五年級快樂作文集錦六篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級快樂作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級快樂作文 篇1
童年是快樂的。在童年里有許多事情是值得回憶的，那下面就請聽聽我的快樂的童年。
那是一個炎熱的夏天，我在家里閑著沒事干，看著小伙伴們在河里快樂地游泳，心里很羨慕，于是我決定學游泳。 聽別人說學游泳很困難，一不小心就會被水嗆著。這時我心里出現了恐懼感，恐懼感使我膽戰心驚，但看到水平如鏡的河面，心想：我還是一個男子漢呢，有什么好怕的呢？我的恐懼感一下子就消失得無影無蹤。
我來到了碼頭邊，穿著游泳衣，大無畏地跳到河里。在水里，我不像別人游得那么輕松自在，我很費勁，好像手和腳都和我對著干似的，不聽指揮，我往東，它偏偏往西。不一會兒，我也能像別人那樣在水中游來游去。我決定把游泳衣脫一下來，改用雙手死死地拽著游泳衣，生怕喝水嗆著。一開始，我還是像以前那樣來回自如。但是過了一會兒，感覺很費力。由于心里緊張，我的手松了一下，誰知游泳衣竟一下子跑出我的手掌外，我一連喝了幾口河水，嗆得我嗷嗷直叫。不知什么時候，我的手里抓住了游泳衣，我這才得救。望著平靜而又危險的河，我不能“望河興嘆”我決定繼續游，直到學會了為止。就在這時，我想到了一個絕妙的方法。就是用手拽著船游來游去。果然，這個辦法非常有效，讓我在短時間內學會了游泳。
雖然這次游泳好幾次被嗆著了，但我嘗到了成功的喜悅。“堅持，堅持，再堅持”，這七個大字一直在我腦海里浮現著。
五年級快樂作文 篇2
上個月的某個星期天，太陽公公還沒起床，我就從被窩里鉆出來了。嗨，考試剛考砸了的我，心情竟如此愉悅，不容易呀！為什么？就因為老媽昨晚的一句話。
“太陽當頭照，花兒對我笑……”剛吃完早飯，我就唱著歌兒要出發了。見老媽還不從廚房里出來，我就大聲地催促著：“老媽，要出發了！”
“等等，事情還沒忙完呢！”
“老媽，你答應去看桃花的，不能食言哦！”我有點不放心。
“必須的。你媽媽從不食言。”爸爸在一旁不緊不慢地說道。
終于，一切事情都忙完了，我們出發啦！
“啊，空氣真新鮮！”剛下車，我就忍不住喊道。我們來到了一個小山坡，坡上種著好幾棵桃樹。我一眼就看見滿樹的桃花都開了，真漂亮！便迫不及待地沖過去，抱住一棵桃樹，就像遇到了久別重逢的老友一樣。
“老媽，快！手機拿來，我要給桃樹拍照！”
接過手機，我“咔嚓、咔嚓”一口氣給桃樹姐姐拍了好幾張照片。“咦，老媽，這么美麗的景色，今天只有我們一家獨享嗎？”我一邊拍一邊問老媽。
“這里才幾棵桃樹呀？也只有你才在這兒拍得這么起勁。人家都在那兒呢！”老媽說著指了指坡下。唉，我一下車就向這幾棵樹奔來，沒注意到坡下還有更大一片桃花林。
來到坡下，我們很快就投進了花海之中。樹下不斷傳來“哇！哇”的驚嘆聲。我也學著別人的樣，大聲地“哇！哇！”地喊著。我從這棵樹下跑到那棵樹下，一會兒拍拍照，一會兒聞聞花兒，一會兒撿起落在地上的花瓣，捧在手心里，再向上一拋，就像下起了花瓣雨，真好看！我抬起頭來，目光透過花花枝枝，望著天空，心里有說不出的快樂！
自從上了六年級，我們的學習壓力變大了。作業多了，每天聽到的話都是“學習，學習！”這次能出來玩，放松放松多好啊！真希望時光能永遠停在這一時刻！
那天，我很快樂！我想，這樣的快樂時光會永遠留在我的記憶中的'。
五年級快樂作文 篇3
春節，我們終于把你盼來了！這是一年中最大的節日，最快活的節日，最熱鬧的節日，這是迎接春天的節日啊！
這一天，家家戶戶都要掛紅燈。貼春聯；這一天，大人小孩都要穿新衣；這一天，要吃餃子、吃湯圓。這一天，要扭秧歌、耍獅子、舞龍燈、劃彩船、踩高蹺……這一天，我們小孩還要敲著小鑼小鼓，走遍大街小巷——“咚咚咚，鏘鏘鏘’’，新年的鑼鼓聲報告春天來到了。呵，什么好看的、好玩的、好吃的。都匯到一起了。
“開飯了！”飯菜的香氣撲鼻而來。“啊，好豐盛的年夜飯！我叫到。什么山珍海味樣樣都有：紅燒牛肉、麻婆豆腐、糖醋排骨、魚香肉絲、辣子雞丁、叉燒魚……我們歡聚在一起，吃起年夜飯來。特別愛吃魚的我，不停的夾叉燒魚。姑姑看了看我，說：“妹兒，千萬不要把魚吃完了哦。”我聽了，疑惑不解，對姑姑說：“姑姑，為什么不能把魚吃完呢？”媽媽說：“魚不吃完，象征的是年年有余。”我點點頭。
吃過年夜飯后，我就拎著一大包煙花，來到大門口。那時的天空早已是五彩繽紛了：一個個煙花帶著紅紅的火星上了天空，在夜空中綻放出美麗的花朵。他們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的薄荷，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰，粉紅的月季，銀色的百合。真是絢麗多彩！我拿出打火機，小心翼翼地點燃花炮的引線。只聽見“咚”的一聲，火花沖上了天，在天空中綻開美麗的花朵。人群中傳來了驚呼和贊嘆。夜色中，人們微微揚起的臉上露出了幸福的笑容，不也像一朵朵美麗的煙花嗎？
艷麗的禮花，把夜空裝扮得光彩奪目，繽紛絢爛。望著這壯麗的夜景，我情不自禁地想到，我們偉大的祖國不正像這絢麗多彩的禮花嗎！
五年級快樂作文 篇4
風兒無情地刮著，我單獨站在那兒失掉了自我。“高興”這兩個字離我幾乎有一光年的距離。曾經“笑”就是我的象征，但此時呢？幾乎就是連笑這個字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我，令自我回到曾經天真。生動的性情里。
初中日子在小學是多么的獵奇甚至會突發其想，但此時才覺得幻想中的我是多么地可愛，居然會那么期盼，但此時截然不一樣，令人的心一下蕩到了谷底，也跟著年齡的增加我越來越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喊我，總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大轉變，曾經的我滿溫柔的，但此時兇巴巴，總有股想謾罵的激動。我真的發現我迷失了方向，遺失了完美，失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑，再度高興，再享用日子的完美。但就是改動不了事實，仍舊只能在完美的夢里沉醉，可是如果有一天，夢醒了我該怎樣辦？所以我要努力的尋覓那個高興的我。它不知身在何處，令人無法呼吸，是它溜做了嗎？此時有在哪里呢？帶著獵奇的心尋覓。尋覓。
希望高興的我能夠回來，我永久期盼你的來到。
一個尋覓高興的女孩。
五年級快樂作文 篇5
每當早晨一睜開眼睛，就表示繁忙的一天又開始了。可是在那繁忙中，也夾雜著快樂。那快樂就藏在課間十分鐘里。
“鈴鈴鈴。”伴隨著愉悅的鈴聲，我們終于下課了。老師帶著書本走出教室，隨后便是一群男生爭先恐后的跑了出去。他們是去干嗎呢？我來到窗前，看了看樓下的一排球臺。這時，一個男生進入了我的視線。只見他像火箭一般的沖向球臺，然后用手一撐，以敏捷的身手，迅速的坐上球臺。哦，原來是去搶球臺的！之后，一大批男生出現了。跑在前面的為了慶賀自己搶到了臺子，正洋洋得意的大笑；有的跑慢了，沒搶著，只能沮喪的在一旁嘆氣；還有的兩個同學為了球臺而爭得不可開交。為了球臺，大家幾乎把命都拼上了。
接下來就是打球了。大家你一拍，我一拍，剛才還在吵架，現在都好得不得了了。乒乓球左一飛，右一飛，在空中綻放出燦爛的笑容。大家都笑著，叫著，笑聲遠遠地傳出去。現在，仿佛世界上沒有了痛苦，沒有了悲傷，只有歡樂。大家一起唱唱跳跳，多好啊！
“鈴鈴鈴。”快樂的時間總是那么短暫，又該上課了，我回到了座位上。
五年級快樂作文 篇6
累并快樂著，是一種多么奇妙的滋味！元旦前夕布置教室，我終于體會到了！
那天下午，伴隨著動人的音樂，我們全班都忙碌起來，為次日的游園做準備。我憑著身高優勢，光榮地被分配到了將氣球貼在黑板上的任務。
這工作看著輕松，其實未必。要把吹好的氣球穩穩地貼在如此光滑的黑板上，并非輕而易舉。
幾名同學把吹好的氣球遞給我，我小心翼翼地貼上雙面膠，唯恐把它刺破。黑板還是較高的，我縱使踩著椅子，也必須仰起頭，高舉著雙手，才得以將氣球貼上去。
我膽戰心驚地按了按勉強貼起的氣球，它才算安分。然而，接下去可沒那么順利了，要把多個氣球捆住，一同粘上去！我活動活動手臂，準備迎接這一波難題。
接過氣球，此時，那氣球好似危險品，隨時會破。我輕輕地貼上雙面膠，輕輕地把它送上黑板，又溫柔地按了按那搖擺不定的氣球。誰知，這頑皮的氣球輕盈地飄落到地上，不給我一點反應的機會！無奈，我只好跳下椅子，撿起那“不服管”的氣球。此刻，高舉的手臂和仰著的脖子都在向我抗議，可，為了能讓班級更美觀，再努把力吧！
我轉了轉脖子，踮起腳尖，繼續“奮斗”。
終于，我的任務即將完成。跳下椅子，遠遠欣賞著黑板上的勞動成果，心中滿是成就感。
累并快樂的滋味，多么奇妙啊！雖然身體依然疲倦，可心中涌起的是甜蜜，是自豪……
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