五年級梅花的作文（精選17篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級梅花的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級梅花的作文 1
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，為了體育考試跑道上的展翅翱翔，四月天，艱難困苦算什么？俯視一切，為了騰飛的愿望。
每天的晚自習，磨礪在寬廣的運動場上，微黃的斜陽，映在我們激情迸發的身上，百米沖刺，千米堅持，蛙跳，起初的好奇終于后來的痛苦所取代，缺氧的滋味，使意志飽受摧殘，成功在遠方，對自己打氣，為自己加油，為考試成功積蓄騰飛的力量，梅花綻放的芬芳，靠的是淚的澆灌和保養，曾經拖著目了的身軀，在地平線上平移，昔日的努力成功定有希望，寒風中這點痛算神馬，沒有痛，哪來芬芳？ 終于盼來了四月中決定前途的日子，這天下午，經過一路奔波，終于到了四中這一成就夢想的沃土，準備就緒，第一躍打響了人生的第一槍，第二躍竟坐在了地上，無論成績，如何對待昔日的努力，受盡冬日寒風，以前內心仍然沸騰，而現在的冰冷，使我神志陷入天坑，但幾秒的沉思后，拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，意識到遠方也許是坎坷，也要風雨兼程，如果驕傲不曾被沉實的大海冷冷地拍下，又怎能懂得靠努力才走得到遠方，就待有朝一日的開放，寒冷中的`堅持，為了成功理想，盡管失敗，但仍要堅持信念，把眼淚種在心上，會開出勇敢的花。
成績的高低，帶來高興與失落，為了最初的夢想，何談困難與失落，為了清幽淡雅的芬苦，用于挑戰極限的愿望，不努力，昔日的輝煌終將消失，面對人生路上艱苦喜憂，更多的是勇敢地指頭。 相信自己，永不放棄，擁有梅的堅定，定能聞到成功的芬芳，成功隨之到來，人生之路必將伴隨芬芳遠航。
五年級梅花的作文 2
很多人都贊揚梅花傲雪開放的勇氣，我卻贊揚她的另一種勇氣。
去年的夏天，經歷了一場猛烈的臺風，那段日子，大雨如注，風大得可以把人吹得飄起來，真的是狂風伴著驟雨，那凌人的氣勢實為強大。
在那次猛烈的臺風后，在小區公園里的幾棵梅樹，被殘酷地掠了一角，一節，甚至一段。他們那米黃色的嫩嫩的樹肉赤裸裸地露在外面，它們就像無助的小孩，任憑風吹雨落，卻無能為力。它們承受了多少痛苦，又戰勝了多少困難，這勇氣令人多少敬畏。就在我暗自為它們情緒萬千的時候，它們也開始了對自己的“休養”。
幾個月無聲無息的過去了。一天，我和媽媽在公園散步，走到了過了那片小梅林。當我抬頭，想看看梅花傷勢如何的時候——望向梅樹的一瞬間，滿懷的憐惜和悲哀被一股巨大的喜悅所替代了。那一棵棵的梅樹，經過一個季節的“調養”，那“受過傷”的地方幾乎已經“結疤”了，旁邊還錦上添花的伸出了細細的、嫩嫩的的枝條。我驚呆了，雖知梅花的勇氣之大，卻不知竟有如此的強大。
冬末春初，我再次來到梅林。哎，看不到那些“小精靈”了。當我抬頭惋惜地望去，一瞬間，我被那充滿靈性精靈再一度給震撼了。它們居然準時“出現”了！在那些新抽出的枝條上居然冒出了一個個紅嘴唇似的，小小的，嫩嫩的花苞，還有些已經迫不及待地綻開花苞！那小小的花兒，欣然怒放：粉紅的`花瓣，金色的花蕊，編織成一張有些滄桑但卻依舊燦爛的笑臉，一張充滿自信的笑臉。它們散發著陣陣沁人心脾的清香，讓整座小區沉浸在花香中。它們是那樣鮮艷，那樣美妙，似乎在慶賀自己終于挺過來了。它們應該是對那些在暴風雨之中，能挺過來的人的美好饋贈吧。
我陶醉在那令人著迷的花香中，耳朵不經意間：聽到了媽媽的話：“幾棵普普通通的梅樹，在強烈的暴風雨中，對世界對自己充滿了信心，并在那之后，能夠重新飛快振作起來，按時按質地完成自己的每年如一的使命。那花雖小，卻飽含著令人歡喜的清香。它們在那么短的時間，從完成到自己做得那么好，這是多么的難得。一棵樹都是如此，那我們人又有什么理由不這樣呢？”
我的心靈不由得為之一顫！
良久，我緩緩的說道：“所以，我們也該如此，不管多大的困難，都要堅強地面對，并且要堅信——我能行！要對自己，對生命充滿信心！都要盡自己的能力，把事情做得最好！要時時刻刻記住‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’。對嗎？媽媽。”
媽媽笑了，欣慰地說：“對，這是我對你的希望。”
風雪中開放的梅花，從此深深地扎根在我心里。
那一幕，就像發生在昨天……
五年級梅花的作文 3
衣服上的小梅花 有一朵梅花不是開在寒冷的冬天里，也不是開在晶瑩的瑞雪下，它盛開在我的衣襟上，它的花瓣如粉蝶，花蕊卻是一滴濃濃的墨，每當看到這朵與眾不同的梅花，我就想起了那件小事。 一天清晨，我穿著媽媽新給我買來的衣服高高興興的上學去了，在陽光溫暖的照耀下，那雪白的衣服好像一朵盛開的雪蓮花。進入教室，同學們都用羨慕的眼光望著我，我心里美滋滋的，比喝了十斤蜜還要甜。正在我等待同學們的夸獎時，突然，眼前飛過了一滴墨，正巧落到了我的衣襟上，這可是媽媽新買的衣服啊？是誰干的！我氣得火冒三丈。只見同桌文文手里拿著鋼筆，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，像木頭一樣，釘在那里了。這一下我全都明白了，我感到自己的眼睛似乎在向外冒火，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇他一記耳光。
怒氣像火山一樣爆發了。我拎起衣襟，指著他說“你看我的衣服，這可是我媽媽新給我買的，你馬上給我弄干凈”文文呆呆地站在那里，吱吱嗚嗚地說：“我……我不是有意的，對不起，學校沒有水，不然我拿回家給你洗吧！”，我更惱了，好像一頭被激怒的獅子。“不是故意的`也不行，你馬上給我洗干凈，不然就賠我一件新的。”文文的臉紅紅的，眼睛漸漸濕潤了，流下了委屈的淚水：“對不起，我真的不是故意的。”正在我不依不饒時，老班走了過來，對我說：“算了，算了吧，都是同學，人家也不是故意的，你做人大度點兒，同學之間也不要為了這點小事傷和氣，老師不是教育我們說同學之間要團結友愛嗎？”聽了老班的話，看著眼前文文那愧疚和委屈的樣子，我的臉紅了，是啊，衣服臟了，可以再洗，而心靈上的污點是永遠也洗不掉的。我難為情地對文文笑著說：“文文，沒關系，這衣服我能洗干凈。”文文終于像放下了心里的一塊大石頭，朝著我笑了笑。 回到家里，我拿來了水彩，在黑色墨水的邊緣點了幾個粉色的花瓣，在我的精心裝點下，那滴刺眼的墨水變成了一朵幽雅的小梅花，好像一幅精美的中國水墨畫。雪白的衣服在這朵梅花的裝飾下更美了，就像是在茫茫瑞雪中盛開了一朵清幽淡雅的小梅花。
五年級梅花的作文 4
我是一只活潑可愛的梅花鹿。每天清晨，鳥兒那清脆的叫聲將我喚醒，一陣清風吹來，把花草的馨香，泥土的芬芳吹進了我的心扉，每當這時，我就和媽媽一起出去覓食。
一天清晨，天空起了輕霧，太陽漸漸地升起，輕霧中只看見一團紅暈，迷茫中發出淡淡的紅光。媽媽領著我一路小跑，迎著風，來到一片世外草原，我興奮地在草地上打滾，身上如梅花一樣的小斑點也仿佛開心地跳躍著。
過了一會兒，帶著閃爍著露水的小草已經填飽了我的肚子，我和媽媽加入了前往尋找新草原的鹿群，開始了新一天的旅程。
我跟著鹿群蹦蹦跳跳地走著，一會兒和蝴蝶姐姐玩耍，一會兒和野兔妹妹嚼草，一會兒又和同行的小鹿玩起了“漿果大戰”，弄得滿身都是酸酸甜甜的果汁，玩得不亦樂乎。
走著走著，我看到了毛毛蟲弟弟，便開心地學它走路，身子一弓一弓的，感覺好玩極了，可不知時光老人已匆匆走去，大部隊走得越來越遠……
直到太陽落下山頭，夜幕織上天空，星星調皮地朝我眨眼睛，我才恍然大悟：我，迷路了！
我害怕極了，生怕遇到媽媽口中描述的那大嘴長牙的.吃肉“怪物”——狼。
“嗷嗚……”，突然一聲凄厲的鳴叫傳來，把我嚇出了一身冷汗，難道這就是傳說中的狼嚎？只一會兒功夫，那聲音已越來越近，把我嚇得一陣戰栗，心里直懊惱：“我這烏鴉嘴怎么這么靈吶！”正當我不知道該怎樣逃跑時，忽然想起了媽媽的一句叮嚀：“如果在野外遇見了狼，距離遠的時候要飛快地逃離；如果來不及逃離，不要慌張，要把自己的氣味隱藏起來，悄悄地埋伏起來，一動不動，等狼察覺不到你，就能安全脫險了。”我急中生智，立刻想起身上沾滿的酸酸甜甜的果漿，急忙在地上打了幾個滾，頃刻間，灰塵和干草將我巧妙地掩蓋起來了。
轉眼間，那個兩眼冒綠光的“怪物”——狼，已經近在眼前了，它滿懷狐疑地在我身邊轉了幾個來回，左聞聞，右嗅嗅，未能發現什么破綻。我緊張得迸住了呼吸，躺在草叢中一動不敢動。狡猾的惡狼轉了一會兒，左聞聞，右聞聞，最后失望地走開了。
直到天亮時分，我才嗅著漿果的氣味，沿著原路回到了家。
這次迷路，給了我兩個教訓：一是不能隨便離開自己的集體；二是遇到危險一定要沉著機智。
五年級梅花的作文 5
一年有四季，四季皆不同。春天鳥語花香，夏天綠樹如茵，秋天紅葉似火，冬天大雪紛飛。每個人都有著自己所喜愛的季節，而我喜歡嚴寒的冬天，不僅僅是愛那鵝毛般的大雪，我更愛那在寒風中挺立的傲骨梅花。
梅花雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!它與在溫暖的春天中盛開的百花不同。它們選擇在溫暖的春天盛開，而它卻選擇在寒冷的冬天綻放。吹拂它的`不是春風，而是寒風;滋潤它的不是雨水，而是冰雪;照耀它的不是陽光，而是寒冬里的殘陽。當大地一片冰天雪地的時候，是它給這死氣沉沉的景象帶來了許許生機。
梅花，你雖不像茉莉那樣清香，不像牡丹那樣嬌艷，不像菊花樣美麗，不像荷花那樣淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕困難。你美，你把美留給了潔白無瑕的天地;你香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;你俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。你敢與風雪爭斗，感與風雨廝殺。你是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于冷風冷雨中。當大地終于迎來了姍姍來遲的春天時，你卻靜靜地消逝，化作腳下的泥土，只留一抹香氣于天地間。看著春滿大地后你便欣慰地走了。于是”落紅本是無情物，明年冬天再見花。“你的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲，從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無私地一點一點無私地奉獻給了冬天，冬天因為你而充滿活力。你的這種寶貴品質值得我們學習。
我們做人，就要做梅花那樣的人。
五年級梅花的作文 6
她不像其它花一樣生活在溫暖的春天或炎熱的夏天，也不生長在涼爽的秋天，梅花盛開在寒冷的冬天。
當寒冬來臨，北風呼嘯之時，她高傲地獨立枝頭，迎接北風與飛雪！
梅花是雪白的，似吸收了冬天的精華，她視積雪為帽子，視花瓣為外衣，真是夠保暖的。
白凱凱的雪地是他們的舞臺，那些枝頭就是她們的觀眾席，從遠處看就像一片雪的海洋，上面飄著幾只粉紅的帆船，這震撼的場面就是梅花海！
獨自住在繁花似景的鄉村，聞到一縷縷清香，帶著一股甘甜的氣息飄入我的身心，仔細一聞才知道，梅花已經開出了潔白的小花，這梅花的香氣雖然不能飄香十里，卻能讓我陶醉其中，這花香甜蜜蜜，深吸一口，就像是吃了蜂蜜一樣香甜。
梅花是孤傲的，她不畏嚴寒，敢于與北風作斗爭，所以梅花就算不是特別漂亮的.鮮艷的花，也非常值得觀賞。
梅花啊！你是冬天的使者，你擁有優雅的血脈和傲然的骨氣，你雖忍受孤獨，但贏得了人們的尊重！
我熱愛梅花！
五年級梅花的作文 7
從小到大我一直忠愛于梅花，可我又不知道為什么。直到那一天，我才真正的明白我為什么那么愛梅花。殘冬以要到來，我坐在溫暖而又舒適的小屋中問我最尊敬的爺爺：“爺爺，梅花有什么值得人們敬佩的地方？”爺爺看了看我說：“好孫女，你還記得我們那次種的梅花吧！”“記得記得。”我連忙回答。爺爺又說：“那等一下你多吃一點飯了我就告訴你答案，好嗎？”“好好，太好了，我的好爺爺！”說著說著我把爺爺抱著，大大的親了一口并在他的臉上留下了一些泡沫印。
吃完飯后，我催著爺爺快點告訴我。爺爺坐著對我說：“梅花之所以受大多數人的贊美是因為它身上有一種常人沒有的'氣質，什么氣質呢？那就是傲霜而立、不畏寒冷、生機勃勃、傲雪而放等令人欣賞的品質。你剛才去看看我們種的梅花吧！”爺爺說的話我似懂非懂。于是我冒著大雪、頂著寒風來到了小樹林里。眼前的一切使我仿佛在仙境中一般：天上下著鵝毛大雪，一棵棵梅花樹站著，好像在守衛著我們。雪落在梅花瓣上，落在梅花枝上，所有的梅花樹都被白花花的雪蓋著，然而，它卻可以散發出淡淡的幽香，洗滌人們心中的惡念與狂躁，使人們感覺生活很美好。
頓時，我明白了爺爺的話，不再是似懂非懂。梅花不只是表面上的堅強，在它的內心深處還有一種期盼：希望所有看見它的人們，不要只顧贊美它的外表，還要潛到它的內心深處去想想。
五年級梅花的作文 8
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”我家門前就有這樣一棵樹，在寒冷的冬天，熱熱鬧鬧開放著。
寒風凜冽，許多花都耐不住寒冷，或是枯萎，或是凋謝，那嬌艷的花兒一朵朵落了，一切顯得死氣沉沉。
可這時，幾枝梅花在寒風中傲然挺立，兀自開放，為冬天增添著生機與色彩。雪花旋轉著舞步降臨在人間，唯有梅花迎接著它。光禿禿的樹枝上，漸漸抽出了幾個泛著玫紅的小球，在茫茫的雪的'世界里，別具一格。
雪越來越大，北風與冰雪在狂歡。此刻，它們好像故意在折磨梅花，想讓她知難而退。但梅花不畏艱難，一朵朵花骨朵逐漸舒展開。露出芬淡的花蕊，像一個個圓嘟嘟的臉蛋兒。
““墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”綻開的梅花，散發出一陣陣清香，一個小女孩興奮地跑到一樹梅花下，停下腳步，伸出小手，撫著一朵梅花，用鼻子猛地一嗅，閉上眼，那清幽的香味仿佛已經沁入心脾。
風停了，雪住了。滿樹的梅花更加嬌艷，有幾朵花瓣搖落在雪地上，就像重新綻放一樣。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”花瓣靜靜躺著，她將與大地融為一體，化作泥土，在來年孕育出新的芬芳。
梅花，那么堅強，傲霜斗雪，只為綻放自己的美麗。梅花，我愛你，愛你那堅韌不拔的品質，愛你那傲霜斗雪的毅力。
五年級梅花的作文 9
從古至今，有許多人贊美過。夸獎過梅花！"墻角數支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
梅花是冬的精靈，雪的姐妹，春的使者。雪是舞的精靈，是雨的精魂。雪映梅花，梅花照雪，清新雅致。形成了一幅美麗的冬季圖畫。今天，我便要去賞梅花。
曾幾何時，我不明白，為什么在百花之中，中國人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢？是因為它美的緣故么？是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕，宛如一只驕傲的'天鵝屹于冰雪間。它開得刺眼，開得高傲。是因為它美的別具一格的緣故么？是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風雪中，盛開在風雨里。
別的花都是春天才開，它卻不一樣，愈是寒冷，花開得愈精神，愈秀氣。幾千年來，它那迎雪吐艷，凌寒飄香的崇高品質和堅貞氣節鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。
梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。
冬梅，她不會引起人們的注意，也不夸耀自己在冬天的美麗。
五年級梅花的作文 10
在清晨踏進校園時，在次次晨跑時，在放學回家時，身邊總是縈繞一絲特別的氣息，抬頭望去，是那校園一角的臘梅在悄然釋放那幽幽的暗香。
在遠處看時，干枯的樹枝上有著一個個黃色的小團，但湊近仔細一瞧，哇，估計只有大自然才能孕育出這么精致，這么小巧玲瓏的作品吧！臘梅花有著五個桃形花瓣，中間有著幾根細細長長的花蕊，正因為它有著充滿生氣的黃色，充滿活力，充滿陽光的黃色，才有了“臘梅”這個美稱。那幾根花蕊雖然細細長長，頭上卻頂著精華——花粉，紅色的花粉雖然經受了風吹雪打，卻均勻地落在花瓣里。
我在臘梅樹下，貪婪地看著，貪婪地吸著臘梅那清幽的香氣，醉人啊！突然，有朵花兒里躺著只小螞蟻，哈哈，它也被臘梅花香迷住了。此刻，我和這個小家伙如楊紅櫻筆下的那只老老鼠一樣，在臘梅的花香中沉醉：此刻，我遙想到“凌寒獨自開，為有暗香來”的意境；此刻，陽光灑落在每個地方，也灑在臘梅上......
臘梅！經過漫長的等待，只為一季的`花開，驚艷的背后，有著怎樣的隱忍與寂寞，有著怎樣的守望與堅韌。每一片花瓣都掛著一串晶瑩的夢，每一絲花蕊都清新雅致。啊！臘梅，你不選擇溫暖的春天，充滿激情的夏天，豐收的秋天，毅然選擇寒冷的冬天，這種勇敢的精神不值得我們學習嗎？啊，臘梅！選擇在群芳爭艷時沉默，而在眾花凋零時開放，風成了挺力丸，雪成了守護神，在慢慢嚴冬中傲然挺立，這正值得我們學習。
啊，那臘梅！多美，多堅強！
五年級梅花的作文 11
梅花，它沒有玫瑰的艷麗，沒有水仙的清香，沒有茉莉的純潔，沒有牡丹的華貴，沒有桃花的可愛。但它是花，是能在寒冷的冬天中頑強生長的梅花。
在刺骨寒冷的冬天，把自身包得嚴嚴實實，公園里萬物低垂著頭，毫無生機。瞧，菊花已失去了往日的生機，一簇簇三角梅也毫無養眼之處，片花瓣緊裹專蕊，也禁不起這寒風的折磨，紛紛彎下了腰，成了“駝背老頭”。可幽僻角落的梅花則截然不同，愈是寒冷，梅花愈是挺直了腰板，迎風霜，抗寒，潔白的花瓣是磨礪后留下的`盂。
寒冷造就了梅花的冰肌玉骨，清雅俊秀，典雅、冷俏、高潔、堅貞是她的性格。冬天，萬物沉睡，看不見牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有她正義凜然地聳立在嚴冬中，抬頭挺胸，占領了冬季的目光。她不與百花爭春，只在冬天，寒冷的冬天，吐露芬芳，把冬天點綴得冷艷動人。
雍容華貴、尊貴典雅、婀娜多姿與她毫不相干，但她卻有著超凡的傲骨，凌寒斗艷，冰留香，為世人敬重。她不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月，迎接她的不是和煦的陽爸爸接著說：因此說你們長大了要像梅花那樣。我急忙接上去說：長大了無論走到哪里，都不要忘記我們的祖國，當然，不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，都要頂天立地，不肯低頭折節。
爸爸說：對！這就是我對你們的希望。
這時，雖然是嚴冬，但我覺得特別溫暖。
五年級梅花的作文 12
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”仍記得王安石那首贊頌梅花的詩。在嚴寒之中，人們都窩在溫暖的家中，望著寒冷而又雪白的世界。突然，一團火紅闖入了我的眼簾。
外邊兒正下著鵝毛大雪，人們穿上羽絨服，帶上帽子、手套。穿戴整齊后便走出了家門。雖然穿的很厚，但寒風依然像小刀一樣刺在臉，臉瞬間就紫了。再看梅花，他仍然傲立于風雪之中。樹上時不時會落下一些雪來，被壓彎腰的樹枝立刻就挺起了腰。再看雪地里，風雪已經打下了一些花瓣，但梅花仍把樹枝抬得高高的，給人們帶去一絲希望，給人們捎來一抹幽香。它在風雪中奉獻出自己的香氣，奉獻出自己的顏色。這不禁讓我為之一振，心想：這個不畏嚴寒，無私奉獻的.精神多么可貴呀！這也讓我想起了電視上，書上那些為國捐軀，無私奉獻的戰士們，站立在艱險之中。那梅花的枝干就像戰士們挺直的腰板，不禁讓人肅然起敬。看著寒風不住的拍打著梅花，但梅花仍高高的昂著頭，不顧嚴寒，盡情的綻放自己，盡情的奉獻出自己的身軀。這不就像戰士們面對敵人的審問，仍高傲的昂著頭，用鄙視的目光，他們愿意為國家而死。
在嚴寒中，梅花不僅給人帶來了希望，不僅給人帶來的幽香，還給人帶來了溫暖，就像戰士們給人們帶來的關懷，它給人帶去的溫暖，也讓人感到很安心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花在艱苦的環境里仍無私的奉獻。這個精神，多么值得我們去學習呀！
五年級梅花的作文 13
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”春天是一個萬物復蘇的季節，我們送走了寒冷的冬季，迎來了溫暖的春天，而香氣撲鼻的桃花就是春天的象征。讓我們一起流連于桃花園中吧！
梅花的樣子，正如同一個穿著粉紅衣裳的小姑娘。從遠處看，一片片桃花令人滿眼春色，春意盎然，就仿佛來到了陶淵明筆下的“桃花源，”可與人間仙境媲美。那一顆顆桃樹上，滿是香氣迷人的桃花，連傲立雪中的梅花都遜色幾分。一朵朵桃花穿著粉紅的衣裳，與蜜蜂在舞池中翩翩起舞，一片美麗祥和。一陣風吹過，吹落了幾片輕柔的`花瓣，噓，樹上的鳥兒小點聲吟唱，梅花姑娘馬上就要來到。
如此如夢如幻的桃花，當然也有許多美麗的故事發生在桃花樹下，而四大名著《紅樓夢》中的“黛玉葬花”最為經典。林黛玉在沁芳閘池邊散步，偶然路過桃樹下，見那平日純潔無瑕的桃花被大風吹落到泥土里十分可憐。便拿出自己的花囊，與賈寶玉一起把落到地上的桃花瓣撿起來，放到花囊里，可怎么處理呢？寶玉提議：“要不把它放到池里隨波逐流？”黛玉搖搖頭，說：“放在水里不好。你看這里的水干凈，只一流出去，必定會有臟的水，仍舊會把花遭塌了。那山頭上我挖一個花冢，如今把花瓣掃了，裝在這絹袋里，拿土埋上，日久便隨土化了，豈不干凈。”
“桃花淺深處，似勻深淺妝。春風助腸斷，吹落白衣裳。”當你游覽在桃花園中一定會別有一番風趣，讓這春天的梅花永遠開在心里。
五年級梅花的作文 14
我喜歡梅花，飛英公園的梅花令我久久不能忘懷。
那是怎樣的一種花呵，紅得像血一般，零落地點綴在枝頭，千姿百態，令人心醉。第一眼看到它，我就愛上了這種植物，愛上了這個美麗的名字——梅花。
它，不畏寒冷，不為凜冽的'寒風所屈服;
它，獨自綻放，不為身后的繁華所動搖;
它，有著“零落成泥碾作塵，只有香如故”的豪情;
卻沒人知道它是否也會寂寞。
寒夜，
獨自盛開，
獨自盛開!
我站在梅花樹前，閉上眼睛，思緒已飄向遠方……
曾經，詩人陸游也是這樣，站在一棵梅花樹前，官場失意，令他變得頹廢。當他看到斷橋邊傲立的梅花樹時，也像我一樣，震撼了。梅花讓他仿佛看到了自己，他寫下了千古名篇：
驛外斷橋邊,寂寞開無主,已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦急春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。
睜開眼，我還是置身于花眾中，那一剎那，我恍惚起來，以為春天已經到來。確實和四周的蕭條相比，這里是多么富有生機，一點不比春天遜色。
即使是一棵贏弱的樹，也要獻出自己的全部綠蔭;即使是一朵殘缺的花，也要獻出所有的芬芳，更何況是這有著錚錚鐵骨的梅花。
我悄然走開，不愿打擾這些清高、孤傲的君子。
梅花依舊挺立，綻放。
五年級梅花的作文 15
冬姑娘已經悄悄地來到了我們的身邊，許多人都穿棉衣和外套，幾乎所有的花兒都已經凋謝了。但卻還有一個花，在寒風刺骨的冬天仍然旺盛的開著。你知道它叫什么嗎？沒錯，那朵生長在冰天雪地里的花，就是沒花。
奶奶的院門前長著許多梅花。它們有粉的、黑的、白的、還有黃的，個個都姿態各異，看著都讓人賞心悅目！在我面前的一株就是粉色的，里面的花芯比芝麻還要小，但卻比芝麻還要黑。每一朵梅花里面仿佛都能看見一粒粒比雪還要潔白的東西，散發著一陣陣淡淡的清香。聞了能感覺到春天一般的溫暖，可以讓人馬上就有動力。好像剛剛被掏空的身體，又精神百倍了一樣，看見它就好似又見到了過去已久的春天。
“梅花香自苦寒來”風和雪都在爭先恐后地撲來，但最后卻都被梅花堅強不屈的毅力給征服了。梅花就這樣一直頂著風雪，一直都在等待春天地降臨。梅花不像吊蘭那么的高貴優雅；也不像牡丹那么的雍容典雅；還不像松樹那樣高大挺拔。但梅花卻有著堅韌不拔、堅強不屈的品格。
梅花還有許多的'用處呢。它可以用來做口紅，還可以用來泡茶，凡是用它做的物品都會染上它那一陣淡淡的清香。
在我們的生活中不也有許多像梅花品質的人嗎？
五年級梅花的作文 16
梅花自古以來都是古人和今人吟誦的對象，中華文化有謂“春蘭，夏荷，秋菊，冬梅”，就如古詩中所說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在冬天開花，既高雅又尊貴，使人一看就為之所心動，我們的毛主席也忍不住夸它幾句，“待到山花爛漫時，它在從中笑。”梅花以它的高潔，堅強，謙虛的品質給予人奮發圖強的鼓勵。
梅花分白梅，黃梅，蠟梅多種類型，它長得小小的，遠遠望去，像是白雪中的一點紅，點綴著白雪更添光彩。一朵花中大約有五個或者七個小娃娃擁抱在一起，十分可愛，中間有許許多多雄蕾雌蕾交在里頭。一個枝頭常常開有小花，它們時而聚在一起，好像再開“茶話會”。假如你把不同類型的梅花中在一起，等到冬天它們開花時使用照相機拍下來，以后會使你成為自豪的一張照片。在大雪紛飛的日子里，你是否為世界上有一種花叫梅花而自豪。
梅花常以高貴、淡雅、不屈、堅強、高傲自居。先說高貴吧！一個孩子的理解上，梅花的高貴應該是在冬天才開花，十分罕見，所以才叫高貴吧！堅強不屈代表努力，積極向上的意思。天氣愈是風欺雪壓，愈是風寒刺骨，梅花就開得愈精神，愈神奇，愈秀氣。這種不畏懼風雪的精神算得上是不屈、向上、高傲的品質。
當那大雪紛飛的時候，當你拾起記憶的沙漏時，是否又想起那梅花開的.時候，傲立雪中的時候，對刺骨的寒風絲毫不懼的時候……
五年級梅花的作文 17
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我家樓下公園里就長著幾株梅花樹，在冬天才會顯的格外出眼。梅花樹株高約5—10米。
葉片卵形，邊緣有細鋸齒。梅花的顏色也很多：紅色、黃的、白的、粉的……婀娜多姿，有的矯小玲瓏，有的端正大方，還有的青春洋溢，總之，每一朵都似亭亭玉立的少女。梅花不僅姿態多，氣味更是迷人，你若深深一口，那香氣久久不能忘懷，追著人走，沁人心脾。冬天的一個早晨，我去公園散步，無意中又發現了梅花。我頓時在心中打下了一個大問號：為什么梅花會在冬天開的最好呢？于是我帶著問題迅速回家，找到媽媽，媽媽說大概是梅花的遺傳特性吧！
具體也說不清楚。周末我終于從網上得到了答案：原來啊，梅花是為了答案：原來啊，梅花是為了避開與其它植物的競爭。又因為寒冷的`冬季里沒有昆蟲幫忙授粉，所以這些植物往往是雌雄同花自花授粉或者依靠風做媒介。梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、杜鵑花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。
我心里很敬佩它，又很喜歡它。我敬佩它傲霜耐寒，勇往直前的高尚品質，我喜歡它芬芬濃郁，喧香遠溢的優雅身姿。我愛傲霜耐寒的梅花！
【五年級梅花的作文】相關文章：
梅花五年級作文02-05
梅花五年級作文11-04
關于梅花的五年級作文04-28
精選五年級梅花的作文（18篇）08-05
梅花五年級作文（精選29篇）06-08
五年級有關梅花的古詩07-30
五年級梅花作文（通用25篇）04-25
梅花五年級學生話題作文09-25
有關五年級梅花的作文（精選26篇）09-14
精選五年級梅花的作文（通用73篇）09-12