五年級媽媽作文集錦六篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級媽媽作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級媽媽作文 篇1
親愛的媽媽，有些話我一直埋在心里，幾次想對你說，卻又不敢說出口，幾次話到嘴邊了，又被我咽了下去。因為我心里一直在喊：“忍耐”。今天，女兒借助紙和筆，向你傾述擠壓在心里的話，請你耐心聽完，好嗎？
記得那次去外婆家，你讓我拿奧數書去外婆家寫。我好不容易寫完了堆積如山的作業，手酸痛不已，本以為去外婆家可以痛痛快快地玩一個大汗淋漓，沒想到還有“奧數”這只攔路虎，原本興高采烈的心情頓時飛到了九霄云外。但一看到你那烏云密布的臉，便不敢吱聲，極不情愿地帶上了奧數書。你一看我那有些拖泥帶水的動作，“獅吼功”就發作了。“那么慢騰騰干什么？快點！我們趕時間。”
當時我好想好想又不敢頂撞一句，生怕更大的暴風雨降臨。不由地加快了動作，暗地里在你身后吐了吐舌頭。心中憤憤不平，好像有一大塊石頭壓在心間。
到了外婆家，你就催促我快點拿出奧數書，連喘氣的時間都不給我，我悶悶不樂拿出書本，翻到那“煩人”的《巧求組合圖形的面積》，什么圓的半徑啊，直徑啊，圓周率啊……統統讓我心煩，我咬著筆帽，望著窗外的天空，連小鳥嘰嘰喳喳的歌聲也那么討厭。
“發什么呆啊！快寫去！”你的臉就如“春天孩兒的臉——一日三變”剛剛還談笑風生，現在馬上陰云密布，嚇得人大氣都不敢出。
我終于受不了了：“發下呆怎么了，休息一下怎么就不行了！”
“還找借口，我看你分明就不想寫。”你勃然大怒，“不想寫就別寫！”說著便把奧數書丟到地上，往我頭上敲了一個“爆栗”。
我無法忍受下去，歇斯里底大喊：“怎么了？怎么了？我為什么要寫？我已經寫了那么多作業了。你想累垮我啊？”話音未落，眼淚一顆一顆滾落下來，滴進嘴里，時苦澀的……
媽媽，我還是個孩子，需要你的關懷和教育，更需要你的呵護和理解。雖然我做的不對，但你也有錯誤的地方，女兒長大了，再也不是從前那個咿咿學語的小寶寶了，我也有自己的想法，希望你能尊重我，做個民主的媽媽……
五年級媽媽作文 篇2
愛是無私、無價的，當然，每個人愛的方式都不一樣，盡管有的時候，我們都察覺不到，但，那也是一種愛。
記得有一次，老師叫我們背一篇很長的課文，叫我們回家認真讀、背，第二天要抽背。我回到家，把書包一扔，馬上拿起書就開讀，但是，不論我怎么讀，讀幾遍都背不下來，我當時生氣得真踩腳，干脆把書給扔了，媽媽聽見了聲音，便疾步走到我房間，倚在門上，“怎么了？誰惹著你啦？”媽媽笑著說，我一臉的不高興，我強忍著淚水說：“沒有誰惹著我，但是您說怎么辦？這篇課文那么長，老師叫全背下來，明天就抽背了，我讀了很多遍了還背不下來”。“你這樣讀當然背不下來了”。媽媽還是原來那個表情，我半信半疑地看著媽媽那慈祥的臉。后來媽媽手把手地教了我一個方法，我一試，還真靈！我背得那篇課文，如果我是一個迷失的方向的人，媽媽就是一盞燈，照亮我重新找到方向；如果我是天空中的星星，媽媽就是陪伴我的月亮；如果我是一只可愛的小魚，媽媽就是養育我的大海……
我的爸爸也很愛我，為了我，爸爸頭發白了不少，為了我，爸爸臉上的皺紋更多了，更深了……爸爸的知識很淵博。一次我的作業上有一個題很難，我左思右想還是想不出來，我去問爸爸，爸爸細心地教我了我解題的方法，我做完作業后，爸爸對我說：“我教你，在生活中不要二過，不要遷怒。”爸爸一直沒有告訴我這句話的意思，只叫我在生活中自己悟出來……
總之，不管怎樣，爸爸媽媽總是很愛我，我也永遠愛爸爸媽媽！
五年級媽媽作文 篇3
人類生活在地球上，土地是我們的衣食父母。可是人類盡情地享受著大自然，不斷地砍伐樹木，過度開采礦藏，引起了一次次災難。
讓我們看看人類歷史上的悲劇吧：記得我看過一本書講到古巴比倫王國早在公元前20xx年就是人類文明的發祥地之一，是當時的世界文化、經濟繁榮地。可是，由于不珍惜土地，水土大量流失，生態環境惡化，居住在那里的人們不得不紛紛逃離家園，城鎮和鄉村變成了廢墟。一個土地肥沃、發達的巴比倫古國變成了不毛之地，最終消失了。這是歷史血的教訓!再看我們的現實生活吧：我國土地總的面積居世界第三，可是人均耕地面積卻只排在全球的第一百零七位!失去耕地，我們將無法獲得足夠的糧食和谷物，將忍饑挨餓。大片大片的森林被砍伐，造成荒漠，引起沙塵暴。我去過北京，看到那里的霧霾很嚴重，聽說那里秋冬季還有沙塵暴。近年我國的云南省地震頻發，云南礦產資源豐富，可是過度開發礦產，礦產被掏空，上面的巖石承受不了重量，就會塌陷，引起地震。
地球媽媽在哭泣：“快來救救我!救救人類!”讓我們從小事做起：春季多植樹，走進社區宣傳垃圾分類……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”保護地球，保護資源!別讓世界上最后一粒沙子變成人類一滴眼淚!
五年級媽媽作文 篇4
陽光下面，一個蒲公英茁壯成長。她此時的心情是那么的快樂，那么的自豪，那么的幸福。因為她每天與她的孩子們在一起，是世界上最幸福的事。
但，有一天，它卻有了她的煩惱，因為她的孩子們都長大了，卻都不愿意離開媽媽。現在的蒲公英媽媽已經無力支撐著她的孩子們成長，她需要孩子們獨自的生活，有她們自己的天地和未來。
一陣風過來，蒲公英媽媽借著風姑娘的力量，將她的孩子們輕輕地送向天空。孩子們戀戀不舍的飛向天空，但卻都不忍心離去，她們在空中飛旋著，紛紛喊著“媽媽，媽媽，再讓我留一會吧”！蒲公英媽媽搖搖腦袋，低垂著頭，沒有做任何回答，因為她為了孩子們獨立成長，她已經耗光了她自己的所有的精力，但如今還有最后一個孩子沒有脫離母體，還在留戀著媽媽，還在作著最后的哀求，肯求媽媽把他留下，但媽媽早已精疲力盡了。她耐心地輕輕地告訴她最后的'孩子，她說：“必須脫離母體，去尋找自己的幸福，自己的未來吧！不要在貪圖一時的安逸和快樂，反而耽誤了自己的前程，每一個生命都有一個過程，草木也一樣，孩子請你離開我吧，我已經承載不住你的軀體了”。
又一陣風吹過，蒲公英媽媽用盡最后的一點點兒力氣，將她最后的一個孩子推向天空，蒲公英媽媽的嘴里還在喊著，“孩子珍重啊，請理解媽媽的無奈，媽媽的苦心”！她最后的孩子飛到天空，痛苦的喊了一聲，“媽媽你也要保重”！蒲公英那最后的孩子在空中悲傷的盤旋了幾圈后，在風姑娘的幫助下飛向了遠方，去追尋自己的夢想和未來。
風過后，蒲公英媽媽枯萎了，頭低垂著再也抬不起來了；她已經失去往日的風采。過去的風風雨雨歷歷在目，她的生命就象流星一樣在天空中劃過，在她身后留下很多很多的美好的回憶，她平靜了，滿足了，雖說目光渾濁無光，但心里的世界卻是無限的感慨，因為她的生命沒有一點點兒虛度，她的生命很充實，很實在。
在風雨中，只有風姑娘的陪伴，偶爾一只小鳥從頭上飛過，她渾濁的大腦中，還在想著她的兒女們的情況，現在她們到了何方，生活的怎么樣，有了自己的兒女了嗎？她晃了晃頭，想清醒一下頭腦，抬抬腦袋，但卻無論如何也抬不起來了。她的心情此時更平靜了，她終于完成了她的史命，她的心愿，她的夢想---------。
五年級媽媽作文 篇5
世界上所有的母親都深情地愛著自己地孩子，在成長過程中許多小孩都不知道母親的這份愛，直到愛從身邊離開了，才想要對她表達自己的愛意，那時候什么都晚了。
生活中我也是個讓媽媽操心的人，而且還經常跟爸媽頂嘴。自從我讀了《母親》這篇作文后，我才知道，媽媽對我的愛有多深。我生病時，虛弱得連站都站不穩，媽媽急得象熱鍋上的螞蟻團團轉。一會兒倒白開水給我，一會兒問：“還難不難受呢？”記得有一次，我的作業特別多。“叮叮叮……”呀，都22點了，可我的作業才做了一點呢。媽媽對我說：“兒子，別灰心，慢慢做，我在這兒陪你！”這句話如絲絲春雨滋潤了我的心田。我拿起筆繼續寫起作業來。啊——終于做完了，我一看都已經23：43了，而媽媽依然坐在桌旁，我對媽媽說：“媽媽，我作業做完了，你睡吧！”媽媽這才刷牙洗腳上床睡去了。
想到這里，我走進廚房，看著媽媽那忙碌的身影，我喊了聲“媽”，媽媽轉過頭來，我吞吞吐吐地說：“我——我……”。媽媽疑惑不解地看著我，我心想：“難道說一句媽媽，我愛你，就真有那么難嗎？”看著媽媽臉上留下來的皺紋，鼓起勇氣，大聲喊道：“媽媽，我愛你！”媽媽驚訝得張大了嘴巴，緊緊地將我抱入懷中，說：“我也愛你，我的好兒子！”我抬起頭發現媽媽眼里含著感動的淚花。
我的心如同拔開云霧見到了彩虹，原來說出那聲愛并不難，從今往后，我要用行動來證明我對媽媽那份真誠的愛。
五年級媽媽作文 篇6
“媽媽，今天我黃大廚為您燒一道菜！”我說。“什么，你今天頭腦發熱啊，沒發燒吧？”媽媽驚訝地問道。我笑著回答：“我沒有生病，我想炒土豆絲，您給我打下手嘍。”“好吧！期待寶貝女兒的表現。”媽媽臉上露出了幸福的微笑。
我先把土豆削皮，然后切成薄片，再切成絲，我估算了一下，最長的大約三厘米，最短的大約一厘米。我的助手——媽媽，幫我洗鍋，然后開火，打開抽油煙機，我左手端著放土豆絲的砧板，右手拿刀，有模有樣地把土豆絲倒進鍋里。
“咝——”鍋里的“油大叔”開始憤怒起來，隨即跳了起來，但又被“土豆阿姨”拉了回去。我拿起鍋鏟一鏟，咦，怎么有的土豆粘在鍋里了？哦，聽媽媽說過，炒土豆應該多泡一會水，因為土豆里的淀粉太多了。
因為是第一次炒菜，沒有經驗，我倒的油有點多了，所以，“炒土豆絲”變成了“炸土豆絲”隨后，我放了醬油、鹽，過了一會兒，一碗“炸土豆絲”就完成啦。
吃飯了，我夾了一根土豆絲到媽媽碗里，媽媽邊高興地品嘗著我的杰作，邊表揚我：“嗯，味道不錯，味道不錯。”我對媽媽說：“做大人真不容易，您每天都要做菜，不厭煩嗎？”媽媽說：“厭煩什么？人總要吃飯呀！”
做了一道菜，我感覺到了父母真的不容易，真是“誰言寸草心，抱得三春暉。”
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