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五年級寫動物作文

時間:2022-04-06 14:25:12 五年級 我要投稿

五年級寫動物作文錦集6篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級寫動物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級寫動物作文錦集6篇

五年級寫動物作文 篇1

  我家以前養了一只波斯貓。它長長的卷卷的毛,眼睛還就是一只綠的一只藍的呢!可愛的小鼻子老就是嗅來嗅去的,還就是一只純種的呢!別提有多可愛了!他就就是一向深受我寵愛的波斯貓之一――琪琪。

  琪琪的脾氣很小,一般都就是很溫和的。比如說我每一天放學回家,第一就就是寫作業,琪琪不會打攪我,自我蹲在一旁梳理卷毛。等我寫完作業后,琪琪就會趴在我的腿上和我嬉戲,我總就是不厭其煩的和他打鬧著,

  琪琪從來不挑食。有時,我會把自我吃剩下的給琪琪吃,琪琪不會斤斤計較。雖然不好吃,但就是琪琪卻裝作很好吃似的,津津有味的吃著;有時,我會去買貓糧給琪琪吃,琪琪可高興了尾巴搖來搖去的,好像在說:“小主人真好!小主人真好!”我一見,打心眼里高興。

  怎樣樣可愛不看了作文以后,你必須很喜歡琪琪吧!改天我必須再給你介紹幾個,給你開開眼見吧!

五年級寫動物作文 篇2

  嘰嘰嘰這是哪來的聲音啊?老師讓我猜是什么在叫,我一次就猜中了——小雞,老師把盒子打開一看,果然,看到兩只調皮的小雞。它們好像在說:我餓了,我餓了,快給我點好吃的吧。

  小雞的顏色是淡黃色的,它的身體像棉花團一樣。我輕輕的用手摸小雞感覺軟綿綿的,像穿了一件棉襖。我稍微用力抓它一下就摸到它的骨頭了硬邦邦的。

  它的頭是淡黃色,像雞蛋一樣大小。黑亮亮的眼睛像子彈一樣圓溜溜的。它的耳朵藏在眼睛后面,凹進去了像個小黑洞,如果不仔細看是不會發現的,小雞的耳朵不怕風吹不怕雨淋。

  小雞那尖尖的嘴巴是橙色的像一把彎刀,嘴巴上還長著兩個小孔和芝麻一樣大小,那就是小雞的鼻子。

  它的身子是毛茸茸的,橢圓形的像鵝蛋。它的翅膀短短的,張開后像一把諸葛亮用的鵝毛扇。當我把小雞放在手里的時候,小雞總是張開翅膀好像要飛。

  小雞的腳爪有四個腳趾頭,雞腳的橫紋像斑馬線。我把小雞放在掌心上,它踩著我的手掌心感覺癢癢的、還有點痛痛的,它使勁掙扎,好像在不停的發抖,好像在說:請你放開我,真討厭!

  老師給我們一些飼料讓我們喂小雞,小雞低著頭認真地先啄一啄飼料,再挑選自己最喜歡吃的。使勁兒搖搖頭,好像在說:真好吃,太棒了。

  如果我有一只小雞,我一定天天帶它出來散步,讓它成為我最好的伙伴。

五年級寫動物作文 篇3

  我家里有小雞和小鴨,但是相對于小雞,我跟愛家里的小鴨。

  我家里養了兩只小鴨,他們的小腦袋黑的,有只小雅的嘴上有點黃,我就叫它黃嘴鴨,另一只鴨子的嘴巴是白的,我就叫它白嘴鴨,每天早晨我就早早起來給他們挖泥鰍吃,黃嘴鴨比較挑吃,又很懶,早晨不肯起床,所以它長得瘦。白嘴鴨什么食物都吃,走起路來大搖大擺的,吃起食物來大口大口的吃,它們的嘴巴扁扁的,它們有時還會爭吃呢,我記得有一次白嘴鴨受傷了,他的左腿被人打傷了,出了血,我為它包扎好了,它好像哭了,嘎嘎嘎的叫著,好像是在說:“謝謝你啊!小主人。”叫完就出去玩了。

  我家的鴨子很聽話,每天都是有我來給他們喂食,下午鴨子在田野覓食回到家就嘎嘎嘎的叫著。我知道窯子一回來就要為東西給他們吃,于是我就去廚房里面拿了一些飯團,放到了鴨子吃的盆子里面,鴨子一看見有吃的了就趕緊的跑了過來,圍著我,我就叫它們圍著地上的飯吃,不要浪費了,不一會兒,我的鴨子們幾把地上的飯吃的干干凈凈。

  啊!我的鴨子是那么的天真可愛。

五年級寫動物作文 篇4

  兩年前,我養了一只兔子,一只特別大的兔子,和其他的兔子都一樣,紅眼睛,長耳朵,短尾巴。

  這只兔子剛來我家的時候,我因為喜歡它,所以一直和它玩,而它呢?總是瞪著眼睛望著我,好像要吃了我似的,我喂它東西它也不吃,只有我把東西放在那里,沒人的時候它才會去吃,不知怎么的,我不太喜歡這只有著臭脾氣的.大兔子了。我想:“那種永遠長不大的小寵物兔多乖呀,比它可好多了!這一種大兔子一點都不好。

  我把我的想法告訴了媽媽,媽媽對我說:“既然你選擇了它,你就得用心去照顧它,就像我當初選擇生下你,你在不乖我不還是把你養大了嗎?你必須要照顧好它,這是一種責任。”聽了媽媽的話,我只好去面對這只兔子,雖然它一點兒都不好。好苦命啊!

  幾個月過去了,兔子和我之間的感情一點進展都沒有,我急了,再一次對媽媽說:“這都多長時間了,兔子還是不喜歡我,它是不是有問題呀!”媽媽不緊不慢的對我說:“那是因為你沒有用心去愛它,你找找自己的原因吧!”聽了媽媽的一席話,我都要哭了,明明是怪這只兔子嘛!

  我沒有想到,幾天后,兔子跑了那時候媽媽想讓它到籠子外面透透風,可誰知道,他竟然跑了出來,我進家的時候竟然忘了關門!,我和媽媽都束手無策,呆在了那里,我當場哭了出來,一滴滴眼淚落了下來,我有些驚訝,兔子在我心中竟然這么重要。兩年過去,這件事我還記得清清楚楚,從此以后,我再也沒養過小兔子,一看見兔子,我就會心痛,會后悔,會悔恨。因為那只兔子,那只我從來都沒有真正去愛過它的兔子。

五年級寫動物作文 篇5

  寫動物的五年級作文

  動物在億萬年的漫長進化過程中,逐步形成了各種奇異的構造,特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究,從動物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類從動物身上得到了許多啟示,創造發明了性能優異的新型機械系統、儀器設備、建筑結構和工藝流程,這就是仿生學。

  古時候,人們看到魚兒在水里游,自由自在,就根據魚的胸、鰭發明了船和槳。人們看到鳥在天上飛,就發明了飛機,實現了人們“飛向藍天”的愿望。

  通過研究魚的呼吸器官——鰓,人類模仿魚鰓的結構,用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜,可以作為人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據鱷魚排鹽的機理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或濃集某些分散狀態的元素……

  蒼蠅的復眼包含4000個可獨立成像的單眼,能看清幾乎360。范圍內的物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機,在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。

  人類通過研究螢火蟲等生物發光,正在進一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創造出一種象生物放光的物質一樣,涂在室內墻壁上,白天能接受光照,貯存能量,夜晚就自然地發出光亮來,那該是多好啊!

  人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示,小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向,因此,人類又發明了轉動型大炮。

  動物給了人類許多啟示,真是人類的老師!

五年級寫動物作文 篇6

  有的人喜歡泰迪,有的人喜歡金毛,有的人喜歡杯子犬……而我卻喜歡兇相畢露的哈士奇。

  “小麗”的毛色是黑白相間的,用手摸起來,特別順。它有一對軟軟的小耳朵,有時豎著有時耷拉著。小嘴巴,一會兒舔舔小鼻子,要是再擦鼻涕,有時舔舔自己的毛,我就說嘛,我從來都沒有給它說梳過毛,它的毛為什么會這么順呢!“小麗”的身體肉乎乎的,最近我在給它減肥呢!它的四只爪子又長又粗,看起來非常有力。它的腳下有肉墊,走起路來沒有聲音。

  “小麗”的吃也很特別:跟我一樣,又喜歡吃肉,又喜歡吃素。它是先有舌頭舔骨頭,再用鼻子聞聞,才開始吃。

  記得有一次,我在房間里寫作業,忽然聽到一聲狗叫。出去一看,原來,是我的那只心肝貓給了一巴掌給“小麗”。“小麗”跑到我面前,讓我給他評評理。我開始訓斥“小麗”,“小麗”跑到他窩子里。我心里難受極了,把它抱出來,摸了摸它的毛,它又開始找不著北了!我找到貓前,摸了摸貓的毛,它也找不著北了!哎!這兩個小東西,真是可愛極了!

  “小麗”這只可愛的小狗,它在課余時間給了我許多快樂,希望它能的一直做我的好伙伴!

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