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五年級啟示的作文

時間:2022-04-12 16:22:17 五年級 我要投稿

五年級啟示的作文錦集九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級啟示的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級啟示的作文錦集九篇

五年級啟示的作文 篇1

  生活中有很多啟示,有讀書的啟示,拔河的啟示,騎車的啟示,最讓我難忘的是那一只只小螞蟻給我的啟示。

  那時我正在吃面包,地上掉了幾顆面包渣,這時一只小螞蟻走了過來,準備把面包拖到洞里,可是面包塊太大,他的力量太小,拉不動雖然它很用力,但面包還是一動不動。小螞蟻只好無可奈何的回洞了。過了一會兒,我發現一群群螞蟻爬過來,越來越多,它們爬到面包屑前就停了下來,這個時候我才明白,原來剛才那只小螞蟻是去搬救兵了。螞蟻們先把大塊的面包渣撕成小塊,扛的扛,搬的搬,忙的不可開交,有的還搬起了比身體還大的面包渣螞蟻們分工合作,地上的面包渣越來越少,大概五分鐘左右,它們搬完了面包渣,到洞里享用美餐了。

  俗話說獨木難成林,一樹不成陰。我們在生活中不也是這樣嗎?人類社會如今可以成為地球的主宰,和團結是分不開的。從原始社會開始,我們最早的祖先也是群居生活,在那么惡劣的自然環境里能夠生存,一個人幾個人是不可能生存下來的。如果不是我們祖先團結還有利用大家的智慧。不會有現在的人類。更不會有現在的社會。

  人類是如此,國家是如此,小到我們的一個個團體也是如此。沒有祖祖輩輩付出犧牲和貢獻,就沒有我們祖國的今天。中國在經濟、政治、文化、體育、衛生等領域目前取得的矚目成就也是大家抱成團共同奮斗的結果。中國近年來奧運會、亞運會金牌銀牌總是世界之最,除了這些站在領獎臺上領獎的冠軍們,背后有多少默默無聞為此付出的教練、陪練,還有那些普通的隊員們。

  國家是一個大集體,家庭是一個小集體。我們一個班級也是這樣,是個溫暖的大家庭,每個人都要有集體榮譽感,每個人都良好表現,每個人付出一份努力,好好愛護我們的集體才會有我們良好的班級形象。例如遵守紀律,發揮特長為班級爭光,愛護我們校園的一草一木,擦亮我們的每一塊玻璃,讓我們的環境一塵不染,這些看起來都是小事情,可就是這一點一滴的小事。才會讓我們的班級越來越好。

  團結就是力量,眾人拾柴火焰高,我們個人不能脫離群體而存在,當我們遇到困難時,當我們身邊的人遇到困難時,大家伸出手,困難迎刃而解。當我們的集體遇到困難時,我們大家伸出手,個人的力量是渺小的。可集體的力量是不可估量的,我們團結起來就像那群螞蟻一樣沒有什么克服不了的。

五年級啟示的作文 篇2

  今天,我正在抱著手機刷屏,忽然一張漫畫映入眼中,那一刻,我陷入了沉思。

  這是一張井底之蛙的漫畫,但它和原版的又有所不同。這幅漫畫中的青蛙也是坐在井里,只不過戴了個方框眼鏡,前面放著一臺電腦,里面有很多花花綠綠的界面,中間有兩個大字網游,井沿上面有一只鴿子,對著井里的青蛙,焦急的大喊:別沉迷網游了!出來接觸一下社會吧!而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅定的回答道:不!網游就是我的全部世界!

  這只井底青蛙沉迷于網游,不僅豪不理會鴿子的好心邀請,還堅定的認為網游就是全世界,真是可笑!可悲!不過再仔細想想,這只井底青蛙其實在當今社會我們現在每天都能看到:學校班車上三五成群聚在一起打游戲的同學;公交車、地鐵上的低頭族;擦肩而過時盯著手機的路人唉,還有剛才正在拿著手機刷屏的我!

  沉迷于手機、電腦等網絡世界,不僅視力會下降,而且現在很多交通事故都是因為有人只顧看手機上網造成的!漸漸的,沉迷于手機網絡的人就像這只井底蛙一樣,永遠沉浸在自己的網游世界里,不愿意走出來,慢慢就會與社會所脫節了。

  所以我們要堅決杜絕沉迷手機、沉迷網絡,堅決不做井底之蛙。

五年級啟示的作文 篇3

  吱啦嘭!隨著沉悶的一聲巨響,又有一棵大樹倒下了。

  這已經是第六棵樹了。自從學校決定修建一棟新教學樓以來,這批增經與學校一起歷盡滄桑的大樹如今橫七豎八的靜臥在地坪上,沒有了一絲的生氣,幾輪光光的樹贓眨著橫喪的梏黃,錯錯落落地點綴在其中。

  剛剛接到成績單的我駐足址間,注視著這滿地的狼藉,無言以對,只是平添了幾分失落,幾鏤哀愁。

  仍記得第一次考砸的時候,我就是獨自一人來到大樹下。大樹靜靜地聽著我的傾述,使我煩悶的心情逐漸平靜了下來,適在這時,從大樹上飄下了倆片暗黃的牿葉,在空中搖搖擺擺,落到了我的腳下。我看得分明,就在梏葉落下的地方,幾點嫩綠的幼芽正透著青春的氣息,勃勃生長!正是這點點充滿生機的綠芽,使我重拾信心,成績也穩步上升。

五年級啟示的作文 篇4

  一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一塊。不一會兒,我看見一只小螞蟻爬了過來,原先想把面包運回家,但就是面包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,面包還就是拉不動,小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包,突然發現來了一大群螞蟻,這些螞蟻齊心協力運面包,最后高高興興的把面包運回了家。我心里想:小螞蟻的這種團結精神多么值得我學習呀!

  一個陽光明媚的早上,我準備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見小螞蟻正在忙碌著運土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時我明白快要下雨了,但就是,我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想:可能就是小螞蟻預報錯了吧!我剛剛走出小區門口,天空烏云密彌漫,立刻就要下陣雨了,我很快的`跑回家。

  小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀!

五年級啟示的作文 篇5

  生活中有許多不起眼的人,如清潔工,汽車檢修員等。但他們就像是手表中的齒輪,滾軸等,雖然微不足道,卻缺一不可。

  前幾周,我看了一個新聞報道,是說有一個人在雨天不打傘走路,結果被雷擊中了。他立即暈倒在地。周圍的人看到了,立即把他送去醫院。經診斷,那人竟沒有生命危險,只有一點灼傷和擦傷。醫生們納悶了:一般超過安全電壓(36伏)的電壓,對人就是有傷害的。雷電的電壓足有1億到10億伏左右。按理說,被電到的人一般都沒命了,為什么他卻無大礙呢?

  據傷者回憶,在出廠前,他的鞋子踩到了一顆圖釘,當時也沒在意。這時,一切都說得通了:是這枚小小的圖釘救了他的命。有人可能就不懂了,為什么圖釘能救人命呢?原來,他被閃電擊中的一瞬間,閃電注定會流過他全身。這樣,電流經過的所有器官都會受到嚴重傷害。最嚴重的會導致心臟衰竭,立即死亡。可圖釘把上億伏的電壓瞬間導到了地上,當然對他沒什么傷害了。

  這個故事給我們以深刻的啟示:在生活中,有許多人或物品像圖釘般渺小,卻發揮著大作用。我們不應該小看他(它)們,應該尊敬他們。這樣,也許在危急的時候,他(它)們反而可以救你一命,或者能幫上你的大忙呀!

五年級啟示的作文 篇6

  俗話說:“失敗乃成功之母。”我覺得沒錯,因為沒有失敗的經歷,怎么能有成功呢?

  在我小時候就有一個不會摔跤的車子,那個車子是個自行車,不過車后面有兩個小車輪。當我7歲那年,我在院子里騎這不會摔跤的四輪車,父親看見了就叫住我說;‘‘你都這么大了,不能總騎四輪車了,得學騎自行車。’’我想了一會對父親說:“好吧!’’那天,正好我過生日,父親還就買了一輛鳳凰牌的折疊自行車作為禮物給我。

  于是,我就讓爸爸教我騎自行車。我第一次上去時,車子總是搖搖晃晃的,過不了一會,我和車子都一起摔了個四腳朝天,讓我的屁股疼得要命,我想車子一定也摔得不輕吧,周圍的人都哈哈大笑起來,讓我聽見非常尷尬。于是就把車子一扔,氣沖沖地跑回家。

  回到家我看見爸爸,就跑到爸爸身邊對爸爸說:“爸爸我不想學騎自行車了”,爸爸聽了,語重心長的說:“孩子,世上無難事,只怕有心人,如果不經歷風雨,你能看見彩虹嗎。”我聽了爸爸的話,又振作起來。當我再次上去時,雖然還是搖搖晃晃的,但是在爸爸的幫助下,還能騎一會。爸爸一丟手,我又摔了個狗肯尼。但是這次我沒有氣餒,而是打起精神,又一次爬起來學著,第一次,第二次,第三次……。。經過不斷的努力,我終于學會了騎自行車,現在能瀟灑自如的做著動作呢。

  通過那次學騎自行車的經歷,我明白了一個道理,做什么事都要堅持不懈,才會戰勝困難,獲得成功。

  教師評語:小作者抓住自己學騎自行車的經歷,從遇到困難想放棄到堅持不懈,獲得成功,從而明白道理。

五年級啟示的作文 篇7

  在上下5000年的漫漫長河中,有過無數燦若星辰的人物。他們或是力挽危局而名揚天下,或是馳騁疆場使婦孺皆知。有這樣一位歷史人物,他才華橫溢,叱咤風云,卻成為后世笑罵的人物。

  他就是長篇古典小說《三國演義》中的東吳水軍大部都周瑜。論本領,他曾"羽扇綸巾"于"談笑間",使"墻櫓灰飛煙滅",直殺得驕橫一世的曹家軍望風而返;論地位,他年紀輕輕就身掛帥印,執掌六郡兵權,可謂炙手可熱;論功績,由他指揮的赤壁之戰,不但保全江東土地,不遭荼炭,更奠定了三國鼎立的局面。就是這樣一位功高爵顯的人物,卻因無法克服嫉妒這一缺點而遭人唾罵。出于嫉妒,他曾數次謀害才能高過自己的諸葛亮,數次斗智失敗后,他帶著"既生瑜,何生亮"的惱恨,慘然奔赴黃泉,也就成了"三氣周瑜"中這個可憎的反面角色。

  也許有人會問,這段故事己流傳很多年了,現在又舊事重提,意欲何為呢?其實,周瑜這個歷史人物留給我們的是一個深刻的啟示:嫉妒是人生之大敵。

  不是么?曹操出于嫉妒殺害楊修留千載罵名,李自成出于嫉妒處斬部下而使事業半部夭折……歷史上無數慘劇都有力證實了這一觀點。

  人的才能有高有低,所謂"山外青山樓外樓",就說明了這一道理。對強者產生羨慕,這本無可厚非,但問題在于如何把握這種情緒,是讓它成為自己奮起直追的動力,還是惡性發展演變為嫉妒?如果是后者,那么無疑,它將成為你進步的障礙,甚至使你毀滅。

  嫉妒,這一從封建社會就流傳至今的頑疾,侵蝕著不少人的思想,危害了我們的工作。據報道,某科研單位的一位領導,深受此毒害。他扣壓了一名下屬的研究成果報告,而使我國痛失獲得某項國際專利的機會,足見此毒害之大。

  "前事不忘,后事之師",牢記歷史教訓,摒棄"周瑜"式的人物,才更有利于國家之大興。

五年級啟示的作文 篇8

  今天,我在語文書上看見了一幅漫畫,這幅漫畫給了我深刻的啟示。

  這幅漫畫的內容是這樣的:星期六,小女孩紅紅扎著馬尾辮,穿著花裙子,背著書包正要去上輔導班。無意間,她發現路邊垃圾桶外面有著許多垃圾。她心想,這些扔垃圾的人真不講道德,如果有一些視力差、眼睛不好的人走過來,摔倒了怎么辦?我還是把這些垃圾扔進垃圾桶吧。就在這時有一個人拍了拍她的肩膀,對她說:“紅紅,你在干什么呢?”她轉過頭來一看,原來是剛剛。剛剛不僅是她的好朋友,還是同班同學呢!紅紅說:“你看這些人,真是不文明,那垃圾扔到了外面,我正要把垃圾撿起來扔進垃圾桶呢!”她一邊撿垃圾一邊又說:“你也想想辦法呀,我們可不能天天來撿垃圾呀!”剛剛思考了一會,靈機一動,拿出一張大紙,趴在地上寫了幾個大字。這是紅紅也剛好把垃圾扔進了垃圾桶。只見剛剛把那張寫了字的紙貼到了垃圾桶上,上面寫著:文明只差一小步。這是過路的人看著這兩個孩子,有的人臉都紅了,有的正在夸獎他們…… 這幅漫畫雖然很短,但是卻引發了我的思考:如果我們人人都向他們一樣,那么我們的環境將會更加美好,我們的生活會更加美好。 我們共同生活在一片天地,我們都有義務去保護她、愛護她。你想過沒有,如果大家都不文明,都把垃圾扔在垃圾桶外邊,它就會散發出臭味,就會污染空氣,污染我們的環境。相反,如果我們都自覺的講文明,主動愛護環境,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不做有損環境的事,那么我們的環境一定會更加美好,我們的天一定會更藍、地一定會更綠、空氣一定會更加美好!

  我們都有義務爭做環保小衛士!

五年級啟示的作文 篇9

  在一個陽光充足的早晨,我跑下樓呼吸新鮮空氣,我在樓下跑著,突然感到口里很渴。

  我去附近的小賣部里買了一瓶水,正當我要付錢時,發現沒有零錢了。我只好掏出一張十元的錢,交給了店長,店長找回了我一些錢,我沒有數就走了。這些錢伴隨了我一天,到晚上,我餓了,就想再去那個小賣部里買些吃的。在路上,我隨手把錢拿了出來。我突然驚訝的停住了腳步,呆呆的望著這些錢:啊!店長不小心把十元錢沒拿走,還找了我錢。我心里暗自高興,轉了個身,蹦蹦跳跳地回了家。回到家,我高高興興的做完了所有事,美滋滋地睡覺去了。媽媽一直為我高興的是感到奇怪,于是,也和我一起上了床,當我鉆進溫暖的被窩里時,媽媽問我:“今天遇到什么高興的事了?怎么見你這么喜上眉梢,不尋常呀!”媽媽既然問,我就讓媽媽也高興高興。我如實地對媽媽說了這件事,正在等待媽媽的表揚,卻已外地受到了媽媽的批評。我感到很委屈,想不通。為什么既沒有人看到,又不是我偷的,是人家白給的,有什么不行?為什么媽媽要我把錢還回去呢?媽媽耐心地給我講道理,教育我:小時偷針,大時偷銀,從小事就要防微杜漸,不能貪的便宜,不是正當手段得到的絕不能要。我的心情漸漸平靜下來,覺得媽媽說的有道理。早晨,我早早就和媽媽去找店主了,我低著頭將錢還給店主,店主夸我是個誠實的好孩子,還要送我一瓶水呢,當然,我沒有要。這件事使我懂得了一些啟示:道德只是一個簡單的是與非的問題,但我們不能戰勝心理,也不想放棄機會,所以實踐起來很難。

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