五年級啟示的作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級啟示的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級啟示的作文 篇1
隨著年齡的增長,我積累的名言越來越多,“世上無難事,只怕有心人”,“欲要看究竟,處處細留心”,“虛心萬事能成,自滿十事九空”……但是我最喜歡的名言還是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。
那是今年暑假,爸爸媽媽帶我去游泳。來到游池邊,爸爸說:“你這么大了,應該會游泳了,我來教你吧!”我點了點頭。爸爸走進水中,先教了我基本的動作,便讓我下水練習。我戴上泳鏡,深吸一口氣,正準備一頭扎進水里,卻又縮了回來。我的心怦怦直跳,我會不會嗆水呢?我不斷給自己鼓勁:“建超,你一定行的!”
我調整呼吸,一頭扎進水里,我在水里胡亂折騰了幾下,一下子嗆了好幾口水,鼻子憋得紅通通的,我很不舒服,我索性走出游泳池。爸爸在旁邊大喊到:“兒子,好樣的!加油!”爸爸拉著我下了水,又教了我幾遍動作,我不再那樣緊張了。一頭扎進水里,一秒、二秒……我在水里能憋一會兒氣了,甚至還游出去很遠。我竄出水面來,遠遠地對爸爸說:“吔,我成功了!”爸爸向我豎起了大拇指,漸漸地,我成了一個游泳高手。
此后,“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句話一直銘記在我的心間,成了我的座右銘,一直激勵我不斷進步,超越自己!
五年級啟示的作文 篇2
打鼓是我的業余愛好,我從一年級開始學習打鼓,至今已有四年,中間經歷了許多艱難曲折。
學習打鼓是我自己的選擇,因為我喜歡聽“咚咚”的鼓聲,而且打鼓看上去很酷。但是和我想象的不一樣,很長時間里,我的啟蒙老師連一首曲子也沒有教我,而是一天天讓我練習基本功。
基本功練習非常枯燥、單調,也非常累人。每天一練就得一個小時,每次都胳膊酸疼。漸漸的,我的手指上磨出了繭子;漸漸的,我對打鼓失去了興趣。我不想再學打鼓了!這時,媽媽提醒我:“你要對自己的選擇負責,不能輕易放棄!”我覺得媽媽的話很有道理,于是我選擇了咬牙堅持。
由于基本功扎實,前年寒假我去新加坡第一次參加國際比賽,就獲得了一等獎。半年后,我順利地考入學校的愛樂樂團,這可是很多同學想考入的樂團呢!
進了樂團我開始面對新的困難,要學習許多新的內容。剛開始我聽不懂,不時被老師批評。樂團講究配合,但我總做不好,也經常被隊友埋怨。我心里非常難過,甚至有了退團的想法,幸運的是老師并沒有放棄我,我也沒有放棄自己,而是迎難而上。
經過一年多的刻苦訓練,我終于學會許多新的內容,也能夠和其他隊員熟練配合了。如今,我已成為了樂團打擊樂聲部的主力隊員,也得到老師和隊員的信任。
現在我又有新的困難了,一方面,要花大量的時間在樂團排練和家庭自主練習上,另一方面,五年級的課業負擔明顯加重了。我經常忙到十一點鐘才能睡覺。怎么辦?爸爸提醒我要提高效率。我常常想:辦法總比困難多。我一定要想辦法克服困難,爭取學習和打鼓兩不誤。
滴水穿石,學習打鼓的經歷,讓我要深深體會到:凡事貴在堅持。更重要的是,我要成為一個有毅力的人,一個勇于戰勝困難,一個不輕言放棄的人。這是一種難能可貴的品質,我希望這種品質能伴隨我一生。
五年級啟示的作文 篇3
石榴是一種普通又常見的水果。
成熟的石榴外形像洋蔥,葉子長圓形,外皮大部分是紅色的,甚至是褐色的,只有極少部分是淡黃色。花紅色的外形帶著一點黑紅黑紅的斑點,用手摸一摸它,會覺得有一點粗糙。
春天,我和爸爸在小院里移栽了一棵石榴樹,我和爸爸每天給它澆水,除草,施肥,松土,功夫不負有心人,經過一年的耕耘,石榴結出了豐碩的.果實。
爸爸把熟了的石榴摘下來,洗干凈了放在果盤里和果盤里的蘋果,梨一對比,顯得更加丑陋了。它的個頭較小,最小的和網球差不多大。爸爸把石榴掰開,哇!里面擠滿了亮晶晶的珍珠,里面還有一顆白里透紅的石榴籽。我拿了一顆石榴籽放在嘴里。一咬,噴出香甜可口的汁液。我津津有味地吃著一顆又一顆,直到把整個石榴吃完。我想:明年再讓爸爸移栽一顆,讓它結出更多美味的石榴,讓大家一起分享!
吃完石榴我悟出了一個道理:不要以貌取人,石榴雖然沒有蘋果那樣平滑細膩的皮膚;也沒有橙子紅潤鮮亮的外衣;更沒有葡萄晶瑩剔透的身軀。可是它的心靈是那么美麗。純潔。就像我們每一個人一樣,不要光注重外表,還要增強我們的高尚的思想品質和道德修養,就像石榴一樣,心靈美才是真正的美!
五年級啟示的作文 篇4
一天,我吃過早飯后,到樓前草坪跟前溜達,無意間,我看到了一隊螞蟻忙碌的來去著,就像是公路上井然有序的運輸車隊。
我突然想搞個惡作劇。拿起媽媽種花的小鏟子,三下五除二,我給“公路”挖了一道深深的坑。
這道坑洼,正好擋住了這隊螞蟻的去路。兩邊的螞蟻看樣子很想過去,可一時間不知如何是好。因為對于螞蟻來說,這道坑洼簡直就是一道深不見底的懸崖。我蹲下身子,想看看螞蟻們究竟怎么辦。很長時間里,螞蟻們還是不知所措,一團忙亂。對于這樣渺小而蠢笨的生物,我不由得心生一絲輕蔑。
過了一會兒,我看見有一只螞蟻爬向附近一根樹枝,東一下西一下的爬了幾個來回又走了。它爬到自己的同伙跟前,觸角和同伴們搖來搖去的好一會兒后,螞蟻們組成一支隊伍就沖著那根樹枝過來了。
它們要干什么呀?螞蟻的行為引起了我的興趣,我饒有興味的繼續看熱鬧。
這群小螞蟻又經過一陣忙亂,在不斷加入的新成員的幫助下,有的抬樹枝底下,有的抬樹枝前面,有的抬后面,竟晃晃悠悠的抬起了那根樹枝——別看樹枝不大,可對于螞蟻來說,真可算是個龐然大物了。經過好長時間的運輸,螞蟻們終于到達了“懸崖”邊。更多的螞蟻涌了過來,只見那樹枝在無數螞蟻的簇擁下,慢慢挪動著,挪動著,漸漸向著懸崖對岸伸過去,伸過去。不斷有螞蟻從“懸崖”邊滾落下去,可連滾帶爬的又加入大部隊中……我還在目瞪口呆的時候,“橋”已經架設好了,螞蟻們的“公路”又恢復了通車。只不過,由于“橋”過于狹窄,“公路”只能單向通行。可螞蟻們個個紳士禮讓,一點兒都沒有耽誤螞蟻世界的“公路運輸”。
我的惡作劇——不對,應該是我的“陰謀”失敗了。對這些渺小的生命,我由衷的敬佩起來。在螞蟻們面前,我這個“巨人”的所作所為又何談高尚呢?
我緩緩站起來,輕輕的離開了螞蟻們的領地。
五年級啟示的作文 篇5
生活是多么美好,她像一只搖籃曲,像一個夢,像一個千變萬化的萬花筒。在生活中,有許多令我們難忘的事,如天上繁星點點,印在我的腦海里閃閃發光,有一些暗淡無光的星星,我早已忘卻,但有一顆最璀璨的星星,令我忘不了。
那時我應該是上幼兒園大班,那天是一個北風呼呼的星期四,太陽沒有起床的意思,天也陰沉沉的,云也無精打采,只有刺骨的北風精神無限。在上班路上的行人凍得縮著背,瞇著眼,我這值日生更凍得瑟瑟發抖,沒有手套的呵護,我顯得更加脆弱,一只手縮到口袋里,另一只手掃地。
下午放學時,爺爺來接我,媽媽不讓我花爺爺的錢,可是怕再出現早上那凍手的一幕,我就未經媽媽批準的狀況下,讓爺爺給我買了一雙手套,心想:反正媽媽不知道,不讓媽媽看到不就行了。就這樣瞞了兩個星期,直到幾天前,媽媽打掃衛生時,發現了那雙手套。開始,我死活不承認這是爺爺買給我的,后來瞞不住了,就只好承認“罪行”,最后,被媽媽狠狠地批評了一頓。
在媽媽的教導下,我深深地感悟到:誠實是多么簡單的事,只要你誠實面對,就會得到回報,而你撒謊的話,就會付出嚴厲的代價。
“對人以誠實,人不欺我;對事以誠信,事無不成。”這句話使我受益匪淺。
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