【精選】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
我家的空調(diào)洞里住了一窩小麻雀,它們已經(jīng)和我一起生活三年了,所以感情特別深。
每天早晨,小麻雀就從洞里飛出來(lái),站在窗臺(tái)上嘰嘰喳喳地叫我起床,它們就像小鬧鐘一樣,特別地準(zhǔn)時(shí)。現(xiàn)在,小麻雀好像認(rèn)識(shí)我似的。以前,我一湊到窗臺(tái)前的時(shí)候,它們就逃之夭夭。而今,它們看見(jiàn)我以后,還是嘰嘰喳喳,一邊跳,一邊唱。
冬日的一天,我正在看報(bào)紙,忽然從空調(diào)洞里傳來(lái)了幾聲鳥(niǎo)叫,我好奇地湊了過(guò)去,輕輕地敲了幾下墻,小鳥(niǎo)立刻叫了幾下,強(qiáng)烈的好奇心使我不得不扒開(kāi)了塞在空調(diào)洞里的紙團(tuán),去看一看小麻雀。呀!黑黑的一對(duì)小眼睛,一團(tuán)胖乎乎的身子,一身未長(zhǎng)全的羽毛,小腦袋機(jī)靈地朝四處張望,多可愛(ài)的小麻雀呀!旁邊還有一只鳥(niǎo)媽媽,她溫和地梳理著鳥(niǎo)寶寶的羽毛,好一派溫馨的場(chǎng)面呀!
小鳥(niǎo)也有調(diào)皮的時(shí)候。每天,我經(jīng)常在窗臺(tái)上撒些小米,好讓它們就近取食?墒,這幾個(gè)小鬼不但吃了我為它們準(zhǔn)備的食物,還把媽媽放在陽(yáng)臺(tái)上的花給啄了下去,花也成了它們的美餐,真是一群淘氣的小家伙。
麻雀也是我們的朋友,我們不能讓它們受到一絲一毫的傷害,我們有責(zé)任去愛(ài)護(hù)這幼小的生命!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
今天,是一年一度的元旦,我們迎來(lái)了新的一年,我們的學(xué)校,決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。
到了下午,我興高采烈地來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)教室布置的如天堂一般,黑板的四個(gè)角貼著漂亮的拉花,中間寫著四個(gè)紅色的大字:元旦快樂(lè)!屋頂還掛滿了彩色的絲帶……
叮當(dāng)叮當(dāng)!元旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進(jìn)來(lái),要開(kāi)始表演節(jié)目了!我的心里像裝著一個(gè)小兔子,砰砰直跳!第一個(gè)節(jié)目是我和候樹(shù)一來(lái)表演拉丁舞,我們沉著地走上講臺(tái),開(kāi)始跳起舞來(lái),我們跳得非常起勁,非常漂亮,很快就得到了大家的稱贊。跳完之后,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。太好了,我們跳舞圓滿成功!我滿臉寫著自信回到了座位上。
我還欣賞了許多節(jié)目,王小萌講的笑話,候樹(shù)一的魔術(shù),精彩極了!
這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂(lè)!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
元宵節(jié)晚上賞花燈是泉州古老的傳說(shuō)。元宵節(jié)晚上,我和爸爸媽媽好不容易來(lái)到僑鄉(xiāng)體育館,可是一進(jìn)館里面,只見(jiàn)人山人海根本擠不進(jìn)去,我們只好打道回府。
今天是花燈展的最后一天,為了看到美麗的花燈,所以我趕快吃完晚飯和爸爸媽媽冒著毛毛細(xì)雨到了僑鄉(xiāng)體育館。由于天空下著雨,所以體育館里沒(méi)什么人。進(jìn)了展區(qū),一眼望去,我看到五顏六色、各式各樣的花燈簇?fù)碓谝黄馉?zhēng)奇斗艷。我們沿著圍欄一路邊走邊看,只見(jiàn)旋轉(zhuǎn)的宮燈里,各色傳說(shuō)的人物栩栩如生,呼之欲出;美麗的蓮花燈嬌艷欲滴,爭(zhēng)相開(kāi)放;動(dòng)物造型的卡通燈可愛(ài)逼真,吸引了許多小朋友參觀駐足……
“哇,好漂亮!”我忍不住發(fā)出一聲驚嘆,眼前是一只騰云駕霧的大金龍,昂著高高的龍頭,似乎要騰空而起,直沖云霄。“來(lái),站好,照張相!”爸爸趕緊對(duì)我說(shuō)。我便高高興興地和這條大金龍來(lái)了個(gè)合影。
在回家的路上,我興高采烈地和媽媽談?wù)撝砩嫌^賞到的花燈,意猶未盡……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
一個(gè)星期日的下午,我覺(jué)得肚子餓得咕咕叫,爸爸媽媽又不在家,我準(zhǔn)備自己煎荷包蛋吃。
我拿出生雞蛋、油、鹽等材料。開(kāi)始煎雞蛋了,我首先把煤氣灶打開(kāi),“哧”的一聲,藍(lán)色的火焰噴射出來(lái),我不禁向后退了幾步。過(guò)了幾秒鐘,我鎮(zhèn)靜了下來(lái),把鍋放在火上,等鍋燒熱了,我又往里面倒了適量的油。
不一會(huì)兒,鍋里冒起了白煙。我趕忙拿來(lái)一個(gè)雞蛋,學(xué)著奶奶的樣子在鍋沿上輕輕一敲,可雞蛋似乎不聽(tīng)我的話,沒(méi)有裂開(kāi)。我想:肯定是我用力太輕了。我試著再一次在鍋沿上一敲。這次雞蛋張開(kāi)了“小嘴”。我用力一掰,蛋黃蛋清都滑進(jìn)了鍋,頓時(shí),鍋里發(fā)出了噼里啪啦的聲音,油像開(kāi)了花似的到處亂濺,圓圓的蛋黃在白色的蛋清上鼓了起來(lái),同時(shí)還冒起了白色的小泡泡,就像是剛出生的寶寶睡在雪白的.搖籃里,美極了!
過(guò)了一會(huì)兒,該放鹽了,我有些不知所措,不知道該放多少,我隨意舀了一些,往鍋里一撒,然后小心翼翼地把蛋翻了個(gè)身。又過(guò)了一分鐘,我往蛋上撒上了蔥花,這樣,一只綠色點(diǎn)綴的金色荷包蛋便出爐了。
我把荷包蛋盛進(jìn)了碗里,真香。∥覈L了一口,哇,太棒了,味道正好!我吃著自己親手做的荷包蛋,心里甜滋滋的。以后我還要自己做更多的事。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
記得我上幼兒園中班那年的六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我去迪卡儂去買自行車作為我的兒童節(jié)禮物。我選了一輛我喜歡的小山地自行車,付好錢后,來(lái)到了外面空地上,外面有好幾個(gè)小朋友也在學(xué)騎,于是我也讓爸爸教我。
爸爸一手扶著龍頭,一手扶著我,在空地上慢慢地騎了起來(lái)。開(kāi)始時(shí),我總是扶不正龍頭,腰也扭來(lái)扭去,所以騎不正。爸爸講了一些方法后,我仔細(xì)地想了想,認(rèn)真地琢磨了一會(huì)兒,很快就有進(jìn)步了。
我們回到家后,我的興致仍然很高,還要繼續(xù)騎。爸爸想出了一個(gè)好辦法,他有一條長(zhǎng)手巾圈在我的腋窩下,用手抓住毛巾,幾乎是將我提在半空中,讓我自己扶著龍頭往前騎,每當(dāng)我要摔倒時(shí),爸爸一用力就將提了起來(lái),所以我不會(huì)摔倒。這個(gè)方法真不錯(cuò),我的動(dòng)作也明顯地熟練了很多,爸爸有時(shí)還偷偷地放松了毛巾,我依然能往前騎一節(jié),我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)會(huì)騎了,心里非常高興。
接下來(lái)的幾天里,我每天都拖著爸爸用同樣的方法教我騎車,我越騎越開(kāi)心,越騎越放松,很快我就完全自己騎了,這樣爸爸只需要緊跟在我的身邊就行了。
小區(qū)里的人看到我可以自己騎車,都說(shuō):“這個(gè)小朋友真厲害!”我聽(tīng)了后心里美滋滋的,我覺(jué)得我真了不起!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
今天,是一年一度的中秋節(jié),我們?nèi)覐浡矚庋笱蟮臍夥,一陣香濃的味道傳進(jìn)了五個(gè)人的鼻子中。今天,我們不僅要吃月餅,還要到陽(yáng)臺(tái)上去賞月。
不知不覺(jué),夜晚悄悄的降臨了。在三樓陽(yáng)臺(tái)上,放眼望去,家家燈火通明,到處洋溢著幸福的味道。就在我分神的時(shí)候,媽媽對(duì)我大喊:“豪杰,快看,月亮出來(lái)了!”我順著媽媽的指點(diǎn)望去,哇,果然是真的。這個(gè)月亮好像一個(gè)老練的探險(xiǎn)者,上身子綁著用云做成的繩,正在緩緩的向上爬。我饒有興趣地看著著緩緩上升的月亮,時(shí)不時(shí)還把頭向上抬,看看月亮離終點(diǎn)還有多少路。不一會(huì)兒,月亮便爬上了頂空。它把月光灑下地面,月光好像一件中秋新衣,恰當(dāng)好處的蓋在了大地之上。這是,我想起了李白的“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”,此時(shí),在中秋節(jié)的晚上,這月亮不就是一個(gè)珍貴的白玉盤嗎?就這樣,我們?nèi)疫叧栽嘛炦呝p月,足足看了半個(gè)小時(shí)。在這同時(shí),我們也吸收了月光,回想著節(jié)日的意義。
中秋,是全家團(tuán)圓的日子。中秋如一顆璀璨的寶石緊緊的鑲嵌在了中華這條巨龍身上!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
秋天來(lái)了,田野里,玉米沉甸甸地彎著腰向它招手;秋天來(lái)了,高粱紅著臉向它微笑;秋天來(lái)了,稻穗兒熟了,把田野裝點(diǎn)得一片金黃。秋天的田野猶如金子一般,秋天是成熟的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié)。
在秋天的果園里,各種各樣的水果掛滿枝頭。你看那紅彤彤的蘋果,它們紅著臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲到了碧綠的葉子后面不肯出來(lái)。葡萄身披紫衣,一串串地掛在葡萄架子上,好像在說(shuō)悄悄話,還有那黃澄澄的鴨梨,還有那已經(jīng)成熟得咧著嘴對(duì)著你直笑的大石榴。秋天是成熟的季節(jié),秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
在秋天的花園里,桂花的香氣隨著秋風(fēng)飄向四周,千姿百態(tài)的菊花盛開(kāi)了,把花園裝點(diǎn)得分外美麗。
在秋天的山林里,楓葉象火一樣紅,一陣秋風(fēng)吹來(lái),幾片楓葉打著旋兒,從樹(shù)上飄落下來(lái),我從地上撿起一片楓葉,帶回家去,夾在書中,我想:是不是每個(gè)秋天的楓葉都一樣紅呢?
我抬起頭,看著那蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵,秋高氣爽,秋天來(lái)了,秋天真的來(lái)了,秋天真美!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
在我四歲的時(shí)候,家里開(kāi)過(guò)飯店,因?yàn)榘延欣鲜,所以,爸爸就從老家抱回?lái)一只小貓崽。
現(xiàn)在,我還清楚的經(jīng)記得貓咪身上是黑白相間的,當(dāng)時(shí)沒(méi)給他起名,大家都管他叫貓咪,慢慢的,“貓咪”就成了他的名字,當(dāng)時(shí)我小,貓咪可能怕傷到我,所以不跟我玩,有時(shí)候,我心情不好,就愛(ài)欺負(fù)貓咪,貓咪就一直躲,任憑我怎么欺負(fù)他,他也不傷害我,慢慢的,我便不跟貓咪玩了,當(dāng)時(shí)心里很生氣很生氣,為什么貓咪不跟我玩,過(guò)了幾天,我跟著姥姥回老家呆了幾天,老家的貓不少,當(dāng)我想跟他們玩的時(shí)候,他們都不搭理我,有的還想撓我,那時(shí)我就想他們還不如貓咪好呢!
回到家后,我把飯店找了個(gè)遍,可是就是找不到貓咪,于是我便問(wèn)爸爸,爸爸沉默了很久,才說(shuō),貓咪死了。當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),眼淚刷的就流下來(lái)了。
我升到三年級(jí)的時(shí)候,有一天,我寫完作業(yè),無(wú)意間,看到了一張我和貓咪的合照,我的心咯噔了一下,我感到鼻子酸酸的,淚水模糊了我的視線,于是,我就問(wèn)爸爸貓咪是怎么死的,爸爸起先不告訴我,可是最終還是擰不過(guò)我,告訴了我:那天貓咪像往日一樣出去玩,在過(guò)馬路時(shí),被一輛車撞了。我哭了,哭得好傷心好傷心。
貓咪,我愛(ài)你!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9
“哈哈哈,哈哈哈”教室里為什么傳出這么開(kāi)心的笑聲呢?原來(lái)我們?cè)谕嬉环N有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字是“請(qǐng)”字游戲。
游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“起立”,我們這些小傻瓜都站了起來(lái)。哎,我們上了老師的當(dāng),這里邊沒(méi)有“請(qǐng)”字呀! “下一次一定要多留心眼! 我心里暗自盤算著。后來(lái)老師下達(dá)的指令我都做對(duì)了。沒(méi)高興多久,老師說(shuō):“請(qǐng)把書翻開(kāi),然后把書翻到第十五頁(yè)!蔽艺罩蠋煹脑挵褧_(kāi),然后認(rèn)認(rèn)真真地一頁(yè)一頁(yè)地翻到第十五頁(yè)。老師在一旁,帶著笑容問(wèn)我:“翻到第十五頁(yè)了嗎?”這時(shí)我才恍然大悟??哦!后一句沒(méi)有“請(qǐng)”,我又上當(dāng)了!
還有一次,老師說(shuō):“請(qǐng)把書拿起來(lái),”因?yàn)橛小罢?qǐng)”字,所以我們都照做了。老師看我們都做對(duì)了,靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“拿起書”,這句話沒(méi)有請(qǐng)字。想到這,我和付林林 “啪”的一聲,都把書放下了。我們以為自己做對(duì)了,可是我們的舉動(dòng)哪能逃過(guò)老師的火眼金睛呢?老師說(shuō)我們做錯(cuò)了。我大聲爭(zhēng)辯:“老師我們哪里做錯(cuò)了?您說(shuō)拿起書,又沒(méi)有說(shuō)請(qǐng)拿起書,可是我們的書拿在手中,照您這么說(shuō),我們不都做錯(cuò)了嗎?”還沒(méi)等我說(shuō)完,老師又說(shuō)了下一句,我在旁邊都快哭了,心想老師您太狡猾了,怪不得我們這些“小傻瓜”都上了您的當(dāng)。
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