如果你盲人，你該怎樣觸摸這個世界，下面是語文迷小編收集整理的假如我是盲人五年級作文，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡!
范文一：假如我是盲人五年級作文
自從看完了海倫。凱勒《假如給我三天光明》這本書以后，我深受感動。海倫那種堅強不屈，頑強拼搏的精神令我留戀，從而腦海里產生一種想法：我何不體驗2小時的盲人生活呢?
首先，我從書包里拿出一條紅領巾，折成三半，系在臉上，頓時眼前一片黑暗。接著我在老媽的攙扶下來到客廳，準備開始我的兩小時盲人體驗生活。
哎呀!一不小心，腦袋撞上墻冰箱了，本來我的手放在前面摸索著是不必要撞冰箱的，可是一回頭，悲劇還是發生了……哎，你還別說，就這兩小時，我是吃了滿肚子苦呀!本來說去上廁所，好不容易找到馬桶，卻發現我自己找不到馬桶蓋;好不容易找到自己的碗準備吃飯，結果夾菜的說后竟然夾了一碗的辣椒，結果吃的時候，那味道……好不容易找到廚房，準備往自己的飯里加些糖，結果拿著鹽罐往死里放;好不容易找到自己的房間，進去休息會兒，結果出來時找不到門了……由于受苦受難多上加多，才剛剛一小時，我就不干了。
哎，這短短的一小時，我受了不少苦，但也收獲匪淺啊!我明白了殘疾人在生理上已經很痛苦，他們需要我們的關懷，關愛，而不是無止境的嘲笑;我懂得了眼睛就像玻璃杯一樣的脆弱，稍稍不注意，可能就會造成終生遺憾;我更加佩服海倫。凱勒她這種堅強不屈頑強拼搏的精神。
哎，殘疾人可真不好受!
范文二：假如我是盲人五年級作文
有的時候，真希望自己是盲人，用手觸摸著心中的渴望……
假如我是盲人，我第一個觸摸到的東西，希望是火焰。也許，火是不能摸的，但我會用手感覺它的熱度，感覺它的顏色，感覺它的熱情，它時高時低，就像友情一般，時好時壞。難過的是十年的朋友，不是像歡快的二胡樂曲，就是像低沉的鋼琴曲調……
假如我是盲人，我第二個觸摸到的東西，希望是水。水，是抓不住的，倒一碗水在手心，水會不盡人意地從你的手指滑落在地面上。雖看不見，但我明白，它是透明的，只有被骯臟的東西染過，它才會變質變色。人們都喜歡它的透明與純凈，一變色，就當垃圾排除掉。當盲人多幸福呀，水被弄臟了，卻感受不到它的兌變!
假如我是盲人，我渴望觸摸到深沉的父愛與慈善的母愛。我的童年生活，夾雜著爸爸媽媽無休止的吵鬧。雖說每個家庭都有自己的版本，家家有本難念的經，事實證明了爸爸媽媽不合適在一起，又為何要恪守婚姻呢?他們的爭吵，我都親眼目睹，但因為晚上，爸爸媽媽都以為我不知道。當盲人多幸福呀，看不到父母的爭吵，每天的陽光都那么燦爛。我多么期盼能觸摸到爸爸媽媽對我真正的愛。真有那一天，我會流出盲人的眼淚!
假如我是盲人，我希望我能觸摸到一份真正的友誼。即使十年的朋友，也會天天爭吵。等我觸摸到那份真正的友誼，我將會把我的心里話向她訴說。看不到她，但只要感覺她的存在，我就心滿意足了。
假如我是盲人……
我相信，即使不當盲人，我也能觸到這一切!
范文三：假如我是盲人五年級作文
星期五的時候，老師布置了一個家庭作業，讓我們雙休日的時候在家里體驗一下盲人的生活，并且寫一篇作文。
今天是星期六，早上起床后。我就跟媽媽說了這件事，媽媽說：“行，媽媽給你兩個小時的時間，讓你體驗一下看不見是什么感覺。”
媽媽用紅領巾蒙住我的眼睛，我告訴媽媽：“紅領巾太薄，隱隱約約能看見。”
媽媽說;“那么在里面夾一張紙就行了。”媽媽把一張白紙疊成五厘米寬的紙條，夾在紅領巾里面，這一下子真的什么也看不見。
剛開始我是站著的，媽媽幫我蒙上眼睛后叫我小心一點。我自以為這個家我是太熟悉了，不管看不看得見，走來走去應該沒有問題。我決定到沙發上去坐一會兒，可是沒想到還是被小椅子絆了一下，失去了重心，來了個“仰八叉”，幸虧是摔在沙發上，要不然還不得疼得哭爹喊娘的。
媽媽在廚房做早餐，我想進去了解一下，今天吃什么。好不容易摸進廚房，媽媽怕我看不見，摸來摸去會受傷，就把我推到廚房門口。我想算了，還是乖乖的坐在桌子旁邊，等著吃早餐吧。盡管我已經很小心了，但還是重重的撞在桌角上了，唉!好疼。
早餐是面條，媽媽提醒我;“別把面條吃到鼻子里去。”我不屑地說;“怎么可能。”可是蒙著眼睛，實在是太不方便了，不是夾不起來，就是夾得太多，一不小心還被燙了一下，還真差一點吃到鼻子里去了。想喝水吧，可是摸來摸去摸不到杯子，還得媽媽幫忙。
雖然蒙著眼睛才生活了半個多小時，可我已經難受得要死了，實在太不方便了，真是無法想象盲人是怎樣生活的，他們可是一輩子生活在黑暗之中。
經過這件事，我深刻體會到眼睛對我們有多么重要，我們一定要好好愛護自己的眼睛。