【精華】五年級(jí)風(fēng)景作文300字集錦十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)風(fēng)景作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇1
我們的學(xué)校坐落在美麗的新縣城。我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,其中,我心中最美的校園風(fēng)景線就是惜時(shí)園。今天,就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,給你們介紹介紹吧!
惜時(shí)園位于學(xué)校西南方,大概兩百平方米那么大。惜時(shí)園從遠(yuǎn)處看像一個(gè)大古鐘。你一走進(jìn)去,就可以看見(jiàn)在一塊大石頭上刻著惜時(shí)園三個(gè)大字。惜時(shí)園里面有高大的銀杏樹(shù),有四季常青的榕樹(shù),有金光閃閃的報(bào)春花,還有嬌艷的玫瑰花,更有美麗的杜鵑花。在春天,這些花兒競(jìng)相開(kāi)放;在秋天,這里的花兒落葉紛飛,好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹(shù)好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個(gè)個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩。這里的石頭各種各樣:有的像保安,有的像城堡,有的像包子,有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子,同學(xué)們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋這里的古樹(shù)上刻著名人名言,讓我們時(shí)刻提醒自己好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),你難道不會(huì)陶醉在其中嗎?
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇2
在我的家鄉(xiāng)——興義,有一處美不勝收的風(fēng)景——萬(wàn)峰湖。
萬(wàn)峰湖位于興義市下午屯方向,萬(wàn)峰湖煙波浩淼,湖光瀲滟。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的撫仙湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)萬(wàn)峰湖這樣的水。萬(wàn)峰湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);萬(wàn)峰湖的水清啊,清得可以看見(jiàn)湖中的魚(yú)蝦在游來(lái)游去;萬(wàn)峰湖的水真干凈呀,一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有;船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺(jué)到船,在慢慢前進(jìn),岸,在漸漸后移。
我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)萬(wàn)峰湖這一帶的山。萬(wàn)峰湖的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像烏龜,像蝸牛,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。萬(wàn)峰湖的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水映倒著這樣的水,小船蕩漾在江上,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。啊,萬(wàn)峰湖真美啊,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇3
光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼已到了20xx年了,這里是寧波的一道美麗的風(fēng)景線,我的老家——黃隘村,那里景色宜人,角角落落都有值得欣賞的一面。
先說(shuō)說(shuō)那熱鬧的小街吧!那里人山人海,車水馬龍。白天的小街熱火朝天,有賣菜的,有賣糕點(diǎn)的,有修理各種家電的,只要你能想出來(lái)的,那里應(yīng)有盡有。夜晚的小街安寧?kù)o謐,恬靜優(yōu)雅,一到節(jié)日小朋友們就在小街的空地上放煙花,仿佛在一塊深藍(lán)的大綢緞上鑲嵌出一朵朵絢麗多彩的花兒。
再說(shuō)說(shuō)那嶄新的房子吧!那是幾座在田野北面的新農(nóng)村,從20xx年到20xx年,從貧瘠的田野到鱗次櫛比的高樓,那里發(fā)生了日新月異的巨大變化。
最后也是我最喜歡的一望無(wú)際的綠色的田野了,那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)。春天燕子們?cè)谘葑嘀烂畹男。夏天,荷花在水池里為夏天獻(xiàn)出優(yōu)雅的舞姿。秋天,桂花在樹(shù)上為我們獻(xiàn)出芬芳的體香。冬天,雪花飛舞著,猶如在迎接銀裝素裹的冬天。
這就是我的老家,多么迷人的風(fēng)景。∥覑(ài)寧波!我愛(ài)家鄉(xiāng)!
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇4
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),美麗極了!
來(lái)到校門口,首先看到的是一個(gè)大花壇,花壇里面有許多小花小草,花壇后面是大理石墻面,上面雕刻有七個(gè)金色大字“沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
走進(jìn)校園,我們會(huì)看到一個(gè)魚(yú)池,里面有許多紅色的小魚(yú),只要你把魚(yú)食投進(jìn)水里,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,小魚(yú)們都爭(zhēng)著搶魚(yú)食呢!這一定很精彩!魚(yú)池前面還有一個(gè)大花壇,花壇里面也有花草,鮮艷的花兒五顏六色,有紅的、白的、紫的、粉的……美麗極了!
除了花草,花壇里還有許多不同種類的大樹(shù),有:香樟樹(shù)、白樺樹(shù)、杏樹(shù)……
左邊有一片小竹林,里面有一條彎彎曲曲的小路,竹子長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢的,有時(shí)你在散步,小竹筍就會(huì)探出頭來(lái),它也想看看美麗的校園!
校園中間是一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍是紅紅的跑道。操場(chǎng)上有人工草坪,綠綠的人工草坪上有粗粗的旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。
我們的學(xué)校還有一排排教學(xué)樓,外墻上都是內(nèi)容豐富的宣傳畫(huà)。
這就是我美麗的校園!我愛(ài)我美麗的校園!
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在美麗的渦陽(yáng),那里有一條渦河,渦河上面架起一座美麗的三橋,只要到了晚上,三橋就會(huì)亮起很多五彩繽紛的燈,就像一條五彩的龍一樣。燈光一變換,那條“彩龍”仿佛在天空中飛舞。
春天,我在三橋上欣賞風(fēng)景,看到了河邊有許多許多的植物,比如柳樹(shù)、紅花、綠草等等。看著看著,忽然吹來(lái)一陣溫柔的春風(fēng),柳樹(shù)仿佛一位舞蹈家,展示著婀娜的舞姿。我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲,小鳥(niǎo)的聲音真好聽(tīng),婉轉(zhuǎn)清脆,就像一位歌唱家在一展歌喉。
夏天天氣很熱,但是三橋上卻很涼爽,三橋上的風(fēng)很大,所以來(lái)這里乘涼的人很多,夏天的三橋很熱鬧。有的人在渦河兩岸釣魚(yú),有的人在看風(fēng)景,三橋下面有很多魚(yú)浮出水面透氣。這條橋下的渦河水很清,能看到很多魚(yú)在游動(dòng)。
秋天,渦河兩岸的樹(shù)葉變黃了,樹(shù)葉掉進(jìn)了渦河里,再加上陽(yáng)光的照耀,就像一條金河。一棵銀杏樹(shù)的葉子就像一把把小扇子,在秋風(fēng)中扇呀扇。
冬天,渦河結(jié)冰了,冰上還有一層厚厚的雪,遠(yuǎn)看,渦河就像一條銀帶。我和小伙伴們?cè)谘┑厣洗蜓┱、堆雪人,我們玩得可高興了。三橋上面也有很多雪,就像掛上了白色的綢帶,美麗又壯觀。
這就是家鄉(xiāng)一處美麗的風(fēng)景,這就是三橋,壯觀又熱鬧的三橋!
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇6
我見(jiàn)過(guò)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,到過(guò)冰天雪地的雪鄉(xiāng),還走過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的七星潭,但我最喜歡的是家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗的湘湖。
湘湖的水真清真美呀!周圍景色在湖水中的倒影構(gòu)成了一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。透過(guò)平靜如鏡的湖面,我看到了蔚藍(lán)的、潔白的云、起伏的山巒和翠綠的柳樹(shù),花朵點(diǎn)綴著整幅畫(huà)卷,小鳥(niǎo)在“天上”飛來(lái)飛去。碧得發(fā)亮的湖水將這些美景映襯得美不勝收。
寬闊的湖面上,橫跨著許多形態(tài)各異的橋。有的是單拱形橋,橋下只有一個(gè)半圓形的橋洞,與睡眠的倒影相接,就像一輪大月亮,一只只小船駛過(guò)橋洞,像在跟“大月亮”玩耍;有的橋細(xì)而長(zhǎng),兩邊掛著一盞盞彩燈,夜幕降臨,彩燈閃爍,這座橋變得光彩奪目,美麗極了!最有名的要數(shù)跨湖橋了,它有幾個(gè)橋洞呢?我數(shù)了一下,哦,有五個(gè)橋洞呢。橋底下的橋洞像一條長(zhǎng)龍,躺在碧波上。它是湘湖一期和二期的分界線。
湘湖的四周植滿了各種花草樹(shù)木,讓湘湖的四季變得五彩繽紛,各有特色,吸引了無(wú)數(shù)游客。春天,梨花、桃花合成白色、紅色的海洋;夏天,柳樹(shù)翠綠低垂,撫摸著湖水,相映成趣;秋天,桂花裝扮著湘湖;冬天,梅花欣然怒放。
湘湖的景色真是秀麗無(wú)比,歡迎你來(lái)湘湖玩!
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在通許縣的一個(gè)小農(nóng)村,那里沒(méi)有高大的山和秀麗的水,不能吸引游客,但卻吸引了我。家鄉(xiāng)人早晨吃飯的情景卻給我留下了深刻的印象,簡(jiǎn)直成了一道美麗的風(fēng)景。
在閑暇時(shí)節(jié),每當(dāng)早晨吃飯的時(shí)候,在門前的小馬路上,這一片,那一堆的圍著幾個(gè)人,少者三五人,多者十來(lái)個(gè)人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就是一道奇特的風(fēng)景。舅舅家門前正好是個(gè)飯場(chǎng),每當(dāng)早晨吃飯的時(shí)候,鄉(xiāng)親們都會(huì)不約而同地聚攏到這里。他們一手端著菜,一手拿著饅頭,有的人一手能拿好幾個(gè)饅頭,也有的人手里只拿一個(gè)青辣椒,就把它當(dāng)作菜了,來(lái)到地方直接蹲在地上吃起來(lái),就像一家人一樣,誰(shuí)想吃什么就夾什么,不分你和我,雖然沒(méi)有豐盛的飯菜,但大家在一起吃得很開(kāi)心,飯場(chǎng)內(nèi)大家有說(shuō)有笑的,看到這一幕,我不由得說(shuō)真是和睦的“一家子”。
這就是我家鄉(xiāng)人吃飯時(shí)的獨(dú)特風(fēng)景,這道風(fēng)景線將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇8
今年我們春游,是去百花苑,聽(tīng)說(shuō)那里很美。
一到那兒,就仿佛走進(jìn)花的海洋,路旁的'花兒讓我目不暇接。一會(huì)兒是各種各樣的花,一會(huì)兒又是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,還有幽靜的小竹林。所有的花兒都爭(zhēng)奇斗艷,就像在選美。
走了一陣子,我們?cè)陂L(zhǎng)廊上休息。有些人在吃東西,有些人在聊天,還有許多人在開(kāi)遙控車,我也樂(lè)在其中。時(shí)間或許在歡樂(lè)中可能會(huì)更短暫吧!不一會(huì)兒,我們就在一起集合了。塑料包裝袋塞滿了垃圾筒。盡管老師已經(jīng)讓我們收拾了,但地面上仍“殘留”著許多垃圾。
我們的隊(duì)伍緩緩向前移去。在剛出去的路上,我有意識(shí)的望了望?匆(jiàn)一個(gè)身影,他穿著樸素的衣裳,手里拿著一把掃把在掃地,我隱隱約約看見(jiàn)了他那雙又黃又皺的手。這一幕是周圍的美景所不能及的。這一鏡頭一直在我腦海中回蕩。
可能他只是一個(gè)普通的清潔工,但是這種樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞的精神,恰恰是我們所追求的最美的風(fēng)景。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇9
風(fēng)景是非常美的,美的風(fēng)景用眼睛都能看得到,而心中里也有個(gè)風(fēng)景你卻永遠(yuǎn)看不見(jiàn),摸不到,只能用心感受到。
每個(gè)人的心里都有向往的一個(gè)風(fēng)景,我心里的風(fēng)景是一個(gè)藍(lán)天白云,還有一片遼闊的大草原,空氣非常新鮮,除了幾條水泥路,周圍都是草地。我和小伙伴在草地上奔跑,累了還可以躺在草地上休息一會(huì)。這是第一個(gè)想要的風(fēng)景。
在夢(mèng)中也有一個(gè)特別的風(fēng)景,這個(gè)風(fēng)景,我的家在一個(gè)櫻花樹(shù)林里,周圍都是櫻花樹(shù),只有幾條帶著鵝卵石的路,到櫻花開(kāi)的時(shí)候,微弱的風(fēng)輕輕的這樣一吹,櫻花的花瓣輕輕的飄落,而我在樹(shù)叢中慢慢的走,散步。這樣的景色很難找到!這是向往的第二個(gè)風(fēng)景。我愿永遠(yuǎn)停留在這風(fēng)景里。
在我的思想中第三個(gè)風(fēng)景,是一個(gè)特別怪的風(fēng)景,不過(guò)它是最溫馨的風(fēng)景:我們一家人在一個(gè)島上生活。到了冬天,天氣很冷。一家人都圍在屋子里靠近爐子的地方溫暖冰涼的手,媽媽在廚房里做飯,我和姐姐在另一個(gè)屋子里看電視……
風(fēng)景不同的意義,風(fēng)景每個(gè)人都有獨(dú)特的風(fēng)景,風(fēng)景你可以想出無(wú)數(shù)個(gè),但是,我們大家不去保護(hù)草原與樹(shù)木,美麗的風(fēng)景就會(huì)消失在眼前,只能保留在印象中……
心中的風(fēng)景總是美妙的,但現(xiàn)實(shí)中的風(fēng)景才是最好的。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇10
今天,風(fēng)和日麗。小熊嘟嘟和小猴孫小圣興高采烈地去公園玩。
公園里春意盎然、風(fēng)景秀麗,小河清澈見(jiàn)底,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,可美了!
孫小圣和嘟嘟邊走邊聊,當(dāng)講到“齊天大圣”孫悟空時(shí),孫小圣一下子跳到了河中一塊石頭上,說(shuō):“今天讓你見(jiàn)識(shí)一下我的厲害!”說(shuō)著,就來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”,接著又一個(gè)“大鵬展翅”。嘟嘟連忙勸道:“快上來(lái)!這樣不文明也很危險(xiǎn)!”
走了一會(huì)兒,它們累了,看到前面有一座涼亭,便走了進(jìn)去。嘟嘟剛準(zhǔn)備坐下,看到孫小圣已經(jīng)爬上了柱子,后腿勾住柱子,尾巴纏繞在柱子上,一個(gè)“倒掛金鉤”,拿出一支毛筆在另一根柱子上寫(xiě)下“孫小圣到此一游”的字樣。嘟嘟練練擺著手說(shuō):“小圣,快下來(lái)!”
等小圣落了地,嘟嘟生氣地說(shuō):“公園是大家游玩的地方,這里的一草一木、一景一物,我們都應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)。如果所有的人都像你這樣,公園還有這么美嗎?”
孫小圣難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!我現(xiàn)在就把字擦掉!彼蛄艘煌八,把字都擦干凈了。
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