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五年級蘋果的作文

時間:2022-04-03 16:53:31 五年級 我要投稿

關(guān)于五年級蘋果的作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級蘋果的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于五年級蘋果的作文合集八篇

五年級蘋果的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是煙臺,煙臺是蘋果之鄉(xiāng),所以我很喜歡吃家鄉(xiāng)的蘋果。

  家鄉(xiāng)的蘋果很大,高約10厘米、寬約5厘米、直徑為16厘米,半徑為8厘米。在蘋果成熟的季節(jié),漫山遍野就都掛滿了紅燈籠,真漂亮!蘋果的外形是球狀的,大小和桃子差不多,顏色是紅色的,成熟的蘋果紅丹丹的,吃起來汁多而且非常甜,聞起來香氣撲鼻。

  蘋果的種類有:山西臨汾的特早紅、湖北的金水蘋、山東東平的早東蘋、煙臺的紅富士、金帥、黃香蕉、嘎啦等。其中,煙臺的紅富士和金帥最為有名。紅富士的特點:水分多,又脆又甜;金帥的特點;又甜又面。不管是什么種類的蘋果都有一個共同的特點;每個蘋果都很好吃,每個蘋果都散發(fā)著清香。

  蘋果含有豐富的維生素和礦物質(zhì),另外,蘋果還含有糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鉀、鈣、磷、鋅、果膠、維生素b1、維生素b2等。蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。多吃蘋果能提高智能,增進(jìn)記憶力。

  我認(rèn)為蘋果是最好的水果,所以你們別再為背不過古詩,課文而發(fā)愁了,快來吃蘋果吧!

五年級蘋果的作文 篇2

  我認(rèn)為父母和外公外婆的愛是世界上最無私、最珍貴的愛。這是我從一件小事體會到的。

  有一天,外婆給我買蘋果,我迫不及待地打開袋子,一看,“哇,你怎么買那么好的蘋果呀?”我簡直不敢相信自己的眼睛,外婆對我和藹地說:“最近,我看你很勞累,所以我要個你補(bǔ)補(bǔ)維生素C,”“那太好了!”我連忙叫外婆給我切了一個蘋果.”哎呀,我的手指頭!”外婆大叫著,我連忙湊上去一看,外婆的手指頭流出了血,只見鮮紅的血從外婆手指上滴了下來.

  我急忙拿來創(chuàng)可貼,幫外婆貼上,我問外婆,”外婆,你疼嗎?外婆說:’不疼,不疼,有外孫女的創(chuàng)可貼,外婆一點也不疼.我再也忍不住了,我的眼淚向放水似的流下來,外婆撫摸著我的頭,喂了我一口蘋果,那甜味一直甜到我的心坎里----.

  這就是愛,從蘋果里誕生的。

五年級蘋果的作文 篇3

  靈寶有三大寶:蘋果、黃金、大棗,雖然這些人們都喜愛,但我最愛的還是靈寶的蘋果花。

  清明節(jié)放假的第一天,靈寶第一屆“蘋果花節(jié)”在寺河山舉行,于是爸爸就帶著我前往寺河山,一路上,我都在想蘋果開花是什么樣子的?結(jié)出來的蘋果甜不甜?寺河山的蘋果長什么樣?這些問題困擾了我一路,讓我產(chǎn)生了許多奇怪的想法。

  很快就到了,一下車,一股淡淡的清香就飄了過來,讓人饞涎欲滴,到了路邊,遙望著一片又一片的蘋果樹,地面上落了一層潔白的花瓣,就像鋪上了一層雪白色的地毯,走進(jìn)去,就像進(jìn)入了冰雪世界,風(fēng)微微吹過,潔白色的花瓣,在空中舞蹈著。進(jìn)入果園中心,景色更加美麗,白色的花瓣中間透露著淡黃色的花蕊,引來了一群蜜蜂在花叢中采蜜。

  漫步在果園中,微風(fēng)輕輕吹過我的耳邊,一片片花瓣在空中旋轉(zhuǎn)著,輕輕地落在我身上,也落在了我的心間,讓我感到無比溫暖。

  不知不覺,天色已晚,我們走出蘋果林時,我再一次回頭,摘下一朵潔白的蘋果花,放在鼻子前面,再次吮吸著那股淡淡的清香,我眼前仿佛出現(xiàn)了人們豐收時的場面和洋溢在臉上的喜悅。

  雖然我離開了寺河山,但是蘋果花那淡雅的花瓣,那清新的香味永遠(yuǎn)留在我的心里……

五年級蘋果的作文 篇4

  紅彤彤,白嫩嫩,吃起來脆脆的,甜甜的;你們明白這是什么水果嗎?它就是我最愛吃的蘋果。

  蘋果的種類有很多:有紅玉、香蕉、紅富士、還有國光、黃元帥……數(shù)也數(shù)不清,據(jù)說全世界大約有上萬個品種呢!種類不一樣,它們的顏色也不一樣,有紅色的,黃色的,還有淡綠中帶紅的;形狀也有不一樣,有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。

  蘋果的營養(yǎng)很豐富,蘋果中不僅僅內(nèi)含豐富的糖、維生素和礦物質(zhì),而且更富含鋅元素。人們早就發(fā)現(xiàn),多吃蘋果有增進(jìn)記憶、提高智能的效果。因此蘋果素有“智慧果”、“記憶果”等美稱。。

  蘋果還具有必須的藥用價值,蘋果具有降低膽固醇含量、通便和止瀉作用,蘋果中內(nèi)含的磷和鐵等元素,易被腸壁吸收,有補(bǔ)腦養(yǎng)血、寧神安眠作用。蘋果的香氣是治療抑郁和壓抑感的良藥。

  蘋果不光能夠做鮮食,還能夠做成:水果沙拉、蘋果汁、蘋果醋、蘋果罐頭……把蘋果切成塊,凍在冰箱里,那才叫美味,既可口又涼爽。

  蘋果全身都是寶,真不愧“水果之王”這一美稱啊!

五年級蘋果的作文 篇5

  有人喜歡又大又圓的西瓜,有人喜歡黃澄澄的橙子,還有人喜歡紅艷艷的草莓,可我偏愛又大又紅、酸甜可口的蘋果。

  蘋果長得圓溜溜、紅彤彤的,像穿了一件紅色的禮服,又像一個紅燈籠。蘋果表面平滑光亮,大小也不一樣,有的蘋果只有拳頭般大小,有的直徑可以達(dá)到7、8厘米。不過,有的蘋果外表并不漂亮,身上長著斑點,像少女臉上的雀斑,但口味可一點兒也不差呢,所以,不能“以貌取蘋果”哦!如果你湊近它,一股淡淡的清香就會撲鼻而來,令人垂涎欲滴。用小刀把蘋果切開,會發(fā)現(xiàn)幾粒黑色的籽躺在果肉中間,仿佛在說著什么悄悄話。沒熟透的蘋果又苦又澀,但熟透了的可就不一樣了,吃起來脆生生的,酸甜可口。

  蘋果含有大量的維生素C,還有鈣、鋅等微量元素,俗話說得好:“一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”,這足以看出蘋果對人們的健康有著至關(guān)重要的作用。

  蘋果又稱平安果,別看它個頭不大,用途可不少,蘋果可以幫助人們減肥,還可以美容,讓皮膚變得潤滑柔嫩,蘋果還可以用來醒酒呢!不同顏色的蘋果可是會有不同的功能呦!紅蘋果可以提高記憶力,最適合老年人食用,青蘋果可以養(yǎng)肝解毒,很適合年輕人,黃蘋果可以保護(hù)視力,適合經(jīng)常使用電腦的人食用,怎么樣,是不是很神奇呢?

  蘋果原產(chǎn)于歐洲中部,在中國有兩千多年的歷史了,可謂歷史悠久,現(xiàn)在,中國已經(jīng)成為蘋果生產(chǎn)大國了。

  怎么樣,聽了我的介紹,你對蘋果的了解是不是更多了?

  安老師說:蘋果,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚腵水果之一,小作者從它的外形、顏色、營養(yǎng)價值、用途和歷史等方面進(jìn)行了介紹,讓人全面地了解了這種常見卻并不一定熟悉的水果。

五年級蘋果的作文 篇6

  記得很小的時候很喜歡吃蘋果,可是那時蘋果很貴,所以媽媽只能買那種還為成熟但比較便宜的青蘋果給我解攙,我甚是高興,有的吃就已經(jīng)很不錯了。

  輕輕的咬上一口,盡管很生硬,但初入口時,還是有點甘甜,仔細(xì)咀嚼,還帶有點酸澀的味道,時間一長,我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)愛上了青蘋果。

  長大后,隨著生活水平的不斷提高,青蘋果也慢慢的退出了我的生活,已經(jīng)有好久沒有嘗過那種味道了。

  很多年前,我還是有一個懵懂的少年,和其他年輕人一樣,血氣方剛,情竇初開,也是在不知你覺中愛上了她,就像當(dāng)初愛上青蘋果一樣。我本是一個不輕易動感情的人,可是越是不輕易動感情的人一旦動起感情來就越會認(rèn)真。狂熱的追求和滿腔的熱情讓我的生活充滿了色彩,就想青蘋果剛?cè)肟跁r的那種感覺一樣:有點甜!

  只是這種短暫的愛情僅僅維持了3年,到至今我還不明白她為什么會提出分手,我不想去問她,他也沒向我做任何的解釋,對于他突然消失在我的生活中,我感到無比的失落與空虛。分手了……我機(jī)械式的重復(fù)這幾個字,似乎不知道它是什么意思,那種感覺酸酸的,澀澀的,和青蘋果的味道完全一樣。

  后來她托人捎了一句話給我:沒熟的蘋果不能摘!從此便毫無音訊。現(xiàn)在想想,這應(yīng)該就是她和我分手的理由吧!

  青蘋果象征著苦澀的愛情,那種味道我一生難以忘懷。

五年級蘋果的作文 篇7

  我喜歡的水果有許多,如:水靈靈的荔枝,黃澄澄的橙子……其中,我最喜歡吃那紅彤彤的蘋果了。

  蘋果的形狀是圓圓的,上下都凹下去一個個小口,看樣貌像一個氣球。蘋果的皮滑溜溜的,如果你在洗蘋果的時候,它一不留意就會“逃跑”,并與你玩捉迷藏。蘋果的顏色是紅通通的,上方還有一顆兩顆白點,那但是蘋果成熟的標(biāo)志。它既像弟弟那紅撲撲的小臉蛋兒,又像一位害羞的小姑娘,那樣貌,看的你會忍不住咬它一口。蘋果的味道是甜絲絲的,脆生生的,讓人吃了還想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。蘋果的肉水靈靈,吃起來又香又甜,吃上一口,細(xì)膩柔軟,直沁心脾。每年秋天,蘋果便會綴滿枝頭,調(diào)皮的把大樹媽媽的腰壓彎了。

  蘋果晶瑩剔透,汁水十足,,如果把蘋果放進(jìn)冰箱里冰凍一段時間,,這樣會變得更加清爽可口。所以,我十分喜歡蘋果,喜歡它那可愛的模樣。

五年級蘋果的作文 篇8

  有一天,我家里來了一位阿姨。于是,我端出一盤蘋果給阿姨吃。這蘋果有皮不能夠吃,得把皮削去。我就拿起一只蘋果來到水龍頭下面,用水沖洗了一下。然后,我把蘋果上面的水甩去。接著,我拿起小刀把蘋果上面的皮削去。

  同學(xué)們,你可知道為什么要把蘋果皮削去嗎?那是因為果皮上面可能會殘留一些農(nóng)藥,吃了會危害人們的身體健康。

  我在削去蘋果皮的時候,用一只手捏住蘋果的上下兩端的中間部分,一只手拿住水果刀的刀柄。我把刀刃輕輕嵌入果皮里面,然后,我用捏蘋果的手輕輕旋轉(zhuǎn)蘋果,拿刀的手緊貼著蘋果的表面。蘋果在我的手中慢慢地旋轉(zhuǎn),蘋果皮只是與蘋果稍稍地分離,而且,這皮沒有中斷一直連著到了下端。最后,我把蘋果遞給了那位阿姨。她笑著接過蘋果,輕輕地把蘋果皮一抖。那蘋果皮全部抖落了下來,露出了漂亮的果肉。

  那蘋果皮是那樣的薄,簡直跟紙一樣薄。那位阿姨看到我的高超的削蘋果的技術(shù),不禁連聲稱贊,夸我是一個會做事情的好孩子。我聽了只是抿著嘴唇微微笑。

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