精選新鮮事五年級(jí)作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的新鮮事五年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
今天，我校園里舉行了拔河比賽，但讓我沒(méi)想到的是勝利的是女生。
首先，上場(chǎng)的是六年級(jí)的男生和女生。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他們使勁向兩邊拉，而其他同學(xué)則在一旁吶喊助威。他們大聲喊著，聽(tīng)得我是震耳欲聾。比賽一直進(jìn)行著，比賽的人十分賣(mài)力，臉蛋紅彤彤的，使勁往各自領(lǐng)地上拉結(jié)果是女生勝了，第二局，是五年級(jí)的女生和男生、我們都瞪大眼睛，也能為我們希望女生能打敗強(qiáng)大的男生，比賽開(kāi)始了，吶喊助威的又響成了一片男隊(duì)和女隊(duì)則使勁往自己的領(lǐng)地啦，他們一個(gè)個(gè)面紅兒吃，熱汗淋漓的，而生字中間的紅繩似乎故意跟我們作對(duì)指望男隊(duì)那邊跑可是女隊(duì)怎能善罷甘休。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)斗，終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，生字中間的紅繩到了我們到我們的地界，太好了！我們勝利了!我們歡快地叫著笑著。想得到一對(duì)黃金一樣高興。
這次比賽雖然很凡，但是它是有值意義的？這次比賽審理的往往是弱小的女生。所以我覺(jué)得。做事情，不分大小，不分男女老少，都要本著公平的心去看待別人。
這次比賽是我一生中最難以往懷的一次迪賽我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，讓他可在我的腦海中。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
圣誕老人，同學(xué)們見(jiàn)過(guò)嗎？你們一定會(huì)回答：當(dāng)然沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀！圣誕老人是神話里的人物。嘁，這么低級(jí)的問(wèn)題你怎么還問(wèn)呀！真是的。哎，同學(xué)們，你們相信嗎，我不但見(jiàn)過(guò)圣誕老人，還收到過(guò)圣誕老人的禮物呢！
那是一個(gè)圣誕節(jié)的前一天的晚上，也就是平安夜。我早早上了床，睡的正香甜的時(shí)候，忽然，我感覺(jué)床邊好像有東西在動(dòng)，我睜開(kāi)眼睛，朦朧中趁著月光，天哪，“圣誕老人”出現(xiàn)了，他輕手輕腳地在我的床頭放了一盒精致的巧克力，便轉(zhuǎn)身遁去！頓時(shí)，我的睡意全無(wú)。我一腳把被子踢到一邊，翻身下地直追“圣誕老人”。我一直追到老爸老媽的臥室門(mén)口，只見(jiàn)這個(gè)“圣誕老人”往陽(yáng)臺(tái)上一閃，我仿佛還聽(tīng)到了陽(yáng)臺(tái)門(mén)的聲響，但卻不見(jiàn)了“圣誕老人”的蹤影。難道是我在做夢(mèng)？我又回到了屋里，床頭那盒金燦燦的巧克力正向我招手呢！我使勁地捏了一下自己的臉，很納悶，百思不得其解。
第二天，我把這件奇怪的事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“小傻瓜，那是你爸爸！”
這就是我家的“圣誕老人”，我知道了真相，這是我生命中最快樂(lè)的一天！
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
在前幾個(gè)星期，我們鄭州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)第2屆全國(guó)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了，我們非常高興。終于可以感受足球給的樂(lè)趣了，哈哈。
足球賽當(dāng)然要有足球隊(duì)，不然怎么比賽？于是，各班都挑出了厲害的選手。我們班挑出了20名同學(xué)，其中有5名女選手，史鶴選手是我們班最最厲害的選手，她曾拿過(guò)我們學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑第1名，利害吧。我非常幸運(yùn)，是我們班的足球隊(duì)的`其中一員，這會(huì)，我們班肯定會(huì)贏。
星期三下午第2節(jié)課我們舉行了足球開(kāi)幕式，我們足球隊(duì)1個(gè)班一個(gè)班地進(jìn)場(chǎng)，當(dāng)我走在道上，我很高興，因?yàn)槲疫@是第1次參加足球比賽這個(gè)活動(dòng)。各班的足球隊(duì)進(jìn)完場(chǎng)之后，舉行了我校足球隊(duì)和經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)足球隊(duì)比賽，看著足球飛來(lái)飛去，我更加想踢球了，雖然我不知道比賽結(jié)果怎么樣，但我相信我們學(xué)校的足球隊(duì)肯定會(huì)贏。
一天天過(guò)去了，還不到我們班比賽，我們有些著急了，也不知道學(xué)校怎么了？要是我們班比賽，肯定拿第一。
我期待著，比賽的到來(lái)。
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
新鮮，真新鮮，學(xué)校里來(lái)了個(gè)楊老師，我聽(tīng)說(shuō)后，天天想跟他見(jiàn)面。
一天早晨，我剛進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)很多同學(xué)圍著我們班新來(lái)的英語(yǔ)老師。他頭發(fā)深黑，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛。我想用英語(yǔ)跟他說(shuō)幾句話，可我太激動(dòng)了，把事先準(zhǔn)備的話都忘了。
星期五早上第一節(jié)課，就是楊老師的課，他教我們用英語(yǔ)說(shuō)紅、黃、藍(lán)等幾種顏色，還讓我們把學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍。他讓我們站起來(lái)念給他聽(tīng)，誰(shuí)念好了，他就給誰(shuí)一張紅花；念不也給一張，作為鼓勵(lì)�，F(xiàn)在，我已收集了35張小紅花。
有一次，我在校園里又和他見(jiàn)面了。我盡量穩(wěn)定自己的情緒，沒(méi)像第一次那樣激動(dòng)和他親熱地打招呼。他也很高興，和我十分友好地說(shuō)了幾句，仿佛我們是老朋友似的。
爸爸、媽媽雖是大學(xué)畢業(yè)生，可他一直也沒(méi)上過(guò)外教課，他發(fā)音不太準(zhǔn)確。我可比爸爸、媽媽幸運(yùn)多了，趕上了改革開(kāi)放。將來(lái)，我也要當(dāng)一個(gè)“楊老師”，教他們說(shuō)漢語(yǔ)。
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
“哈”“嘿”……什么聲音��？哦，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)練武術(shù)操呢？最近，我們校園出現(xiàn)了一件新鮮事，每當(dāng)體育課、課外活動(dòng)時(shí)校園里都會(huì)響起我們鏗鏘有力的呼號(hào)、都會(huì)看到同學(xué)們整齊劃一的武術(shù)動(dòng)作，課間十分鐘同學(xué)們你蹲一個(gè)馬步，我來(lái)一個(gè)弓步插掌，別以為你是到了登封的少林武校，呵呵，這是我們學(xué)校本學(xué)期推廣的大型健身活動(dòng)少林武術(shù)操、少林拳，盡管我們不是武術(shù)隊(duì)員，可我們練習(xí)起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。
艱苦的訓(xùn)練，讓我們“噩夢(mèng)連連”，我們一個(gè)個(gè)讓老師“逼”的痛苦不堪，“張牙舞爪”的，“東倒西歪”的，真是洋相百出。為了讓我們的動(dòng)作更規(guī)范，學(xué)校加強(qiáng)了訓(xùn)練強(qiáng)度。于是，我們抓緊了一切時(shí)間，被練得“疲憊不堪”“氣喘吁吁”。在這樣艱苦的訓(xùn)練中，我們終于成了“武林高手”。
終于，驗(yàn)收組來(lái)了，我們已經(jīng)練了兩遍（真是有備無(wú)患），終于到了我們展示的時(shí)間，大家心情即緊張又激動(dòng)：看，我們口號(hào)響亮，步伐整齊，動(dòng)作規(guī)范，讓老師們大跌眼鏡。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊，辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我們的表演贏得了評(píng)委的一致贊揚(yáng)。于是，我們的課余又恢復(fù)了往日那樣：嘻嘻哈哈，快快樂(lè)樂(lè)……
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
一天下午放學(xué)，我正準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校，突然聽(tīng)見(jiàn)一位老師跟另一位老師說(shuō)放學(xué)跳會(huì)兒舞再走吧.我十分驚奇,心想‘‘老師跳舞沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),這可是個(gè)新鮮事．好奇心驅(qū)使我留下來(lái)．不一會(huì)兒，音樂(lè)響起來(lái)了．隨著輕松悅耳的音樂(lè)響起兩位老師已經(jīng)帶頭跳起來(lái)了，接著其他老師也有說(shuō)有笑的開(kāi)始跳了．他們跳的可好看呢．一會(huì)旋轉(zhuǎn)，一會(huì)前仰；一會(huì)向前，一會(huì)向后；一會(huì)向左，一會(huì)向右．．．．．．真像一只只翩翩起舞的花蝴蝶．你瞧，幾位上了年紀(jì)的老師也來(lái)了，他們的舞姿雖然沒(méi)有年輕老師那么活潑，但卻穩(wěn)重大方．看著辛勤勞動(dòng)了一天的老師們那一張張迷人的笑臉，我也不由自主的笑了．我正看得入迷，一位姐姐走過(guò)來(lái)，對(duì)正跳舞的老師說(shuō)當(dāng)學(xué)生的面跳舞好看嗎．老師微笑地說(shuō)跳舞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種娛樂(lè)，難道我們只該天天上課嗎．我們這個(gè)只是工作之余，跳跳舞，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，可以陶冶性情．啊，我終于明白了，老師不應(yīng)該只懂得埋頭工作，他們也應(yīng)該有自己的文娛生活．
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