五年級(jí)媽媽作文集合六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)媽媽作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
媽媽的愛是一縷清風(fēng)，為你帶來(lái)涼爽；媽媽的愛是一個(gè)指南針，為你指引方向；媽媽的愛是一根蠟燭，為你照亮道路……媽媽是偉大的，但是，媽媽的那雙手令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
媽媽的手，是一雙溫暖的手。小時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常坐在床上做游戲。玩累后，我總是像一只溫順的小羊羔一樣，百般依順地躺在媽媽懷里，媽媽常會(huì)給我講些童話故事，摟著我，抱著我，用手拍著我的脊背，讓我在她懷里入睡。待我睡著，才把我輕輕地放在床上。
媽媽的手，是一雙神奇的手。在那靜靜的夏夜，我和媽媽經(jīng)常在外面的長(zhǎng)椅上乘涼，總會(huì)有許多”空中飛行員“——蚊子來(lái)侵襲。媽媽的手在空中來(lái)回拍響著，次次都準(zhǔn)，百發(fā)百中無(wú)虛弦，雖然我看到并沒有什么東西，覺得只是一片空氣。每天，媽媽都在不停地反復(fù)著。
媽媽的手，是一雙堅(jiān)強(qiáng)的手。記得過(guò)去，我經(jīng)常生病，三天兩頭的往醫(yī)院跑，剛好趕上爸爸出差。媽媽更忙了，尤其是冬夜。刺骨的寒風(fēng)刮在臉上冷嗖嗖的，如同萬(wàn)把利劍刺在臉上。媽媽那堅(jiān)強(qiáng)的手抱著我，把我摟得緊緊的，我渾身上下感到暖和極了，但媽媽正在忍受痛苦的折磨。
媽媽的手，是一雙辛勤的手。每天早晨，媽媽最晚6：30就起床了，媽媽慌慌亂亂地洗漱完，穿好衣服，就開始給我做飯。每天都是翻著花樣做的。等我上學(xué)走，媽媽也匆匆忙忙地走了。中午，媽媽以最快的`速度做好午餐，生怕餓著我，等我們一起吃完飯，媽媽就開始收拾碗筷，干家務(wù)活。晚上，媽媽那辛勤的手還在一直忙碌著，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒掃地，幾乎沒有浪費(fèi)一分一秒。
我愛媽媽，我更愛媽媽的手。
五年級(jí)媽媽作文 篇2
在我們家的陽(yáng)臺(tái)上，總放著一些綠色的植物，那就是有被稱為肉肉的多肉植物，這些多肉植物是媽媽親手栽種的，是她的綠色寶貝。
媽媽是一個(gè)上班族，是一個(gè)大忙人，但她還是會(huì)在百忙之中抽出那么一點(diǎn)時(shí)間來(lái)照顧這些寶貝。
媽媽質(zhì)樸的風(fēng)格也成就了她愛養(yǎng)多肉的性格。多肉個(gè)性質(zhì)樸，一點(diǎn)也不愛炫耀。溫室里的鮮花往往是那么的嬌寵，那么的脆弱，常常是百般呵護(hù)，但是那些鮮花還是像嬌嫩的公主離枝而去。但是多肉就不樣，它的生命力之強(qiáng)，讓人不敢相信，只要偶爾給它澆點(diǎn)水，它就可以存活下來(lái)，悄悄地為生活帶來(lái)一抺綠色。如果多肉的葉子不小弄掉下來(lái)了，媽媽總是會(huì)把葉子放到空的盆子里，讓它繼續(xù)生長(zhǎng)。多肉先是長(zhǎng)出根須，不久之后就會(huì)慢慢長(zhǎng)出葉子，漸漸的，一片葉子雙變成了一株漂亮的多肉。這多肉就像是我的媽媽。
媽媽每天早上是全家起得最早的，為我和爸爸準(zhǔn)備好早餐，再把家里收拾干凈，接著又送我到學(xué)校，然后又匆匆趕到單位。中午媽媽又利用休息時(shí)間，趕回家為晚飯做準(zhǔn)備。晚上下了班，又是做飯，又要督促我做作業(yè)。媽媽每天為了我們?nèi)颐γβ德�，為全家無(wú)私的奉獻(xiàn)。我最佩服媽媽的是平時(shí)買東西總是貨比三家，買回來(lái)的東西往往是價(jià)格最便宜，質(zhì)量最好的。
花之美，在于它的美艷，而多肉卻不是在于它的花，而是它生機(jī)勃勃向上的精神。人之美，不在于金錢的多少，而是在于他對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭的奉獻(xiàn)精神。我的媽媽就是一株小小的多肉，每天早出晚歸，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量，而其實(shí)社會(huì)上有很這樣的的“多肉，他們都在各自的崗位上為社會(huì)奉獻(xiàn)各自的力量。
五年級(jí)媽媽作文 篇3
在媽媽心目中，我一直是個(gè)好孩子，可是我也有不乖的時(shí)候。在這里，我要感謝我的媽媽，是她在困難的時(shí)候幫了我一把，不至于讓我沉迷于電視。
可是有一段時(shí)間，我卻沉迷于電視。有時(shí)候我管不住自己，沒做完作業(yè)就去看電視了。而爸爸媽媽見我在看電視，就問(wèn)我：“你做完作業(yè)了嗎？”我想：如果爸爸媽媽知道我沒做完作業(yè)就看電視肯定會(huì)罵我的。于是我回答：“嗯，做完了�！倍氐綄W(xué)校，老師問(wèn)我怎么沒交作業(yè)。我就說(shuō)放在家里不記得帶了。不過(guò)我通常不做的都是一些小作業(yè)，等中午回到家再補(bǔ)回來(lái)交給老師。我就這樣連續(xù)做了兩天。媽媽不是傻瓜，久而久之，媽媽覺得這事肯定另有蹊蹺。
一天下午，我值完日后回家被媽媽叫去房間。媽媽問(wèn)我：“楊皓，媽媽問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你一定要說(shuō)真話，好嗎？”“好啊!”我脫口而出�！澳氵@兩天都說(shuō)沒帶作業(yè)，而下午卻又交了上去。你是不是沒完成作業(yè)而中午回去趕作業(yè)啊？”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的�！笆��！蔽业吐暬卮鸬�，我那蚊子般的聲音大概只有我和媽媽兩人聽得見吧�！澳阌掠诔袚�(dān)錯(cuò)誤就是好孩子，你知道中午回家寫好作業(yè)就表明你心中還有作業(yè)。你可以告訴媽媽你為什么不完成作業(yè)嗎？”“因?yàn)槲彝砩瞎忸欀措娨暳�。”我低聲說(shuō)�！班�，那這件事我就不告訴你老師了。你以后要好好學(xué)習(xí)，不要光顧著看電視了。還有，人做什么事都要一心一意，不能三心二意。你要有自控能力，這樣不管你今后遇到什么誘惑都可以抵擋了。你要記住媽媽這番話”�！爸x謝媽媽！”我感激著說(shuō)。
我要謝謝我的媽媽，是她讓我懂得了這些道理，懂得了做人。
五年級(jí)媽媽作文 篇4
親愛的媽媽：
您好！
為什么天天都能和您相見，但卻要用書信的方法來(lái)訴說(shuō)自己內(nèi)心的一些小秘密。您知道嗎？雖然天天相見，但我也有許多話是難以說(shuō)出口的。而現(xiàn)在我就可以在此向您吐出，向您訴說(shuō)了……
首先我要感謝您。感謝您給我足夠的空間和時(shí)間，讓我擁有自己的個(gè)人的私密花園。您沒有像其他大人一樣把我當(dāng)成大容量的機(jī)器人，一個(gè)勁兒地給我灌輸知識(shí)，嚴(yán)厲地管著我，甚至提防著我。
再次真摯地說(shuō)聲感謝。
您沒有給我定下整整一尺厚的“家規(guī)”，也沒有做出偷窺我隱私的舉動(dòng)。所以，我應(yīng)該感到驕傲，因?yàn)槲也挥孟駝e的孩子那樣滿懷著憧憬深情地振臂高呼：“我們要自由，我們不是機(jī)器人，也不是被囚禁的困獸，我們是渴望飛向藍(lán)天的鳥兒。”我也為他們而感到“杯具”。
雖然您不一定是最好的母親，但在我的眼里，您卻是唯一的一個(gè)。
您是一位嚴(yán)厲的老師，學(xué)生對(duì)她既畏懼又尊敬。而于我，母性的慈祥多于嚴(yán)厲，我想您的學(xué)生一定又羨慕我又嫉妒我。記得有一次——
我在門外徘徊，不敢推門而進(jìn)，因?yàn)槲业某煽?jī)考得很不理想，不對(duì)，只能用“差”這個(gè)字詞來(lái)形容。我一咬牙，心隨之一狠，按響了令人畏懼的門鈴。門開了。我走了進(jìn)去�！皨寢尅！薄班�。”“您小時(shí)候成績(jī)不理想時(shí)，外婆會(huì)怎么處理？”我話音剛落，您就平攤著手伸到我面前，真是知子莫若母，我的這些迂回戰(zhàn)術(shù)，這點(diǎn)伎倆如何能瞞得了您。報(bào)出成績(jī)后，您出奇的冷靜，既沒打我也沒罵我。“兒子，你還是太粗心了，但沒關(guān)系，下次努力吧�！边@句話就像明媚的春光，化開了我心頭那塊堅(jiān)冰。我的內(nèi)心因此春意盎然而且溫暖從容。
媽媽，從出生呱呱落地起，您已經(jīng)照顧了我12年了，壓抑在心底的一句話，我要大聲地說(shuō)出來(lái)——媽媽，我愛您。
祝您
身體健康，幸福美滿
您的兒子胡思諾
20xx年12月8日
五年級(jí)媽媽作文 篇5
媽媽今年30多歲了，黑黑的頭發(fā)，圓圓的臉，眼角不知何時(shí)爬上了幾道魚尾紋。
媽媽很愛我總是讓我吃好，穿暖。不讓我受一點(diǎn)委屈。有一次，我病了輸液回來(lái)，我連樓都上不去，媽媽背著我一口氣爬上了五樓�？吹綃寢寶獯跤醯臉幼游业男睦镎娌缓檬埽逸p輕地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了”。媽媽開心地笑了我知道；媽媽為了我在苦再累，她都不在乎。
媽媽也很愿意幫助別人。比如，誰(shuí)家的媽媽不在家，她都會(huì)把小朋友帶回家照顧。誰(shuí)家有困難，她都會(huì)盡自己最大能力去幫忙。
千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)媽媽的愛，現(xiàn)在我只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能報(bào)答媽媽。
五年級(jí)媽媽作文 篇6
每次想起媽媽，首先浮現(xiàn)在腦海里的就是媽媽那雙傳遞著濃濃母愛的手。
媽媽的手似乎并沒有什么特別之處，歲月的痕跡早已爬了上去，使它變得粗糙。但對(duì)于我，它是最美的，不是美在表面而是心中。 小時(shí)候，我蹣跚地走路時(shí)，總?cè)菀姿さ梗@時(shí)會(huì)有一雙光滑而有力的手扶我起來(lái)，拍拍我身上的土，捏捏我的小臉蛋，接著讓我練習(xí)。 這就是媽媽的手，她的手暗示著堅(jiān)強(qiáng)、希望、執(zhí)著。 后來(lái),總愛牽著媽媽的手。那時(shí)，媽媽的手如同一個(gè)溫暖的小鳥窩,我的手,就像一只剛會(huì)飛什么都害怕的小鳥。每一次,我的手被媽媽的手握住,我都會(huì)感到一種莫名的快樂(lè),似乎有一種力量貫穿了我的全身。被媽媽的手牽著,我就什么都不用怕了,我就不會(huì)摔倒，更不會(huì)受傷了。
再后來(lái)，我升入了中學(xué)，很少有機(jī)會(huì)能握握媽媽的手了。有一次，媽媽叫我?guī)退羰稚系拇獭Ｎ铱粗鴭寢尩氖�，這是一雙曾經(jīng)多么光滑細(xì)嫩的手��！唉，媽媽老了！
每當(dāng)我因一時(shí)的失利變得垂頭喪氣的時(shí)候，是媽媽的手替我撥開烏云，重見希望，每當(dāng)我因成功而變得驕傲自滿的時(shí)候，是媽媽的手拉我回到新的起點(diǎn)，重新奮斗。
媽媽的手給予我的不僅僅是幫助與關(guān)懷，那更是一份要用生命去承受的母愛。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢�，雖然您常年勞累，手已起滿了皺紋，是那樣蒼悴，但您的那雙“手”早已抓住了一個(gè)孩子美好的心靈。
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