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五年級(jí)游記作文

時(shí)間:2022-04-13 12:14:14 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)游記作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)游記作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級(jí)游記作文6篇

五年級(jí)游記作文 篇1

  一天,老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)乘車去中山紫馬嶺公園游玩。

  一路上,同學(xué)們都抑制不住興奮的心情,每個(gè)人的臉上都掛滿了愉快的笑容。不知不覺(jué)中,公園就來(lái)到了我們的面前。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,跟著老師走進(jìn)了公園。在路的兩旁,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),樹(shù)枝在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺,仿佛在向我們問(wèn)好。在路的兩邊,還有用樹(shù)枝修剪成的十二生肖中的各種動(dòng)物,他們今天也格外精神,披著綠色的新衣,站在路的兩邊,歡迎遠(yuǎn)方朋友的到來(lái)。不一會(huì),我們就來(lái)到了一個(gè)美麗的景點(diǎn)――蓮花池。

  蓮花池是一個(gè)很大的圓形池塘,水面上開(kāi)滿了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風(fēng)吹過(guò),水面上泛起了綠波,水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的中央有一個(gè)亭子,簇?fù)碓诨▓F(tuán)之中,一座白色的石拱橋?qū)⑼ぷ优c岸邊連接起來(lái),這可是觀賞蓮花的好地方。

  游完了蓮花池,我們又往前走。不一會(huì),就來(lái)到了一片綠草地上。老師宣布:“開(kāi)始就餐!”同學(xué)們分小組集中在一起,每個(gè)人都拿出自己最愛(ài)吃的食物與同伴分享。

  吃完飯,老師又帶我們?nèi)タ带澴印T诳拷遍T(mén)的廣場(chǎng)中央有一個(gè)非常美麗的大花壇,在花壇中間的空地上有很多很多的鴿子。它們時(shí)而在低空飛翔,時(shí)而又相互聚在一起咕咕的說(shuō)著悄悄話。我把食物放在手上伸向一只鴿子,鴿子先看看我,好像是在問(wèn):是給我的嗎?然后走過(guò)來(lái)一口一口吃了起來(lái)。有幾次,它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了,可我卻很高興。因?yàn)椋@畢竟是我第一次親手喂鴿子。這里的鴿子大概與人類和平相處得久了,并不怕人,它們不僅給游人帶來(lái)了歡樂(lè),這里也已成了它們的樂(lè)園。如果地球上所有的人也都能和平相處,那么,地球也將變成人類真正的樂(lè)園。

  時(shí)間過(guò)的真快,要回家了,同學(xué)們都依依不舍的踏上了回家的路程。

五年級(jí)游記作文 篇2

  人們都說(shuō):“博物館是陶冶情操的圣地”;“博物館是培育賢人的‘第二學(xué)校’……”我以前參觀過(guò)甘肅省博物館,但白銀市博物館雖然近在咫尺,可以前我真的沒(méi)去過(guò)。清明節(jié)放假的第一天,我和爸爸一起來(lái)到市博物館,從而開(kāi)始了一段難忘的“歷史文化旅程”。

  首先,我們走進(jìn)了一樓的“民間民俗展廳”,這里存放著上世紀(jì)七八十年代的五市斤糧票、六尺布票、碾子等物品;也收藏有民國(guó)時(shí)期的大轎子、三門(mén)柜、羊毛氈等古董;甚至還珍藏著清代的方桌、鐮刀、古董柜這些老文物呢!我覺(jué)得,這些我們平時(shí)只能偶爾在電視中才能見(jiàn)到的古董,現(xiàn)在就活生生地?cái)[在面前,真有一種恍若隔世的感覺(jué),除了感嘆生活的日新月異之外,同時(shí)也以另一種形式提醒我們:要珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  看完了那些古老的民俗物品,我們又來(lái)到三樓一號(hào)廳的“史前文化藝術(shù)展”。一進(jìn)廳門(mén),一幅栩栩如生的油畫(huà)映入眼簾,這幅畫(huà)說(shuō)明了史前原始人們是怎樣狩獵的。在油畫(huà)的旁邊有一幅純電子版的《史前時(shí)期白銀地區(qū)原始文化分布圖》,這幅地圖告訴我們,當(dāng)時(shí)白銀境內(nèi)存在著兩個(gè)主要文化——馬家窯文化和齊家文化。馬家窯文化最著名的產(chǎn)品便是彩陶了,有距今四千多年的平行鋸齒紋雙耳彩陶壺、四大圈紋雙耳彩陶罐、彩陶鼓等諸多陶器。在展廳的一角,還有一群人形雕塑,有的在和泥,有的在制胚,有的在描繪,有的在點(diǎn)火,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)古先民燒制彩陶的場(chǎng)景。

  而齊家文化的驕傲可不是彩陶了,而是紅陶以及諸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印紋單耳紅陶罐等。看到這些,我們都應(yīng)為我們智慧的祖先感到自豪。我和隨行的小伙伴還在觀眾互動(dòng)區(qū)看了電子書(shū),拼陶器拼圖呢!

  接下來(lái)的二號(hào)廳則陳列了各家的書(shū)法作品。吳思權(quán)書(shū)寫(xiě)的四屏、王焯的行書(shū)中堂、范振緒的行草對(duì)聯(lián)都讓我們看得心曠神怡,不能自已!除了文人大作,這個(gè)展廳還有復(fù)原過(guò)的清代文人書(shū)房,古味十足的房間,扎著辮子、在書(shū)桌前揮毫潑墨的清代文人蠟像,讓我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。

  最后,我和爸爸在博物館的意見(jiàn)本上寫(xiě)下了對(duì)博物館的.建議后,就離開(kāi)了這里。返程路上,我意猶未盡,高興地對(duì)爸爸說(shuō):“我們白銀的歷史文化輝煌燦爛。真是不虛此行!不虛此行!”

五年級(jí)游記作文 篇3

  走過(guò)春的淡雅,迎來(lái)夏的濃郁,是這般繽紛絢麗、燦爛熱烈;夏承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,激蕩著夏的精神。

  ——題記

  窗外,正是盛夏,蟬鳴蔭濃,昨日的一切又重新回到我的心中。

  夏天一個(gè)令人煩躁又活潑的季節(jié)。我遐想著海的一切;本應(yīng)夢(mèng)想成真的我,卻因突如其來(lái)的一條消息,打破了我的夢(mèng)幻。

  “受約束的是生命,不受約束的是心情。”正如這句話我的人雖在夏令營(yíng)中,但心已跟隨家人來(lái)到海邊。

  世間事不也都可以作如是觀嗎?

  雖我對(duì)你們毫無(wú)興趣,但我期待見(jiàn)到你們。因我無(wú)法阻擋我的好奇,你們能給我一個(gè)驚喜。來(lái)到你們身邊,看見(jiàn)你們的“廬山真面目”我有一絲失望也有一些驚喜。

  在我見(jiàn)到一位年邁的老人向你們獻(xiàn)花,我的心猛地被拽了回來(lái):他把他的傘丟棄在一邊,讓豆大的雨滴打在他的頭上、衣服上、腿上、腳上……

  聽(tīng)說(shuō)他是位老黨員。

  你們雖已為靈魂,但無(wú)人不敬你們,因?yàn)槟銈優(yōu)槲覀儎?chuàng)造了美好的今天。

  見(jiàn)了你們我還得見(jiàn)另一位英雄人物——孫中山。

  孫中山是一位學(xué)者。同樣他也為我國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  在我的印象中他曾說(shuō)過(guò)“凡職業(yè)無(wú)論大小,官階無(wú)論高卑,若不能立志,雖做皇帝,做總統(tǒng),亦無(wú)事可做;若能立志,則雖做一小官,做一工人,已足以成大事。”所以,我的學(xué)習(xí)不好,但我可立志。終有一天我的希望可實(shí)現(xiàn)。雖立志,但要做。單說(shuō)不做可不行。單做不說(shuō)有時(shí)行。

  夏天洋溢著夏的生機(jī),我的歡笑……

  走過(guò)春的多彩,迎來(lái)下的蓬勃,無(wú)論夏意味著什么,他的熱烈燦爛是不變的,我們只需各取所需。

  “夏”雖是個(gè)炎熱的季節(jié),但那許多瓜果令人垂涎欲滴;美妙事物令人流連忘返,還是令人比較向往的。

五年級(jí)游記作文 篇4

  放假期間,姐姐帶我去濟(jì)南游覽了九女泉。

  到了那兒,我不由自主的想起了“桂林山水”中的:“漓江的水真靜啊,靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清的能看到江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的斐翠。”九女泉的泉水正如這句話一樣。讓我就想去里面洗臉。

  “真好的水!”我情不自禁的說(shuō)道。姐姐說(shuō):“這水給人們也帶來(lái)了幸福呢!”

  姐姐說(shuō)的不錯(cuò)。遠(yuǎn)處,只見(jiàn)一些人在弄著很多瓶子,大大小小的都有,一邊在笑著說(shuō):“真清的水!”一邊還歡笑著打水。“是呀,姐姐,這泉水不光帶給人們?nèi)碎g仙境般的美麗,而且還給人們作出貢獻(xiàn)呢!”姐姐聽(tīng)了,笑了:“是呀!是呀!”

  走了不久,只見(jiàn)一些人圍著在做什么,我們走了過(guò)去,“哇!這水里有小魚(yú)!?”姐姐說(shuō):“是呀!來(lái)看看!”只見(jiàn)小魚(yú)歡快的自由的游著。“那邊!”我順著姐姐的目光看去,看到了九女泉旁有幾塊石頭,人們?cè)谏厦嬖阪覒蛑依憬愕搅四抢铩!皣W……”我捧起水潑了姐姐一身,姐姐也捧起水來(lái)潑我,我笑著躲開(kāi)了。“姐姐,這水好可怕,萬(wàn)一不小心掉下去怎么辦?”姐姐笑著說(shuō):“不正和你意嗎!你不想在里面洗澡了?”我們一起笑了起來(lái)。“哈哈,想,想啊!”我笑著說(shuō)道。

  九女泉邊有鴿子,假山,亭子,再加上歡笑的人們,真是人間仙境啊!

  九女泉你不僅美麗你還無(wú)私的奉獻(xiàn)給人們甜美的泉水。你真是名副其實(shí)的人間仙境啊!

五年級(jí)游記作文 篇5

  早上八點(diǎn)多,我們開(kāi)始了草原之行。從呼和浩特到希拉穆仁的路上,我們看到了大片大片的草原,大片大片的向日葵田。又細(xì)又高的向日葵,圓圓的臉盤(pán)上面結(jié)滿了瓜子,邊上鑲嵌著金黃色的軟軟的向日葵花。他們的臉盤(pán)都朝向太陽(yáng),隨著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。

  大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原。我們來(lái)到了一個(gè)蒙古村落,映入眼簾的是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空和潔白的圓形的蒙古包。然后,我們?nèi)ヲT馬。我們都戴著頭盔,全副武裝的騎上了草原駿馬。大人們單獨(dú)騎馬前進(jìn),小朋友們需要在安全員的幫助下騎馬前進(jìn)。剛開(kāi)始騎上馬感覺(jué)很難受,騎在路上有點(diǎn)顛簸。安全員要求我們踩緊腳蹬,用腿夾緊馬背,不要大聲喊叫。騎著騎著,就適應(yīng)了馬走路的節(jié)奏,就舒服多了。過(guò)了一會(huì)兒,馬突然加速了,差點(diǎn)把我甩了出去。我抓緊鐵環(huán),還是覺(jué)得不放心,就用腳纏住馬肚子,就不會(huì)被甩出去了。在路的兩旁,放眼望去,都是遼闊無(wú)邊無(wú)際的大草原。天空是藍(lán)藍(lán)的,云朵是潔白無(wú)瑕的,草地是綠油油的,天空離得我們很近,伸手好像就能夠到一朵白云。空氣很干燥,卻很清新,沒(méi)有什么污染。騎著騎著,我們來(lái)到了一個(gè)敖包,這個(gè)敖包是用石頭堆起來(lái)的,周圍掛了很多彩色的經(jīng)幡,這是蒙古人許愿的地方。我們騎馬繞著敖包走了一圈,我也許了一個(gè)愿望。接下來(lái)我們又快馬加鞭,來(lái)到了一個(gè)牧民家。牧民們用牛肉干,奶茶,奶酪,奶糖來(lái)招待我們。奶茶又咸又香,好喝極了。吃著牛肉干,喝著奶茶,美味極了。喝完奶茶,我們買了兩袋牛肉干,就開(kāi)始往回騎。一路上,馬兒們喜歡扎堆,其中有一匹馬還踢了另外一匹馬,把騎馬的姐姐都給嚇哭了。不知不覺(jué),我們就回到了出發(fā)點(diǎn)。

  中午我們吃了一只烤羊腿,肉特別香,我們都吃撐了。今天的活動(dòng)太精彩了,我從來(lái)都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)。

五年級(jí)游記作文 篇6

  今天,我們魯中晨刊小記者一行乘坐著大巴車來(lái)到了刺激又好玩的泰安太陽(yáng)部落。

  按照事先的安排,我們這次要看立體電影。這是我第一次看立體電影,好奇心很大,聽(tīng)說(shuō)畫(huà)面立體感很強(qiáng),需要做好安全措施。我按要求扣緊了安全帶,因?yàn)橐巫佣紩?huì)動(dòng),我時(shí)刻擔(dān)心會(huì)摔下去,所以還是很緊張的,真正開(kāi)演了才知道,其實(shí)沒(méi)有我想象中那么可怕,不過(guò)還是挺刺激的。

  中午飯是在草坪上吃的,我們坐在草坪上面,曬著溫暖又舒適的陽(yáng)光,大家你一言我一語(yǔ)談?wù)撝措娪暗母惺埽〞沉芾斓叵硎芰艘淮握嬲摹叭展庋纭保墙幸粋(gè)“爽”!哦,對(duì)了,我們小記者還看了一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,那只小豬像一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,跳過(guò)這個(gè),跑過(guò)那個(gè),小尾巴在那搖啊搖,很是可愛(ài)。還有小狗和小猴,小猴騎著自行車,技術(shù)比我都高,真讓人佩服。小狗表演的跳圈圈,讓我們更加佩服,我們不停地為它鼓掌、唱彩。我們還看了火神和水神在大汶河打斗的故事,浪花像調(diào)皮的小孩,濺我一身。

  在回家的路上,我們一個(gè)個(gè)像打敗了的俘虜,蓬頭垢面的,你看看我,我看看你,都懶得再說(shuō)一句話,累了,確實(shí)累了!于是,我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)睡醒了我才發(fā)現(xiàn),進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的不只是我一個(gè)。

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