【精品】五年級的童年作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級的童年作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的童年作文 篇1
【篇一：不一樣的童年】
童年，是跳躍歡快音符的樂章；童年，是一幅畫，畫中有我們的歡聲笑語；童年，對于我們來說，是幸福的，快樂的。每天，我們過著無憂無慮的日子，從來沒有為生活而擔(dān)憂過。爸爸媽媽都盡可能地滿足我們的一切需要，我們有許多的玩具、各種零食，吃著新鮮的水果，我們過著蜜一般的生活。我從沒想到過那些貧窮人家的孩子是怎么生活的，看了《青銅荷花》這本書，我被里面的主人公深深地打動了。
書里有一個(gè)畫面感動著我。青銅是個(gè)啞巴孩子，他懂事、孝順。為了幫家里攢點(diǎn)錢，在寒冷刺骨的風(fēng)雪天，到鎮(zhèn)上去賣家人做的蘆花鞋。北風(fēng)吹在人的肌膚上，就像刀割一樣，青銅被凍得瑟瑟發(fā)抖。為了省錢，他寧肯嚼著又冷又硬的面餅，也不愿花錢買熱乎乎的包子吃。為了能多掙點(diǎn)錢，他忍著寒冷，賣掉了自己腳上的鞋，赤著腳在刺骨的雪地里跑回了家，他的腳被凍得通紅通紅的。看到這時(shí)，我的眼睛模糊了，我無法想象出赤著腳在寒冷的雪地里跑是啥滋味。看看我們，天還沒冷，爸爸媽媽就早早地為我們準(zhǔn)備好了過冬的衣物，生怕冷著、凍著我們。鞋子稍微薄了一點(diǎn)，他們就會馬上給我們買新的。我們要什么有什么，買東西也從不計(jì)較錢，想買啥就買啥，根本不在乎。和青銅比起來，簡直是天壤之比，我們生活得是多么地幸福呀。從青銅身上讓我明白了：我們要孝順父母，不亂花錢，要替父母著想，盡自己的一份力，減輕父母的壓力。
還有一個(gè)畫面讓我難忘，讓我觸動。由于家境貧窮，買不起燈，葵花為了學(xué)習(xí)，找著各種理由去同學(xué)家。后來由于同學(xué)的嫉妒，他們不讓葵花進(jìn)屋。青銅為了妹妹學(xué)習(xí)能有燈用，他捉來許多螢火蟲給妹妹照亮。看到這，我又被感動了，在這么樣的環(huán)境下，葵花的學(xué)習(xí)竟然始終是名列榜首。在看看我們，有著自己的小屋，有著學(xué)習(xí)用的小書桌，爸爸媽媽為了保護(hù)我們的眼睛，特意買了護(hù)眼燈給我們用。學(xué)習(xí)用具一樣也不少地?cái)[滿了書桌。照理我們該滿足了，該好好學(xué)習(xí)了。可我們并不是這樣，我們還向父母提著過分的要求，嫌這不好那不好，學(xué)習(xí)上也不肯用功，滿腦子想著怎么玩。和葵花相比，我越比越覺得羞愧。從葵花身上，讓我明白了：無論環(huán)境怎樣，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，要學(xué)會感恩，學(xué)會懂事，學(xué)會珍惜。
一本好的書，就像一位好的良師，也像一個(gè)迷失方向的指南針。它能讓我們懂得更多的道理，讓我們明白自己該如何做。
【篇二：不一樣的童年】
寒假時(shí)，聽媽媽講了她自己童年時(shí)的許多趣事，再想想我的童年，不由得就想把我們的童年做個(gè)比較。
先說吃的方面吧。因?yàn)檗r(nóng)村生活條件不好，媽媽小時(shí)候平時(shí)只能吃苞米碴子、高粱米飯之類的粗糧，只有逢年過節(jié)或者家里來客人時(shí)，媽媽才能吃上大米白面，吃零食就更是連想都不敢想了，只有在學(xué)校開運(yùn)動會時(shí)，媽媽才會舍得花五分錢買根冰棍。而我呢，每天吃的都是大米白面和美味可口的飯菜，媽媽還時(shí)常帶我去肯德基吃漢堡，去飯店吃大餐。家里面的糖果、雪糕等零食更是從來沒有斷過。每當(dāng)學(xué)校要開運(yùn)動會時(shí)，媽媽就會陪著我到超市進(jìn)行“瘋狂大采購”，大包小包的零食往家里拎。
接下來說說穿的方面吧，媽媽說她小時(shí)候穿的都是樣式普通、顏色單調(diào)的衣服，鞋子是姥姥親手納的“千層底”。每當(dāng)穿上新衣服時(shí)，媽媽就高興得竄東家跑西家地“顯擺”，生怕別人不知道她穿了新衣服。可老姨就沒有媽媽那么幸運(yùn)了，她只能穿媽媽穿小了的舊衣服。而我呢，我的臥室里有我專用的衣柜，里面掛得滿滿的，有時(shí)髦的公主裙、瀟灑的運(yùn)動服、帥氣的牛仔褲、溫暖的羽絨服……每天早上，我都為穿衣服而犯愁，但我的犯愁并不是因?yàn)闆]有衣服可穿，而是挑花了眼，不知該穿哪件衣服更好。
再說說玩的方面吧，媽媽小時(shí)候最愛玩的是欻（chua）嘎拉哈，幾個(gè)小女孩下課后就迫不及待地?cái)[開陣勢，幾個(gè)羊拐就能讓媽媽她們玩得不亦樂乎。媽媽她們還會玩跳皮筋、砸沙包、跳大繩、丟手絹、跳格子……吃完晚飯后，媽媽她們就會去玩藏貓貓、抓特務(wù)之類的游戲，直到天黑得伸手不見五指，才戀戀不舍地回家睡覺。而我呢，天天給我心愛的芭比娃娃做頭型、換衣服，和聰明可愛的凱莉娃娃對話，我的那些毛茸玩具更是多得不計(jì)其數(shù)，簡直可以開辦動物園了。吃完晚飯后我就會到樓下開心地滑旱冰、玩滑板，還可以騎上我的“小鳳凰”在小區(qū)里自由地穿梭。每逢周末，媽媽就會帶著我去西拉木倫公園玩各種驚險(xiǎn)刺激的游戲。
我和媽媽有著不一樣的童年，但是我們都同樣擁有屬于自己的快樂。
【篇三：不一樣的童年作文】
我有一個(gè)與眾不同的童年，為什么呢？是因?yàn)槲覐男∈窃谕馄偶议L大，是外婆把我照顧到了六歲。
媽媽生下我一歲零七個(gè)月時(shí)，媽媽就把我送到了外婆家，那時(shí)我只會喝奶粉。聽外婆說媽媽是去北京打工了，我漸漸長大對一切事物也就充滿了好奇，小時(shí)候的我很調(diào)皮，總是坐不住，外婆給我扎辮子還得追著我給我辮
那時(shí)，我是四五歲，其中的幾年里，媽媽雖說回來過幾次但不長，過了十幾天就又走了，每次媽媽走時(shí)我總會哭上一次，當(dāng)我哭的時(shí)候外公就會帶我下溝底下玩，雖然外公不是很富有，但在外公的村子里也算條件不錯(cuò)，村里有一個(gè)土坡，下來坡就到了溝底下，溝里的小河里有小魚，翻開磚頭還會有很大的螃蟹，每次下溝底我和外公總是滿載而歸回到家中外婆給我們做炸蟹特別好吃。
記憶最深的`就是外婆院子里的葫蘆和那幾個(gè)大籠的白兔，我喜歡白兔的那雙像紅寶石一樣的眼睛還有一身云彩似的白衣裳。說起院子里架著的葫蘆還是有緣故的，剛六歲那年，外公開著他那紅色的老年車載著我去鎮(zhèn)上玩，回來時(shí)柏油路邊有一片菜地，菜地里有好幾只枯黃色的八字形葫蘆。我看見了很好奇，就問外公：“那是什么？”外公當(dāng)時(shí)笑著對我說：“那是葫蘆，專門來教訓(xùn)不聽話的孩子。”我一聽頓時(shí)蒙了，外公說：“去把那幾只撿來放車上回去再給你種出一個(gè)更大的！”我有點(diǎn)不敢，但是我只能乖乖的去撿，撿來后放在車?yán)铮铱偸嵌阒驗(yàn)槲液ε峦夤f的是真的，回到家外婆見我這么安生，便問我是不是被外公罵了，我就吧事情一五一十的道出來了，外婆笑了，便解釋給我聽，我一聽很生氣，跑到院子里，看到外公把葫蘆敲打開，把里面的籽都種在了院子里，我的好奇心一下就把心里的憤怒咽進(jìn)肚子里去了。過了不幾天，竟然長成了芽，我高興地拍手叫好，沒想到踩斷了一個(gè)小芽，我又是傷心又是害怕，告訴了外公，外公說：“沒事不是還有很多的嗎？不知道也不記得過了多長時(shí)間，我就吃到了葫蘆。
可是快樂的日子卻突然沒了，就在六歲那年外婆得了食道癌，永遠(yuǎn)的離開了我，同時(shí)聽到了噩耗的媽媽也回來了，我很傷心我親愛的外婆就這樣離開了我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
這就是我的童年既快樂又悲傷也是一個(gè)不一樣的童年！
【篇四：不一樣的童年】
每個(gè)人的童年都是不一樣的，我們家爺孫三代人就是如此。
爺爺?shù)耐辍鸟R亂當(dāng)小兵
爺爺13歲的時(shí)候，正遇上兵荒馬亂的年代，爺爺就被抓去當(dāng)小兵。從此以后，爺爺杳無音訊。家里人飽嘗了親人分離的痛苦，忍受著饑寒交迫的生活困窘。每過一天感覺就像過一年一樣煎熬。可是后來，家里人為了尋找爺爺，到處打聽都不知其下落。戰(zhàn)爭給人民帶來的災(zāi)難和痛苦是巨大的，簡直不堪回首。
爸爸的童年——汽車底下看“閑書”
爸爸小時(shí)候，生活條件仍然很不好，每次吃飯幾乎都沒有什么葷菜。他上小學(xué)讀書時(shí)，對課外書很感興趣。但在那個(gè)年代，課外書被稱為“閑書”禁錮起來，誰要是看閑書，誰就會遭到嚴(yán)厲的懲戒。爸爸上三年級了，也懂了一些知識，便愛上了看書。有一次，爸爸沒辦法，躲到一輛大卡車底下，抓住車底的橫桿，抱著課外書津津有味地看起來。正當(dāng)他沉浸于書中的情境時(shí)，車開動行駛起來。當(dāng)時(shí)車開得不快，爸爸就思量起逃走的辦法。一會兒，車好像是碰到了什么阻礙，緩緩?fù)Ａ艘幌隆０职直惴畔率直郏Ьo那本“閑書”，躡手躡腳地憑著自己的方向感迅速鉆了進(jìn)去，撒腿沒命地跑。司機(jī)被那個(gè)鉆出車底的“小東西”嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)是個(gè)小孩子的時(shí)候，就立刻停下車來“破口大罵”：“你是誰家的小孩子呀！怎么這么不懂事！鉆車底下萬一被碾成了肉醬怎么辦！“
我的童年——一路陽光得幸福
我很小的時(shí)候，就被送進(jìn)幼兒園，接著又進(jìn)入了難忘的小學(xué)生活。看書更容易，街上的書店到處都是，用一些零花錢就能買到心儀的書，更可以直接在書店里泡個(gè)半天都沒有問題。我和大多數(shù)孩子一樣都是獨(dú)生子女，被當(dāng)作父母的掌上明珠，在家中能過感受到更多更好的愛；在學(xué)校我們接受著良好的教育，享受政府帶來如陽光一般的關(guān)懷……我們快樂幸福地成長，擁有很多書籍，能玩很多游戲，生活過得有滋有味。
我家爺孫三代人，童年一代代地變化著。爺爺?shù)耐昶扔趹?zhàn)爭所窘當(dāng)小兵，爸爸的童年迫于無知讀點(diǎn)“閑書”遭禁錮，而我的童年才是真正幸福的童年。回想這幸福是誰帶來的，那就是中國共產(chǎn)黨。我們在黨的陽光雨露滋潤下茁壯成長，理應(yīng)用勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的精神回報(bào)黨的恩情。
【篇五：不一樣的童年】
童年，無人不有，有的追求平淡，因?yàn)橹挥衅降纳畈攀钦嬲媲星械摹Ｓ械淖非髽s華富貴，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為財(cái)富象征著無所不能。
我的童年是幸福的，得到父母的百般寵愛，然而并的缺少物質(zhì)上的擁有，所以，我總是在爸爸媽媽面前驕傲地說：“哎呀，年代就是不一樣，看我現(xiàn)在，比你們以前幸福多啦！”
有一天爸爸媽媽也對我說起他們小時(shí)候的故事。媽媽說：“我們的童年是不一樣，但是我們也很幸福啊，在我小時(shí)候，也有很快樂的事情，記得有一次，街上有賣麥芽糖的人，因?yàn)閶寢屔砩蠜]有錢，然后我就把家里沒用的破鍋?zhàn)尤ジ莻�(gè)人交換，于是，總能換會好幾包麥芽糖，能夠吃上好些天呢！”當(dāng)時(shí)，我很驚奇，麥芽糖這么廉價(jià)的東西應(yīng)該是想吃多少就吃多少的，再怎么的媽媽這點(diǎn)錢總應(yīng)該有吧，后來我一問，是當(dāng)時(shí)媽媽一家省吃儉用，外婆覺得只要讓自己的孩子三餐吃飽就行了，賣零食就是浪費(fèi)。
不過爸爸呢就比媽媽幸福多了，以前爺爺是開什么廠的，反正家里挺富裕，爸爸喜歡去河邊，因?yàn)猷従蛹业暮⒆佣紩斡荆职謪s不會，但他很想學(xué)，爺爺奶奶卻偏偏不讓他學(xué)。于是，一到放假，爸爸經(jīng)常偷偷地從后門出去，去河邊，讓別人教他，那時(shí)正好爺爺奶奶都去上班了，爸爸以為就這樣神不知鬼不覺地混過去了，可有一天讓奶奶給知道了，哎呀，爸爸慘了！但是，爸爸背后有靠山呢，那就是姑姑，爺爺奶奶比較疼姑姑些，因?yàn)樗桥⒙铮谑牵灰霉眠@位老將一出馬，準(zhǔn)是一個(gè)頂倆！所以奶奶常說：“寵女孩，壞不了，寵男孩，就寵錯(cuò)了！”
的確，爸爸媽媽的童年也是幸福的，這么一說，好像比我幸福多了。媽媽有麥芽糖趣事，爸爸有游泳險(xiǎn)事。媽媽以前雖然苦，但是過得很自在。爸爸雖然豐衣足食，但是爺爺奶奶管得緊，但即使他闖禍了，背后也有一個(gè)“護(hù)身使者”，這也是快樂的。
我現(xiàn)在，衣來伸手，飯來張口，可爸爸媽媽也向爺爺奶奶曾經(jīng)管爸爸那樣管著我，要去買東西陪著我，要去同學(xué)家，媽媽還親自送我，讓我在幸福的同時(shí)也感到了不自在。
不一樣的童年，不一樣的經(jīng)歷，快樂，傷心，是每個(gè)人兒時(shí)都擁有的，這是成長的滋味，但我覺得，只要與自己的親人在一起，不管日子過得再苦，再累，也是無比幸福的！
【篇六：不一樣的童年】
這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活呢？每個(gè)人的童年都不一樣，有快樂的童年，有幸福的童年，但也有苦的童年。我和爸爸媽媽生活在兩個(gè)不同的年代，我們的童年是截然不同的。
爸爸說：“我小時(shí)候是在老家長大的，兄弟姊妹四個(gè)，父母哪能照顧過來呀。一年到頭吃不上幾次白饃，肉就更別提了，穿得都是哥哥的舊衣服，晚上三四個(gè)小孩擠在一張床上睡。記得有一次，你奶奶把一個(gè)放了很久的蘋果拿出來，把它切了四份，我和你姑姑、叔叔都很快吃完了，你伯伯當(dāng)時(shí)不在家，你奶奶就把剩下的蘋果放在半截柜上并用瓦盆扣上。我趁沒有人，搬來板凳準(zhǔn)備去拿那剩下的蘋果，誰知板凳翻了，瓦盆掉下來砸在頭上，蘋果沒吃著，血到流了一大片。”聽了爸爸的話，我的鼻子一酸，眼淚流了出來。媽媽含著淚接著說：“我小時(shí)候，你姥姥、姥爺都很忙，他們上班是三班倒，不管白天還是晚上我經(jīng)常一人在家，脖子上天天掛著鑰匙。記得那時(shí)剛上小學(xué)，中午放學(xué)家里沒人，踩著板凳把饃從饃籃里拿出來，用刀切成一片片，再切成一條條，倒點(diǎn)醬油，用水瓶里的水一泡，就是午餐了。家里別說電腦，連電視都沒有，星期天晚上，只要姥爺在家，他就帶著我和你舅舅騎半個(gè)小時(shí)的路，到我三姑家看那個(gè)9寸的黑白電視，直到電視節(jié)目全部結(jié)束，我們才回家，一路上，說著、笑著也很開心。”聽了媽媽的話，我的眼淚再一次不由自主地滑落下來，爸爸媽媽小時(shí)候真可憐哪！不過爸媽說他們都很愛學(xué)習(xí)，從不用大人操心，作業(yè)做完了就去玩自己喜歡的游戲，如跳方格、跳皮筋、捉迷藏、滾鐵環(huán)等，所以，他們覺得童年也很快樂。
我與爸爸媽媽的童年相比，我的童年幸福多了，我從小就被人寵著，玩具一大堆，美食嘗不完，新衣數(shù)不清，新書塞滿了書柜。家里電視、電腦、空調(diào)等應(yīng)有盡有，每天過著風(fēng)衣足食，無憂無慮充滿童趣和快樂的生活。
我感謝我的爸爸媽媽，因?yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母，是他們給予我生命。古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬物之靈的人類呢？我敢說，一個(gè)不會感恩、不會心懷感恩的人，一定不是一個(gè)健全的人！學(xué)會感恩，這是社會對我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學(xué)會感恩將會使我們一生受益。此時(shí)，我在想我要抓住幸福與快樂的紐帶，牢牢地攥在手里，一定不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望，更加刻苦勤奮的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答他們！
五年級的童年作文 篇2
童年，是曾經(jīng)的天真可愛，是美好記憶的開始，是人生旅途的起點(diǎn)。合上書本，我不由得想起了小英子和我的童年。
小英子是《城南舊事》這本書里面的主人公，她是一個(gè)天真爛漫的女孩。她的童年充滿了獨(dú)特的色彩，惠安館的女瘋子，玩伴妞兒，因肺癌去世的父親，躲在草叢里的小俞……其中令我最難以置信的是，小英子居然和惠安館前的那個(gè)“女瘋子”秀貞成了好朋友。我起初以為它真的是個(gè)“瘋子”，于是很看不起她，后來才知道，她只是因?yàn)槭チ伺畠翰抛龀鲆恍┓闯５男袨椤Ｓ⒆訋缀趺刻於紩セ莅拆^和秀貞見面，和秀貞聊天。小英子發(fā)現(xiàn)秀貞做了不少小女孩的衣服，都很漂亮，就猜想是不是給秀貞的女兒——“小桂子”做的，沒想到還真是。我記得小英子還說，誰是那個(gè)“小桂子，”肯定會很開心。
再回想我的童年，也是豐富多彩，打排球、下圍棋、畫畫……記得有一次，同學(xué)約我去她家玩，我們在廚房里做蛋糕，手忙腳亂的，一會兒打碎了一個(gè)雞蛋，一會兒又找不到面粉，又一會兒倒多了牛奶……就是四個(gè)人一起做都弄得暈頭轉(zhuǎn)向的。更重要的是，我們還要做果凍碎片，搗果凍又是一個(gè)“艱難”的過程。一顆顆晶瑩剔透的淡粉色果凍躺在碗里，一個(gè)同學(xué)開始用打蛋器搗果凍，剛搗了幾下我們幾個(gè)就尖叫著彈開了——果凍一塊塊地往外飛。我們東躲西藏，好不容易全打碎了，這時(shí)放在烤箱里的蛋糕也做好了，看著剛考好的蛋糕，我們剛要把它請出來，卻發(fā)現(xiàn)它黏在了模具上……就戴著模具一起吃吧！把蛋糕面上擠一層厚厚的淡奶油，再淋上果凍碎，色香俱全！吃著自己的勞動成果，心里別提有多甜了！
花兒謝了還會開，太陽明天還會爬上來，而我的童年一去不復(fù)返。握著書本，我耳畔依然回蕩著童年的歡聲笑語。
五年級的童年作文 篇3
童年的我，聰明調(diào)皮，活潑好動，干過不少讓大人們啼笑皆非的趣事，其中最有代表性的，莫過于種雞蛋這件事了。
那時(shí)候，我正上幼兒園的大班。有一天放學(xué)回家，看見媽媽正在種菜，于是我心想：媽媽在地里種上菜籽兒，過幾天就會長出鮮嫩的蔬菜來，那我種上雞蛋會不會長出又高又大的雞蛋樹呢？不管了，先試試吧！于是我趁媽媽不注意，偷偷溜進(jìn)屋里拿了一個(gè)雞蛋，等媽媽進(jìn)了屋，我又偷偷地跑了出去，學(xué)著媽媽的樣子，先用鐵鍬挖一個(gè)小坑，撒上一點(diǎn)復(fù)合肥，然后我就把蛋放了進(jìn)去，又澆上了點(diǎn)水，填了土。終于種完了，我興高采烈地跑進(jìn)屋對媽媽說：“媽，我們以后吃雞蛋不用愁了。”媽媽對此疑惑不解。
過了十幾天，媽媽種的菜籽兒全部發(fā)芽了，而我種的雞蛋卻沒有一點(diǎn)動靜。我很奇怪，便跑去問媽媽：“媽，為什么種子在地里會不發(fā)芽呢？”媽媽還不知道我種的是雞蛋，想了想說：“可能是種子太秕了吧！”于是我便跑到那里把雞蛋挖出來，拿回去換了個(gè)大個(gè)的。
過了好幾天，我種的雞蛋還是沒有動靜，于是我又跑去問媽媽：“媽，為什么我種的雞蛋不發(fā)芽呢？”媽媽這才恍然大悟，笑著對我說：“傻孩子，雞蛋是不會發(fā)芽的。”接著，媽媽又給我講了雞蛋和菜籽兒的區(qū)別，我聽了，不禁也笑了。
唉，現(xiàn)在想起小時(shí)候的事，總覺得有點(diǎn)可笑，真不知道小時(shí)候我那顆幼稚的心究竟在想些什么呀！
五年級的童年作文 篇4
一想到童年，我的耳際便立刻回響起一首首童謠。
爸爸經(jīng)常告訴我，我剛學(xué)會說話的時(shí)候，每天上午奶奶總是把我摟在懷里，一邊拉著我的小手，一邊輕輕唱道：“小呀小二郎，背著書包上學(xué)堂。”唱到來勁兒時(shí)，奶奶說：“愛跟這節(jié)奏，用雙有比著各種動作，逗的我張開小嘴咯咯地笑個(gè)不停。媽媽也時(shí)常告訴我，每到晚上，奶奶總是把我抱在懷里，一邊撫摸著我的小腦袋，一邊低聲哼著：”搖啊搖，遙到外婆橋。“她用那慈祥的童謠，把我送到一個(gè)個(gè)甜蜜的夢鄉(xiāng)。記憶常常告訴我，小時(shí)侯，奶奶每餐總得親自用勺子一口一口地喂我而我總是調(diào)皮地躲起來，可是她一點(diǎn)也不生氣，她圍繞著我這個(gè)“小月亮”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她一邊慢慢追著，一邊笑呵呵的哼著：“小乖乖吃飯，胡蘿卜炒雞蛋。”就這樣我把飯吃完了。
奶奶疲勞的臉上露出了一絲笑容。夏天的夜晚，奶奶喜歡拉著我到家門口的的草地上乘涼，月光下，有時(shí)拉著我的手，指著月亮說道：“月兒彎，月兒圓，月兒彎彎像小船，月兒圓圓像圓盤。”那明月，繁星，草地，還有祖孫倆的童謠，伴隨著我度過了許多難忘的夏夜。如今奶奶今年已經(jīng)八十歲了，也那一根根銀發(fā)，一條條皺紋，仿佛還是十年前的那一支支兒歌，一首首童謠。望著她那蒼而慈祥的面容，我似乎又回到了蕩漾的歌和充滿著愛的童年時(shí)代ˉ童年趣事是我最美好的回憶
五年級的童年作文 篇5
最近，我讀了著名作家高爾基的自傳體小說的第一部－－《童年》，讀完這個(gè)本書我深受感觸，久久不能忘懷。
故事主要說了，高爾基既艱苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當(dāng)時(shí)政府的***，還有當(dāng)時(shí)人們那丑惡的心靈。
我對這本書最深刻的是“我”為了買三本書看，沒有經(jīng)過母親的同意就拿走了錢。事后，不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過這件事情體現(xiàn)出“我”很熱愛讀書，渴望知識的強(qiáng)烈愿望。相比之下，當(dāng)下的我們生活在物質(zhì)豐富的年代，我們的童年是快樂的，無憂無慮。閱讀書本有很多途徑：購買、借閱。我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在擁有這么好讀書的條件和環(huán)境。
高爾基有一句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句名言就是呼吁我們要多讀書。因?yàn)樽x書不但可以豐富知識還可以提高閱讀和理解能力。讀書讓我學(xué)會思考，讀書使我的精神更加豐富充實(shí)，所以我們要珍惜，努力讀書吧！即使物質(zhì)貧乏，讀書可以讓人精神得到富足，也可以改變?nèi)说拿\(yùn)。
《童年》告訴我們即使在條件困難下，我們也要堅(jiān)持讀書，多讀書，讀好書！
五年級的童年作文 篇6
現(xiàn)在，我已經(jīng)12周歲了，回想往事，不覺沉思，因?yàn)橥暧姓f不完的故事，有忘卻不了的記憶。
四歲那年，我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來是一名校長，有些文化，便教我識字。那時(shí)我剛剛上幼兒園，還沒有教識字。于是姥姥不厭其煩地教我，但 我卻沒有耐性。無奈，姥姥只好和我約定，一天學(xué)三字，有糖吃。那糖對我是莫大的鼓勵(lì)啊。就這樣，我“甜蜜”的識字之路開始了。上小學(xué)之前，我已經(jīng)認(rèn)識了好 幾千字。
朝夕相處，姥姥無微不至的照顧讓我們之間更親近了。
一天上午，我起床后練習(xí)識字。很快我便完成了任務(wù)，但卻不見姥姥。跑到臥室看見姥姥正躺在床上，姥姥見了我便說；“我感冒了，身體不舒服，你自己去 看電視吧！”我靜靜地出了門。不一會兒，我端來一杯熱水給姥姥喝，姥姥沒喝，看見了我手上的大水泡，急忙問我是怎么回事，我便一五一十地說了：“我在接水 的時(shí)候不小心燙到了，沒事的，不疼，過幾天就好了。”姥姥的眼睛紅了、漸漸濕潤了，我忙像姥姥照顧我生病那樣對姥姥說：“姥姥不哭，有我和姥爺呢。”姥姥 一把就把我摟在了懷里。那一刻姥姥的目光至今我還記得，充滿了欣慰、感激、感動、和疼愛。
童年中，難忘的事有很多，讓我刻骨銘心的人也有很多。
六歲那年，我的父母為了讓我受到良好的教育，便舉家搬到長春。在長春，我遇到了幾位恩師：理念先進(jìn)的劉老師、一絲不茍的龐老師、溫柔待人的董老師、 方法獨(dú)特的王老師、做事認(rèn)真的高老師、幽默詼諧的姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的南老師。他們都傳授給我許多知識和做人的道理。“學(xué)習(xí)如春起之禾 苗，不見其增，日有所長；厭學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧”告訴我學(xué)習(xí)要持之以恒；“梨雖無主，但我心有主”告訴我做人做事要有原則；“好好學(xué)習(xí)不后 悔，聽老師的話不吃虧”告訴我多學(xué)知識學(xué)做人，聽長輩的話少失敗。
一位位恩師引導(dǎo)我、教育我、陪伴我成長，一句句話好似雨露滋潤我的心田。童年離我越來越遠(yuǎn)了，但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠(yuǎn)綻放在我的記憶深處。
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