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五年級快樂作文300字

時間:2022-04-16 10:57:21 五年級 我要投稿

實用的五年級快樂作文300字錦集9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級快樂作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級快樂作文300字錦集9篇

五年級快樂作文300字 篇1

  元宵節這天,我們一家人在市民廣場上!逛著,心里不由得想:這是在遨游天空,還是在夢游仙境?我真不敢相信這是元宵之夜的街市游逛。我在來來往往的人流中穿來擠去,來到最熱鬧的地方,我站在一個比較高的石臺上放眼四望,看見了那典雅的孔雀燈,象征著吉慶的大紅橘燈,鑲有玻璃鏡的走馬燈,還有精巧的“天女散花”、“嫦娥奔月”、“武夷風光”……一切都在燈火中放射這絢麗光彩,真讓人目不暇接,眼花繚亂。

  可是只有燈火實在太單調了!不過,市民廣場給人們準備了許多表演,有:舞龍、太極拳,等等。尤其是舞龍最好看。一個生機勃勃的龍頭被老爺爺耍得活靈活現。有時候,老爺爺們還把龍頭轉了幾圈。只見出來的是兩條巨大的龍,一條是黃色的,另一條是藍色的,非常漂亮。兩條龍在空中吞云吐霧、上下翻騰,不時擺出一個個精彩的造型,引來觀眾一陣陣熱烈的掌聲。后來又出來一條金色的龍,它披著金色的外衣,在月亮地照耀下金光閃閃,顯得十分壯觀。

  月亮漸漸西落我依依不舍地離開。但是觀燈的人還是絡繹不絕,各種彩色的燈好像天上的繁星一樣,大放光彩。真是“一夜花燈醉,只緣春意濃。”

五年級快樂作文300字 篇2

  “媽媽 ,我進了一個三分球”——不用奇怪,我雖打籃球只是一般般,但運氣總是有的。

  終于,教練吹哨開開始了比賽,對方拿球之后便快速地運球,他身體在舞動,左突右突,輕輕松松進了兩個球,我心急如焚,才剛開始就失了兩分,終于我們隊球員拿到了球,他靈活得像一個猴子,左拐右突,到籃下一蹲身,投了上去,說時遲,那時快,對方一跳跳了起來,把球“啪”地拍了下來,拿到球后又是一記進球。這次運氣太差了,連失四分。隊友過了兩個人,又傳給下一個隊友,他把球運得低低的,又是一次奮力突圍,他跳起來投了進去!我們隊終于得了兩分。我們士氣高漲,隊友越打越勇猛,搶斷了正獨自運球準備上籃的對手,他一拿球,就傳了出去,傳給了……我!我穩穩地接住了不就,運出了三分線,幾次跨下運球過了幾個防我的對手,卻還是被迫拿起了球,情急之下,只能投球,我站好位置,雙手持球,奮力一投,低下了頭,卻聽見:撲哧,咚,緊接著一陣歡呼聲和鼓掌聲,居然進了,那時一定是我聽到的最美妙的一串音符。

  那 一刻,我幾乎飛了起來,我心里充滿了驕傲與自豪,那是我聽到最曼妙的音樂,也是最令我快樂的音符!

五年級快樂作文300字 篇3

  春節是家里最熱鬧的時候,到處都洋溢著喜慶的氣氛!

  臘月29下午,爸爸忙著貼春聯,我和弟弟忙著幫爸爸抹漿糊,我們在大門中央貼了一個大大的福字,大門兩邊貼上了喜慶的春聯,上聯是“銀蛇攜福氣”,下聯是“紫燕舞春風”,橫批“新春大吉”。我們非常快就貼好了春聯,看著自己的勞動成果我非常開心。在大門的兩旁爸爸還掛起了兩個大紅燈籠,預示著新的一年里日子越過越紅火。

  除夕早晨,我穿上新衣服,就和弟弟看爸爸放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過,好像要把祝福送到千家萬戶,我們開心極了。夜晚 ,我們吃過晚飯,我就和爸爸、媽媽和姐姐一起觀看春節聯歡晚會。那精彩的表演讓我心情豁然開朗,有相聲,有小品還有歌舞……非常好看。

  大年初一我剛起床,就發現枕頭底下有壓歲錢,弟弟也有,我們開心的笑了,然后我們吃完餃子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爺爺奶奶,就給我們壓歲錢,還把好吃的都拿出來了,給我們吃,我們都非常開心。

  我喜歡過年,過年真好!

五年級快樂作文300字 篇4

  今年的夏天天氣十分炎熱,太陽火辣辣的像個大火爐。可是,爸爸、媽媽還是堅持帶我出去玩了幾天。

  我們去了宜興市區和安吉,這兩個地方都有大竹海。這里的竹子特別多,又高又大、密密麻麻、數不勝數。導游帶我們去看了新竹王,并介紹說“摸了竹王可以長生不老”,聽了導游姐姐的話,我連忙上去摸竹王,我摸了又摸,舍不得離去,最后被媽媽拽走的,逗得其他游客哈哈大笑。據說,這里的老竹王被砍下來送到北京博物館了。竹子的用途可多了:竹碗、計算器、電腦鍵盤、帽子、凳子、籃子等等等等多的數不清,都是用竹子做的。

  除了竹海,我們還游玩了漂流。因為怕掉進水里,所以開始的時候我特別緊張。后來由于非常有趣,漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過程中,我負責用水槍向“敵人”發射,結果我們慘敗,全身都濕透了。

  雖然天氣炎熱,爬山很累,但是我玩的很開心!因為,我既欣賞了美麗的風景,又增長了有趣的知識。我知道了梁山伯與祝英臺的故事,也知道了他們的家鄉原來就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這么熱的天氣帶我出去玩,我好愛他們啊!

五年級快樂作文300字 篇5

  一陣陣鈴鐺般歡快地笑聲,一群群戴著小紅帽的志愿者,一個個身手不凡的小小運動員……在這歡快的時刻,我們將舉行我們盼望已久的運動會。

  一個個項目,一陣陣笑聲。但在怎么多的項目中,我最期待的就是這個八字長繩比賽。賽前,一個個小運動員們摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一聲令下,比賽開始了,拉拉隊也喊了起來:“五(2)五(2)!橫掃千軍,萬夫莫及!加油!加油!go!go!go!五(2)班加油!五(2)班加油!”

  我們的口號響徹云霄,在我們的吶喊聲中,長繩甩地越來越快,運動員們也提起了十二分的精神,跳得更快。哎呀!有人絆倒了。“快走啊,快走,別耽誤時間!"旁邊響起了議論,那位運動員尷尬地跑了出來,不知怎么回事,我們班跳得越來越差,最后以195的分數下場,只得了第二名。大家回到休息場地,運動員們紅撲撲的臉上都是汗,后勤人員趕緊遞毛巾遞水,忙的不亦樂乎。

  一輪輪比賽結束了,運動員們也暫時告一段落,雖然我們的成績不是最好的,但每位同學都付出了努力,顯示出了實力。

  在這次運動會中,我得到了一個啟示,結果并不重要,更重要的是你是否努力了,雖然努力不一定成功,但不努力就一定不會成功!

五年級快樂作文300字 篇6

  如果有人問我什么事情讓你覺得快樂,我會毫不猶豫的回答:“讀書!”

  一有時間,我就一頭扎在“書堆”里,書好似一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游。你瞧!它們怎么能不吸引我呢?童話書,把我帶到令人神往的仙境;科技書,讓我了解到科學技術的神奇;智力測驗,使我絞盡腦汁,苦思苦想;戰斗故事,把我帶到槍林彈雨的沙場。我看過《水滸傳》,看過《隋唐演義》,看過《十萬個為什么》……多少本書啊!書是我最親密的伙伴,書使我對未來無限向往;書使我知識更加豐富。“讀書破萬卷,下筆如有神”正是因為我愛讀書,寫作水平才大大提高,使我光榮地加入了小記者團,讓我心里有說不出的喜悅。

  讀書真快樂!那一本本有趣的書,讓我愛不釋手。吃飯時,捧著它;睡覺時,戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。

  “三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時”同學們,讓我們趁著年少,多讀書吧!因為只有讀書,才能給我們帶來真正的快樂。

五年級快樂作文300字 篇7

  以前,我總是以為,快樂就是天天玩,可經歷了那件事以后,我明白了快樂的真諦——給予。

  在很多次我遇到困難時,同學都伸出了援助之手,給予了我力量。我十分感謝這些幫助過我的同學,從他們身上,我學會了要盡自己的微薄之力去幫助他人。

  有一次,我向媽媽要了十元錢,準備去肯德基買蛋撻吃。剛走到肯德基門口,我看見一位老爺爺,他白發蒼蒼,已付破爛不堪,滿臉皺紋,手上傷痕累累,兩只腿盤著坐在地上,嘴里不停的乞求過路人幫助他,可是,沒有一個過路人搭理他。他面前的碗里空空的,一分錢也沒有。

  我愣住了,心想:這位老爺爺真可憐,要不,我把買蛋撻的錢給他。可這樣我就要餓肚子了,我剛想轉身走,忽然又想到:這位老爺爺有可能好幾餐都沒吃東西了,我還是把錢給他吧。于是,我快步上前,把十元錢放在老爺爺的碗里。老爺爺連連磕頭,嘴里還不停的說著感謝的話。我笑著走開了,肚子雖然很餓,但心里卻無比的高興,因為我盡了自己的微薄之力去幫助他人。看著胸前的紅領巾,我對自己說:給予是快樂的,以后我會經常這樣做。

五年級快樂作文300字 篇8

  文靜的女孩猶如秋季的小詩,在滿是落葉的小徑上散步,在不加裝飾的琴房里彈奏,她給人帶來得是心靈的平和與寧靜。

  漂亮的女孩猶如一道耀眼的.陽光,在世界任何一個角落,都能成為一道風景線。

  粗心的女孩雖然粗心大意,卻用她的率真詮釋出真善美的人性陽光。

  我并不是這些個性女孩中的一種,因此在我的世界里,沒有快樂與不快樂。然而,奶奶的一句話卻猶如一粒石子,打破了我這湖水般平靜的生活。

  深夜,奶奶來到我的房間,愛撫地摸著我的頭,輕輕對我說:狗兒,你這么有活力怎么就快樂不起來呢?不要等到了奶奶這個年齡才后悔呀。我胡亂地點了點頭,并沒認真聽。可奶奶卻突然高興起來,興奮地說:我想起來了,快樂豬能使人快樂。不如,你去找他吧!不過,快樂豬不是好找的。你一定要克服快樂豬不喜歡的毛病,那他就會來到你身邊!

  快樂豬不喜歡懶惰的女孩。

  快樂豬不喜歡不學的女孩。

  快樂豬不喜歡軟弱的女孩。

五年級快樂作文300字 篇9

  今天我起得很早,穿好整潔的校服,戴上媽媽為我準備的太陽帽,懷著激動興奮的心情來到我們花園式的學校。

  7:30分,我們拿著板凳,排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐,先由我們學校的李校長講話,接著就是表彰優秀班集體和優秀少先隊員,緊接著就開始表演精彩的節目了。節目既多又好看,有百人樂隊合奏、合唱、雙簧、獨唱、三句半、詩歌朗誦和吟誦、舞蹈等各種節目,精彩紛呈,贏得了陣陣掌聲。

  最后一個節目是《明天會更好》。有一位女老師在前面領唱,有六名學生在舞臺中間拿著花束,就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,舞臺后方的學生合唱,久久回蕩。伴著優美的樂曲,那位女老師和她的學生們配合默契,最后圍成了一個團結牢固、美麗動人的大花環——— 象征著我們是祖國的花朵、祖國的未來,我們的明天會更加美好!

  今天精彩的節目令我難以忘懷,我很快樂!

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