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雨中五年級作文

時間:2022-04-07 20:27:53 五年級 我要投稿

【熱門】雨中五年級作文集合十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的雨中五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】雨中五年級作文集合十篇

雨中五年級作文 篇1

  沉悶的天,雨著一身白衣于黑幕中孤獨飛舞,風怒號著向我撲來,想把我撕裂、吞沒。

  我縮在書店的檐下,驚恐地望著外邊冰冷的天地,輕聲抽噎著。猛然望見了一個輕盈靈動的身影向書店走來。是璃!我向她招手,她笑著看向我加速了輕快的腳步。我忙撲了過去,與她借傘,她皺了皺好看的眉毛:“不如這樣吧,我去接回我弟弟,一會兒就回來,你和我一起回家。”我開心地點點頭,她笑著打傘離開。

  我不會想到這竟會是漫無休止的等待。十分鐘、半小時、五十分鐘……心中喜悅的小火苗被雨滴一點點澆滅,我只感到自己被絕望淹沒了,沒有一絲光亮。風張狂的笑聲也像是在嘲諷,閃電冷冷的目光讓我害怕,麻雀尖厲的叫聲像一個幽怨的婦人在啜泣。天空中的雨仿佛永遠都不會停下,心中只剩下怨恨和憤懣。我本來該想到的,她怎么可能會那么好心地幫我!眼淚奪眶而出,與雨滴一同落下。

  這時,一束光撕裂了所有的黑暗,光影中的身影極速向我沖來,“璃?!”我驚叫出聲。她迅速地在檐下站定,猛咳幾聲。眼見她平日里總是梳的非常精致的長發,因為奔跑而散亂地搭在肩頭。邊喘著粗氣邊把傘遞給我,眸子里帶著盈盈的歉意:“抱……抱歉,弟弟他們……放學晚……晚了。”我傻在了原地,訝異地望著面前的雨人兒,抱住了她,她一愣,隨即笑著回抱了我。

  雨還在舞著她的羽衣,仿佛含著笑輕柔地落向大地。這景,是丹青繪不盡的美,是桃花綻不妍的容!你善良的眸子澄澈了天地。

雨中五年級作文 篇2

  “人人獻出一點愛世界將變成美好的人間。”

  風雨交加,一條大道,一對外地夫婦,我的外公,這些看似平常的人與物,卻發生了一件令人感動的事。

  那一天傍晚時間雖早,但天空早已被黑云籠罩著,我撐起小傘,去對面小店買一包餐巾紙,那時正好是紅燈,我便等待著,在汽車穿梭中隱約望見了我的外公,一輛汽車從我眼前閃過,外公的電瓶車就轟然倒在馬路邊。我嚇了一跳,心懸了起來,可惜我不能沖過去幫忙。我十分希望外公能自己站起來,但是我發現外公的腳被電瓶車壓著,還陷得十分深。一輛輛穿梭汽車擋住了我的視線。當汽車停下來的時候,外公居然騎著電瓶車走了,這又是什么回事呢?剛才發生了什么?我也沒再去多想,只要外公沒事就好,我那顆懸著心終于放下了。

  過了幾天之后,我又想起這件事來,就跑去問外公,為什么當時你可以站起來呢?發生了什么?外公笑著告訴我了答案。還說,要是世間每一個人都是那么有愛就好了。

  原來,那天外公被壓著腳的時候,好多人都只是瞟了一眼,若無其事的走開了。只有一對外地的夫婦發現了外公有困難,連忙走上前去,扶正了電瓶車,把外公救了出來。外公想給他們錢,但是他們連擺手,說“不要”轉頭就走了,消失在了人群中。

  我聽了之后十分感動,我要像那對夫婦一樣,去幫助那些有困難的人,做到自己力所能及的事情,讓那些受幫助的人感受到溫暖!

雨中五年級作文 篇3

  清晨,天灰蒙蒙的,陰著臉,像是剛哭過似的。我起身拿了一把傘,走出了門外。

  不知不覺就走到了江邊。此時的江邊像是籠罩在黑夜的幕布下,像是靜靜的睡著了一般,顯得格外寧靜。

  不一會兒,雨就下了起來。開始的時候,雨下的并不大,只下起了毛毛細雨,那如牛毛般的細雨,在空中飛舞著,交織著,落入江底,又像一些可憐的小船,剎時間被江水吞沒了。

  不久,雨越下越大,此刻的江邊,像一頭兇猛的怪獸,咆哮了起來。它翻滾著、跳躍著、咆哮著。“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩。”,它猛地沖上了岸,在水花四濺的嘩嘩聲中,粉身碎骨。突然,它鉚中了勁,用盡全身力氣一擊,“砰”這次的聲音更大了。

  漸漸地,雨停了,天邊出現了一道七彩橋。瞧,此刻的江是碧綠的,像是一塊無瑕的翡翠,又像一塊晶瑩剔透的祖母綠。啊!此刻的江邊真美。

雨中五年級作文 篇4

  昨天下午下了一場大雨,我們一家人坐在家里看電視。我臉朝著電視,目光卻不時飄向窗外的大雨,“好想出去玩水,但爸媽……”我不敢開口。這時媽媽轉過頭笑著說:“兒子,是不是想出去玩水呀?”“嗯,想,想。”我像小雞啄米似的點頭,特別開心,媽媽就是這么善解人意,簡直就是阿拉肚子里的蛔蟲呀,不,應說仙子。

  “別出去了!下這么大雨,還出去?”爸爸威嚴地打斷了我們,雖然知道爸爸是為我好,但我還是像霜打的茄子一樣蔫了,十分郁悶,如果能在雨中玩水,那有多么暢快啊。最后還是媽媽支持我出去玩水,條件是必須帶上雨傘。爸爸也被仙子媽說服,紳士般陪著我出去玩水嘍!

  終于到雨中,我就立刻跑到水坑里亂跺腳蹦跶,這兒一蹦,那兒一跳,單腿的,雙腳的,再來一個旋轉,變化花樣地激起水花,撩起水波,也不管有沒有把褲子弄濕,也不顧一個趔趄差點摔倒,就是顧著開心地玩水。我又踢水,一腳踢下去,水花就像子彈一樣向前飛射出去很遠,落下時又激起大片水花,嘩嘩聲不斷,哈哈哈,真好玩,我為自己制造的聲效和畫面效果激動又陶醉,我干脆把雨傘放到地上,頂著風雨在水坑里要制造更宏偉壯觀的特效。“兒子,必須打傘!不打傘,就不準在這兒玩水。”爸爸為了我的健康考慮,嚴肅地提醒我。

  除了在水坑里玩水,我還用手指在墻上畫畫。我把手指放到水里沾一沾,再在墻上畫畫,左畫一只手,右畫一只手,上畫一個腦袋,下畫一雙腳,最后在中間畫一個身子,就成了一個小孩;然后又在小孩的左邊畫了個男人,在小孩的右邊畫了個女人,三個人手牽著手,看上去那么和諧,那么快樂,就像我們一家人一樣,多么溫馨愜意啊!

  玩了三十分鐘左右,仙子媽媽熬好了紅糖姜湯,叫我們回家喝。

  雨中戲水,回味無窮;紅糖姜湯,溫撫脾胃;好開心的一天。

雨中五年級作文 篇5

  窗外轟隆隆的雷聲,一聲勝過一聲,震的我直打哆嗦。閃電的轟鳴,讓我害怕的幾乎要尖叫。已經下課了,本應出去休息的我,這時卻坐在教室里,心更是落然,我該怎樣回家啊???又上了一節課,叮鈴鈴-----下學了。背著書包,帶著滿肚子對老天的埋怨走出了教室,但傾盆大雨雷聲閃電讓我不得不再次折回教室。格格還沒走,站在她的位置上向我招手,她問;萌兒,你怎么回家?要不咱們一起走聽了她的話,讓我有些喜出望外了。

  我和格格來到車棚和值日組長打了招呼,卻看見雪兒正焦急她的自行車,這個小家伙竟在這天氣和雪兒鬧別扭,偏偏在這是落鏈了。雪兒的周圍一道都是男生,原以為在這樣的天氣里他們會偷偷溜走,沒讓我想到的是他們一個都沒有走開。此時的我異常冷靜,拿出了我班長的招牌,給他們分了工。說罷,我們向外走去。明明是雨天,每個人都應該加快速度。盡快回家,而學兒她(他)們沒有,他們放心不下我和格格。便放慢了速度和我們慢慢走著,我突然鼻子一酸,被這友情所感,眼淚和著雨水而下。雨萌,上車吧。別淋著了飄偉說,我笑著搖搖頭我知道他眼睛不好。快上車你坐吧把雨披給她一次有一次的推讓,讓我感到了前所未有的溫暖,感動的淚水不只一次滑過臉頰。到了十字路口,我和格格上了車,我們才分開。透過車窗,我看到了一道美麗無比的彩虹,這時雨還在下著。

  回到家,我心中滿溢著溫暖。我無法用我平凡的文字,來敘述我內心所感。

  那晚,一個雨天,七個人,那雨中絢麗的彩虹。

雨中五年級作文 篇6

  “嘩啦啦,嘩啦啦”這是什么聲音,原來是暴風雨來“做客”了。風在呼嘯,雷在轟鳴,雨在瘋狂,風聲、雷聲、雨聲交雜在一起,它們是如此強大,大地的一切仿佛都被它們征服了。

  不!我突然看到路旁的一棵小樹在狂風中搖擺。它像一個戰士與雨搏斗,與風抗爭,它緊緊地抓住大地,堅韌地站立在這個瘋狂的世界,它拼命晃著身子仿佛在說:“我有的是韌性,有的是信心,讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

  眼前這棵小樹的經歷,讓我想到有一次我在暴風雨中回家的事。那天下午天空突然下起傾盆大雨,我沒帶雨傘。這可怎么辦呢?我只好先在亭子下躲雨。等了好一會兒,我見雨還沒有小一點,心里不禁煩躁起來。過了一會,我等不住了,心里數著:一二三,跑!我飛奔出去,透涼的大顆雨滴拍打在我的臉上,澆在我身上。不管雨多大,風多大,我一直往前沖,到家時已經成了落湯雞。

  這時風仿佛更強了,雨仿佛更猛烈了,而這棵小樹仿佛更加堅強。此時我被這棵小樹深深震撼,這棵路邊不起眼的小樹竟如此堅強,它不畏懼狂風暴雨,不畏懼任何挑戰。我不也是一棵小樹嗎?我也要像它一樣堅強,學習的道路上同樣也存在狂風暴雨,我有韌性去戰勝任何挫折、失敗、挑戰。

  風止了,雨停了,世界變得安靜了。路旁的那棵小樹經過狂風暴雨的洗禮,似乎變高了,也茁壯了,而我也收獲了很多……我會永記那棵與風雨對抗的小樹。

雨中五年級作文 篇7

  這是發生在一個大雨滂沱下午的一幕。那一幕,永遠映在我幼小的心靈中。

  這天,媽媽讓我去樓下買鹽,我到了小店一問,鹽賣完了,怎么辦?是回去還是去離家較遠的超市去買呢?還是去買吧,我邁著大步走向超市。

  超市到了,我急急忙忙奔著擺鹽的方向走去,挑好后立刻付了錢,以風一般的速度下樓,因為我出門時間有點長了,怕媽媽擔心。可是,當我走到大門口時的`一幕把我嚇的目瞪口呆,門外,雨嘩嘩地砸下來,在有積水的地方畫出了一圈圈漣漪。我的心里憤憤不平又充滿了無奈。為什么老天總是與我做對呢?

  我躊躇了,到底沖過去還是留著等呢?我還是等等吧,1分鐘、2分鐘、5分鐘……時間在一分一秒的過去,可是雨跟本就沒有停的意思。這時,一個熟悉的身影,是菜館的老板娘,她見了我問:“咦,銘銘,回不去了是嗎?“我沒帶傘”,我支支吾吾地說。“阿姨的傘你拿去。”說完,她把傘遞給我。“那你……“沒關系,阿姨店里還有”。她說。

  我打開傘,沖進了茫茫大雨之中。剛進家門,見媽媽拿著傘剛要出來接我,我接過媽媽手上的傘回到阿姨的店里,把阿姨的傘還給了老板。我問叔叔:“阿姨怎么不在呀”?她回家去關窗了,話音剛落,只見阿姨像只落湯雞一樣回來了,我心中有種說不出的感覺,再次謝過阿姨后默默地回家了。原來,阿姨是因為家中窗戶開著,所以怕雨淋進去,才回家去關窗的,而她卻把傘借給我,自己冒著大雨……

  是啊!雨再大,也阻斷不了愛的傳遞。風雨過后總是晴天,一股曖流也沖去了大雨帶來的陰涼。雨雖下,心卻曖!

雨中五年級作文 篇8

  有人喜歡春天的荷花,也有人喜歡夏天的荷花,更有人喜歡秋天的荷花,但我還是喜歡雨中的荷花。

  清晨,下起了像花針一樣的細雨,輕輕地,柔柔地,我懷著高興的心情來到附近的公園,來看這美麗的荷花。走過涼亭,就來到了荷塘邊,我站在這小木橋上看荷花。一個個小小的雨珠落在荷葉上,由著風吹的變動,有成了一個個大大的珠子,又像一個個大小不同的珍珠,在雨水的沖洗下,荷葉變得更加美麗明亮。不過最動人的還是這荷花,荷花就像長在水里的仙女,亭亭玉立的站在那里,又好像把荷葉比作一把傘,給下面的仙女遮著雨水。荷花是白里透紅的,再加上這細細的小雨,好像又給荷花裝點著更加美麗多彩。好像在雨水的沖打下,散發出一種淡淡的香氣,我覺得是荷花香氣吧!雖然這香氣不是那么濃,但給人一種清晨的清新與美好。

  不光是開著的荷花,還有那些沒有開的花苞,它們好像是個害羞的小姑娘,一點也不敢露面,但是在雨珠的落下,它們好像是要開的樣子。雨水不停的在花苞上澆雨,雨水從花苞的邊上流下來,滴落在水里,水中漸起了一環一個環的東西。不過在我的觀看下,有一個花苞慢慢地張開了,我高興得跳起來,這也是我第一次看到這樣的情景。

  雨中的荷花是多么美,多么動人呀!如果你有時間看一看這美麗的景色,你也會說到這一句話的。在這個美麗的景色中,我想起了一首詩:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

雨中五年級作文 篇9

  在我們的生活中,每天都在發生很多很多事,有煩惱的,愉快的,好玩的,憂愁的,無論什么事,我們都要細細地去品味,體會人間的那種真情。

  細雨描繪著綠葉紅花,一切都在傾聽著寧靜,在教室的我焦急不安,我在想:我沒有帶雨具怎么辦呢,媽媽會不會來接我呢,我看著黑板,可老師講的是什么我一點也不知道,只聽見外面的雨越下越大的聲音,下課鈴響了,同學們相擁著走出教室,而我卻是焦急地跑出教室,到處找尋媽媽的身影,可是我失望了,怎么辦,怎么辦呢,我怎么回家呀?我急得快哭了。突然,雨一下子停了,怎么回事?當我醒過神來,看見老師一張微笑的臉,頓時,我的心里特別溫暖,我望著老師,不知說什么,老師也沒說什么,還是微笑著把傘遞給我,我沒有接,我有些猶豫:老師只拿了一把傘,我拿走了,老師怎么辦?老師看出我的心思,把傘遞到我手里,自己卻淋著雨走了。望著老師那瘦小的身影,一滑一滑的消失在雨中,我真是說不出的感動。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”老師的愛就像這春雨一樣,滋潤著我的心靈。這雖然只是一件平凡的小事,但我卻總也忘記不了老師那雨中瘦小的背影。

雨中五年級作文 篇10

  夏天到了,天氣悶熱 ,小明背著書包,哼著歌, 連跑帶跳地向家里跑去。可是“夏天的臉說變就變”,原先還是晴空萬里,現在卻是暴雨連天,小明就趕快躲到路邊的小攤下面,細心地觀察起雨來:雨首先還是像斷了線的珍珠一樣一滴一滴的往下掉,可是后來卻像決提的洪水,一個勁地往外沖。小明望著雨,不禁眉頭緊皺起來,“雨這么大,我怎么回家呢?” 小明心想。正當小明左右為難的時候,媽媽來了,手里拿著一把傘急匆匆地向著自己跑來。只見她滿頭都是水珠,衣服濕了一大片,活像一只落湯雞。“媽媽!您怎么來了?”“我是來接你的。”

  媽媽一邊甩掉頭上的水珠一邊說,“那你呢?”我想了想說“我呀,我有超能力,能知到你會來這里來找我”“少吹牛了,天色不早了,我們回家吧!”媽媽說完立刻把我背上了肩,邁步向前走去。我趴在在媽媽的肩上,感到一陣溫暖。我張開了眼睛,忽然,我看到了媽媽的兩鬢全白了……我心想:“媽媽為了我,.

  日夜操勞, 以經花了許多心血。我長大以后一定要報答媽媽!

  媽媽就像一口井,一口很深很深的井,井里裝的不是水,而是愛,這愛陪伴著我多少個不眠之夜,陪伴著我多少個快樂的日子,陪伴著我……

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