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優秀暑假五年級作文

時間:2022-04-13 20:32:17 五年級 我要投稿

優秀暑假五年級作文(9篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的優秀暑假五年級作文,希望對大家有所幫助。

優秀暑假五年級作文(9篇)

優秀暑假五年級作文1

  暑假的時候,我們偶爾會遇到一些同學,就會和他們一起聊天。而不同的時間就會說不同的話。

  剛放暑假時,我們經常會說:“暑假你去那兒玩啊?北京?上海?還是廣州?”有的同學連南半球都說出來了。

  暑假過了很久時,我們經常會說:“你現在在看什么電視節目啊?電影頻道有很多好看的電影在播放呢!浙江衛視還有《仙劍奇俠傳三》在播放呢!”又來了一起電視節目風波。

  暑假快完了,快要開學時,我們經常會說:“你作業寫完了嗎?一定沒有吧。快點回家寫作業吧!”

  結果,臨時抱佛腳還是沒用的,還有好多沒寫完。去了學校,也少不了老師的河東獅吼,棍棒伺候。回家老師一定會向上級(你的爸爸媽媽)報告,你也少不了一頓“男女混合雙打”。接著,你還是要把暑假作業補完,可能還要被罰多寫一點。這次,我們就會說:“早知現在,何必當初啊!”

  這就是我們暑假期間的變化語言,你可千萬不要像第四次說話一樣哦!

優秀暑假五年級作文2

  愉快的暑假就快要到了,為了使自己的假期生活更加健康充實,歡樂且有意義,我決定制定一個暑假計劃 。我的暑假計劃主要包括兩個部分,學習計劃和生活計劃。

  第一 學習計劃,具體如下:

  1.爭取7月1日至7月30日完成語數英三門定的作業。

  2.預習初一的課程,能背的東西盡量背。

  3.預習初一的數學書。

  4.預習初一的英語,默寫和背誦單詞。

  5.每天看一定的課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不可以太長。

  6.寫暑假日記,練好鋼筆字。

  第二 生活計劃具體如下

  1.培養個人生活能力,比如幫父母做一些力所能及的家務活、掃掃地捶捶背,幫父母買東西等等。

  2.要注意個人的扔生安全等方面問題,不做危險違法的事。

  這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執著我就一定能過一個美好的暑假。

優秀暑假五年級作文3

  一個風和日麗、陽光明媚的一天,我爺爺開著電瓶車送我來到游泳館去學游泳。我先和教練一起做準備活動,接著我就下水了。在水里,我感覺冷颼颼的,我立刻憋氣沉下水里,身上的冷立馬消失了,剛開始,我有些膽怯,在教練的再三鼓勵下,我鼓足勇氣,游了起來!我游呀游,心中只有一個信念——堅持就是勝利!正是這個信念一直使我游到了對面,腳一直沒碰水底。回頭看了看其他同學,很多同學游一會,就會把腳站在水面下走一會,再游一會。我忍不住有些驕傲,但我又想到了一句名言——虛心使人進步,驕傲使人落后。我思考著:是老師和同學們給予我鼓勵,讓我再次擁有信心戰勝了我的膽怯,讓我能夠勇敢的面對挑戰。我沒有什么可驕傲的,而是應該鼓勵同學們,堅強起來,勇敢起來,戰勝膽怯!和我一樣棒,游得和我一樣好!更好!

  這是我的暑期的一件事!你的呢?

優秀暑假五年級作文4

  幾周前,爸爸買來三盆花,兩盆茉莉花,一盆梔子花。媽媽讓我養其中一盆茉莉。

  這盆茉莉花我數數只開了三朵花,白色的花瓣,好香啊,淡淡的香氣撲面而來,讓人神清氣爽。莖上還有許多花苞,有的小小的,有的好像要爆炸似的。如果這些花苞都開了那幾百米以外都能聞見呢!

  我決心要好好照顧它。我想起書上說的植物需要空氣,水和陽光。于是我常常給花澆水,曬太陽。

  一天早上,我起床后,經過陽臺聞到陣陣茉莉花香,我驚喜萬分,幾步走過去,噢,原來是媽媽種得那一盆開花了。我的花好像一直在睡覺。我失望的走進臥室,媽媽問我發生什么事了。她說:“茉莉花喜歡旱,一周澆一次水就行,你天天給它洗澡,它沒淹死就不錯了!”

  我恍然大悟,現在我的茉莉花都開好幾茬了!

優秀暑假五年級作文5

  在這次的暑假中,我參加了暑期的沙龍班培訓。一星期下來,我有許多的感受。

  這次暑期沙龍班,與平常學習期間的沙龍班有了很大的不同。平時是一星期上三節課,每節課上一小時;現在是一天上三節課,每節課上一個半小時。一天的時間被排得滿滿的,非常充實。數學課上,我們學習了各個例題,學習了思維的方法。還有“鞏固練習”讓我們鞏固課上學到的知識;語文課上,我們學習文學常識,把世界名著按名字分類、按內容分類;英語課上,我們練習口語和聽力,每次回家作業都要寫一篇小作文,提高英語的寫作。而且,平時的課間隔時間很長,學習效率不高,教的內容容易忘記;而暑假里,我們星期一到星期五天天上課,不懂得題目第二天就可以得到答案,非常方便!

  我要好好珍惜這短短的暑期沙龍班,過一個充實并快樂的暑期生活!

優秀暑假五年級作文6

  暑假期間,我參加學校組織的暑期歡樂營,我覺得非常有意義。我們可以學習,可以娛樂,還可以接近大自然開闊眼界。

  我最喜歡上數學課和外出接近大自然。在數學課上,我們可以學許多東西:巧算,找規律,和差問題,高斯定律等。我有許多不知道的東西要學,所以我聽課聽得很認真,這也是我掌握了許多東西,回家可以考考我的爸爸媽媽了。

  外出接近大自然非常有趣。我們去過佘山,水族館等。我們在佘山看到郁郁蔥蔥的樹木,還參觀了壯觀的天文臺,學到了不少天文知識。水族館里,我們看到各種各樣的魚:電鰻,帶魚,鯊魚等許多深海魚,它們的顏色和樣子也非常吸引人。

  暑期歡樂營結束了,它會讓我永遠記住其中的快樂。

優秀暑假五年級作文7

  “時光如水,生命如歌”。在白駒過隙間,我們送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

  暑假是快樂,自由,美好的:游玩,表演,吃飯,看電影……,而我最喜歡的是回漢口那件事。

  那時,我們在蘭州,九天的旅行也即將結束。為了不讓爺爺奶奶擔心,我們要趕火車回漢口。

  離火車出發還有幾個小時,媽媽想買些土特產回去,就帶著我們一起去尋找超市。終于找到一個,媽媽眼紅了,急忙把行李放進存包箱,拉著我們就去買東西。

  買完東西以后,一看,呀,八點二十三分了,九點半的火車,趕得急嗎?幸好離車站很近,不然可回不去了。

  我們飛奔到火車站,列車員已經在檢票了,可真險哪!總算及時上了火車,一天之后,我們也平安無事地回到家中。

  在我眼中,暑假的主題,原來是“去冒險”呀!

優秀暑假五年級作文8

  放暑假的時候媽媽給我報了補習班,我補了一個月的課,在那里老師給我們補的是三年級的新課程。媽媽每天早上把我送去,下午奶奶接我放學。我還利用星期天的時候寫我的暑假作業。很快一個月的補習結束后,我接著我未完成的暑假作業繼續做著,我每天會安排2—3個小時的學習時間和30分鐘的看書時間。終于在假期快結束的時候把暑假作業寫完了!媽媽抽了一天時間和小姨帶著我和哥哥、弟弟一起去鄭州游玩了一天!

  兩個月的暑假假期就這樣結束了,看似很漫長的假期,其實過的.也很快呀!

優秀暑假五年級作文9

  時光如水,生命如歌。在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

  “ 從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

  放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。

  放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經不閑了。

  放暑假了之后我又有很多新話動可以做了,比如說打打羽毛球,滑滑滑板車這些我都很喜歡的。

  有一次打羽毛球。那天早上姐姐來我們家玩了。她的羽毛球技術可好了,我不服氣,決定跟姐姐比試比試。 于是我們一起拿著球拍和羽毛球來到樓下。

  樓下的空氣真清新啊,我做一個擴胸運動來一個深呼吸,還聞得到遠處飄來的淡淡的若有若無的花的香氣。我的心情無比興奮。

  我和姐姐選好打羽毛球的位置后,就面對面地站在兩端。先是姐姐發球。只見姐姐左手把球輕輕地往高空一拋,右手握住拍子穩穩地接住球,一下子就把球打到我這邊來了。姐姐打得很高,所以我只好把球拍抬起來接球。“乓”地一聲,羽毛球急速飛到了姐姐那邊。我打的球有一點歪,弄得姐姐措手不及。不過,姐姐來了個“急速轉彎”,巧妙地接住了球,并準確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了,我沒反應過來,沒接住球。唉,這局我輸了。

  接下來幾局,我照樣輸。姐姐不時地給我來個“飛龍轉接”什么的,弄得我措手不及,我真服了姐姐。

  姐姐的羽毛球技術果然是名不虛傳,今天我總算見識到了。這場比賽我雖然輸了,可我心里仍然很高興,因為我總算知道了姐姐打羽毛球的“絕招”。這可是個秘密, 我的羽毛球技術在姐姐的“授秘”之下也隨之大增。這真是一個令人難忘的早晨。

  放假的感覺真好。

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