【必備】五年級(jí)生活的作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)生活的作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)生活的作文 篇1
我在這個(gè)地球上已經(jīng)生活了十二年了，有許多事給了我不少的啟示。但是，有一件事的啟示我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。
這是一件發(fā)生在我七歲時(shí)的事，我上二年級(jí)，用鉛筆寫(xiě)字。一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，事實(shí)并不算是寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲覍?xiě)幾分鐘，看幾分鐘，并且在寫(xiě)的時(shí)候還吃著蘋(píng)果。媽媽不在家，我再怎么樣，她也吧會(huì)知道，就讓我活動(dòng)一下吧！可說(shuō)曹操，曹操到。叮咚，叮咚……。糟糕媽媽回來(lái)了，我飛快的拿起作業(yè)，關(guān)掉電視機(jī)，把作業(yè)放在桌子上，去給媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽還買(mǎi)來(lái)得及去換鞋，就看我的作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)，我以為媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的，可媽媽只叫我快點(diǎn)做作業(yè)。說(shuō)著去做飯了。
媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我沒(méi)法再看電視了，我又不想寫(xiě)作業(yè)，于是，我開(kāi)始看書(shū)，時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼就六點(diǎn)了。可是，我作業(yè)一半兒也沒(méi)做完，怎么辦?我急中生智，裝睡覺(jué)，這樣，媽媽就不會(huì)吵我了。我很高興，我走到床前時(shí)，一根鉛筆扎進(jìn)我的腳里，在右腳跟左面靠前一點(diǎn)的位置，鉛筆頭的一半多都插進(jìn)去了。“啊！”我大叫一聲，就哭了起來(lái)。邊哭邊想：為什么不疼？那為什么我要叫？媽媽來(lái)了怎么辦?不行，還得哭……。媽媽果真來(lái)了，問(wèn)我為什么哭？我不說(shuō)話(huà)了。媽媽又說(shuō)了她早就知道了我在干什么。然后什么也沒(méi)說(shuō)，把鉛筆拔了出來(lái)，洗了一下傷口。
通過(guò)這件事我受到了啟示：一﹑做事不能三心二意。二﹑誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)呀！
五年級(jí)生活的作文 篇2
我不僅擁有緊張、疲勞的課堂生活，還擁有輕松、自由的課余生活。課余生活就像魚(yú)兒在寬闊的大海里歡快地暢游；像馬兒在遼闊的草原上飛快地奔馳，像雄鷹在無(wú)邊無(wú)際的天空上自由自在地翱翔。
每天早晨起床后，我就拿起課外書(shū)看起來(lái)。休息了一夜，腦子已經(jīng)非常清醒了，我會(huì)讀很多書(shū)，有科學(xué)書(shū)、童話(huà)書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)……科技書(shū)能讓我知道以前不懂的科學(xué)知識(shí)；童話(huà)書(shū)能讓我 展開(kāi)想像的翅膀，帶我到童話(huà)世界里去幻想各種各樣的生活環(huán)境；作文書(shū)能讓我寫(xiě)作技巧有所提高，寫(xiě)作內(nèi)容更加豐富；漫畫(huà)書(shū)能讓我哈哈大笑，每天生活都很快樂(lè)；故事書(shū)能讓我了解更多的名人故事 ，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。課余讀書(shū)真好呀！豐富了我的精神生活。
除了讀課外書(shū)，我還喜歡騎自行車(chē)。每天放學(xué)后，我都要騎著自行車(chē)在寬闊的馬路上閑逛。這樣騎著自行車(chē)能讓我身體得到放松，精神得到解放。這種感覺(jué)非常興奮，在寬闊地馬路上越騎越快，身體越 來(lái)越輕，輕輕地瞇起眼睛，呼吸著自由的空氣。我喜歡這樣的生活，這樣的生活讓我親近大自然。
我的課余生活是輕松的，自由的，愉快的！
五年級(jí)生活的作文 篇3
每個(gè)人都不難發(fā)現(xiàn)，科技正在進(jìn)行著日新月異的變化。電腦、電視等等許多電器都變得越來(lái)越高科技化了。電視由原來(lái)的黑白小屏變成現(xiàn)在的彩色液晶大屏，各家各戶(hù)都有一臺(tái)。電腦更豐富了人們的業(yè)余生活。我們可以上網(wǎng)查資料，玩智力游戲，給朋友發(fā)精美的電子賀卡，還可以跨國(guó)網(wǎng)上聊天等，用途數(shù)不勝數(shù)。但是在我國(guó)高科技不發(fā)達(dá)的時(shí)候，又會(huì)給我們的生活帶來(lái)什么不便呢？
記得那是一個(gè)下著雨的夜晚，老師讓我找有關(guān)李白的介紹。我翻箱倒柜地找，最后還是沒(méi)找到。我急忙打著傘向圖書(shū)館跑去，最后終于找到了，但是回到家，衣服濕了大半。而現(xiàn)在，只需在家上百度網(wǎng)一搜，網(wǎng)上有一百多條你想要的相關(guān)的信息供你參考，你還可以把你想要的東西存在文檔里，一按打印機(jī)按鈕，你想要的東西就出來(lái)了，再也不用像以前那樣，費(fèi)勁地找還找不到。
交通也為我?guī)?lái)了許多便利，在我們家就有許多體會(huì)。以前我媽小的時(shí)候去圓明園都要步行，去一趟就要很長(zhǎng)時(shí)間。如果早上起來(lái)8點(diǎn)走，到了那就得9點(diǎn)了。
而現(xiàn)在每家每戶(hù)基本上都有私家車(chē)，想去哪玩都行。比如那次五一，我們家開(kāi)車(chē)去懷柔玩了一圈，玩得很盡興。不用再像以前那樣，出行只能騎自行車(chē)，想出遠(yuǎn)門(mén)更是麻煩。交通使我的生活更便利，我可以去我想去的任何地方。
科技翻天覆地的變化，是我的生活變得愈加便利。電腦、電視，都為我的生活增添了許多樂(lè)趣與便利，科技幸福了我的生活。
五年級(jí)生活的作文 篇4
我的課余生活非富多彩。唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。其中，我最喜歡看書(shū)。我看過(guò)的書(shū)有《格林童話(huà)》、《小火雞與狗媽媽》、《媽媽不是我的傭人》等。
童話(huà)書(shū)，把我?guī)У搅肆钊讼蛲南删常豢萍紩?shū)，在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖；智力測(cè)驗(yàn)，使我絞盡腦汁，冥思苦想；戰(zhàn)斗故事書(shū)，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng)；小實(shí)驗(yàn)又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。
有時(shí)我被書(shū)中精彩的片段吸引住了，同學(xué)們叫我出去玩，我都拒絕了。
除了看課外書(shū)，我還喜歡畫(huà)畫(huà)，我每周我都會(huì)按時(shí)的上課，有時(shí)我的衣服弄的很臟，回家還被媽媽罵，不過(guò)我是不會(huì)放棄的。經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，終于有了很大的進(jìn)步，我的畫(huà)常常被老師展示給同學(xué)們看，畫(huà)畫(huà)還能鍛煉我的耐心呢？
非富多彩的課余生活給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。讓我學(xué)到了很多知識(shí)，希望你也有和我一樣的課余生活哦！
五年級(jí)生活的作文 篇5
生活，是美妙的樂(lè)曲，要你用心去聆聽(tīng)，生活，是一本厚厚的書(shū)，讓你領(lǐng)悟人生的道理，生活，是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。生活的味道總是令人回味……
山楂的酸
“大家抓緊復(fù)習(xí)吧！還有一周就考試了!”嗨……數(shù)學(xué)里討人厭的應(yīng)用題讓你大腦轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，語(yǔ)文里的病句讓你看不出哪里不對(duì)，就算是看出來(lái)了也不會(huì)改；英語(yǔ)里一個(gè)個(gè)不完整單詞和句子會(huì)讓你看得頭都大了。想著想著，酸酸的淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。
辣椒的辣
“這幾天你就別出去玩了，在屋里復(fù)習(xí)，知道了嗎？” 說(shuō)完，媽媽就把我“軟禁”了起來(lái)，當(dāng)我復(fù)習(xí)累得疲憊不堪時(shí)，對(duì)媽媽隨便說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)叶祭鬯懒耍阋膊蛔屛彝妫屯嬉粫?huì)，好嗎？”媽媽走過(guò)來(lái)不容商量的說(shuō)：“玩物喪志！“我不敢反抗，只能默默的復(fù)習(xí)。
蘋(píng)果的甜
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，媽媽的督促，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)三科都達(dá)到了夢(mèng)寐以求的成績(jī)，還進(jìn)了前五名，英語(yǔ)也帶回一個(gè)獎(jiǎng)狀。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀遞給媽媽看時(shí)，媽媽也高興得一蹦三尺高，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“玩電腦去吧！”我的心像吃了蜜一樣甜。
廚房里有了酸甜苦辣咸會(huì)讓菜變得美味可口，生活中要是有了酸甜苦辣咸會(huì)讓生活變得多滋多彩，有時(shí)還令人回味無(wú)窮。
五年級(jí)生活的作文 篇6
在這個(gè)周六、周日我過(guò)得很苦惱，為什么我苦惱想聽(tīng)吧!那就趕快豎起耳朵來(lái)聽(tīng)吧!
在這個(gè)星期五下午班會(huì)課時(shí)，韋老師問(wèn)了我們寫(xiě)問(wèn)題，讓我記憶深刻的是韋老師問(wèn)了我們：有誰(shuí)平常看到韋老師就會(huì)感到新煩的同學(xué)站起來(lái)，我和一些同學(xué)站起來(lái)了，原來(lái)我不想站的，當(dāng)時(shí)，我的心掙扎了一下想：如果站了我當(dāng)心韋老師會(huì)不喜歡我了，以后不幫我改作業(yè)了;可是我不站有騙了韋老師，韋老師知道了還灰向以前一樣愛(ài)歐文，那我就是一個(gè)騙子了，想了許久，我雙手撐在桌子上，雙腳立直了，我站起來(lái)了。
后來(lái)，韋老師說(shuō)：“既然我們那么不喜歡她，那她以后也不會(huì)喜歡我們了，作業(yè)隨便寫(xiě)不寫(xiě)都可以……”韋老師說(shuō)到這后嗣我的眼眶中滾燙的淚水在打轉(zhuǎn)著，那時(shí)我知道了，我錯(cuò)怪了韋老師，她教了我們五年;也辛苦了五年，她都能忍，我為什么就不能忍呢?韋老師在我學(xué)習(xí)差是，會(huì)叫我去學(xué)校早寫(xiě)，每次韋老師下午去學(xué)校早早的，我們都會(huì)說(shuō)韋老師就是愛(ài)用我們的時(shí)間……
周末我想了許久，決定了接下來(lái)用新讀書(shū)，要愛(ài)上讀書(shū);其實(shí)素?cái)?shù)也是一種樂(lè)趣，有一次我認(rèn)真聽(tīng)老師講課了，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，后來(lái)不聽(tīng)課了認(rèn)為學(xué)習(xí)很累;我想對(duì)韋老師說(shuō)“對(duì)不起韋老師，”之前我說(shuō)你的壞話(huà)，你不要介意好嗎?以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
五年級(jí)生活的作文 篇7
我的姥姥家在鄉(xiāng)下，這不，我也體驗(yàn)了一回鄉(xiāng)下的生活。
早晨，還沒(méi)起床，就聽(tīng)到了公雞那響亮的鳴叫。我趕快起床，想呼吸一下戶(hù)外的新鮮空氣，還沒(méi)出門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)“知了……知了……”的叫聲。哦，原來(lái)，是知了為挽回面子和公雞比誰(shuí)先叫醒人們，可惜它來(lái)晚了，讓公雞占了便宜。
一切準(zhǔn)備就緒，人們耕田的耕田，放牛的放牛，喂雞的喂雞。田野里，人們正在辛勤地勞作。摘煙葉的人們戴著手套，一片一片地采集煙葉，一捆一捆地碼放到車(chē)上，晶瑩的汗珠掛在他們的臉上，但人們絲毫不感到勞累。谷子地里，人們手持鐮刀，收獲豐收的喜悅，那“咔吱咔吱”的聲音，就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲，使人聽(tīng)了非常舒服。那些被鐮刀割過(guò)的地方，像一幅好看的畫(huà)、自然的畫(huà)、柔美的畫(huà)。裝谷子的袋子漸漸填滿(mǎn)了，人們滿(mǎn)載而歸。
牛圈里，老牛站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，小牛淘氣地跑來(lái)跑去，一會(huì)兒追可惡的牛虻，一會(huì)兒又跟自己的小尾巴做起了游戲。不過(guò)，只要放一堆草，老牛馬上會(huì)放棄矜持，小牛也會(huì)跟從媽媽埋頭專(zhuān)心吃草。
夜晚，一家人搬來(lái)桌椅飯菜在院子里吃飯，家里的大黃狗懶洋洋地趴在一邊，吐著紅舌頭。人們邊吃邊聊，享受著絲絲涼風(fēng)，愜意極了。
鄉(xiāng)下的生活，真令人難忘……
五年級(jí)生活的作文 篇8
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時(shí)的'苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開(kāi)心！
寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么？憂(yōu)慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？
都不是！只是因?yàn)槲姨中模矣浀梦倚W(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬(wàn)不能粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的！如果你因?yàn)榇中模驗(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會(huì)做！
但為什么這個(gè)毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難！去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病！恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！
這個(gè)寒假我憂(yōu)慮嗎？其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人，所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂(yōu)慮。再說(shuō)，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿(mǎn)快樂(lè)的呀！我們沒(méi)有理由去憂(yōu)慮！我很快樂(lè)，快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)，能在藍(lán)天上自由地飛翔！讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧，快樂(lè)能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！有付出就必有收獲！不錯(cuò)的！寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過(guò)寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)！快樂(lè)就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲！
我的快樂(lè)收獲還包括很多呢！我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨(dú)有的景色，這就是快樂(lè)！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎？
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè)，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我！
五年級(jí)生活的作文 篇9
我們的課余生活豐富多彩，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫(huà)國(guó)畫(huà)。
有一次，媽媽帶我去廈門(mén)市青少年宮畫(huà)國(guó)畫(huà)，來(lái)到班級(jí)里，我坐到我的位置上，拿出毛筆、顏料、墨水、顏料盆和宣紙。
上課了，老師告訴我們今天要畫(huà)的主題叫做“菊花”。在老師說(shuō)完后，我好像聽(tīng)見(jiàn)美術(shù)袋里傳秋一陣聲音，說(shuō):“你忘了把我拿出來(lái)了”。于是我把美術(shù)袋拉開(kāi)，原來(lái)我忘記把水桶拿出來(lái)了，我和老師說(shuō)了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水，我回到班級(jí)里坐了下來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
聽(tīng)完老師講的話(huà)后，我就拿墨水出來(lái)，在顏料盆里調(diào)出了淡墨，然后我拿出鉤線用的毛筆在宣紙上畫(huà)了起來(lái)，我先把用淡墨畫(huà)的地方先畫(huà)了，之后我又加了一點(diǎn)的墨水在淡墨里，這樣就變成了中墨。最后，我用中墨畫(huà)了枝干后就完成了鉤線部分。
很快，我就開(kāi)始上色了。我先調(diào)出了菊花的黃色，和枝干的咖啡色。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有畫(huà)葉子，于是我又拿起鉤線筆，畫(huà)了幾片葉子。然后我就開(kāi)始上色了。我先拿兩支上色筆，一支用來(lái)涂色，另一支用來(lái)分染。我把涂色筆粘上顏色，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完后又用分染的筆分染了一遍，就這樣，一直進(jìn)行下去。直到最后一片的時(shí)候，我沒(méi)分津要了，于是我又分染了一雇工。最后我用綠色和咖啡色分別畫(huà)了葉子和枝干 。畫(huà)完后，我覺(jué)得很滿(mǎn)意!
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也明白了一個(gè)真理-興趣是最好的老師。
五年級(jí)生活的作文 篇10
每個(gè)人都有自己的豐富、多姿多彩的生活。生活是一面鏡子，你對(duì)它笑它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭它就對(duì)你哭。我是一個(gè)遇事一向都很樂(lè)觀的人，當(dāng)然我的課余生活也和很有趣，從而有趣中我又懂得了一些道理，知道了許多不為人知的秘密。
同學(xué)們：你們一定想知道我的課余生活是什么個(gè)樣子的吧？每當(dāng)我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，都會(huì)看一看自己喜歡的書(shū)，比如《阿衰》、《豌豆》、《黑夜里的小人精》、《笑貓日記》我還從這里面知道了許多小秘密哩！我知道阿衰最喜歡吃七里香的臭豆腐。知道小人精是從樹(shù)上結(jié)出來(lái)的，知道笑貓就是一只會(huì)笑的貓，有一個(gè)特別神秘的好朋友老老鼠。這都是我最最最最……喜歡的，也是我課余生活的一小部分的快樂(lè)。
而我最?lèi)?ài)的舞就是拉丁。在第一次跳時(shí)我很害怕，但后來(lái)還是勇敢勝過(guò)了膽怯。我跳舞也就越來(lái)越好。到后來(lái)還在拉丁舞上明白了一些道理：只要你刻苦學(xué)習(xí)，上下求索就是成功。
從課余生活中讓我很快樂(lè)。
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