【必備】五年級包餃子作文合集六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級包餃子作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級包餃子作文 篇1
你包過餃子嗎?經常嗎?今天,我也嘗試包了一次屬于我自己的餃子,并將它命名為“星星餃子”。
奶奶將桌子用抹布擦干凈,然后放上面皮,再把事先調好的餃子餡兒端出來,開始包餃子了!首先,拿出一張面皮并將周圍沾一點水,把餃子餡兒放一點進去,對折,蓋上,再折上幾個皺,就完成了。可我總覺得這樣普通的餃子一點都不美觀,心想要讓餃子變得特別、精致一些。
餃子的變身過程開始了!我設想做一個星星樣子的餃子,我開始試起來:我拿起一塊餃子皮,將周圍涂上一層水,然后放餃子餡兒進去,再蓋上一層皮,把邊上翻起來折上皺,中間就露出了一顆小星星。我的設計成功了!
我完成了我的設計,大家也來試試吧!
五年級包餃子作文 篇2
今天,我又吃到了香噴噴的餃子。就回想起前年冬至第一次包餃子的情景,我至今還忘不了。
我先拿起一張餃子皮,然后又用筷子夾了一點餡,覺得不夠,就又夾了一大塊餡放到了餃子皮里面,我先把這邊捏好,那一邊又開了,把那一邊捏好,這一邊又開了。我急了,想干脆兩邊一起捏,說做就做,我用手使勁一捏,呀!餃子肚皮撐破了!媽媽看見了趕快又拿起一片餃子皮包好。然后對我說:'你可要呀!'我在包第二個餃子時吸取第一次的教訓,夾了一點點餡包了進去,這次包的餃子雖然不胖了,但太瘦了。我看了看媽媽包的餃子,又看了看我包的餃子,媽媽包的餃子各個精神飽滿,而我包的餃子卻像睡著了似的,站都站不起來。這時,我有些灰心了,站起來就想走。媽媽把我給叫了回來對我說:“做什么事都要有信心,看我給你包一個”
我學著媽媽的樣子包了起來,哇!我成功了!接著我又包了第二個,第三個……
這次包餃子,我體諒到了媽媽平時干家務時的勞累,同時明白了一個道理:做什么事不要半途而費,只要用心,就能成功。
五年級包餃子作文 篇3
每年的十月一日是國慶節,20xx年是建國六十七周年,也就是第六十七個國慶節。 ]
今天,我跟媽媽說:“我們今天來包餃子吧!”媽媽點了一下頭,我笑的不亦樂乎。
餃子皮買來了,餃子皮又簿又圓。該做餃子餡了,先把肉切均勻,在放菜,香干,蔥, 等……然后在放少量鹽,醬油,味精,最后用筷子把餡拌均勻。拌完后,一陣陣淡淡的香味向我撲過來,恨不得撲上去吃上一口。
開始包餃子了,我左手拿著餃子皮,右手拿著筷子夾餡。包完一個像一個圓鼓鼓的肚子,哎呀!露餡了,我放在桌子上,然后繼續開始包,包完了一碗又一碗,終于包完了。真像一朵朵白色的鮮花綻了開來。
開始煮餃子了,先把鍋里的水燒開,放入餃子,過了一分鐘,鍋里的水沸騰起來,像一個個小孩淘氣的蹦蹦跳跳,又像一朵朵白色的鮮花從土里鉆出來。媽媽在鍋里加了一點少許的冷水,我問媽媽為什么?媽媽說:“這樣煮熟的快一點。”就這樣媽媽加了兩三次冷水。過了一兩分鐘,淡淡的香味從鍋里飄了出來,真香呀!我咽了咽口水。餃子出鍋了盛到了碗里,香噴噴的。放了醬油,味精,麻油,蒜泥,蔥,醋,辣椒,澆到餃子里,那香味沒得說。我吹了吹,咬了一口,好吃的不得了,我一下子吃了有六個多,吃的津津有味。
包餃子中度過了愉快的一天,真難忘呀!
五年級包餃子作文 篇4
“前面來了一群鵝,撲通撲通跳下河,等到潮水漲三次,一古腦兒趕上坡。”小朋友們,你猜這是什么?對了,那當然是我們愛吃的——餃子。
星期六早上8:00整,我和其他邢周報小記者準時來到邵屯老六羊湯館,我們要在這里親手包餃子。我們要把包的餃子獻給敬愛的老師,還要獻上鮮花表達我們對老師的敬意,另外我們還可以吃上自己包的美味大餐。首先我們小記者按照一定的次序被老師分成5組,每組由10人組成,接著我們跟隨老師上了飯館的二樓,來到這里,我們并沒有直接進入包餃子環節,而是進行了才藝展示,有變魔術的、唱歌的、拉琴的、吹葫蘆絲的……好不熱鬧。
經過幾十分鐘的節目表演,我們終于可以包餃了了,一切準備就緒后,老師首先拿起餃子劑,用小搟面杖把它搟成又薄又圓的餃子皮,接著用勺子取適量的肉餡,放在餃子皮里,對折起來在周圍捏幾下,一個像樣的餃子就做成了,好似一輪彎月。我們也開始一起動手,我拿出餃子劑,學著老師的動作搟了起來,結果餃子皮成了“四不像”,看來,挺簡單的事件不下一番功夫也不行呀!我并沒有灰心,繼續學著老師的動作舀出肉餡,放到餃子皮里,在周圍捏幾下,結果“露餡”了!
其他小記者笑了起來:“你包的這個真可謂是‘丑小鴨’”,我不服輸地說:“哼,早晚‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的!”我拿起餃子皮,按照剛才的步驟又包了起來,經過一番努力后,丑小鴨成了名副其實的“白天鵝”。
幾十分鐘后,我們吃上了親自制作的、新鮮出爐的餃子,別提多開心了!
五年級包餃子作文 篇5
2月15日下午1點30分,我們學校的小記者們相聚在了階梯教室,一起了解我們中國的傳統文化。一位身著黑色西裝的麻糕店師傅是出現在了我的眼前。他向我們講解了常州地方文化,告訴我們常州麻糕的歷史來源,麻糕店經過150多年的傳承。的確,中國的`歷史文化,就像一座大寶庫一樣裝載著各種各樣的寶貝,如包餃子、吃湯圓、吃月餅……正當我們聽得入了迷的時候,萬校長說:“你們想不想在學校里親自體驗包餃子啊?”“真的嗎”我們問,“是的”他說。同學頓時激動得直搓手心,恨不得馬上干起來。
頓時,水池邊排成了一條“九里長龍”,洗完手后的同學懷著激動的心情走向廚房。一個個大盤子分別放在各個桌上,糕團店的師傅先向我們進行了示范。只見她先右手拿著一根搟面杖,左手拿著一個面拕,他用力按了一下面拕,就成了一個中心凸起的圓餅。開始做餃子皮了,師傅先用面杖將圓餅壓平,接著滾動,慢慢地就變成了一個精致的餃子皮。她右手拿住餃子皮,左手拿著筷子,用筷子將餡弄進餃子皮,再用三只指頭用力一捏,一個標準的餃子就誕生了。
輪到我們“上陣”了,“這次就看我的吧!”我心里暗暗地說。我也學著師傅的手法,開始干起來了,我先用面杖把面拕滾圓,但奇怪的是面拕不但沒有變圓,還貼在面杖上面了,我甩啊,甩啊,差點把面拕弄到自己的臉上。師傅一看,笑著說:“你沒有放面粉,才會貼在上面,下面的一定要記得放面粉。”原來如此,吸取了教訓,我開始緊接著做第二個餃子,果然,一下子就做好了,知識不夠圓。不管了,繼續干,加餡,捏緊,嗯?怎么皺在一起,怎么看怎么像包子啊?旁邊的同學看得哈哈大笑。再瞧瞧我前面的,他的餃子餡太多了,爆開了“肚皮”,也很搞笑。果然是另一邊的女孩子心靈手巧,包的有模有樣,看著她包的,再看看我包的,我立即拜他為師,在她的指教下,我終于也做成了一只!
我們的餃子包完了,該享受勞動成果了。餃子下鍋了,一只只就像可愛的小鴨子一樣漂浮在水面上。沒過多久熱氣騰騰的餃子就端到了我們的面前,開始吃了,我們真有是吃在嘴里,甜在心里啊!
包餃子真是有意義,我認為不僅僅是包的餃子,包的是的深深的情,深深的意啊!這次的走進中國傳統活動真讓我難忘!
點評:從包餃子這個活動從而感受中國傳統文化,
五年級包餃子作文 篇6
盼望著,盼望著,包餃子的日子到了,我們個個喜洋洋。
上午,我們開開心心的度過了。下午,我們拿出物品,不看不知道,一看嚇一跳!花花綠綠、各種各樣的餡,有豆腐餡、芹菜餡、大白菜餡。
開包了,我先拿出一張餃皮,因為是第一次包,一下子,那餡放多了,餃子像娃娃一樣嘲笑我,我很生氣,這次我少放了很多,它立馬成了一只泄氣皮球,扁了下來,又好像一個吃了敗仗的士兵,在舉手投降。我包來包去,全是奇形怪狀。我只好請教別人了,我對郭紹聰媽媽說:“郭紹聰媽媽,您好。”她說:“你好!”我又問:“請問這個餃子該怎么包才最好呢?”她答道:“你可以把這張餃皮看作一張大餅,先將它分為四份,大約放一份大小的餡,之后包起來就差不多了,而且要捏緊了,否則它就漏餡了。”我聽了,異常高興!不一會兒,一個白白胖胖的“小伙子”誕生在我手中。在這之后,我還學包了:包子、餛燉、玫瑰花、肉球、五角星等自創餃子。
我們餓極了,各種各樣的餃子下鍋了。盼望著,盼望著,可是我覺得,我越盼它,它越是熟得慢。所以我只好不去想它,可是依然餓的難受。我只好忍受酸味,喝了一口白米醋。那感覺,酸味直沖心窩,心中如同燃起團團大火,讓人無法形容。
好不容易把餃子盼好了,我如同餓虎撲食一般,吃了一碗又一碗,終于把肚子填飽了。吃完后,老師讓我再吃點,餃子雖然好吃,我卻怎么也吃不下了。
這次包餃子吃餃子真是太開心了!期盼著下次還有這樣的機會。
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