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小學五年級學生作文300字

時間:2022-04-12 09:01:58 五年級 我要投稿

【推薦】小學五年級學生作文300字錦集9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學五年級學生作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學五年級學生作文300字錦集9篇

小學五年級學生作文300字 篇1

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸早心,報得三春暉。

  讀完這首詩,我有很多感觸,或許,大家認為母親為兒女操勞是應該的,確實,世界上最無私最溫暖的莫過于母愛!但是,大家發現了嗎?母親為我們操勞時,皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑發以快被那白發慢慢取代,母親對我們的愛是永遠無限的,對我們的恩情我們是永遠無法報答的。

  母親,一個神圣的名字;母親,一個光榮的稱呼;當母親為你精心準備飯菜,為一家人默默奉獻的時候,你是不是也會對母親充滿深深的感激之情,當你生病了,是不是母親第一個把你送到醫院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個勁兒的說:“沒事沒事,一會兒就好了。難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔心罷了,她害怕你擔心她自己,會影響學習。當母親責備你時,你會心中不滿嗎?會認為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個母親愿意責備自己的孩子。就算是在責備你,但她的心會比你更難受&hllip;多關心關心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!

  親愛的母親,用任何詞語也形容不了你對她的愛!

小學五年級學生作文300字 篇2

蔣馥蔓同學:

  你好!

  我是四川省德陽市實驗小學五年級三班的一名男生,我叫敬良宇,今年11歲了,今天,我很高興能給你寫信!

  在我們德陽,有很多好玩的地方,比如:世界聞名的三星堆、風景迷人的東湖山公園、空氣清新的石刻公園……個個讓你陶醉,還有許許多多好吃的德陽特產,我真誠的邀請你來我家做客,到時候,我們就可以一起玩耍、一起學習……

  我還有許許多多的興趣愛好,比如:跑步、踢足球、打乒乓球……每次在學校舉辦的田徑運動會中,我可常常進入總決賽呢,在決賽中獲得前三名的好成績。

  對了,現在該討論重點了,我覺得開展“手拉手”活動可以采取以下方法來舉行:

  1.通過寫信的方式傳遞消息,可以在信上寫上自己想說的話。

  2.可以用打電話的方式,增進彼此的友誼,讓大家成為好朋友。

  3.可以通過上網,用QQ、微信來聊天,這樣既節省了錢,傳達消息又快,不過要有節制,不能在網上聊太久。

  怎么樣?我的建議還不錯吧!如果你有什么更好的想法或建議,

  請與我聯系,期待你的回信。

  祝

  身體健康,學習進步!

  你未來的朋友:***

  2月25日

小學五年級學生作文300字 篇3

  我的家鄉在榆林,是個風景優美的地方,這里有鎮北臺、紅石峽等名勝古跡,但我最喜歡的是美麗的世紀廣場。

  每當夏天的時候,人們都會來到廣場上乘涼,尤其是噴泉邊上圍了好幾圈人,都在等待噴泉的開放。忽然噴泉開放了,人們歡呼起來,噴泉像火箭一樣差點沖破了天空,小伙伴們趕緊跑進噴泉里玩水,忽然噴泉變了,把他們淋的濕淋淋的,他們趕緊抱著頭跑了出去,像一只只“落湯雞”。噴泉有時候像一座水橋,小伙伴在洞里穿來穿去,像走迷宮一樣,有時還像綻開的花朵和垂下的柳條,洪亮極了。

  廣場的四周栽有許多垂柳,在微風中,垂柳姑娘自由自在的翩翩起舞,看著這美麗的垂柳,讓我不由自主的想起了,賀知章寫的《詠柳》來“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰栽出,二月春風似剪刀。”

  廣場上還有翠綠的草坪,一片一片的草叢中間還鑲嵌著一盞一盞的小明燈,發出五彩繽紛的燈光,小草也像是會變換顏色似的,美麗極了!

  世紀廣場多美啊!我愛它。

小學五年級學生作文300字 篇4

  歲月匆匆,帶走了無數往事,淡化了多少回憶,但有一雙眼睛卻始終印在我的`腦海里……

  三年級一次期中測驗,當試卷發下來的時候,淚水模糊了我的雙眼。面對同學們投來的異樣的目光,我真恨不得地上能裂開一條縫,好讓我鉆進去。平時成績不錯的我竟考了個良——78分。我嘗到失敗的滋味,心里好沉,好悶……

  “這點挫折算什么?”我的耳邊響起了您親切的聲音。我抬起頭來,看見您的眼里充滿了鼓勵,充滿了信任,好像在說:“不要緊,這次失敗了,還有下次,找出其中的原因,相信你一定會成功的。”我試著重新找回信心。

  還不會忘記那一次。那天輪到我和幾名同學值日,可那段時間,正好有一部電視劇在熱播,如果掃完地回去,就來不及看了,如果放學馬上回去,還能看得到。我經不住誘惑,偷偷地溜了回去。第二天,我被叫進了辦公室。您一句話也不說,默默地注視著我,目光是那樣嚴厲,似乎在說:“一個好學生怎么能不愛勞動呢?”我紅著臉,低頭主動說:“朱老師,我錯了。”您的目光變得溫柔,微笑著點頭說:“知錯就改,還是好同學。”

  不會忘記您慈母般的關懷,不會忘記您的諄諄教誨。您那閃爍著智慧、洋溢著熱情、充滿著關愛的眼睛,永遠留在我記憶的深處。

小學五年級學生作文300字 篇5

  有些經歷過了五年的小學生活會后悔,后悔自己當初因該多學點知識,多積累詞語,每次完成作業要認認真真的完成……而沒經歷過五年級的小學生,可能不會后悔。如果小學沒打好基礎,在初中就會比小學更累的多!

  我以是位五年級生了,我很后悔小時候為什么不多積累點,要上好的初中,自然要有好的成績,而且德智體美勞要全面發展,成績不好,自然只能上不好的高中,而且成績還會越來越差。如果我能再做回小學生,我會給語、數、英三門科目都準備個糾錯本和積累本,每天記點,沒事的時候看看看,也會多看點課外書把一些好詞好句統統記錄下來。我學過一篇課文,大概的意思就是——魯迅有那么好的記憶力,一部分是天姿,而另一部分是多寫、多讀、多抄書。所以我也要多讀多寫多抄,但也要適量放松自己。

  我希望再做回小學生,因為我可以在小學中多積累點,考上好的高中,要做一個有用的人,朋友們,那你們希望在做回小學生嗎?

小學五年級學生作文300字 篇6

  書,是我們學習的基礎石,在我們迷茫的時刻,獻上一縷冬日的陽關。書,是一位優秀的老師,告訴我許多知識。書,是一盞我心中的明燈,指引我前進的方向。

  在我很小的時候,由于不識字。我就經常纏著爸爸我的媽媽講故事給我聽,每一次我都聽得津津有味,有時候一個故事要讓他們講上好幾遍。

  隨著年齡的增長,我慢慢地識字了,上幼兒園的時候還認識了拼音。于是,我就開始自己讀帶有拼音的書了。我和書的感情也越來越深,幾乎每一天都離不開書。記得剛上學的時候,每個周末我的媽媽都要帶我去書店看書,一進書店,我就找我喜歡看的書,然后就如饑似渴的讀起來。完全沉浸在課外知識的海洋里,我感到非常的快樂!

  有一次,我的媽媽給我買了一本《格林童話》書,我愛不釋手。寫完作業,我立馬讀起來。里面的故事讓我如癡如醉,仿佛自己就像走進了書中的故事里似的。故事里的情節非常生動,遇到一些幽默的情節我會開懷大笑,遇到一些感動的情節我會黯然傷神。直到吃飯的時候我還在想著書中的內容呢!

  因為愛看書,我的作文也越寫越好。我讀書,我快樂!

小學五年級學生作文300字 篇7

  奶奶喜歡養花,我可能受到傳染吧,因此我也愛養花,特別喜歡養菊花。我喜歡的并不是它的外表,而是它的精神。

  那迎風飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”,它凌空舒袖,宛如萬里長空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形,墨綠色。千頭菊的花最引人注目,花是金黃色,像一枚一角般大小,中間是黃黃的花蕊,邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝天怒放像千百朵金黃色的小太陽。每次澆花的時候,一種淡淡的藥香撲鼻而來,使人陶醉。

  我喜歡菊花,因為它在百花計幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名,但它們只能在暖季開放,還沒看到秋天的影子就凋零了。菊花雖艷不如牡丹,香不如茉莉,可它經得住嚴霜考驗,這一點是其他的花永遠也比不上的。因此,自古以來有多少詩人贊揚過它的精神。我愛它,更愛它的精神!

小學五年級學生作文300字 篇8

  今天又到練筆的時候了,老師又要拿誰當我們的模特?咦!今天的模特原來是黎文彪啊!

  老師讓黎文彪先走出來,他走到講臺前,皺著下巴,害羞地看著大家。

  老師用手指著他,問;“黎文彪,你昨天幾點寫完作業的呀?”

  “黎文彪,你幾點寫完作業?”周老師再一次問道,而且還明顯有點生氣。

  “八……九……點。”黎文彪慢吞吞地說。

  “同學們,我昨天布置的作業不多吧?”

  “不——多——”同學們異口同聲地說,。

  “那為什么他寫到了八九點了呢?你們寫到了幾點呢?“

  ”五點“,”三點“,”在學校就寫完了。“

  ”那你為什么寫到了八九點呢?“

  ”因為他在邊寫邊玩!“

  “對了。黎文彪,你以后不要邊玩邊寫了,知道了嗎?“

  黎文彪微微地點了點頭,又慢吞吞地回到座位了。看來黎文彪不僅作業寫得慢,而且反應還很遲緩啊!

小學五年級學生作文300字 篇9

  上周老師告訴大家要去天生湖春游,我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊,請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕,還準備了一大包零食呢。

  春游的時間到了,我早早的就來到了教室和同學們一起等待大客車的到來,不一會兒大客車來了,同學們興高采烈地上了車,差不多半個小時的車程,大家終于來到了美麗的天生湖。天生湖的風景可美了,那里有平靜而清澈的湖水,有綠油油的小草,有五顏六色的花,有可愛的小鳥,還有又高又粗的大樹……一片鳥語花香的景象,真迷人呀!大家來到了一塊平坦的草地上,等大家都放好東西,老師就組織大家玩游戲了。這個游戲可好玩了,名叫“登山尋寶”,首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條,上面會有謎語,只要猜出答案并告訴王老師就可以領獎了。游戲開始了,老師一聲令下,所有的同學像一個個小精靈在草叢中竄來竄去,努力地找著寶藏,一個小地方也不愿放過,看他們多認真啊!游戲結束,就是大家自己活動的時間了,同學們吃的吃,玩的玩,可開心了。

  快樂的時光總是過得很快,感覺大家都還意猶未盡,大家就又要踏上回家的路途了……

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