五年級(jí)優(yōu)秀作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
《假如給我三天光明》這本書(shū)我看了一遍又一遍，我得到了一次又一次的感動(dòng)，它激勵(lì)著我，它是陪伴著我成長(zhǎng)的好老師。
這本書(shū)是美國(guó)作家海倫·凱勒的自傳。她在一歲半時(shí)被病魔奪去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，生活在黑暗寂寞的世界里。她在蘇立文老師的幫助下掌握了五種語(yǔ)言，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉得克列夫?qū)W院，成為了美國(guó)著名的作家、教育家和慈善家。
我從作者身上得到了人生的啟示：當(dāng)生命中遇到了困境，能鍛煉自己，超越自己。她經(jīng)歷了各種考驗(yàn)，承受了正常人無(wú)法想象的痛苦，讓寶貴的生命有如此大的震撼力。我從小到大在學(xué)習(xí)中和生活中遇到困難，首先想到的是太難、太苦、太累，不是選擇挑戰(zhàn)，而是退縮和放棄。所以我的學(xué)習(xí)不太優(yōu)秀，連粗心馬虎都克服不了。生活上自理能力也不強(qiáng)……總是原諒自己。我和作者相比太渺小了。我要向她學(xué)習(xí)做任何事都要積極向上，堅(jiān)持不懈，直至成功。
書(shū)的最后，作者說(shuō)了給她三天光明，她會(huì)選擇：第一天，我想見(jiàn)我感恩的人……第二天，我要在黎明前起身，去看黑夜變白晝的動(dòng)人奇景，去我想去的地方……第三天，我要去享受一天正常人的生活……
這充分表達(dá)了作者對(duì)生活的熱愛(ài)和向往，也表達(dá)了作者感恩的心情。這三天對(duì)我們健全人來(lái)說(shuō)是最簡(jiǎn)單的事，最平常的事，但對(duì)于作者來(lái)說(shuō)是期待與夢(mèng)想。她活了88個(gè)春秋，87年生活在黑暗與寂寞之中，她卻能用心靈去發(fā)現(xiàn)和感受世界上的美，努力地回報(bào)社會(huì)。然而健康的我卻看不見(jiàn)身邊的美。我要更珍惜我所擁有的一切，學(xué)校、老師、同學(xué)、家人、學(xué)習(xí)、生活……我要學(xué)會(huì)感恩和滿(mǎn)足，盡最大努力做好身邊的每一件事。
《假如給我三天光明》是一本好書(shū)，讓我懂得了要珍惜生活中的每一天，當(dāng)生命中遇到困難和挫折時(shí)要勇敢面對(duì)，選擇挑戰(zhàn)；讓我懂得了“誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界”。我們需要的是有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志。謝謝您！海倫·凱勒老師。您永遠(yuǎn)活在我心中！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天下午不知為何我突然想要捉小蝦，估計(jì)是最近比較酷熱，總侍在家里太無(wú)聊的源故吧!我們家樓下新添了一個(gè)小池塘，里面的小魚(yú)小蝦啊，密密麻麻地，可多了!這么好的機(jī)會(huì)怎么可以錯(cuò)過(guò)呢?
說(shuō)干就干!我?guī)Я艘恢恍【W(wǎng)子和一個(gè)小瓶子就準(zhǔn)備下樓，剛到樓下我就直奔小池塘，放好工具后，我盯好了一只小蝦，將網(wǎng)子悄悄地從它旁邊靠近，它還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，這真是個(gè)好機(jī)會(huì)!
侍到一定距離時(shí)，我用網(wǎng)子一網(wǎng)，哈哈!可憐的小蝦，你被我捉到嘍!接著我又開(kāi)始捉第二只，只是這次沒(méi)那么好的運(yùn)氣，讓蝦子白白跑掉了，就這樣忙活了一個(gè)下午，才好不容易捉到了6只蝦子和一條小魚(yú)，唉!雖然收獲不多，但至少有一點(diǎn)點(diǎn)成就也不錯(cuò)了。
不過(guò)我還要早點(diǎn)回家，以防這些魚(yú)蝦死掉。上了樓，我急急忙忙地?fù)Q了鞋就拿了一只大盆，將它們一股腦兒地倒了進(jìn)去，順便還放了幾顆米粒，希望它們能夠吃飽!
當(dāng)然如果它們能夠繁殖就更好了!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“我的目標(biāo)是成為歷史上最好的球員之一。”
——克里斯蒂亞諾。羅納爾多
從街頭帶球奔跑的孩子到今天成為國(guó)家隊(duì)的驕傲
從用足球砸碎鄰居家的.玻璃卻從不逃跑的小子到如今受萬(wàn)眾矚目的足球先生
從國(guó)民隊(duì)的替補(bǔ)到銀河艦隊(duì)的首發(fā)
你的努力，全世界都看到了，由青澀到成熟
華麗的蛻變背后，掩藏著多少不為人知的辛酸
你背負(fù)著偉大的理想，承擔(dān)著無(wú)數(shù)熾熱而誠(chéng)摯的期待的目光
也同樣忍受著初出茅廬時(shí)人們的嘲笑與不屑
你卻奇跡般地鳳凰涅槃，成為世界的焦點(diǎn)
如今的你，是否已經(jīng)習(xí)慣了被人嘲笑
如今的你，是否已經(jīng)習(xí)慣了在無(wú)數(shù)閃光燈下生存
如今的你，是否已經(jīng)習(xí)慣了人們的嘉獎(jiǎng)和球迷的追捧
如今的你，是否習(xí)慣了很多媒體對(duì)你的攻擊
你一定還記得你對(duì)足球的執(zhí)著
你一定還記得你偉大的信念
你一定還記得你第一次站在伯納烏廣場(chǎng)中心，接受八萬(wàn)球迷的歡呼
你永遠(yuǎn)是那樣的真實(shí)
當(dāng)你在進(jìn)球時(shí)，繞場(chǎng)的狂奔跳躍和臉上綻放出的最美的笑容人們更加疼惜你
當(dāng)你在失敗時(shí)的哭泣，像一個(gè)孩子一般的，不加任何掩飾的哭泣那時(shí)，我想每一個(gè)人都想沖上前去安慰你
賽場(chǎng)上的你，如獵豹一般的狂奔，帶球，沖入禁區(qū)，如一場(chǎng)颶風(fēng)掠過(guò)一般，全場(chǎng)只為你一個(gè)人而歡呼
曾經(jīng)的你，也許會(huì)固執(zhí)，會(huì)不顧隊(duì)員的配合，會(huì)一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)
但在無(wú)數(shù)次的歷練中，你已經(jīng)成長(zhǎng)了，學(xué)會(huì)了和隊(duì)友一同奮進(jìn)
從曼聯(lián)披著大紅戰(zhàn)袍的熱血少年到皇馬穿著白色球衣的高貴王子
我們都看到了你的改變
但是人們?cè)绞顷P(guān)注你，負(fù)面新聞越是層出不窮，人們對(duì)你，褒貶不一，
在世界這個(gè)混雜的空間里，無(wú)數(shù)的恥笑和諷刺如槍林彈雨來(lái)襲
但，愛(ài)你的人們都請(qǐng)你，也期待你可以毫無(wú)顧忌地堅(jiān)持你自己，跑下去，愛(ài)你的人們，也一定會(huì)毫無(wú)理由地支持你，守護(hù)你，
也許，你并不知道愛(ài)你的人們是何等地愛(ài)你
但請(qǐng)你堅(jiān)信，在你被攻擊的時(shí)候，一定會(huì)有一群人會(huì)守護(hù)你
無(wú)論你將來(lái)能走到哪兒，總有人會(huì)默默地去支持你，追隨你，陪伴你，守護(hù)你
一直到老
至少
在我心中
你已經(jīng)是歷史上最好的球員了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
大家看過(guò)《小兵張嘎》這部電影嗎?小英雄張嘎雖然年紀(jì)小，但是他的精神卻深深地打動(dòng)著我。請(qǐng)大家跟上我一起去了解一下我們的小英雄張嘎吧! 在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在一次圍剿日本鬼子時(shí)，鬼子的大隊(duì)長(zhǎng)齋藤乘亂逃走了。……
大家看過(guò)《小兵張嘎》這部電影嗎?小英雄張嘎雖然年紀(jì)小，但是他的精神卻深深地打動(dòng)著我。請(qǐng)大家跟上我一起去了解一下我們的小英雄張嘎吧!
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在一次圍剿日本鬼子時(shí)，鬼子的大隊(duì)長(zhǎng)齋藤乘亂逃走了。嘎子和他的小朋友商量著一起去抓他。嘎子他們找啊找啊，終于在一處草叢里發(fā)現(xiàn)了齋藤。嘎子用一把木頭槍頂住了齋藤的腰，齋藤以為是真槍?zhuān)凸怨缘耐督盗恕?/p>
于是，嘎子就和他的小伙伴們高高興興的押著俘虜打算回到八路軍的營(yíng)地。可是，剛剛才走了了一半的路，狡猾的齋藤乘機(jī)逃到蘆葦叢中，不見(jiàn)了影子。這可把嘎子他們急壞了。
嘎子他們四處尋找，突然，嘎子發(fā)現(xiàn)在村口的一口井，井邊并沒(méi)有人，可是井繩卻一直的往下滑。嘎子他們覺(jué)得井里一定有問(wèn)題，所以大家一起往井里尿尿。果然，沒(méi)一會(huì)兒井里就傳來(lái)了齋藤的哀求聲：“別尿了!別尿了!我出來(lái)。”原來(lái)，齋藤在逃走后一直在尋找藏身之地。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這口井以后覺(jué)得很安全就順著井繩滑下去了，沒(méi)想到被聰明的嘎子給發(fā)現(xiàn)了。
在一次戰(zhàn)斗中，嘎子繳獲了敵人的一把槍?zhuān)驗(yàn)楦伦犹矚g這把槍了，就沒(méi)有上繳，而是把槍偷偷地藏到了老鴰的窩里。為攻打敵人的炮樓，嘎子奉命進(jìn)樓偵察敵情，不幸被敵人抓住。面對(duì)對(duì)人的嚴(yán)刑拷打，嘎子一句話(huà)也不說(shuō)。當(dāng)大部隊(duì)來(lái)攻打炮樓時(shí)，嘎子里應(yīng)外合把敵人全部殲滅，救出了老鐘叔，為奶奶報(bào)了仇。
一天，嘎子又來(lái)掃蕩了，嘎子家也來(lái)了兩個(gè)。嘎子一看就傻了：“哎呀!完了!老李叔還在屋里呢。這可這么辦?”突然，嘎子靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)著屋里喊：“爸爸，有兩個(gè)外國(guó)的叔叔要進(jìn)咱們家。”這是嘎子的暗號(hào)：“快準(zhǔn)備好，鬼子來(lái)了!”兩個(gè)鬼子首先看到了一只老母雞，正當(dāng)他們要撲過(guò)去的時(shí)候，幾把雪亮的刺刀也伸了出來(lái)!原來(lái)李大叔聽(tīng)到嘎子的暗號(hào)早已準(zhǔn)備好了!
怎么樣，嘎子是不是又機(jī)靈又勇敢呢!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我見(jiàn)過(guò)水平如鏡的西湖，見(jiàn)過(guò)清澈見(jiàn)底的漓江水，但我最喜愛(ài)的是波瀾壯闊的大海。
大海是魚(yú)的家，那里生存了千千萬(wàn)萬(wàn)的小生命，海藻、沙石……不僅它生存的小生命有情緒，它的脾氣也是難以琢磨的。不要總是看它經(jīng)常卷起波浪，它有時(shí)像一個(gè)溫順的小孩。我坐在松軟的沙灘上，望著海面上風(fēng)平浪靜的，沒(méi)有一絲波紋，魚(yú)兒時(shí)不時(shí)躍出海面享受這大自然的氧氣。和平鷗自由自在地在這片藍(lán)天中遨翔，風(fēng)輕輕地扶摸著這片大海再加上那落在山角邊的太陽(yáng)公公，這一切仿佛就像一幅連綿不斷的畫(huà)面……
但它也是有兇猛的一面，海漲潮時(shí)，波濤隨著呼呼的狂風(fēng)撲上岸面，頓時(shí)如一頭暴的獅子張開(kāi)“血盆大開(kāi)”中毀了大船、房屋、建筑……海面上從上一秒的風(fēng)平浪靜轉(zhuǎn)變?yōu)榇藭r(shí)此刻的狂風(fēng)暴雨。
大海，真是一個(gè)多變的家伙，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而兇猛無(wú)常。但它為我們的大自然做了不少貢獻(xiàn)，增添了許許多多的色彩。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一直期待著與家人漫步在陽(yáng)光中
從初中開(kāi)始，父親每天都很忙，而且經(jīng)常出差，一家人只有一個(gè)月團(tuán)聚一次，因此，全家人一起出去玩這種很平常的事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是很困難，直到那一天，才實(shí)現(xiàn)了我期待已久的全家之旅。
暑假期間，父親帶著我們一起到海邊玩。我們?cè)缭绲臏?zhǔn)備行李，在溫度適中的時(shí)候駕車(chē)到海邊。那是沙灘上的很多，他們有的在打排球，有的人在游泳，還有的人在學(xué)外國(guó)人曬陽(yáng)光浴。我們將行李放在沙灘上，爸媽在那邊擺放東西，弟弟脫掉了腳上的鞋，拿著工具挖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溝，將海水引到他事先挖好的坑。在弟弟挖坑的時(shí)候，我坐在沙灘上對(duì)著太陽(yáng)張開(kāi)雙手，感受著太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖，陽(yáng)光照在臉上。麻麻的，很舒服。父母也做完了事，我把他們拉了過(guò)來(lái)，站在他們中間，挽著他們的手漫步在陽(yáng)光中，我們對(duì)著太陽(yáng)走，陽(yáng)光頑皮的在我們之間穿來(lái)穿去，時(shí)不時(shí)的跑到我眼前，害的我連忙閉上眼睛。爸爸時(shí)不時(shí)的幫我擋一下陽(yáng)光，邊走邊問(wèn)我的成績(jī)和在學(xué)校的生活，還問(wèn)有沒(méi)有讓母親生氣等等，我都一一回答，還叫我要好好學(xué)習(xí)，多教弟弟課外的知識(shí)，要讓媽媽放心。媽媽在旁邊也對(duì)爸爸說(shuō)了些話(huà)，叮囑他不要老是出去吃飯，衣服要穿暖等。過(guò)了一會(huì)，弟弟從后面撲上來(lái)，坐在父親的肩膀上，一家人在陽(yáng)光中聊著天，父親時(shí)不時(shí)的和弟弟打鬧，一家人邊說(shuō)邊笑，打打鬧鬧地度過(guò)了下午的時(shí)光。
那次在陽(yáng)光中漫步的情景還記憶猶新，每每想起時(shí)還覺(jué)得很溫馨。
和一家人漫步在陽(yáng)光中吧！能感受到那濃濃的，溫馨的幸福感。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有自己尊敬的人，就猶如孝順的人尊敬長(zhǎng)輩一樣。我最尊敬的人是一名作家。你會(huì)以為是像巴金。莎士比亞那樣的健全人，可是她卻是一位殘疾人。她看不見(jiàn)任何美好的東西；也聽(tīng)不見(jiàn)世界上的任何美好而動(dòng)聽(tīng)的聲音；只能用手來(lái)觸摸世界的一切。這位作家就是海倫·凱勒。
海倫在出生后八年后，得了一場(chǎng)大病，因此，她失去了聽(tīng)力和視力。她出生的家庭，她的爺爺是一位教師，教聾啞人的教師。她的老師凱莉小姐，不畏艱辛地教導(dǎo)她，使她能勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下去。所以，她現(xiàn)在的成就是離不開(kāi)她的老師凱莉小姐的。她的處女作《我的生活》使人們認(rèn)識(shí)了她。后來(lái)，這本書(shū)被翻譯成了八種語(yǔ)言，流傳世界她也登上了《時(shí)代周刊》。這對(duì)她來(lái)說(shuō)，是一大改革。
我欽佩也尊敬海倫，她在聽(tīng)不見(jiàn)。看不見(jiàn)的情況下，艱苦奮斗成為了一名偉大的作家。說(shuō)她偉大，并不是因?yàn)樗凶骷叶紓ゴ螅撬粋�(gè)殘疾人，一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)并看不見(jiàn)的人能成為作家，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不可能，絕對(duì)不可能。所以，在我心中，我覺(jué)得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。
海倫對(duì)創(chuàng)作的一絲不茍。要知道，她要完成一部作品，付出的汗水要比別的作者要多，甚至更多。她要成為作家，需要比別人一百倍的努力，克服一百倍的困難。可是，她堅(jiān)持……她，克服了這一個(gè)個(gè)的困難，寫(xiě)出了一部部轟動(dòng)文壇的作品。這一部部作品讓她留名青史，永垂不朽。
海倫的種種優(yōu)點(diǎn)，我可能只能學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)。我如果和她見(jiàn)面。她如山般高，我卻只能化為一片平原。但是，我會(huì)對(duì)她說(shuō)：“海倫，你值得我敬佩和尊敬！”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天晨讀課上，兩個(gè)小同學(xué)一人手持兩個(gè)黃“柚子”走了進(jìn)來(lái)，放在了講臺(tái)上。
柚子，哪來(lái)的柚子？原來(lái)是校園里的香泡熟了！
在通往食堂的必經(jīng)之路上，那棵高高大大的樹(shù)，在我剛?cè)雽W(xué)時(shí)它就在了。只是以前一直以為它就是柚子樹(shù)，今天我才真正認(rèn)清了它：它似柚子，但是它的名字叫“香泡”。
香泡外呈黃色，酷似柚子，胖嘟嘟的，有種讓人禁不住去摸摸的感覺(jué)。身上有好些地方都斑斑點(diǎn)點(diǎn)地有著一些土色紋樣。湊近一聞，一股奇特的清香撲鼻而來(lái)。用手一摸，許是在冰冷的空氣下暴露得太久了，冰澀澀的，加上本身就有的粗糙感，有種冰刃般的感覺(jué)直入我手心。這股如女孩般清樸的純香和涼糙糙的觸覺(jué)融為一體，互相磨合，一種不可思議的奇妙滋味又誕生了。
可是，聽(tīng)老師說(shuō)，香泡一般不直接吃，因?yàn)樗奈兜烙挚嘤譂炙嵊中粒珔s有很好的藥用價(jià)值，對(duì)于消化不良和慢性胃炎都有功效，還能化痰。
呆萌的外形，沁脾的芬香，像一個(gè)牽線(xiàn)木偶一樣把我給征住了。香泡，愛(ài)你沒(méi)商量。
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