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五年級狀物作文

時間:2022-04-09 18:36:20 五年級 我要投稿

五年級狀物作文匯總六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級狀物作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級狀物作文匯總六篇

五年級狀物作文 篇1

  我得村莊算是個地道又普通的江南小村。這里沒有繁華的大街,沒有鱗次櫛比的高樓大廈,更沒有人惱人的汽車鳴叫聲…有的只是讓你陶醉的小橋流水,讓人心曠神怡的金色田野。

  從我家門前,沿著一條曲折的石板小路往前,就到一個溪邊。它雖沒有西湖那樣秀麗,也比不上甲天下的漓江水,可在我心中,這小溪是美麗的。它的水像一塊翡翠,更像一顆藍寶石。旁有一顆桂花樹,每到中秋節,小溪就會發出一股香氣。

  再往前走,可以看到一座拱形小石橋。小橋雖有一點破舊,可仍然堅固、樸實。橋下是一條彎彎曲曲的小河,河水清澈見底。在傍晚,我們幾個小伙伴采點花瓣和野果,來這爭論:這橋是宋代留下的,還是明朝建造的呢?總得不到答案。有時,我們從橋上把花扔到橋下,讓花從河水中滲透。

  走過小橋,展現出的是一片片金色的田野。我深深地吸了一口氣,一縷縷香味沁入心田,令我神清氣爽。那黃得如金的麥子,一行行綠色的油菜交織在一起,猶如一幅巨大的油畫。

  這就是我的家鄉—江南小村,一個普通而又美麗的村莊,我從心底深愛著她。

五年級狀物作文 篇2

  小溜溜稱得上是頂級“淘氣包”的小狗。

  小溜溜的毛灰溜溜的,所以我叫它小溜溜。它的耳朵大而扁,尤其是頭上那雙明亮的眼睛總是骨碌骨碌地轉著,不知道它又在想什么鬼點子呢。

  它可是個頂天立地的淘氣包,出生不到一個月,還不會“汪汪”叫,卻已經學會了淘氣。一個水盆,一些餐巾紙,一根木棒都是它的好玩具。一玩起來,那些掃好的落葉可遭了殃。它跑來跑去,一會兒摔到這堆落葉上,一會兒又趴到那堆落葉上。原本掃干凈的地方,只要它走過去,就會變得一片狼籍!

  還有一次,它徑直把裝著水的盆子打翻灑得滿地都是;它為了防止哥哥姐姐搶它的美食,還把裝著骨頭的袋子拖著四處躲藏。看著它謹慎的樣子,為了讓它安心吃飯,我好心把它放在了摩托車座上。不料,小淘氣包又露出了本來面目:只見它眼珠轉了兩下,放下手中的美食,像一只地鼠一樣用前爪挖座墊,把座墊挖了好幾個洞,但是我絕不會責打它,它是那么生機勃勃惹人喜愛!

  小溜溜很淘氣,可它的淘氣中更透出一份可愛!

五年級狀物作文 篇3

  我的家里有一顆蒼翠欲滴的仙人掌。你知道掌的仙人名字是怎樣來的嗎?那是由于仙人掌長得像一只長滿刺的手掌的緣故。

  我家的這棵仙人掌遍身是刺,你可不要瞧不起這遍身的刺。這是他的武器呢。記得有一次,我給我給它澆水時不小心將他碰翻在我的腳上,結果他就像是有意思報復我似的,現在想起來還覺得鉆心的痛。

  春天,萬物復蘇,大地上一片春暖花開。仙人掌“媽媽”從他的莖里生出了一個嬌弱的“嬰兒”。為了使“嬰兒”健康成長,我把它放到“媽媽”的身后,生怕被喜歡偷襲的“寒風爺爺”吹死。漸漸的,在“春雨姐姐”的幫助下,仙人掌“嬰兒”一點一點的長大了,他還開出了一朵分紅色的小花,像一個穿著粉紅色裙子的小女孩,在碧藍的舞臺上翩翩起舞。仙人掌還可以治病。

  仙人掌沒有玫瑰那樣國色天香,沒有牡丹那樣富麗堂皇,沒有茉莉那樣幽香醉人,但我就是喜歡他默默無聞的精神。從仙人掌的身上,我還懂得了做人要做一個有用之人,不要做那種只知道講體面,而對他人。對社會沒有貢獻的人。

五年級狀物作文 篇4

  說到西紅柿,對大家來說,絕對不會陌生吧。是的,一道家常小菜罷了,一個水果罷了。可是,聰明如你,可曾對西紅柿有所感悟呢?

  對于西紅柿曾經有過這樣一個故事:在美洲被發現之前,那里的秘魯就盛產西紅柿,但是那里的印地安人,看見它色彩艷麗,就曾妄下結論:如此色彩艷麗的東西,肯定是有毒的,不能吃!但是一次偶然的機會,一個白血病人,吃西紅柿之后不但沒死,反而奇跡般地好了!

  事實上,這個白血病人在吃西紅柿之前都認為自己是死定了,但是他又怎會想到絕處逢生呢?縱觀我們的周圍,我們會發現,很多時候,當我們感到無計可施的時候,只要我們再堅持一下就可能出現“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的局面,可是,就因為種種原因,我們沒有再堅持,于是很多美好的結果就被我們弄夭折了,這也許就是當今社會之所以有成功人士,也有平庸之輩的原因吧。

  再看我們的同學們,都曾在做作業時,感到毫無頭緒吧,誰又想到只要多動一下腦筋,就會靈光一閃,閃出答案呢!

  我也曾有過一次這樣的經歷:那天,我正在寫老師布置的作文,該怎么下筆呢?我冥思苦想了好半天,腦袋還是空空如也,即使挖空心思,也只寫了零零星星的幾行字,我幾乎要放棄了,手里捧著一本書,胡亂地翻了一次又一次,無意中我看了一句話:作文既然是作文,就應該是自己的創作,要有自己的思想,只有注入自己創新的活力,才能在創作的海洋里遨游。是啊,我怎么老是走不出寫作的舊思路呢?對,我的'作文我做主,我拋去了以往寫作的條條框框,立刻感到原先被束縛的思維活躍起來,手中的筆好像變成了馬良的神筆,不到20分鐘,一篇作文就“破殼而出”。

  其實,生活中還有很多活生生的例子。比如:有一位探險家,他被湍急的河水沖走,就在他快要絕望的時候,突然,他想起去年到這里玩的時候見過一棵老樹,長有許多伸向河的樹枝的,于是他拼命向老樹游去,要拽住那河中的樹枝,但那棵樹已經枯死了,他一用力就斷了,正當他再一次感到絕望的時候,這時剛好有人經過,他終于被救上岸。

  有時,絕望也害怕希望。

  所以,我常常想:我們絕不應該那么隨意的放棄我們的目標,也許成功就在我們的眼前,朋友,你認為呢?

五年級狀物作文 篇5

  小時,我是多么渴望有一輛自己的玩具車,終于,在我滿9歲那天,媽媽買了一輛玩具賽車,作為鼓勵,我非常開心。

  它車長26厘米,寬7厘米,它比一般玩具在。它與其它玩具,不同的是:會唱歌,會跳舞。瞧,它一會兒向左,一會兒向右,一上一下,難道它沒有跳舞嗎?它不但會跳舞,還會唱歌哩!聽,它的歌聲可真優美呀!

  它可逼真了,跟真的差不多,它的模樣可帥氣了!看,它車頭尖尖的,車輪圓圓的,車身胖胖的,車子亮亮的,車表閃閃的,顏色紅紅的。它還可以調整輸出,調整速度呢,十分高級吧。大家可別小看它,它的構造可不簡單了!一半是車,一半是遙控器。它主要還是電池起了大忙,車有四個黑溜溜的大輪胎,更增添了它的霸氣。車里有許多關節,猶如人們的骨頭,一個關節接連著另一個關節,所以它才會動,才會跑。調整輸出的是馬達,馬達轉得快,車跑得則快,還有一個芯片,是遙控芯片,這才會被搖控。在頭頂上還有一根天線,這樣車子才會聽指揮。

  假如,你讓我選擇一樣東西,供自己娛樂,陪我一個月,我會毫不猶豫地選擇我的賽車。因為,無聊時,玩著賽車,難道你還會無聊?傷心難過時,聽它在一旁唱歌,看他在一旁跳舞,你難道還會傷心難過嗎?

  它雖然很大,但命運卻始終在遙控器上。遙控器上有“↑↓←→”

  的標頭,可以向前進,向后退,向左轉,向右轉,還可以按喇叭,還有一個紅色按扭,就是跳舞按鈕。

  大家可得小心駕駛,有一些注意事項需要大家注意。這種賽車,不適合五歲以下的兒童,更不得拆開;上電池時,要分清正與負兩極,防止漏電;遙控范圍為100米,請勿到磁場太高的地方玩,這樣會導致賽車失靈,無法遙控。”

  這就是我的玩具車,你的呢?

五年級狀物作文 篇6

  我飄浮在蔚藍的天空,坐在柔軟的白云上,揮一揮我七色的畫筆,給美麗的大自然添一片生機。

  我長出翅膀,一揮筆,白云變成五顏六色、奇形怪狀的了。看!那朵白云變成了一朵好看的睡蓮,睡蓮微微展開,真美啊!瞧,這朵白云變成了一個可愛的小女孩,捧著一籃的蘑菇在笑呢!我會心地笑了,飛向下一個地點。

  我來到山林,看到了一群斑馬,它們全身是黑白相間的條紋,難看極了。于是我又揮了一下我的毛筆。這時,斑馬們都變了色,全身五彩繽紛,十分誘人。我快活地升上天空,劃出了一顆藍色的流星。

  最后,我去了神秘的宇宙。深藍色的天空,存在著幾個暗色的星球。我到火星上,一揮筆,把火星上的一棵枯萎的樹木變成了火焰樹。我再飛到水星,點上了一條香水湖。我又飛到木星,增加了許多花草樹木。我又飛到月球,建設了一座冰雕宮。

  我回到空中,歡樂地擺動自己的畫筆,繼續點綴大自然。

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