五年級作文傷心的淚
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級作文傷心的淚，歡迎大家分享。
五年級作文傷心的淚1
貓叫聲。哭了一陣，看到了曾經那么幸福的王叔叔，現在因為沒學歷找不到工作。我跪在門口淚流滿面，不禁心酸。
所謂“玉不琢，不成器。人家不學不知道怎么辦。”一塊美玉，不用心雕刻，還值得看嗎？人也一樣。只有努力學習，不怕困難，勇于思考，他們才能有美好的未來。反之，人不學習，就知道整天吃牛排，喝果汁，泡網吧。這樣的人不會有所成就，會被社會淘汰。
以王叔叔為例。當他還是個孩子的時候，他是名副其實的兒童之王，玩水晶球，打牌，踢足球和打籃球。他可以做任何事。說他腦子挺聰明是有道理的，但是他不把心思放在學習上。他整天穿衣服伸手，張嘴吃飯，偶爾泡網吧。“年輕人不努力，老年人難過。”他直到現在才知道后悔，可是世界上哪里有后悔藥啊！這個時候我很想對他說：“你年輕的時候不學，為什么要學？如果你不爭取時間好好學習，時間會拋棄你，但你會一無所有。”
聽著傷心的哭聲，太陽下傷心的淚水本該燦爛地閃耀，但這一刻，淚水變得呆滯，仿佛在說：“玉不琢，不琢。人不學不知義。不要像王叔叔那樣好好學習，好好學習。”
五年級作文傷心的`淚2
貓叫聲。哭了一陣，看到了曾經那么幸福的王叔叔，現在因為沒學歷找不到工作。我跪在門口淚流滿面，不禁心酸。
所謂“玉不琢，不成器。人家不學不知道怎么辦。”一塊美玉，不用心雕刻，還值得看嗎？人也一樣。只有努力學習，不怕困難，勇于思考，他們才能有美好的未來。反之，人不學習，就知道整天吃牛排，喝果汁，泡網吧。這樣的人不會有所成就，會被社會淘汰。
以王叔叔為例。當他還是個孩子的時候，他是名副其實的兒童之王，玩水晶球，打牌，踢足球和打籃球。他可以做任何事。說他腦子挺聰明是有道理的，但是他不把心思放在學習上。他整天穿衣服伸手，張嘴吃飯，偶爾泡網吧。“年輕人不努力，老年人難過。”他直到現在才知道后悔，可是世界上哪里有后悔藥啊！這個時候我很想對他說：“你年輕的時候不學，為什么要學？如果你不爭取時間好好學習，時間會拋棄你，但你會一無所有。”
聽著傷心的哭聲，太陽下傷心的淚水本該燦爛地閃耀，但這一刻，淚水變得呆滯，仿佛在說：“玉不琢，不琢。人不學不知義。不要像王叔叔那樣好好學習，好好學習。”
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