關(guān)于五年級(jí)寒假趣事作文合集八篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)寒假趣事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寒假趣事作文 篇1
今天,小姨帶著我參觀她工作的地方——電視臺(tái),她從事的是后期制作工作。我?guī)еS多好奇的問題,比如,新聞背景是不是像我們拍照的背景一樣可以不停的更換?電視劇是怎樣穿插廣告的?我腦子里一下子閃出了數(shù)不勝數(shù)的問題。
小姨先帶我來到了背景室。那兒只有幾個(gè)背景,我情不自禁地問了起來:“這兒只有幾個(gè)背景,那電視畫面里豐富多彩的背景,是從哪兒來的?”小姨對(duì)我說:“背景室有好多間,常用的是固定的,其他可以根據(jù)需要更換。”“哦,原來是這樣,和我心里想的差不多!”我不假思索地回答。一個(gè)問題已經(jīng)解決了,我的心里就像有一只蹦蹦跳跳的兔子,興奮的不得了,又急得像熱鍋上的螞蟻,還想解決更多不懂的問題。
我寸步不離地跟著小姨,又來到了一個(gè)新的地方——工作室。那里有好多阿姨和叔叔在工作,我又一次不禁問起來:“叔叔阿姨們?cè)诟陕锬,各個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦,還帶著耳脈,在忙什么呢?”“她們?cè)谥谱髂兀∧悴恢绬,每個(gè)節(jié)目拍完以后都需要工作人員的剪輯、制作!”我一言不發(fā),小姨似乎看出我還是不太明白,就講起自己的工作:“我也是制作的,只不過辦公室不在這里罷了,我是負(fù)責(zé)“金秋”節(jié)目的。制作是要靠感覺的,把不好的刪掉,好的留著,讓畫面更完美、讓大家喜歡……”
最后,我們來到了演播大廳,走著走著,剛好看見拍完新聞的阿六頭,他可比電視里帥氣多了,我走上前去,對(duì)阿六頭說:“您好,阿六頭爺爺,我很想有您的親筆簽名,你能幫我簽一下名嗎?”“可以!”他和藹可親、不假思索地回答。阿六頭不僅帥氣,連簽名也非常帥氣。
在電視臺(tái),讓我知道了我們每天看的電視都是經(jīng)過不同的流程,還有叔叔阿姨的辛勤工作,我們才能看到這么精美的畫面,這真是一件有趣的事情!
五年級(jí)寒假趣事作文 篇2
我叫吳鍇生大大的眼睛和大大的耳朵,放寒假的第12天我跟以前一樣早上10多起床,10點(diǎn)半洗刷好,11點(diǎn)吃飯好,就玩電腦玩到下午5點(diǎn),著后就煮飯,做菜等爸媽回來吃飯。吃飯好就洗碗,著后就玩電腦玩到1點(diǎn)左右就睡覺。可是第12天就不一樣了。我的親戚10點(diǎn)多來,我?guī)ソ谊枠峭。可是揭陽樓沒什么好玩,著后我就和我爸媽和親戚去吃午飯,去吃牛肉,著后我就帶我親戚去吃椰子。真正的椰子,一顆10多錢挺好吃的吃好的時(shí)候已經(jīng)3點(diǎn)多了。怕爸媽罵就回家了。晚上在我家里吃好后就要回去的我很悲哀,一向叫我的親戚在那里住幾天可是他們不要,他們說‘沒帶衣服’他們就走了我很悲哀多么想和他們一齊去可是爸媽不肯。這是我寒假的一天也是寒假最悲哀的一天。
五年級(jí)寒假趣事作文 篇3
昨天媽媽說今天要帶我去滑雪,我興奮的一夜沒睡好,第二天我很早起了床,我們五點(diǎn)半出發(fā)了,經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了老界嶺滑雪場。
過了一會(huì)兒我們進(jìn)入了滑雪場,我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳,我剛站好差點(diǎn)摔跤,媽媽說要給我請(qǐng)一個(gè)滑雪老師,我很高興,不一會(huì)兒老師來了,我看她不用滑雪棍可以滑,老師告訴我,學(xué)滑雪不能害怕,害怕學(xué)不會(huì)。老師倒著拉我,第一次滑雪的感覺真好,不一會(huì)兒,我學(xué)與會(huì)了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍,覺得沒意思了,于是,我決定去教媽媽,我很得意的滑到媽媽跟前,對(duì)她說:“媽媽,我來教你吧!”媽媽有點(diǎn)慚愧的說:“不用了,我自己能學(xué)會(huì)!”最后媽媽還是靠自己學(xué)會(huì)了。一轉(zhuǎn)眼的工夫到了該吃中午飯的時(shí)候了。
吃完飯我們休息了一會(huì)兒出發(fā)了,我跟媽媽決定去中級(jí)坡試試。為了上中級(jí)坡,我排了好長時(shí)間的隊(duì)。好不容易我才上了中級(jí)坡,我站在山坡上往下看,山坡差不多是直的,我鼓起勇氣滑了下去,這個(gè)坡是越往下面越快,我的速度像風(fēng)一樣快,滑到坡下時(shí)我使勁一剎,居然剎住了,我回頭一看,媽媽的是走下來的,我問媽媽:“您為什么要走下來?”媽媽說:“看到別人摔跤,我也有點(diǎn)害怕,再加上這個(gè)坡這么陡我不敢滑了!蔽覍(duì)媽媽說:“您試試吧!”媽媽是不敢,我本來想在玩一次的但我們要走了,我依依不舍的離開了。
今天的旅行結(jié)束了,但我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪,它將成為我永遠(yuǎn)的記憶!
五年級(jí)寒假趣事作文 篇4
一天早上,下起了一場鵝毛大雪,我在家里閑得發(fā)慌,就喊姜多、笑笑和豆豆一起去雪地里玩摸瞎。
游戲開始了。豆豆當(dāng)起了“”,我和姜多、笑笑藏在一個(gè)陰暗的地方。可是,豆豆卻摸著墻,循著聲音,來到了這里。姜多本想和豆豆開一個(gè)玩笑,卻不料一個(gè)不小心,把豆豆推到了雪地上,跌了個(gè)“狗啃雪”。站起來后,地地上留下了豆豆的五官、外形,及衣服的形狀,我們都哄堂大笑。不過,姜多知道自己的麻煩來了,一溜煙逃了。
趣事二;郭陽和墻的約會(huì)
有一次,我和郭陽在一起玩捉迷藏。我來捉,他來來藏。
游戲開始了。郭陽一邊看著我有沒有偷看,一邊找著合適的地方藏身,卻沒有看見身旁有一面墻。只見他一轉(zhuǎn)身,嘴巴、鼻子都親到了墻上,。我一睜眼,就看到郭陽這幅搞笑的場景,有些路過的人看見了,也哈哈大笑起來。郭陽看到自己年鬧了笑話,羞澀的跑開了。我把這稱為“郭陽和墻的約會(huì)”。
五年級(jí)寒假趣事作文 篇5
一個(gè)美麗的清晨,我正和慈祥溫柔的外婆談笑風(fēng)生;一個(gè)溫馨的午后,我正和幽默風(fēng)趣的外公一起切磋棋藝;一個(gè)熱鬧的傍晚,我正和小伙伴們?cè)卩l(xiāng)間的石子路上一起玩有趣趣的游戲;一個(gè)寧靜的夜晚,我正和親愛的爸爸媽媽坐在溫暖的被窩里讀書、看電視;一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們假日小隊(duì)正在中國黃酒城探究紹興黃酒淵源的歷史文化。除夕夜,我們?nèi)胰苏龍F(tuán)團(tuán)圓圓地圍坐一席,樂呵呵地吃著、聊著;大年初一,我穿著嶄新暖和的衣服正在和爺爺奶奶悠閑地逛大街;元宵節(jié),我拿著相機(jī)一邊欣賞那五顏六色、形態(tài)各異的彩燈、一邊不停地拍下這些美麗的`燈籠……
“夏夏,上學(xué)去嘍!”媽媽的催促聲打斷了我美好的思緒,走在上學(xué)路上,我的腦海里還是不斷地浮現(xiàn)著豐富多彩的寒假生活畫面。
五年級(jí)寒假趣事作文 篇6
在這個(gè)寒假中,我做了許多有趣的事,如:放煙火、包餃子、貼春聯(lián)等。但是,讓我最難忘的一件事就是:學(xué)習(xí)打羽毛球。
大年初五這天,陽光明媚,天氣特備的好。我覺得沒什么事做,就讓爸爸和媽媽一起教我打羽毛球。爸爸從車子里拿出羽毛球和球拍,便開始教我怎么打羽毛球。爸爸先做了一次示范,右手拿球拍 ,左手拿著羽毛球,右腳往前邁一歩,先左手放開羽毛球,當(dāng)羽毛球落到球拍上的瞬間,右手揮動(dòng)球拍,只聽“啪”的一聲輕響,羽毛球就像長了翅膀的小鳥一樣飛向遠(yuǎn)處。當(dāng)我看完爸爸的示范動(dòng)作后 ,心想:原來打羽毛球那么簡單,我肯定一會(huì)兒就能學(xué)會(huì)。于是,我就拿上羽毛球和球拍,學(xué)著爸爸的樣子練了起來?墒牵鹈蚓拖窀叶匪频茫袝r(shí)球拍根本就碰不到羽毛球,反倒打到了自己手 上;有時(shí)為了球拍能打到球,自己把自己絆倒了。
這樣一直練到傍晚,我和爸爸練習(xí)最后一次發(fā)球,我心想:這次一定要成功!果然,我完成了一個(gè)非常成功的發(fā)球。我以前看別人打羽毛球特別的輕松,但是,輪到自己打卻非常難。通過這件事我明 白了:只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),向這個(gè)目標(biāo)去努力,就一定能取得成功。
這一天,雖然很熱很累,但是我非常開心,因?yàn)槲矣X得學(xué)打羽毛球是我在這個(gè)寒假做的最有趣的事。
五年級(jí)寒假趣事作文 篇7
寒假很快結(jié)束了,和我相處很久的小魚也要跟我告別了,一想起,我還是有點(diǎn)依依不舍啊。
說起這條魚的來歷也很有意思,那是爸爸的一個(gè)朋友在一次野營活動(dòng)時(shí),借著月兒的光線,很輕松的就抓上來了,好像是有意上來的,于是爸爸的朋友就把這魚兒送給了我,于是我們找了一個(gè)很大的整理箱把魚兒養(yǎng)了起來,在箱子里的小魚伸出頭來看了看,有點(diǎn)驚呀,又迅速的把頭縮了回去,我靜靜地看著它,它身上的斑紋很像龍鱗,所以它很像一條小龍,它是那么的可愛,那么有意思,我請(qǐng)求爸爸把它養(yǎng)了起來,于是,它就成了我的新朋友。
寒假里,看著小魚一天比一天瘦,于是我提議把魚兒放了,一拍即合,大家決定過了年就把魚兒送到一個(gè)新的家去。
那是一個(gè)晴朗的早晨,空氣清新,晴空萬里,我們開車把小魚送到句容寶華山,在那里有個(gè)放生池,那小魚就可以在環(huán) 境優(yōu)美的山上生活,一路上我都有些難受,望著小魚鼻子鼻子酸酸的,到了寶華山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一尊漢白玉石雕刻的觀音像,爸爸說那就是放生池了,往下看湖底清澈見底,碧綠碧綠的,我想小魚兒,在這兒生活一定很不錯(cuò)吧!還有觀音菩薩在保佑它呢。我把輕輕地把小魚倒出來,小魚在空中擺著尾巴,想一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣姿態(tài)優(yōu)美跳入水中,不一會(huì)就探出腦袋,好像在說:“我好喜歡這里,謝謝你,”然后潛入水中游走了。而我在傷感中帶著喜悅望著它心里默默祝福它一切安好,快樂!
五年級(jí)寒假趣事作文 篇8
每一個(gè)都有一個(gè)快樂的寒假,那就是過新年。
在我心中,我在寒假里最有意義的就屬是爬山。爬山不但可以運(yùn)動(dòng)肺活量,而且可以鍛煉身體,強(qiáng)健骨格。為什么老年人體弱多病,正因?yàn)樗麄內(nèi)鄙龠\(yùn)動(dòng)。
這一天我隨著伙伴們一起去,領(lǐng)略高山的龐大、陡峭。
我們走啊走啊,來到一座山腳下,看上去陡峭無比,一個(gè)轉(zhuǎn)彎還需要慢點(diǎn)慢點(diǎn)再慢點(diǎn),因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)看上去都十分危險(xiǎn)。
這座山只有二個(gè)特點(diǎn),一是它中間沒有樹,只有一間小小的房子,那是我們伙伴們中的二位男生制作的。他們不怕危險(xiǎn),克服重重困難。那間房子最多只能蹲五個(gè)人。
“向前進(jìn),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!”我們大家一起喊著口號(hào)給自己加油!
我們爬啊爬,有幾個(gè)人實(shí)在不行了,他們放棄了。就我一個(gè)人在半山坡上,我與這座陡峭的山頑強(qiáng)的拼搏著,臉上的汗珠直往下滴,像鵝毛細(xì)雨一樣,滋潤著大地。
過了一會(huì)兒,我們下來了,二位男生順著從小屋里弄下一條繩子,“倒掛金剛”一樣,嗖嗖一下到了山腳,我慢慢的下來了,我后面那人不管三七二十一故意坐著滑梯下了山,我像一只小燕子,腳踩著巖石,心怦怦直跳。
我平生沒爬過這么陡的山。這一個(gè)爬山的趣事,永遠(yuǎn)在我十三歲的人生上劃過一條美麗的弧線。
我愛家鄉(xiāng)那郁郁蔥蔥的山,如果你來我家鄉(xiāng),我一定好好的給你介紹一番,還帶你去爬那座山。
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