【精華】五年級狀物作文合集九篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的五年級狀物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級狀物作文 篇1
今天是我的生日，妹妹送了我一個“旋轉音樂水晶球”，呵呵，這名字有點長，可是它并不簡單，它能打動所有人。
一個架子支撐著重重的水晶球球身，扭動架子還能發出美妙的音樂。水晶球里是一只孤獨的小熊，它米黃色的身體，穿著粉紅色的衣服，拖著綠色的背包。
那憂郁的眼神，那不開心的樣子，那有氣無力的四肢——它很累。今天是我的生日啊，妹妹為什么要送個這樣的東西給我？想我孤獨嗎？
不是的，妹妹只是不知道送什么給我而已，反過來，我還得謝謝她了，謝謝她送我這個“旋轉音樂水晶球”呢，讓我明白了一個又一個道理。
每次聽到那音樂，看到那只小熊。我不禁想起那些過新年也看不見親人的工作者們，他們凝望著漆黑的天空，凝望著明亮的月亮
凝望著滿天的星星；把月亮當成“故鄉”，把星星當做“親人”，把歡樂當做“天空”。
每次聽到那音樂，看到那只小熊。我不禁想起那些空巢老人，也許他們有子女，可都出去工作了；也許他們沒有子女，永遠孤獨。
他們有苦只能對著天花板說、地面說、墻壁說……或者有朋友的還能對朋友說。
每次聽到那音樂，看到那只小熊……
我想這個禮物真的能讓人明白很多，真是物非超值！這個水晶球，我給它起了一個名字——“再不孤獨”。
而這首音樂叫——“水晶樂”。
五年級狀物作文 篇2
星期四這天，我感冒發燒，媽媽帶我到門診上打針。
醫生給我打上針，我覺得很無聊，東看看，西看看，發現沒有水的魚缸里有一只小烏龜。它身穿一身黑色的“鎧甲”，背上有幾個暗格子。它正探頭四望，我小心翼翼地摸了一下它的頭，結果它的頭、四肢和尾巴就迅速地縮進殼內。我生氣了，要把它的頭抻出來，我剛要動手，媽媽提醒我說：“小心烏龜咬你的手。”我縮回手，躲到一邊不出聲，想進一步觀察烏龜的動靜。一會兒，烏龜見沒人了，慢慢地伸出它的小腦袋，再伸出四肢和尾巴，一步一步慢慢地往前走。我發現烏龜的尾巴，很細也很短，想摸一下，于是，我悄悄地伸出手，手指還沒碰到它的尾巴，它又把全身縮回殼里。它可真警覺呀。這時，從房間里走來一位老奶奶，往魚缸里放了一只蟋蟀，烏龜動作迅速地沖向那只蟋蟀，蟋蟀趕緊“跑”，圍著魚缸跑圈，烏龜沖向前，把它堵在魚缸的一個死角，咬住蟋蟀，蟋蟀還想掙扎，烏龜一口就把它吃掉了。
我還沒看夠呢，可該回家了。這只烏龜多好玩呀，我也想有一只小烏龜。
五年級狀物作文 篇3
我家有一只小鬧鐘，它是一只小狗形狀的鐘，頭上戴著紅色的帽子，兩只眼睛大大的，看著左邊。小鬧鐘就在小狗的胸前，旁邊有十二個阿拉伯數字整齊地排列著，每個都有不同的顏色。中間還有三根形狀各異的針，分別是：時針、分針和秒針。時針是大哥，又矮又胖，也是最懶的，老二身材中等，做事不緊不慢，老三則又瘦又高，也最勤快，一分一秒都在趕路。當老三匆匆忙忙跑了一圈時，老二才跑了一小格，老大卻似乎一點也沒動，當老二辛辛苦苦跑了一圈時，老大才跑了一大格。
“懶蟲起床，懶蟲起床……”小鬧鐘又像往常一樣，催我起床，可我卻不理它，繼續睡我的懶覺，“懶蟲起床，懶蟲起床……”小鬧鐘叫得更兇了，沒辦法，只好起床了。
小鬧鐘時時刻刻提醒我要珍惜時間，讓我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
我愛我的小鬧鐘。
五年級狀物作文 篇4
兩個星期前中午我出校門吃飯時在學校邊的小巷子里發現了一只小貍花貓，身上瘦得只有皮包骨頭了，看起來瘦瘦小小的一只。它在自行車輪胎邊曬太陽，整只貓團成一小團。身上的毛臟兮兮的粘在一起，來來往往的人流全都繞著它走。它的旁邊是個賣糖葫蘆的老爺爺，也記得那只插著糖葫蘆的木棒在在它旁邊看著來來往往的人群，偶爾有停下來買糖葫蘆的人，也是離那只貓遠遠的。
我一直想養一只貓，給父母發過短信后他們說讓我看著辦，雖然我不想用一只病貓但最后還是心軟的把它帶回了家。回家之后，媽媽很嫌棄它，爸爸讓我帶它去寵物醫院，做個驅蟲。最后給它看病加一袋小貓吃的貓奶糕，一共花了三百多塊錢。用的是我自己的壓歲錢，雖然爸爸媽媽嘴上說著這個貓太臟了把它丟掉吧，但是還是幫我給她一起喂了藥。
最后給它看好病之后把它送給了其他愿意收養它的人家，再把那些錢花掉之后爸爸媽媽說，雖然你花了錢但是你救了它一條命，但是這只貓是你執意要帶回來的，所以你用自己的壓歲錢給它看病我們不會出錢，在把它帶回來的時候你就要學著承擔責任。
雖然最后還是沒有能養它，但是我覺得能幫到它也是很開心的一件事。學校里天天都在說什么日行一善，行善積德。其實我覺得這些都是嘴上說說的，真正做到日行一善是很難的，只要守住本心在他人需要幫助的時候拉一把就好。
五年級狀物作文 篇5
在姨爹家里，有一株不起眼小花，但它，使我明白了什么是堅強。
前些天，姨爹家里來了一個灰頭土臉的“客人”，正如之前介紹的。它身子像一個不完全的陶瓷加工品，才看它一眼，就散發出無比的厭惡。“這是何方妖孽，”我說道“太惡心了。”“那是在樓下爛花盆里一株奄奄一息的水仙，我越看越可憐，于是便把它撿了回來。”我的天啦，那還是植物嗎，太惡心。于是大家都不管它，還將它擱在樓頂上。
但是，就在這短短的一個月的時間里，它，從一株幼小，骯臟的“棄嬰”變成了四五個健壯的水仙。在沒人管理的時間里，它找到了自己的伙伴，它成了一個團體。不論風吹雨打，不論日曬雨淋。它們總是以微笑的姿態送給拋棄它們的人們，以生生不息的面孔迎接未來。然而，誰也沒想到的是，實現這一華麗逆轉的的是不理不睬。這使它學會了堅強，但是那些成天被關在溫室的怪物，不能接受一點毛毛細雨。所以自然被大自然排斥。
一陣脫胎換骨后，它得到了大自然的獎賞——幾十朵含苞欲放的小花，那些小花以各自不同的姿態迎接美麗的春天。紫的耀眼，紫的驕傲。因為它們經受住了孤獨與排斥的考驗，成為了百花中的一位。正是這樣，我們人生中，也有一些這樣的考驗。比如：朋友的背叛，社會的冷漠等等。但是，這些看似無法接受的障礙卻成了你的指路牌。如果你坦然面對，你會在人生這個學校中學到寶貴的一課。給你的前途增加一道耀眼的光芒。相反，如果你接受不了，它會變成一個無法跨越的路障。讓你生活在煎熬中。
正是這樣，這一株水仙讓我明白了生活的真諦。是水仙，讓我得到了寶貴的一課。我愛你，水仙。
五年級狀物作文 篇6
我在三四歲的時候養過三條金魚。
魚兒們長得非常漂亮。黑色的圓溜溜的眼睛又大又圓，像兩顆黑珍珠嵌在金魚身上；紅色的魚鱗布滿它們全身，在陽光下閃閃發光，好像一位將軍身披鎧甲。它們的尾巴總是搖來搖去的，腮也在一上一下地給它們提供氧氣。
魚兒游泳的時候，尾巴左右搖動，整個身體慢悠悠地前進著。它們不管是平時游泳，還是搶食吃，都是不緊不慢的`，活像一位威武的大將軍。
那時的我還不知道魚是不會眨眼睛的，所以不信魚可以一直不眨眼睛。于是有一天，我搬著凳子坐到陽臺上一動不動地注視著魚缸，魚兒也不解地看著我。我們就這樣一動不動地對視了一上午，直到午飯時才肯罷休。
有一次，我給它們喂食的時候，看到了這樣一副場景：當我把魚食扔進水里時，魚兒們迫不及待地向魚食游去，不由分說地一口吞下去。運氣好的魚可吃了一頓大餐，運氣不好的就只剩下吃殘羹剩飯的份兒了。
這就是我家里威武的大將軍——金魚！
五年級狀物作文 篇7
“幾個兄弟一個樣，彎彎身子軟心腸。看看個個像彎月，吃在嘴里甜又香”，這贊美的當然是我——香蕉。
我出生在溫暖的南方，那里有我許多的兄弟和姐妹，我小的時候愛穿綠色的衣服，當我們成熟的時候，就會坐著各種交通工具快速的開往全國各地。
你看，我身著一件金色的外衣。身體彎彎的，像一輪彎彎的月牙。身體有一兩百克重，而我們一個大家族，也就是一串香蕉差不多兩公斤左右，也就是一小袋大米那么重。嫩黃嫩黃的臉蛋細膩光滑，雖然還有一些小麻點，但這就是我們“芝麻蕉”的名字由來呢。倘若剝開皮兒，那嫩白嫩白的果肉更是讓你垂涎欲滴了。要是再咬上一口，糯滋滋的、甜津津的，濃濃的香甜氣味立刻充滿了你的口腔，頗有一番滋味兒!
我們香蕉還是世界公認的十大健康水果之一，含有豐盛的維生素C和鉀，有潤腸通便、延年益壽、香蕉皮加玉米須煮水還能降血壓呢!愛美的女人還用我們的衣服做美容，怎么樣?哈哈，讓你目瞪口呆了吧!大家以為我在吹牛，我給大家講一個故事吧。記得有一次，一個小女孩去看電影，吃了吃一些爆米花呀、薯片之類的熱氣東西。回到家后，她咽口水都疼，她的媽媽把我的同伙吃了一根。第二天早上起來，她的咽喉就不痛了。哈哈哈，厲害吧!
不過我們香蕉雖然優點多，但也有缺點!例如：我們不宜空腹吃!那樣會誘發心肌梗塞哦!
怎么樣，聽到這里你是不是流口水了呢?那么心動不如行動，快去嘗嘗我們鮮美的果肉吧!
五年級狀物作文 篇8
我家有一只小倉鼠，名叫布丁，是我的小伙伴。
布丁有著金黃的皮毛，一對粉紅色的小爪子，黑色的眼睛和幾根顫動的鼠須，尾巴又短又小，睡覺時看著就像一個小絨球，十分惹人喜愛。
布丁十分淘氣，剛到它的新家時這看看、那走走，把給它準備的木屑不停地往往踢，等它覺得滿意的時候，外面巳是一片狼籍，它的淘氣讓我們哭笑不得。它很想從籠子里出來，可它的力氣不夠大，于是想從籠子的縫里鉆出來，沒想到用力太大，把自己的嘴卡住了，哥哥看到后說它是不作不會死。哎，只能說它實在太皮了。
布丁又十分會吵鬧。每當晚上我們睡覺時，它就開始趴在鐵桿上磨牙，或是上到二樓到它的跑步機里用它的小短腿開始運動，咯咯咯的磨牙聲和怱怱的跑步機聲總是讓人很難入睡。第二天，當我們大家都頂著熊貓眼起床時，它卻縮成一團在舒服的睡覺，真是崩潰。
你把它放在手上看，真的就像一個圓溜溜的名副其實的布丁。之所以這樣就是因為它吃的多。倉鼠有個食囊，用來放食物，你每次摸它那里，它的食囊永遠都是滿滿的，好像不管什么事，就吃最重要。有一次，我拿走食盒準備給它換食物，它可憐巴巴地看著我，好像要我將食盒還給它。我將換好的食盒重新放進去，它馬上就開始狼吞虎咽的大吃特吃，真是小貪吃貨。
無論它淘氣、吵鬧、貪吃，它永遠是我的好伙伴，是我家庭的一份子。它給我們家帶來了歡樂，我愛我的小倉鼠。
五年級狀物作文 篇9
三月的春風剛剛吹過，那醒目的綠就鋪天蓋地地來了。但，在這滿眼的綠色間，有更醒目的粉白，是什么呢？那是一種浪漫――美麗的櫻花。在這仲春時節，也是櫻花時節，我約好朋友林鐺一起去龍王山欣賞浪漫的櫻花。
伴隨著一絲兒清香，我們來到龍王山腳下，一下車便看到那兩排裊娜的櫻花樹。在花樹的腳下，是那一片的綠，在綠的映襯下，櫻花更加耀眼。
急忙下車，走上櫻林小徑。天氣很好，風是暖的，陽光是明媚的，柔和的。我們的心情也豁然開朗。
春雨正好把園子打了個透濕，而陽光又曬干了雨。櫻林中煥然一新，朵朵櫻花綻開了笑臉，開得那么大方，那么生氣勃勃。我情不自禁地走向一棵櫻花樹。這時，一陣風吹過，一絲兒香味撲鼻而來。咦，下雨了嗎，可雨怎么是香的？仰頭一看，是花雨！
又一陣驚喜。瞬間，這片美麗的世界更加美麗了。風過了，在綠海中，零零碎碎的花瓣點綴了這片肥綠，雖然真有些“萬綠叢中幾點紅”的詩意，可我還是為這些早逝的櫻花感到惋惜。可轉念一想，那片片美麗的花瓣隨風飄落了，也許自有它的價值吧！
這樣想著，再次抬頭，那浪漫的顏色再次撲入我的眼簾，不嬌也不媚的粉白，一層又一層，一簇又一簇；一串十來朵，一朵二十瓣。盈潤，柔弱，纖巧，充滿靈氣。借著陽光，櫻花的香氣似乎是一個在陽光雨露中輕移蓮步的小姑娘，舉手投足間香氣四散，地上，樹旁，林間，飄逸著。
……
我不忍離開，卻也不忍在此久留，我怕打擾了櫻花的清靜。挪步不遠，我不禁回頭，那棵棵櫻樹也悄悄的靜靜的望著我，不嬌，不媚，不艷，也不貴，卻淡雅著，芬芳著……
我喜歡這美麗的櫻花。
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