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有關(guān)五年級(jí)懷念作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)懷念作文6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)懷念作文 篇1
她,聰明機(jī)智;她,活波可愛;她,助人為樂;她是我這童年中一位值得懷念的一個(gè)人。
記得那一次放學(xué)后,天氣突然轉(zhuǎn)變,下起了傾盆大雨,我沒有帶雨傘,只好在校門口等我的媽媽。她那天值日完,準(zhǔn)備回家時(shí),看到我還站在校門口沒有回家,就輕輕的走過來(lái)疑惑地問:“怎么還不回家?”我支支吾吾的回答:“我,我沒帶雨傘。”哦,原來(lái)是這樣,她拉著我的胳膊說(shuō);“我送你回家吧”。我推辭的.說(shuō):“不用了,我們兩不順路,方向是相反的,如果你把我送回家,那你就繞個(gè)大圈子才能回家。”她笑著說(shuō):“沒關(guān)系的,走吧。”說(shuō)著就把雨傘撐開了。這把雨傘還算大,能湊湊和和的擠下我們兩個(gè)人,我們兩說(shuō)說(shuō)笑笑的走著,那時(shí),我感覺到和一個(gè)伙伴一起回家似乎比一個(gè)人走路要快得多,我們倆一會(huì)就到家了。到了我家門口,她合起雨傘,我?guī)е兄x的樣子問她:“要不要在我家坐一會(huì)兒”,她一邊搖手一邊說(shuō):“不用了,你快回去吧,今天你已經(jīng)回來(lái)晚了,小心你爸爸批評(píng)你。”說(shuō)著,又撐開了雨傘,我忽然看見,她的身子左邊全濕了,我叫住她,告訴了她,她卻滿不在乎的說(shuō):“沒事,就一點(diǎn)水,不冷。”原來(lái),她在打傘的時(shí)候,傘的一大半遮住了我,而她的那邊只有一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果。第二天她就請(qǐng)病假了,老師告訴我們,她發(fā)高燒了。我覺得很內(nèi)疚,特別想去她家看望她。
她是一位值得懷念的朋友,她是一個(gè)善良,正義,舍己為人的朋友。她就是我的好伙伴——王毅菲。
五年級(jí)懷念作文 篇2
每個(gè)人都小時(shí)候,而每個(gè)人的小時(shí)候都是不同的。比如說(shuō)有些人小時(shí)候非常非常的調(diào)皮不聽爸爸媽媽的話而鬧出一些事來(lái)
還有些人非常的聽話,所以都很寵愛她把她寵愛的像小公主一樣什么都不會(huì)干。但當(dāng)你長(zhǎng)大后再回憶起這些事時(shí)你都會(huì)感到好笑好玩……
我就是個(gè)愛懷念小時(shí)候生活的人,尤是在看到比我小好幾歲的'小朋友被爸爸媽媽寵愛著讓爸爸媽媽逗著她玩,這時(shí)我也會(huì)想起爸爸媽媽也同樣那樣對(duì)我關(guān)心我。
但是現(xiàn)在變了,大人們動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)‘你現(xiàn)在大了,應(yīng)該幫著爸爸媽媽做些事了!’唉!好懷念小時(shí)的日子!
其實(shí)我的爸爸也是一個(gè)很有責(zé)任心的人,因?yàn)樗诿恳荒昀锒紩?huì)給我錄像來(lái)記錄我在這一年里的每一件事。
當(dāng)我忘記小時(shí)候的時(shí)候就打開錄像帶來(lái)看看來(lái)回憶回憶。唉!好懷念小時(shí)的日子!
小時(shí)候我很喜歡我們中國(guó)的標(biāo)志——五星紅旗。一開始我是沒一天都要站在窗戶上,看旁邊的學(xué)校的五星紅旗。后來(lái)我爺爺又親做了個(gè)五星紅旗把它豎立在了屋頂上。
當(dāng)時(shí)我高興得不到了,可后來(lái)奶奶說(shuō)老是把它放在那不好看,就又把它摘下來(lái)掛在了我房間的屋頂上了,以后我就不用站著看了可以躺著看了!
用我爸爸的話來(lái)說(shuō)就是:我從小就愛國(guó)!愛的都把五星紅旗掛在了我房間的頂上了。
童年給我留下深深的回憶,在我心中,它猶如一朵夏花,永遠(yuǎn)燦爛,永葆青春。每每想起,它都能帶給人一種真、善、美的享受500字的五年級(jí)作文:懷念小時(shí)候。
五年級(jí)懷念作文 篇3
每個(gè)人心中都有自己敬愛的人,而我所敬愛的人有很多,其中我最敬愛的是外公。
外公皮膚黑黑的,和藹可親、從不發(fā)脾氣、做事踏實(shí)、對(duì)別人也非常親切。以前回到老家,總會(huì)迫不及待的跑進(jìn)屋里并興奮的喊:“外公!”他總是笑笑的對(duì)我說(shuō):“肚子會(huì)不會(huì)餓,要不要吃餅干?”我就會(huì)回答他:“不用了,我不會(huì)餓!”那時(shí),我不懂外公的用心,現(xiàn)在回想起來(lái),才知道外公是非常關(guān)心我們的。
外公是個(gè)農(nóng)夫,每次只要有空閑的時(shí)間,他都會(huì)騎上那臺(tái)舊舊的摩托車帶我四處逛逛。我們有時(shí)會(huì)到田里,看一些農(nóng)作物。有一次在田邊,他對(duì)我說(shuō):“看到了嗎?這些稻子、蔬菜和花生都是我種出來(lái)的,這是我的`責(zé)任,因?yàn)槲沂莻(gè)農(nóng)夫,也是個(gè)有家庭的人,所以必須工作來(lái)持家。”當(dāng)時(shí)的我無(wú)法體會(huì)這句話的涵義,但現(xiàn)在我了解:外公是要我們做好自己的本分,為自己負(fù)責(zé)。雖然那幾句話不是名言、不是佳句,卻能使我了解許多做人的基本道理-照顧他人、盡本分、節(jié)儉不浪費(fèi)…等。
當(dāng)我一想到這些,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)外公溫和又親切的笑容──這就是我最敬愛的外公。
五年級(jí)懷念作文 篇4
對(duì)于我們這些小孩子來(lái)說(shuō),天底下最最好的事情莫過于吃雪糕了,尤其是香甜可口的水果味兒的雪糕了。想象一下自己那只一個(gè)大勺子,從一個(gè)包裝精致的雪糕盒中,舀出一大塊亮晶晶,透著涼氣的,還散發(fā)著誘人水果味的奶油物放入嘴中,那感覺只能用一個(gè)字形容:爽!特別是出了一身汗后,冰淇淋頓時(shí)成了傳說(shuō)中那最好吃的東西了。吃雪糕,是我小時(shí)候最美好的記憶了。
可能是太愛吃雪糕的緣故吧,我把小時(shí)候的事也記起來(lái)了。記得小時(shí)候和同學(xué)一起買雪糕,我忘了那是“香芒雪糕”還是“橘子雪糕”反正當(dāng)時(shí)那一陣我特別喜歡黃色,反正和同學(xué)一到雪糕店,我就談心的看著那兩種黃顏色的雪糕一直拿不定主意,最后我閉上眼睛隨便拿了一支雪糕,付了錢就和同學(xué)走了。我習(xí)慣于享受一起么好事物,喜歡享受時(shí)那純純的雪糕味,可偏偏上面沾了好多果肉,破壞了我的味覺。于是大口大口吃起來(lái),希望趕快把果肉吃完,這樣就可以好好享受美味了,可誰(shuí)又知道從頭到尾一直是果肉,最后還是沒有吃到純雪糕,真掃興。
這幾年,鄭州有了很大變化,當(dāng)然雪糕也變了不少。變得比以前好看了,味道也比以前有所進(jìn)步,包裝更吸引人了。同樣的,我吃雪糕的'興趣及選擇也在改變著。
一晃幾年過去了,事過境遷,小時(shí)候曾經(jīng)陪我買雪糕的人已經(jīng)都不再了,慈祥的奶奶去了天堂,幼兒園的朋友都分到了不同的學(xué)校沒有任何聯(lián)系。現(xiàn)在每次買雪糕,都不會(huì)有小時(shí)候那種興奮的心情。最近一兩年里,我就算看到雪糕,也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。也許我早已經(jīng)忘記了,小時(shí)的我對(duì)雪糕是多么的喜愛呀!
長(zhǎng)大了再回過頭以想,人活著有什么能夠值得留戀和崇拜熱愛的,我現(xiàn)在才明白只有一句話,那就是:對(duì)親人、朋友和他人永恒不變的愛。
五年級(jí)懷念作文 篇5
"我的世界真的好平靜啊!"——這是我以前常常說(shuō)的話。但是現(xiàn)在我可能跟這句話無(wú)緣了。
是啊!這片平靜已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,一種種事物打亂了我的生活,考試就如一座山壓在我的頭上。同學(xué)們明爭(zhēng)暗斗強(qiáng)那幾分分?jǐn)?shù),連我這個(gè)逍遙人也被扯入戰(zhàn)爭(zhēng)中。懷念以前的那片平靜啊......
記得以前,我的世界就跟一面湖一樣,沒有大海的波濤洶涌,沒有小溪的水流端急,有的只是風(fēng)平浪靜。盡管每天都幾乎是做同一樣事情,可我還是樂此不疲。這樣生活很有規(guī)律,不會(huì)突然的有事情插上一腳,來(lái)個(gè)措手不及。就算會(huì)有,也是雞毛蒜皮的小事。總之生活的平靜讓我安心。
不知道是不是越美好的東西就失去的最快,還是人不懂得珍惜。很快的這片平靜就失去了。取而代之的是大海的'波濤洶涌,每天都有新的事發(fā)生,每件事都讓我措手不及,每一天都讓我緊張兮兮。呵,有的時(shí)候我都想問老天是不是想讓我體驗(yàn)刺激,如果是的話,那我告訴你我體驗(yàn)到了,放過我吧!
懷念你啊,那片以前屬于我的平靜!
五年級(jí)懷念作文 篇6
懷念往往也是一種情感,人們經(jīng)常會(huì)懷念陪伴自己身邊的親朋好友,因?yàn)槿藗冎挥泻妥约旱挠H朋好友在一起的時(shí)候才是最開心的。
我從玻璃瓶里取出鑰匙,鑰匙柄在柔和的燈光下閃著銀光。我小心地將鑰匙插進(jìn)抽屜的鎖孔,“咔!”鎖開了———輕輕拿出一張照片,照片上是一位年近五旬、笑 容可掬的女人,她就是我的啟蒙老師———付老師。在我幼小純真的心中,付老師就和媽媽一樣慈愛。望著這張照片,思緒便像泉水一樣涌了出來(lái)。 那是個(gè)多雨的日子,早上天還是晴朗的,下午忽然下起雨來(lái)了。放學(xué)了,我們排著隊(duì),等候家長(zhǎng)來(lái)接。同學(xué)陸續(xù)被接走了。我無(wú)奈地站在屋檐下看那一串串雨珠灑 落。
我多希望雨快停下啊!忽然,我感到了一絲溫暖,抬起頭,只見付老師微笑著打著雨傘站在我的'身后。 在朦朦朧朧的雨霧中,一把小紅傘,一陣陣笑聲越飄越遠(yuǎn)……這是我記憶中最溫馨的一幕。 還有一次,我未經(jīng)老師許可,就爬上雙杠玩了起來(lái),不小心摔了下來(lái),頭被磕破了,我既害怕又后悔,沒有向老師說(shuō)。也不知她怎么知道的,一下課便把我叫到了辦 公室,我膽怯地站著。用手捂著頭,老師要我把手取下來(lái)。我只得照辦了,老師一看,嚇壞了,用嚴(yán)厲的口吻問我是怎么弄傷的,又慈愛地問我疼不疼。老師麻利地 找出紗布、棉球,一會(huì)兒便處理完了傷口。我竟不敢去看她的眼睛,似乎犯了什么大罪似的等候她的發(fā)落。萬(wàn)萬(wàn)沒想到,她只和藹地對(duì)我說(shuō)下一次一定要小心。
看著照片我仿佛又回到了從前:夕陽(yáng)西下,老師牽著我的手在操場(chǎng)上散步,幾排有點(diǎn)舊的教室,幾棵高大的楊樹在風(fēng)中沙沙作響……啊,我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候!現(xiàn) 在我已經(jīng)離開了那所學(xué)校,但這一幕幕仍在眼前,我要把它珍藏,直到永遠(yuǎn)。
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