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五年級啟示的作文300字

時間:2022-04-14 15:23:55 五年級 我要投稿

五年級啟示的作文300字五篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級啟示的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級啟示的作文300字五篇

五年級啟示的作文300字 篇1

  在我上三年級的時候,我們學校舉行了一年一度的秋運會。在運動會前夕,我們吳老師在一節體育課上選拔運動員,我非常榮幸地選上了四百米和一百米跑。

  到了運動會那天,我早早地來到了體育館等待著比賽。終于四百米跑開始比賽了,此時我的心情既興奮又緊張,我壓制住自己的緊張,站在起跑線上等待發令員開槍。此時,我身邊的發令員說:“各就位—預備—砰”然后我隨著耳邊的槍響,像一支離弦的箭一樣飛奔出去,一會就處于第一的位置?墒,跑完了三百米的時候,我的體力已經快沒了,可就在這個時候,我身后的一個運動員開始沖刺。這時,我已經快要堅持不住了,我想,要不我就讓他沖過去吧,讓他跑第一?墒牵液芸炀痛蛳诉@個念頭,我來就是為了取得一個好的成績的,為什么這么輕松就讓他超過去呀,不就再堅持一會兒嗎?對!就再堅持一會兒。于是,我咬緊牙關,拼命地沖了出去。終于,我撞上了那一條代表著成功的紅線——獲得了第一名,取得了成功。

  堅持,其實就是一個簡單的過程,但做起來很難。只要你堅持了,等待著你的絕對就只是成功。

五年級啟示的作文300字 篇2

  在大自然里有很多動物,對我們的幫助非常大。

  象的鼻子長,用來吸水噴出水。根據這個優點,做出了水槍。蝙蝠的耳朵很好,在夜里可以躲過撞擊。蝙蝠不用眼睛,他倚靠聲波躲過撞擊。科學家利用這一點發明了雷達。

  海豚在大海里能準確捉到小魚,大海里很黑,海豚利用聲納能探出0。1毫米尼龍繩、0。01米的鐵絲和1。5米的小魚做出了人。學家利用這一點發明了潛水艇,在很早以前船頭是尖的,行駛得很慢,沒有鯨魚行駛得快。后來,科學家發現鯨的身體呈流線型,科學家模仿了鯨魚的模樣,做出呈流線體的.船,行駛速度大大地加快。

  飛機剛發明出來時,是因為飛行速度漸漸變快,不斷出現機翼脫離的事件。蜻蜓早已解決了這個問題,翅膀頂端很厚,阻止飛行時顫動過猛把翅膀弄裂開。工程師觀察了蜜蜂、蝴蝶、蚊子來發明出了新的飛機,早一點做到,就不會被造成有很多事件了。在平原,袋鼠以最快的速度奔跑,因為他們有力的大腿,科學家學著發明了越野車……

  我們要好好學習,發明更多的產品,造福世界!

五年級啟示的作文300字 篇3

  在我記憶的圖畫中,有許多事讓我難以忘記,然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。

  那是在四年級的一個暑假,我一直在老家,有一天我和小伙伴們去一個貧瘠的土地上玩了一會兒覺得很熱,正好在我們的前面有一棵樹,我們跑到樹底下乘涼,我先跑到那里看見樹底下有許多小洞,洞的旁邊還有很多螞蟻原來這些都是螞蟻洞。

  我和小伙伴們把螞蟻洞旁邊的沙子推到了洞口,把洞口堵住,而這些螞蟻卻把洞口的土一粒一粒的搬出來,我和小伙伴再一次把土推向洞口又把洞口給堵住了,而螞蟻卻又一次的把土從里面推出來。

  我和小伙伴們又“1,2,3……”次的把土推向洞口,而螞蟻卻一次次的把土從洞里推出來。我被驚呆了,被他們那種堅持不懈的精神震撼了;剡^神來,想起那次事件,我慚愧起來。

  那次我正在破解一道擴展題怎么也解不出來,眼看時間1分1秒的過去了,仍不見起色于是我變得心急如焚,過了一個小時,還答不出來,后來在媽媽的幫助下我解開了這道題。

  從螞蟻的身上,我受到了啟示:如果遇到困難,不能只顧著著急,坐以待斃,要冷靜而且還要堅持不懈,這樣才會把困難解決掉。

五年級啟示的作文300字 篇4

  一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一塊。不一會兒,我看見一只小螞蟻爬了過來,原先想把面包運回家,但就是面包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,面包還就是拉不動,小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包,突然發現來了一大群螞蟻,這些螞蟻齊心協力運面包,最后高高興興的把面包運回了家。我心里想:小螞蟻的這種團結精神多么值得我學習呀!

  一個陽光明媚的早上,我準備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見小螞蟻正在忙碌著運土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時我明白快要下雨了,但就是,我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想:可能就是小螞蟻預報錯了吧!我剛剛走出小區門口,天空烏云密彌漫,立刻就要下陣雨了,我很快的跑回家。

  小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀!

五年級啟示的作文300字 篇5

  大自然是神奇的,只要我們用心去感悟,就能得到很多有益的啟迪。

  周日的下午,我在科學書上看到青松的枝干韌性強,能承受很大的壓力,而不折斷。我來了興趣,連忙跑到樓下的綠化帶,找了一棵松樹做起了實驗。

  我挑了一株一人多高的青松,在它的枝頭上壓上了一個石塊,青松依然挺立,我又加了一塊,這時青松的枝條有點彎曲了。我不罷手,一連加了三塊,終于,青松徹底彎了下來,但是真得沒有斷呢?我拿掉壓在青松枝頭的石塊,青松立馬恢復了原狀,又筆直的挺立起來。

  我又依次用梧桐樹、楓樹和桃樹做了實驗,發現青松承受的壓力最大。

  我仔細地觀察著松樹的枝干,發現松樹皮上面布滿了密密麻麻的紋路,用手一摸,很厚實,還很有彈性。看來青松的抗壓能力與這樹皮有著密切的關系。

  生活中,我們也需要青松的這種韌性和抗壓精神,彎腰并非就是軟弱,而是一種韌性的展示。當遇到挫折時,我們要學會忍辱負重,這樣才能取得最后的成功。

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