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【實(shí)用】五年級童話作文300字匯編七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級童話作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級童話作文300字 篇1
王老漢的院子里長著兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低垂著青枝綠葉。年輕的柳樹卻高昂著頭，它認(rèn)為自己長得有勻稱又好看，比老柳樹漂亮多了。
有一天，年輕的柳樹對老柳樹說：“你干嘛老低著頭啊？你看我多氣派！那些房子呀，人呀，誰不稱贊我又高大又漂亮！”它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子。
老柳樹友好地說：“我知道你長得漂亮，可你要當(dāng)心，只顧長枝葉，樹心會變空的！”年輕的柳樹不理睬老柳樹的勸告，仍舊得意洋洋地欣賞著自己的美。
日子一天天過去了，由于年輕的柳樹總是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上，樹心真的`變空了。
有一天，王老漢帶領(lǐng)兩個(gè)手拿斧頭的工人來到了院子里。聽他們說的意思是，王老漢不要這兩棵柳樹了，要讓它們?yōu)槿祟愖鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)。一棵柳樹要移栽到公園里供人們欣賞；另一棵要被砍掉當(dāng)柴火燒掉。王老漢來到樹前，敲了敲那棵老柳樹的樹干，又敲了敲年輕柳樹的樹干，然后對工人說：“把這年輕的柳樹砍掉吧，別看它現(xiàn)在好看一點(diǎn)兒，它已經(jīng)沒有樹心了，過不了多久就會死掉的。”
就這樣，老柳樹來到公園過上了好日子，天天被人們贊美；而可憐的年輕柳樹呢？只好被當(dāng)做柴火燒掉了。
五年級童話作文300字 篇2
從前，在一個(gè)小村子里，住著一只小獅子，也住著它的好朋友小虎。
有一天，它們倆一起爬山。它們肩上背著水壺，里面盛滿了水。過了一會兒，它們已經(jīng)到了半山腰，可是它們的水已經(jīng)喝沒了，小獅子和小虎被疲勞和干渴折磨著。嗨，這種滋味可不好受啊！咦？這是什麼石頭，怎麼發(fā)光呢？小虎說。正在這時(shí)，一塊石頭卻變成一個(gè)如同小仙童。變出來的，如同小仙童的神仙開始發(fā)話了：“我是天上的小神童，有很大的.法力，有什麼困難盡管說。”
小虎說：“能給我們一些水嗎？”說著，地上就有十瓶水，它們倆一下子就喝完了。小神童又看見它們倆很熱，又變成一臺電風(fēng)扇，給它們?nèi)帷！昂脹鏊。 焙髞恚』⒄f了一聲：“真累。”說完，小仙童就變成了床，讓它們歇息。
時(shí)間過的很快，太上老君來找小神童了，小神童和太上老君走了。小獅子和小虎也下了山。
五年級童話作文300字 篇3
春天來了，小苗終于忍不住要出去見見世面了。可它是個(gè)小懶蟲，伙伴們早已經(jīng)出去，而它還在睡懶覺。所以，它決定馬上動身。
小苗打了個(gè)哈欠，揉揉惺忪的睡眼，用盡全身力氣使勁往上推呀，但怎么用力也推不開。這時(shí)，風(fēng)婆婆跑來報(bào)信：“小苗呀小苗，在你身上有好大的一塊泥土，用不用幫你？”小苗想：“媽媽告訴我，無論做什么事，都要自己做。我不能接受幫助！”于是它大聲說：“好心的風(fēng)婆婆，我不需要你的幫助！”風(fēng)婆婆搖搖頭：“好犟的.小苗！”
小苗又使起勁來，依舊使勁地推，但仍見不到一絲光線。它輕輕搖搖沾滿土的葉子，嘆了一口氣。是呀！轉(zhuǎn)眼夏天就要到了，它再出不去，就再也見不到昔日的好伙伴了。
這時(shí)，小苗耳邊響起了溫柔的話語：“小苗，加油呀！你一定能成功！”原來是牽牛花，小苗很開心，終于有人鼓勵(lì)它了。
小苗用盡全身力氣，不停地使勁推。功夫不負(fù)有心人，它終于從石頭縫隙里長出來了！它看見了全新的世界，看見了昔日的好伙伴。小苗好開心！
小苗現(xiàn)在明白了：只要付出了，就有回報(bào)。生命的道路不一定是平坦的，有時(shí)甚至是坎坷的。生命，要靠自己去創(chuàng)造！
五年級童話作文300字 篇4
夜深人靜的時(shí)候，書桌上傳來細(xì)細(xì)碎碎的聲音，那是課本在開會。
“在各科的課本中，屬我的本領(lǐng)最最最......（以下省略N個(gè)最）大了，”語文書抬起了他的頭，傲慢地說，“我讓主人寫得一手好字，了解祖國知識，寫得一手好文章。各位誰的本領(lǐng)可以比過我？”
“低下你的頭吧， 傲慢的語文書。你知不知道主人因?yàn)槟憬锌噙B天，你讓他多了作業(yè)，同時(shí)也多了煩惱，再看看完美的我。不但給予了主人好多知識，還給他減輕了負(fù)擔(dān)，你是多么不堪一擊！”這是數(shù)學(xué)書在說話。
英語書可不高興了：“你們都給我住嘴！看看你們一個(gè)個(gè)的，哪個(gè)能比得上我。我讓主人學(xué)會了外語，使他可以在其他國家好好交流，增長見識。這點(diǎn)你們都做不到！論這課本第一的`位置，為我莫屬！”
他們你一言，我一語，吵得不可開交，這時(shí)書包爺爺發(fā)話了：“你們各有各的本事，也各有各的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)努力，幫主人更上一層樓！”
課本們聽了這話，個(gè)個(gè)都低下了頭，臉紅了。從那以后，他們互幫互助，幫助小主人學(xué)習(xí)。而小主人認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，使個(gè)個(gè)課本十分開心。
五年級童話作文300字 篇5
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開了。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的'稱號呢。
有一次，烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。這時(shí)它來到了一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對了，我就是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！”說干就干，烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子，過了好久，井里的水也不見往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時(shí)小猴子來打水了，烏鴉剛想說什么，只見小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會i滿滿一桶的水就上來了，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可為什么此刻不行了呢？“小猴子笑著說：“當(dāng)然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒啊？”烏鴉聽了恍然大悟。
就是呀，不就是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！
五年級童話作文300字 篇6
童話小鎮(zhèn)的賈老板心眼兒里只想賺錢，因?yàn)榧儇洷阋耍I時(shí)貴。所以，他開的店里全是假貨，人們都叫他“假老板”。
一次，賈老板又去假貨王國進(jìn)貨了。因?yàn)橘Z老板是老客人了，所以假貨大王每次都讓他去假貨皇宮。
賈老板一進(jìn)皇宮，就坐上了看起來非常松軟的沙發(fā)，沒想到一坐，“啪”的.一聲，沙發(fā)爛了。賈老板摔了個(gè)四腳朝天。原來，沙發(fā)的下面是用劣質(zhì)空心木頭做的，怪不得不結(jié)實(shí)呢！
假貨大王看到賈老板的狼狽樣，不禁皺起了眉頭，擔(dān)心地說：“沒事吧？”賈老板搖了搖頭，但心里卻想：能沒事嗎？疼死我了！
停了一會，假貨大王又說：“你餓了吧，我們?nèi)コ燥埌桑 ?/p>
“好哦！”賈老板說。
因?yàn)槭亲灾停再Z老板用叉子叉起了一塊牛肉。一吃，“哇”的一下全吐了出來。原來牛肉是鹽做的，鮑魚是面粉做的，其他全是假貨，難吃死了！
賈老板意識到假貨的危害，灰溜溜地逃出了假貨國。他以后改買真貨，人們又叫他“真”老板。
五年級童話作文300字 篇7
小豬的媽媽給小豬買了一個(gè)漂亮的足球，小豬每天都要和它的好朋友們一起在離家不遠(yuǎn)的.草坪上踢球。草坪上綠草如茵，幾棵大樹枝繁葉茂。一天，小豬去找好朋友們踢球，可是好朋友們都沒時(shí)間跟它踢球。小豬只好一個(gè)人踢球了，。小豬一會兒把球踢到東邊，一會兒把球踢到西邊，玩得可起勁了。小豬又來了個(gè)高空球，一不小心把球踢到樹杈上面去了。
小豬急忙用手抱住大樹使勁地?fù)u，想把球搖下來，大樹的腰桿快搖彎了，可是大樹上的球一點(diǎn)動靜都沒有。小豬又拿來許多石頭，想用石頭把球砸下來，可是足球一點(diǎn)動靜也沒有……小豬急得抓耳撓腮(nǎoshāi),不知到怎么辦才好。這時(shí)，小象走過來好奇地問：“小豬你為什么這么煩惱呢？”“ 剛才我一不小心把球踢到樹杈上面去了。”小豬回答說。
小象說：“沒什么了不起，看我的。”說著，小象用它粗壯有力長鼻子毫不費(fèi)勁地把球轉(zhuǎn)了下來。小豬很感激，高興地對大象說：“我們一起踢球吧!”這一天小象和小豬玩得非常快樂。
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