【推薦】五年級的童年作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級的童年作文10篇,希望對大家有所幫助。
五年級的童年作文 篇1
童年,就像沙灘是的貝殼,有的早已失去了顏色、光彩,可有一個(gè)貝殼它卻依舊那么美麗,它就是我五歲做的一件傻事——擦皮鞋。
那天,爸爸媽媽都出去散步了,只有我和一個(gè)小伙伴在家,我倆都非常無聊,就開始沒事找事干,后來,我出了一個(gè)“好主意”——擦皮鞋。
我倆干得熱火朝天。我們先把所有的鞋子都浸泡在水里,然后分工合作。我負(fù)責(zé)擦,小伙伴則負(fù)責(zé)一些雜活,比如:端水、洗帕子,因?yàn)槲腋傻氖羌?xì)活,所以不是很累,但是卻要非常認(rèn)真,我左手拿著鞋子,右手拿著帕子,眼睛緊盯著手里的鞋子,灰塵就是我的敵人,我要打敗它,我心里暗暗地想。小伙伴的活兒比我還累呢!只見她那纖細(xì)的手正端著滿滿的一大盆水,青筋都冒出來了,腿也是半蹲著的,可能是因?yàn)樗亓,把她給壓“彎”了吧。就這樣,我倆的衣服都濕透了,累得上氣不接下氣,豆丁般的汗水流了下來。
終于擦完了,每一雙都干凈的一塵不染、煥然一新,而我倆卻都只顧著喘氣、擦汗和喝水了,根本沒有力氣說閑話了,不過心里還惦記著大人們會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)我們呢?上Ш镁安婚L,爸爸的一雙皮鞋裂開了許多的小口子,像是起了很多個(gè)小疙瘩!斑!咚!咚!咚!咚!咚!”門外傳來爸爸媽媽的敲門聲,我倆還沒有意識到“災(zāi)難”要來了呢,我一邊心想著贊揚(yáng)聲和大拇指,一邊就蹦蹦跳跳的去開門了,可是沒想到迎接我們的竟是一聲“啊”我們開始還以為是他們很驚喜呢,結(jié)果“驚喜”變成了“驚嚇”。就這樣,不僅沒有受到表揚(yáng),鞋子還泡壞了,被好好地“教訓(xùn)”了一頓。
長大后才明白:做什么事情都要三思而行,否則就有可能好心幫倒忙。
五年級的童年作文 篇2
男孩的童年和女孩的童年一點(diǎn)兒也不同。
是經(jīng)常在教室與同學(xué)們瘋瘋癲癲地你追我趕,受傷了也不跟老師報(bào)告,放學(xué)回到家傷口嚴(yán)重地發(fā)炎了,爸媽發(fā)現(xiàn)后,著急得你一句我一句詢問疼不疼,自己卻非要當(dāng)男子漢,堅(jiān)強(qiáng)地說:“不疼,一點(diǎn)兒也不疼”。其實(shí)心里疼得要命啊。
是被老師罵了,表面上一副信誓旦旦地保證:“老師我知錯(cuò)了,以后我不會(huì)了!笨尚睦镞厖s是沒心沒肺的,一出門就像火箭一般的去找伙伴玩去了。
是幸災(zāi)樂禍地把路過的女生絆倒,哈哈大笑起來!
是在過道看到一個(gè)男生和一個(gè)女生走到一起,就如同風(fēng)一般地男子跑回教室,“大公無私”地奉獻(xiàn)自己,開始繪聲繪色地傳他們的緋聞,等他倆回到教室,全班都向他們投去異樣的目光,不知道是誰還帶起頭哼起了結(jié)婚進(jìn)行曲,最后他們經(jīng)過調(diào)查,得知始作俑者是誰后,來一個(gè)“男女混雙”,打得我可慘了!
是端起爸爸的紅酒說:“給我一口!”。
男孩子的童年還是什么呢?如果你是男孩,那么你一定知道。
五年級的童年作文 篇3
幻想或許是孩子們的天性吧!童年的我,或者說現(xiàn)在的我都無時(shí)不刻不停止那奇妙的想象,因?yàn)槲覍ξ磥沓錆M渴望。拿起筆隨手寫下這幻想的一切,那可能就是我對未來的渴望,童年的暢想。
當(dāng)春風(fēng)掠過大地,編造出美好的故事時(shí)。我會(huì)想:如果將來的我是一位修剪花草的園藝工人,我會(huì)讓大地?cái)[出美麗的圖案,讓宇宙之外也可以看清大地的“臉”,讓這一切的一切生機(jī)盎然。
當(dāng)細(xì)雨潮潤了大地,植物敞開心扉唱歌時(shí)。我會(huì)想:如果將來的我是一位種樹人,我會(huì)讓我看見過的土地全部都是純凈的綠色。自己的身軀被綠色包圍著,讓它們盡情地唱出最清脆的旋律。
當(dāng)夏日的烈日,從東方的山坡上滑起時(shí)。我會(huì)想:如果將來的我是一位在夏日下勤勞勞作的農(nóng)民,我會(huì)讓自己所種的土地不斷地增收產(chǎn)量,不斷地為國家培育出新的種子,讓希望種植在豐收的田園里。
當(dāng)寧靜的夏夜再次來臨,夜空中已布滿星辰時(shí)。我會(huì)想:如果將來的我是一位天文學(xué)家,我會(huì)讓宇宙的銀河勾繪成奇妙的圖案,讓星星們連成一首首特別的詩篇。
當(dāng)秋葉如枯蝶般飛舞時(shí),我會(huì)想:如果將來的我是一位集葉愛好者,就讓秋葉成為我一生中不可缺少的回憶,讓枯葉向我吐訴它們一些故事般的經(jīng)歷。
當(dāng)秋天的果實(shí)豐收時(shí)。我會(huì)想:如果將來的.我是一個(gè)普通得不能在普通的一個(gè)人,我會(huì)買來最新鮮的水果與家人分享,即使那并不美味,即使那并不珍貴,我也會(huì)讓親情繪畫成一個(gè)圓圈,密封的不能泄漏出一丁點(diǎn)的甜蜜。
當(dāng)冬季的號角吹響,人們穿起厚厚的羽絨服時(shí)。我會(huì)想:如果將來的我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)讓每一個(gè)人秀出自己的美麗,讓大家在冬天也會(huì)用溫暖秀出彼此的時(shí)尚和優(yōu)雅。
當(dāng)雪花從天上翩翩起舞來到人間,當(dāng)我知道中國特有的節(jié)日——新年來臨時(shí)。我會(huì)想:如果將來的我是一位中國的戲劇演員,我會(huì)將富有中國情懷的戲劇獻(xiàn)給大家,無論是世界上任何一個(gè)地方的人流都讓他認(rèn)識中國的國粹。
四季的幻想就此畫上了圓滿的句號。一個(gè)人身在不同的時(shí)期,都會(huì)有不同的幻想。愛幻想是童年的天性,因此它無處不在。也許我對未來的渴望也就包含在這樣的想象中,就算它在天真在無趣,也是我童年眼里的世界和身臨其境的童夢。
五年級的童年作文 篇4
童年是一首歌,童年如一幅畫,童年有永遠(yuǎn)講不完的故事。
小時(shí)候,家里的魚缸里曾經(jīng)養(yǎng)了幾條小金魚,有眼睛鼓鼓的,像戴了一副眼鏡;有的魚鱗上閃著光,像穿著一件花衣裳……這些金魚真是可愛極了!我總喜歡趴在魚缸邊看金魚“賽跑”。
有一次,媽媽拿了一些又小又綠的“豆豆”,我一看見,馬上就問:“這是用來干什么的?”“這是給小金魚吃的食物。”我吵著對媽媽說:“我也要喂,我也要喂!”媽媽又說:“等過幾天,我再給你喂!蔽夜钠鹦∽,不服氣。
真是天賜良機(jī),晚上媽媽在廚房做飯,我和小金魚們“玩”。我自言自語的說:“我餓了,你們餓嗎?今晚我‘請客’喂你們吃飯。”于是我拿來了魚食,一邊喂,一邊和它們聊天:“媽媽平時(shí)拿那么少喂你們,這次我請客,你們可要多吃一點(diǎn)哦!”我拿起一大把魚食放進(jìn)魚缸里,我看著小金魚都游過來搶著吃,高興極了!第二天,媽媽去喂魚,發(fā)現(xiàn)魚根本吃不下魚食,而且一個(gè)個(gè)脹得都游不動(dòng)了,媽媽覺得很奇怪,便問起我來,我把事情說了一遍,媽媽聽了又生氣又覺得好笑。我也不好意思的笑了。
童年的故事有很多很多,有難忘的、有快樂的……
童年是一首歌,童年如一幅畫,童年有永遠(yuǎn)講不完的故事。
五年級的童年作文 篇5
每一個(gè)人的腦海中都有許多童年記憶,也許是一首歡樂的歌,一個(gè)美好或苦澀的夢,這些事讓我念念不忘。
記得有一年夏天,我和我弟弟在爸爸的釣魚場捉蜻蜓,我們拿著捕蟲網(wǎng)向著天空亂晃,沒想到還捉到了幾只蜻蜓。蜻蜓在網(wǎng)里掙扎,還發(fā)出嗡嗡的聲音,跟小蜜蜂一樣,過了一會(huì),弟弟說要放了它?丛诘艿艿姆萆,我就放了它。蜻蜓剛飛出網(wǎng),弟弟就把網(wǎng)一揮,試圖把它抓住。不料,沒抓住,還差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。我對弟弟說:“會(huì)耍小聰明啦!”“什么是小聰明!蔽矣趾脷庥趾眯Α
這就是我的童年記憶,最開心,最快樂的記憶,最讓我念念不忘的記憶。
五年級的童年作文 篇6
我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的,讓人快樂,回味悠長,永遠(yuǎn)揮之不去地留在我心中。
農(nóng)村的一年四季,對我們孩子來說都能找到歡樂。
春天,萬物復(fù)蘇,百花盛開,姹紫嫣紅。每當(dāng)這時(shí),我們一群小伙伴都聚到一起,去大山采草藥,也會(huì)摘些山花,做成花環(huán),戴在頭上,像獲得奧運(yùn)金牌的運(yùn)動(dòng)員們一樣驕傲,神采飛揚(yáng),哈哈大笑著。
夏天,我們小伙伴會(huì)拿著面筋和一根長長的竹竿,來到樹林中捉知了。小伙伴們個(gè)個(gè)“技術(shù)高超”,不一會(huì)兒一只只知了盡收囊中。我的年齡最小,沒他們那樣的本領(lǐng),竹竿還沒碰到知了,它便“吱”的一聲飛跑了。到最后數(shù)我捉的最少,雖然我對小伙伴們羨慕得咋舌,可還是很高興的。我提著我捉的幾只知了,一路小跑回奶奶家,急著讓奶奶給我炸了吃,奶奶笑瞇瞇地說:“真是個(gè)小饞蟲!”
秋天,我們來到小河邊,撿起落葉,許了一個(gè)愿,放到水中,讓心中的愿望漂向遠(yuǎn)方。放完后,大家都自豪地說著自己的心愿會(huì)漂向何方:“我的去北京!”“我的去日本!”“我的去美國!”……
冬天,只要一下雪,伙伴們便早早起床,來到空地上,一起伴隨著笑聲追逐著,打鬧著。三個(gè)一群堆雪人,五個(gè)一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂乎。
現(xiàn)在我還經(jīng)常夢到童年那歡樂的場景,把我笑醒。
五年級的童年作文 篇7
手中握著香甜沁人的冰激凌,獨(dú)自站在窗外的石凳上,地上耷拉著殘破卻無比可愛的兔娃娃。
娃娃,你可知道,童年是多么難忘?娃娃,你可曾記得,那段逝去的時(shí)光?娃娃,是不是一切都變了?
透過茂密的樹葉斑斑駁駁的光線星星點(diǎn)點(diǎn)的落在水泥地上,形成一幅美妙的“光點(diǎn)圖”。記得,夏天那吵鬧卻不乏枯燥的蟬鳴,記得,雷雨過后,清新的空氣掠過一絲潮濕的泥土氣息,記得,脆脆甜甜,鮮紅的大西瓜,記得,不買玩具趴在地上耍賴大哭的場景,記得,帶著小伙伴穿梭在樹林里抓蝴蝶……依稀記得童年時(shí)期的那段朦朧的快樂和純真。
我常常思考,為什么童年逝去的飛快?為什么藍(lán)天白云,陽光河水,都不曾的變換過?我親愛的好娃娃,你知道么?雖然你已經(jīng)破舊,但是,你可是我的好伙伴,你一定還記得我,對吧?
我,不想長大,那段美妙的時(shí)光和那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,不會(huì)復(fù)返的童年……
五年級的童年作文 篇8
有一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢。
在夢里,我看見了一只蒼鼠,它忽地一跳,溜到床后面了。我使勁把床挪開,只見,一個(gè)五彩繽紛的大洞口出現(xiàn)在我眼前。
我覺得那只蒼鼠一定是跑進(jìn)洞里了。我本來就是個(gè)愛探險(xiǎn)的女孩,眼前這個(gè)五彩繽紛的洞口不斷地誘惑著我,我不知不覺地鉆了進(jìn)去。洞壁布滿了旋轉(zhuǎn)形的花紋,而且花紋的顏色不斷地變化,像個(gè)萬花筒,看得我眼花繚亂。
走出洞后,只見一座宏偉的城堡矗立在我眼前,那座城堡的使者都在門口迎接我呢!那些使者拿出我最喜歡的食物:巧克力、點(diǎn)心、糖果、向日葵、蛋糕……來招待我。招待完畢,他們又領(lǐng)著我參觀這神奇的城堡,城堡的每個(gè)房間布置都不一樣,風(fēng)格各異,而且里面都放置著一些奇珍異寶和各式玩具,讓我大開眼界!
臨別時(shí),使者們送給我許許多多的精美食品和希奇的玩意,并依依不舍地把我送到那個(gè)五彩繽紛的洞口,還歡迎我以后再來。
突然,dd……的鬧鐘聲音把我從甜夢里拉出來。喲,已經(jīng)是早上9點(diǎn)啦!哎,原來是夢一場。
五年級的童年作文 篇9
在我的童年里有一件事讓我現(xiàn)在想起來還久久不能忘懷,那就是我6歲時(shí)所做的一件傻事。
那天,6歲的我正再和小朋友玩捉迷藏,我們約好了在我家的院子里躲,因?yàn)槲以谶@生活了十幾年,我對這里實(shí)在太熟悉了,每次我來找都會(huì)很快找到他們,為此我覺得特得意,就在上一次,輪到我的時(shí)候,曉華跑到院子里的一處角落,她蓋上一張草席,再躺下張裝死,她一動(dòng)不動(dòng),裝得可真像!"哈哈,她怎么把兩只手放在草席上呢 實(shí)在太笨了!夜室獠徊鸫┧衣淖哌^去,邊走邊說:"哎呀!怎么這么累呀!還是到那邊坐一坐吧!’’我剛要坐上去,只聽見曉華大聲求饒,我雖然早就已經(jīng)知道了,但我還是裝作一臉驚奇,她向我不好意思地笑了起來,我在心里也開心得不亦樂乎。
這一次輪到玫青來找了,怎么辦 所有的地方他們已經(jīng)藏過了,!有辦法了,我可以藏在我家的大水池里,里面只養(yǎng)了幾只小金魚。只見我屏住呼吸,像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中。開始時(shí)我還挺得住,但過了3分鐘后我就快挺不住了,最后,我好像一點(diǎn)知覺也沒有了,我努力想往上面喊人,但我已經(jīng)出不了聲了。我在水中漸漸睡去,后來,我感覺有人扶起了我,把我送往醫(yī)院,為此,我還被媽媽罵了一頓。
從此以后,我再也不會(huì)做這種傻事了。但現(xiàn)在想起來,還覺得滿傻的。
五年級的童年作文 篇10
我的童年呢?哎呀!遺忘在了外婆家。
我的外婆家在諸暨市,那是一個(gè)依山傍水的美麗小城。自打我出生以來,古老的城墻一直伴隨著我長大。靜靜的浦陽江穿城而過,還有那彎彎曲曲的小路和讓人懷念的樓房,在我記憶中都不曾改變過。
我和外公外婆是最親的,因?yàn)槲页錾痪茫瑡寢尵突睾贾莨ぷ髁恕D菚r(shí)候外婆剛退休,有時(shí)間照顧我。我平時(shí)不太愛哭,但一哭起來卻驚天動(dòng)地的,外婆就會(huì)不厭其煩地照顧我,我不會(huì)忘記外公外婆對我的恩情。我長這么大了,現(xiàn)在去外婆家,外公外婆對我仍然是那樣可親可愛。記得外婆家的晚飯?zhí)貏e早,飯后,外公外婆就會(huì)帶著我去江邊散步,那兒真美!浦陽江邊星星點(diǎn)點(diǎn)的燈映在江水里,好像天上的星星。
退休以后的外公有了拍照的雅興,不管我是哭還是笑,外公都會(huì)及時(shí)把我拍下來,把我從小到大的照片做成影集。我外公還是一個(gè)“頑皮的人”。當(dāng)我還是毛毛頭的時(shí)候,因?yàn)槲腋械胶苁娣,所以不太能聽到我的哭聲,外公覺得太安靜了,他就故意把我弄哭,然后用錄音機(jī)把我的哭聲錄下來,平時(shí)外公覺得寂寞了,就隨時(shí)可以聽了。據(jù)說,音量還放得很大,連樓下的人也能聽到呢。
現(xiàn)在上小學(xué)了,沒那么多時(shí)間去外婆家了,我多么懷念在外婆家的幸福日子。∥覍寢屨f:“其實(shí)杭州并不是我最親近的地方,因?yàn)槲业耐暌呀?jīng)遺忘在外婆家了!
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