【必備】五年級生活的作文合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級生活的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級生活的作文 篇1
媽媽從小就對我說：做人不能太自私了，要與別人一起分享。那一個周末的我永遠也忘不了。
8歲那年，我的大舅到我家來看病，給我買了好多好多的玩具，我非常高興，想出去炫耀一番。我拿著布娃娃，抱在手上，引來了好多好朋友。張雨楓對我說：“可以拿給我看看吧！”“不行！”我一口拒絕了。張雨楓非常難過，她的眼睛濕潤了，嘟起嘴巴，氣沖沖地走到她外婆面前，拉起外婆就走。我心里想：唉！我不就是沒有借給她玩布娃娃而已嘛，她就哭了，真是小氣呀！但我還是非常高興，因為有這么多小朋友擁簇著我，想玩我的玩具，這樣被人羨慕的感覺可真好呀！我心里樂滋滋的。
第二天，我以為張雨楓還會生我的氣，沒想到張雨楓竟像往常一樣，同樣約我出去玩。我也把那一個漂亮的布娃娃帶上了。可沒想到張雨楓卻搶我的風頭，她帶了一個比我那個布娃娃漂亮好幾倍的布娃娃，引得大家都圍著她更是羨慕的團團轉，可張雨楓并沒有想我那樣，而是大方的把布娃娃給了她們。我也同樣很喜歡張雨楓那個布娃娃，很想去接那一個布娃娃，可又不好意思。我只好走過去說：“我……們兩個交換吧！”張雨楓看了我一眼，便接過我手中的布娃娃，把他的布娃娃塞在我的懷中。我非常尷尬，也非常內疚，真想對她說聲對不起，可又不好意思開口。我終于明白了，我不應該那樣小氣，應該和她們一起分享我的快樂。
我終于明白了小時候媽媽對我說的話：做人不能太自私，要與別人一起分享。生活中對我有啟示的例子太多太多，可這一個使我終生受益。
五年級生活的作文 篇2
期待了好久，一年一度的寒假終于來了，也在這次的寒假前，爸媽下了一個重要的決定——我和哥哥不用上補習班，在家里自己規劃寒假生活！
一開始聽到這個消息，我簡直是欣喜若狂，馬上和哥哥展開討論，首先是完成老師派下的寒假作業，因為只要一完成寒假作業，接下來就可以讓打電動和看電視充滿我的大好時光——寒假了！
而且更棒的是寒假期間也正好是農歷新年，我和哥哥已經計畫好要去外婆家，可是天公不作美，沒想到整個年假幾乎每天都是陰雨綿綿的天氣，我們哪兒都不能去，只能在家里和外公外婆玩撲克牌來對抗惱人的氣候。
好不容易到了除夕，晚上大家一起圍爐、吃年夜飯，家里終于變得熱鬧了起來，我和哥哥搶著向長輩們說吉祥話，領到了不少壓歲錢喔！真是太令我開心了！而且，有一天是短短放晴的天氣，我們全家馬上出門，全家人到神廟去拜拜、看花燈，玩得很盡興，總算彌補了一些遺憾呢！
美好的年假就這樣匆匆溜走，玩得有些不過癮，希望明年的春節老天爺能幫幫忙，給我們多一點的好天氣，讓我們每天都能玩得開心！
五年級生活的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、游泳、作文、奧數……它們使我的課余時間變得充實極了。
我最喜歡的'就是畫畫。我從五歲半就開始學畫，最讓我慶幸的是我的啟蒙老師畫技高超，在她的耐心引領下，慢慢地，我掌握了一些畫畫的基本功，一扇奇異的大門似乎向我敞開了。幾個月后，我學會了動漫，還有一些簡單的素描。
記得有一次我學畫回來，我看見小伙伴都在小區里玩耍，我別提多羨慕了。回到家，我嘟著嘴跟媽媽說：“媽媽我不想學畫畫了。”媽媽問：“為什么？”我氣呼呼地說：“小伙伴們都在玩，就我不能玩。”媽媽笑著說：“孩子，有付出才有收獲。等你學會了畫畫，小伙伴們肯定都會成為你的‘粉絲’。堅持會讓你更能干！”我聽了似懂非懂地點點頭說：“好的，媽媽。”從此以后我就更加努力畫畫。漸漸地，我成了小伙伴眼中的“小畫家”。我畫人物惟妙惟肖，生動傳神；畫的小動物活靈活現；我畫的花呀草呀姿態萬千，在我的筆下似乎有獨特的美。
功夫沒有白費，我在一次比賽中得了全國青少年比賽的金獎，我得到了鮮花和掌聲。我一定會更勤奮地學習繪畫，爭取更大的收獲。
五年級生活的作文 篇4
寒假里發生了許多事，都各有各的味道，值得慢慢品味：
“酸”
一天早上，媽媽上班去了，臨走前還提醒我：“一定要把作業寫完喲。”我不耐煩地答應了。媽媽一走，我便找出玩具，和妹妹一塊兒玩了起來。快到中午了，我才想起來還有作業沒有寫，于是，我趕緊從書包里拿出作業，認認真真地寫起來。可妹妹偏不讓我寫作業，使勁兒地拉攏我。我斗不過妹妹，又跟她玩了起來。過了一會兒，媽媽回來了，她見我還在玩，便生氣地對我吼道：“作業寫完了？”我搖了搖頭。這時，我心想：明明是妹妹不讓我寫，憑什么說我！我心里這樣想，卻不敢跟媽媽頂嘴。我可真委屈啊！
“甜”
昨天晚上，我作業完成得特別工整，得到了老師的表揚，同學們也用羨慕的眼光看著我。這讓我心里甜滋滋的，非常開心。
“辣”
一天，我吃著香蕉走在大街上，吃完后，我便把香蕉皮隨手一扔，扔到了地上。不一會兒，來了一個小妹妹，她看見香蕉皮，不容分說地撿起來扔到了垃圾桶。于是，我臉上火辣辣地燒起來。
生活可真是多滋多味啊！
五年級生活的作文 篇5
暑假就要到了，我心里真是美滋滋的哇，爸爸媽媽答應帶著我和弟弟妹妹去海邊玩，對于我們來說海是多么的美麗，對于從未見過海的我們來說，又是如此的渴望，總是在電視上手機上看過海的樣子，但從來沒有真真的體會過見到大海的感覺，爸爸媽媽帶著我們一起坐著飛機去海邊，我驚嘆到，這是我第一次坐飛機，怎么也沒想到我會坐上飛機在藍天上翱翔。
一大早，我便起床了，聽見了海鷗那清脆的鳴叫聲，我便來到我的窗前，望見了那遼闊的大海，心中萬是感慨，我終于見到了真正的大海，它是如此的清澈見底，還有時不時的海鷗鉆到水里捕魚，那畫面真的盛世美麗。
爸爸媽媽隨后也起來了，帶著我們去了海邊，我和妹妹便撿起來貝殼，偶爾還會時不時的被海水沖到腳，你會感到非常的清爽，我和妹妹看見了許多的貝殼，我們跑過去把貝殼一個一個的拾起來，我看見了一個海星被沖了上岸，我便高興的跑到那撿了起來，我把海星帶到爸爸媽媽門前，爸爸說：這海星我們帶回去做一個回憶的東西，妹妹也走了過來，妹妹拾了好多的貝殼，我們用彩線把貝殼一個一個穿起來，做成貝殼項鏈，帶回家中去。
暑假的生活是那么的美好，暑假生活可以做那么多的事，想干什么就干什么，不用太多的去在乎那些嘈雜的事。
五年級生活的作文 篇6
媽媽說：“到了五年級，作業就越來越多、越來越難了，家長也再也輔導不了了，孩子也再也沒有時間玩了。”可我不這么認為，到了五年級，就能學到更多的知識了，就說明自己又長大了……可是，五年級的生活究竟是怎樣的呢？我向往的五年級生活是怎樣的呢？是科學課上能夠組裝機器人。
聽說，五年級的科學課上就可以拼裝機器人了，得到這個消息后，我欣喜若狂，心想：“我的理想是當發明家，可是，從來都沒有一次能夠展現和測試自己的機會，這一次我終于有了！”等到了五年級，我一定更加刻苦用功研究科學，發明一個大家都想不到的機器人，讓大家對我刮目相看。這就是我向往的五年級生活。我向往的五年級生活是怎樣的呢？是上數學課時能夠學到方程。聽三樓的張文瑞姐姐說：“你們到了五年級就要學習方程了，既簡單，又非常有趣。”一天，我坐上了張文瑞家的車，上學的路上，我們有說有笑，我問她:“姐姐方程真的很難嗎？”“不難，不信你來做幾個。”張文瑞姐姐練出了兩道與方程有關的簡單計算題我都做對了，心想：還以為方程有多難呢，也不過如此嘛！”可是回家找了找有關方程的題，才知道，原來在車上學到的只不過是方程中最簡單的一種，其他都非常難呢！在五年級的數學課上我應該加倍認真，一定要把方程學會！這就是我向往的五年級生活。
我向往的五年級生活呀，你一定要快快來到我的身邊！
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