五年級描寫動物作文匯編九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級描寫動物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級描寫動物作文 篇1
我躺在床上,腦海出現一個景像:一天,一只傷痕累累的小鳥奄奄一息地躺在我的窗戶前,我心疼地看著小鳥,自言自語地說:“真可憐,我來把它包扎一下吧!”
過了幾天,小鳥的身體好轉。突然它說:“恩人,恩人你在哪?”我在房間里轉了一圈還是沒發現誰說話,終于那聲音再次響起,我才發現是小鳥的聲音。
小鳥說:“恩人謝謝你,我該走了!”我說:“等一等,把你的故事講給我聽聽吧?”小鳥開始講述它的故事:“以前我們一家人住在一個很美麗的大森林里,那里的樹林郁郁蔥蔥、泉水叮咚像是在唱歌。可是好景不長,一天一個木匠帶著一大批人來到了我的家,把我們森林里的樹木都砍光了。還用樹木造成了一座座工廠,專排毒氣。這些不說沒關系,有的小鳥被獵人打中死了。更過分的是,還把它們烤來吃。我的家人都死了,唯獨我一人逃了出來。”小鳥接著說:“謝謝你,我該走了!”
小鳥飛走了,我的夢也醒了,
五年級描寫動物作文 篇2
在我養過的動物中,感情最深的就數小狗“歡歡”了,它是我六歲的時候,媽媽送給我的生日禮物。
歡歡全身的毛軟軟的、棕紅棕紅的,好像穿上了一件棕紅色的大衣。它的眼睛大大的,使勁一瞪就會和銅鈴一樣大。它的鼻子并不大,和一個黑紐扣差不多。嘴巴總是張開的,不時還發出“哼”的一聲,就像一位嚴厲的軍人似的。
歡歡吃食時可有趣了。它只要一看到我手中拿著食物,便猛地撲到我身上,用毛茸茸的爪子不停地拍打我,尾巴還一搖一搖的,好像在說:“小主人,歡歡最喜歡你了,能不能給歡歡一點呢?”可等我把食物放到它的盆里,它卻“嗖”的一聲離開我,跑到盆旁邊,先用舌頭舔一下,嘗嘗味道,如果味道好的話,它就會用兩只前爪按住食物用力地撕咬起來。吃飽了,就大搖大擺地回屋去睡覺。
別看它很貪吃,可是卻很勇敢。有一次,我帶歡歡出去玩。在路上,我見到了一只大白狗,它沖著我使勁地叫了一聲。這一叫,把我嚇得魂飛魄散。歡歡見狀卻沖到前面,用威嚴的目光盯著它,好像在說:“別欺負我主人,讓我來和你決一死戰。”這時,我有點擔心歡歡,因為那只大白狗足足比它高出大半截呢!可歡歡卻沒有退縮,上前就跟大白狗打了起來。那時,他倆打得周圍都揚起了塵土,我急得在一邊直跺腳卻怎么也看不清楚。突然聽見一聲慘叫,我急忙跑了過去,原來是那只大白狗被歡歡咬得夾著尾巴逃走了。歡歡見到我來了,踏著方步走了過來,撲到我身上讓我抱著它,好像在向我邀功。回家的路上,我看見歡歡走路的時候有點歪。我蹲下身子仔細地檢查了它的腿,才發現它一側的腿上有一個深深的牙印,還在淌著血呢。歡歡真勇敢,為了保護我真是拼盡了全力。從那以后,那只白狗一見到我,就會馬上逃走,這都是歡歡的功勞!
現在歡歡已經不在人世了,可是我還會想起它,想起和它一起度過的美好時光。這貪吃又勇敢的歡歡真是可愛呀!
五年級描寫動物作文 篇3
陽光燦爛的早晨,小鴨姐姐和小雞妹妹去尋找食物吃。走呀走,它們遇見了一條小河,可是小雞妹妹不會游泳,然后小鴨姐姐就說:“我帶你過河吧!”小雞高興地說:“謝謝鴨姐姐哦!”然后它們一起下了河,小鴨游呀游終于到了河對面。
走呀,走呀,小鴨不小心掉進了陷阱里去了,小雞在想該怎么辦好呢!小雞想出了一個好辦法,趕緊拿來水桶,提了很多桶水灌在陷阱里去,然后小鴨就慢慢地升高了就出來了。小鴨跳躍著感激地對小雞說:“真得很謝謝你啊,不然我困在里面就出不來了。”
最后,小鴨和小雞又一起高興地去尋覓食物吃了。它們還成了最好的伙伴,經常一起出去玩呢。
五年級描寫動物作文 篇4
爸爸帶我采楊梅回來,我還帶回了一只可愛的`小蛐蛐。
這只蛐蛐長著長長的胡須,六條長腿上都長著細小的毛,小嘴不停地一張一合,好像在說:“放了我吧!”。我把它放在一只小盒子里,它用兩只園溜溜的小眼睛機警地打量這個新家,接著就在盒子里開始亂跳,一會跳到盒子的正中間停下來,眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍;一會兒,又跳到角落里把四周看了一遍,好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧,不知它是吃什么的?干脆給它吃米飯吧!于是我從廚房里拿了一團米飯,放在了小盒子里,然后關上了盒子。
第二天一早,我一起床就去察看那只關蛐蛐的盒子,打開盒子一看,那只蛐蛐正趴在飯團上津津有味地享受著米飯呢,見我來了,它馬上從飯團上跳下來,三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天,那只蛐蛐卻神秘地消失了,我翻箱倒柜都沒有找到它的蹤影,也就只好作罷!
后來,有一天晚上,我曾看到過和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來,但沒等我反應過來它就又消失在了草叢中。
五年級描寫動物作文 篇5
我們家的黑黑是一只活潑可愛的兔子,它是五月前的初夏來的,它是一個有黑色絨毛的兔子,摸起來舒服極了,長長的耳朵,軟軟的,就象一個黑色的毛線球。古人有一句俗語;“兔子不吃窩邊草”,可是我們家的黑黑卻不同。
天冷了,我就把它放到一個鐵籠子里。那年秋天很冷,樹葉不是凋零了就是枯黃了,只要一陣寒風吹來,渾身就會打寒戰。黑黑蹲在籠子里,一陣風朝籠子吹來,黑黑就好象開始哆嗦起來,渾身的毛就會抖動起來。我一直沒有在乎,過了好幾天,隔壁的姐姐說;“你們家的兔子是不是很冷啊,兔子冬天需要有個窩,咱們一起給它造個窩吧”!我點點頭。姐姐說:“咱們先到院子里找點草。”來到屋里把黑黑抱出來,我和姐姐商量,我們倆輪流抱兔子。過了半個鐘頭,一個精致的小屋就搭好了,你要是用手摸摸那用小草造的小屋,軟軟的,要是想像你就住在那個軟軟的、舒適的小屋,別提有多美了。可是過了兩天,我發現兔子窩里的草正在慢慢的減少,又過了幾天草只剩下一點了,我開始注意了,有一天,我去給它喂食的時候,發現黑黑正叼著幾根草,草在它嘴里由長變短,直到消失。我才醒悟,誰說兔子不吃窩邊草,這不是正吃的津津有味嗎?
沒有辦法,我只好在給它造個窩了,誰說兔子不吃窩邊草,讓它吃去吧。
五年級描寫動物作文 篇6
一身堅硬的殼,強壯有力的四肢,一個小小的頭。猜猜它是誰?答對了,它就是我家的小烏龜。
我家烏龜個兒不大,但可是個游泳健將。我把它放在干燥的地方,它無事可做,只好整天趴在那睡大覺。可是當它一接觸到水,就來了興致。一玩就是幾個小時,無論怎么趕它就是不肯離開水。尤其是我把它放入一個較大的水盆,那它可真的就是撒開歡的游泳了。只見它緩緩伸出四肢,開始游泳。烏龜的游泳模樣十分有趣,它先前爪往前一撲,再往后一趴的同時后腿也隨著向后一蹬,就快速的游了起來,時不時還頭一抬,呼一口氣,然后接著游。一游就是好長時間。
烏龜游得十分快速。有一次,我伸出雙手想把它抓回來,可我的手一伸入水池,它就雙腿一蹬游開了。我又一抓,結果它又游遠了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將!
五年級描寫動物作文 篇7
青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過后。每當這時如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!
青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面,細心地觀察著。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然,一只小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待著。
青蛙可真是個捉蟲的能手,聽農民伯伯說:要是算起來,一只青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。
它真的是我們的好朋友!
五年級描寫動物作文 篇8
大家知道嗎?其實小兔子以前是藍藍的眼睛,短短的耳朵的哦!想知道為什么現在是紅紅的眼睛,長長的耳朵嗎?
因為以前小兔子經常去一個果園偷吃西瓜,但有幾次被發現了。于是,果園的主人想了個辦法,把黏糊涂在稻草人的身上。
第二天,小兔子又來了,看見稻草人,以為被發現了,就趕緊逃跑,跑著跑著,看見稻草人沒追來,就看了看稻草人,發現那是個稻草人,于是它生氣的跑過去,“好你個稻草人,敢嚇我”小兔子說著,一拳打在稻草人身上,結果它的一只手被黏住了,小兔子憤怒了,說“竟然敢黏住我。”于是,又一拳打在了稻草人的身上,結果還是一樣,還是被黏住了!小兔子想掙脫,于是把雙腳站在了稻草人身上,使勁的掙脫著,眼睛都掙脫成紅色的了,結果不但沒掙脫,反而雙腳雙手都黏住了,這時,農夫來了,果園的主人見了小兔子,笑著說:“哈哈,中計了吧!”小兔子哭著說:“嗚嗚,我知道錯了,求求你讓我下來吧,我以后不吃西瓜了,我改吃胡蘿卜吧!”果園的主人見了小兔子的樣子,憐憫的說:“好吧,我來幫你!”于是,果園的主人拉著小兔子的耳朵“1、2、3,拔啊!”終于拔出來了,可是,小兔子的耳朵卻變成長的了!
這就是小兔子紅眼睛、長耳朵的由來,怎么樣,有趣吧!!
五年級描寫動物作文 篇9
我現在上小學四年級,我們班的同學也不是小時侯的他們了.我們已經長大了.可是班里的一些同學讓我傷心透了,我從心里厭惡她們.事情是這樣的:有一次,我最好的朋友去了,我的另一個同學家,而我卻沒有去,我最好的朋友突然問到,咱們女生里,哪個女生最討厭.
她說了我的名字,其他的同學說我最好的朋友討厭.她一聽這話,居然命令她們說我的名字.
我該咋辦,保密?說出來?說給我最好的朋友聽?說給我其他同學聽?不和我最好的朋友玩?
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