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五年級科學作文300字

時間:2022-04-08 20:46:19 五年級 我要投稿

實用的五年級科學作文300字集合6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級科學作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級科學作文300字集合6篇

五年級科學作文300字 篇1

  如果有人問我:“你的理想是什么?”我會毫不猶豫的回答,我想當一名科學家。

  如果我當上了科學家。我要先去草原、北極、南極、等地采集聲肥、氣肥、磁肥、微生物肥等高能肥料,并把它們合成、糅合在一起變成超級巨肥。只要把10克的超級巨肥撒在任何地面上,巨肥就可以擴大到10平方米。我種了一粒白菜種子。只見那10平方米的的地上全是白菜,并以1分鐘發芽、2分鐘成熟。這樣,世界上每個人都能吃上新鮮蔬菜了。

  如果我當上了科學家。我還要要制造地球空調。我先從火星上采取一個含有臭氧層物質的石頭。又去海王星上采集了幾塊巨冰,它們含有和臭氧層纖維互補的功能。回到實驗室里,我經過了七七四十九次實驗,九九八十一次融合,終于造出了地球空調。它在空氣中可以形成保護膜,修復臭氧層。從此以后就再也不會有冰山融化了。

  這就是我的理想,我一定要努力成為一個科學家。

五年級科學作文300字 篇2

  星期天下午,我在新湖南路小學北校區參加了德州晚報小記者有趣的科學實驗活動。

  科學是奇妙的,有時候讓人捉摸不透。你看,我們小記者們正拿著尺子在頭上磨來磨去,這是在干什么?我自己在心里嘀咕。老師讓我們把紙屑放在桌子上,奇跡出現了,紙屑竟然被尺子吸了起來,太不可思議了,老師告訴我們尺子和頭皮摩擦的過程中產生了靜電,才能把紙屑吸起來。

  第二個實驗是分不開的兩本書。把兩本書的紙張幾頁幾頁地重疊,然后往兩邊拽,你猜會怎么樣?結果是你怎么拉也分不開,好像被粘在了一起。老師告訴我們這是因為兩本書的重疊處都有摩擦力,所以你怎么也分不開。

  第三個實驗是大力士紙片。一張小小的紙片會有多大的力呢?我們拿了一個盛滿水的杯子,把紙片放在上面,使勁壓住,然后把水杯倒立,水竟然沒有流出來,紙片還穩穩地被粘在了上面,我都有點不相信自己的眼睛。老師又給我們解釋了這個實驗:是因為水杯被紙片緊緊地壓住,外面的空氣進不去,所以把水杯倒立水自然也不會流出來。我們還做了小小潛水員的實驗。

  我要更加努力學習,去探索科學的奧秘。

五年級科學作文300字 篇3

  路旁,一群螢火蟲在飛舞著,活像一盞盞會活動的小路燈。螢火蟲為什么會亮呢?我的心中不禁出現了一個大大的問號。

  于是,我趕緊跑回家,從書架上拿出《十萬個為什么》開始翻找。不一會兒,一行大字:螢火蟲為什么會亮赫然出現在我的眼前,終于找到了!我開始尋找答案,原來螢火蟲的尾部有一個“發光點”,外面包著一層薄而透明的膜,里面充滿了熒光素和熒光酶這兩種物質,如果螢火蟲身體里的氧氣充足,就會與這兩種物質產生反應,然后發出亮光;如果螢火蟲體內的氧氣不足,也就不會發出亮光了。

  同時,這小小的螢火蟲還給科學帶來了巨大的啟示。科學家通過對螢火蟲的研究,發明了既省電又明亮的白光燈,還發明了柔和不會燒傷人的“人工冷燈”。如果把“人工冷燈”放在公園里的話,那么公園里的花草即使在晚上也會有明亮的光彩。

  大自然給了我們許多啟示,我一定要好好學習,爭取長大后為人類做貢獻!

五年級科學作文300字 篇4

  從小,我就想當一位科學家。記得在小時候,媽媽問我長大后想當什么,我會毫不猶豫地說:“我想當一位科學家。”

  天下所有的人都生活在同一個世界里,所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事,特別是生活在這發達的社會的青少年們,更應該為社會做一些貢獻,因為人的生活方法不同,各有各的興趣、各有各的想法,所以選擇的職業也不同。有的人想做富有的商人,有的'想當有權有勢的大官,還有的喜歡做培育人才的教師。我卻想做一名科學家。

  假如我是一名科學家,第一件事我要為人類研制一套能調節的冷暖衣服。不管冬天和夏天穿都能調整的冬暖夏涼,而永不破損。

  假如我是一名科學家,我要發明一種萬能的種子。農民第一天種上,第三天就能五谷豐登,這種糧食人們吃后能幾個月不用進食。這樣世界上的饑民會變的越來越少了。

  假如我是一名科學家,我研制一種會飛的鞋子。如果上班或接送孩子上學時遇到堵車時,按一下飛行開關就能把你送到要去的地方。

  假如我的愿望能實現的話,這個世界會變得更加美好。我希望全世界的科學家跟我一樣促使這個美好的夢想早日實現。

五年級科學作文300字 篇5

  每個人都有自己想做的事,而我想做一名科學家。讓機器代替人工,讓生活快捷一點。

  想做一名科學家的想法初始于四年級的一個晚上。

  那是一個寒冷的下午,我剛寫完作業,就看見一條老師發過來的短信:“不好意思同學們,我們的數學作業發錯了,應該做數學學習與鞏固第56頁。”我無奈地嘆了口氣,去拿數學學習與鞏固。結果把書包翻了個底朝天,也沒找到數學學習與鞏固!完了,肯定落在班里了。現在已經七點半了,這可怎么辦!想起老那嚴厲的訓斥我就害怕,不禁打了個哆嗦。沒辦法,只能去學校拿了。

  真冷啊!寒風吹得我瑟瑟發抖。望著黑咕隆咚到學校,我加快了腳步。在黑乎乎的教學樓里,竟亮著一盞昏暗的燈。我定眼一看,竟是老師在批改作業,這么晚了,老師還在連夜工作。看到老師如此辛苦,我的鼻尖酸酸的。要是有個批改作業的機器人那該多好啊!老師就不用這么累了!也可以早點回家休息了!

  從那時起,我便下定決心要做一名科學家。

  也許在別人看來,我的想法很異想天開,但不試一試,怎么就知道我不行呢?努力不一定會成功,但要是不努力那就一定不會成功。

  加油吧,少年!

五年級科學作文300字 篇6

  我有一個遠大的理想,就是當一名偉大的科學家。

  當科學家有很多好處,比如能把許多的難題攻克掉,還能從這些被攻克的難題中挑選出有價值的,造出能為人類提供方便的東西。或許還能讓人們去探索外面的世界呢。尤其當自己被別人贊揚的時候,被載入青史時,那一刻那種自豪感覺真是沒法形容了。我覺得科學家是偉大的,因為他們為人類的發展起到了關重要的作用,如果沒有他們,就不會有現在這么發達的科技,如果沒有他們,將會給人們帶來很大的不便。

  不過有句俗話說得好:有利必有弊,當科學家也不是只有好處的,還有一些壞處。首先,科學家不可能只坐在電腦前,打幾個字就行了,科學家也不像玩電腦那樣,不用擔心這,不用擔心那。他們要付出一生啊。他們要把所有的定理記住,還要在紙上寫上各種各樣的算式。而且,他們是冒著生命危險做試驗,有可能直接在試驗室中死去。最可怕的是要放棄自由,在實驗室一遍又一遍的翻看厚厚的甚至倒背如流的書,在這些書中尋找答案。他們的目的只有一個那就是把試驗做成功。

  雖然當科學家要犧牲許多許多,但一想到能為民造福,我的這個理想就永遠不會改變。

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