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【精品】五年級(jí)懷念作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)懷念作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)懷念作文 篇1
農(nóng)歷七月十五,是一年一次的“鬼節(jié)”,也是爺爺去世180天的紀(jì)念日,我們懷著沉痛的心情驅(qū)車回老家祭祀。
打開銹跡斑斑的鎖頭,院子里雜草叢生、枯枝落葉、鼠蟲亂竄、蚊蠅滋生,成熟的核桃落在地下變爛了,水道被堵死了,房門銹的打不開了,屋里有股刺鼻的霉味。整個(gè)院子變得特別荒涼,
想著敬愛的`爺爺在世時(shí)總是第一個(gè)起床,給我們做早餐,看我們睡懶覺,不忍心叫醒我們,就獨(dú)自去街里轉(zhuǎn)悠,直到我們起床后才肯一起吃飯。每次回家,爺爺總是孩兒呀孩兒呀親切地叫著我們,偷偷地塞給我和姐姐零花錢讓我們?nèi)ベI零食吃,我特別喜歡坐爺爺?shù)碾妱?dòng)三輪車兜風(fēng),爺爺總是帶著我們?nèi)ユ?zhèn)上買我們喜歡吃的黃河小炸魚、燒雞、燒餅夾牛肉……后來(lái),我學(xué)會(huì)了駕駛爺爺?shù)碾妱?dòng)三輪車,就帶著爺爺和姐姐去飯店買宴席,然后,就是在這個(gè)生機(jī)勃勃的院子,拉開兩張大桌,我大娘、大哥、二哥、三哥、四哥家20多口人興高采烈的聚餐……
還是在這個(gè)院子里,每年春節(jié),爺爺總是買好爆竹讓我們放,還給我和姐姐一大筆壓歲錢。爺爺喜歡在院子里種瓜果蔬菜,每年這個(gè)時(shí)候,滿園都是綠色的。可現(xiàn)在,沒(méi)有了爺爺,差距怎么這么大?我忍不住留下了淚水。
下午,親戚們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了,太陽(yáng)快落山的時(shí)候,我們給爺爺上墳送錢,高高的玉米地里,野花和雜草長(zhǎng)滿了爺爺?shù)膲烆^,以前插滿墳頭的花圈只剩下竹架,爺爺和奶奶躺在冰冷的地下,姑姑和媽媽到現(xiàn)場(chǎng)就哭了,爸爸拿棍子在爺爺?shù)膲炃爱嬃艘粋(gè)圓圈,代表的意思是“聚寶盆”,我們拿出準(zhǔn)備好的金元寶、銀元寶、大額冥幣、.......放在了“聚寶盆”里統(tǒng)統(tǒng)燒掉了,我的哥哥在旁邊放起了鞭炮,然后,我們跪在爺爺奶奶的墳前磕了頭就回家了。
今天,讓我十分難過(guò)。
五年級(jí)懷念作文 篇2
每個(gè)人都小時(shí)候,而每個(gè)人的小時(shí)候都是不同的。比如說(shuō)有些人小時(shí)候非常非常的調(diào)皮不聽爸爸媽媽的話而鬧出一些事來(lái)
還有些人非常的聽話,所以都很寵愛她把她寵愛的像小公主一樣什么都不會(huì)干。但當(dāng)你長(zhǎng)大后再回憶起這些事時(shí)你都會(huì)感到好笑好玩……
我就是個(gè)愛懷念小時(shí)候生活的人,尤是在看到比我小好幾歲的小朋友被爸爸媽媽寵愛著讓爸爸媽媽逗著她玩,這時(shí)我也會(huì)想起爸爸媽媽也同樣那樣對(duì)我關(guān)心我。
但是現(xiàn)在變了,大人們動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)‘你現(xiàn)在大了,應(yīng)該幫著爸爸媽媽做些事了!’唉!好懷念小時(shí)的日子!
其實(shí)我的'爸爸也是一個(gè)很有責(zé)任心的人,因?yàn)樗诿恳荒昀锒紩?huì)給我錄像來(lái)記錄我在這一年里的每一件事。
當(dāng)我忘記小時(shí)候的時(shí)候就打開錄像帶來(lái)看看來(lái)回憶回憶。唉!好懷念小時(shí)的日子!
小時(shí)候我很喜歡我們中國(guó)的標(biāo)志——五星紅旗。一開始我是沒(méi)一天都要站在窗戶上,看旁邊的學(xué)校的五星紅旗。后來(lái)我爺爺又親做了個(gè)五星紅旗把它豎立在了屋頂上。
當(dāng)時(shí)我高興得不到了,可后來(lái)奶奶說(shuō)老是把它放在那不好看,就又把它摘下來(lái)掛在了我房間的屋頂上了,以后我就不用站著看了可以躺著看了!
用我爸爸的話來(lái)說(shuō)就是:我從小就愛國(guó)!愛的都把五星紅旗掛在了我房間的頂上了。
童年給我留下深深的回憶,在我心中,它猶如一朵夏花,永遠(yuǎn)燦爛,永葆青春。每每想起,它都能帶給人一種真、善、美的享受500字的五年級(jí)作文:懷念小時(shí)候。
五年級(jí)懷念作文 篇3
每當(dāng)五星紅旗在我眼前的旗桿上冉冉升起,每當(dāng)赤紅一般顏色的紅領(lǐng)巾系在我的頸脖上,在我胸前隨風(fēng)而動(dòng);是火一般的紅色,在我心口燃燒。
在中華五千年歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出一代代,精忠報(bào)國(guó)的中華兒女;有“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的文天祥,有“但悲不見九州同”的陸游,有“匈奴未滅,何以為家”的霍去病……他們那寬闊無(wú)垠胸襟中,懷著祖國(guó),懷著人民。
讓我們?cè)倩厮葸@古戰(zhàn)場(chǎng)赤壁吧,領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙。聽著狂野的怒吼聲與殘忍的廝殺聲,遙望著狼煙烽火、斷壁殘?jiān)H跖c強(qiáng)的抗衡,智與愚的`對(duì)戰(zhàn)。何不駕車來(lái)到曹軍軍營(yíng),看他們大敗而落魄的樣子,公瑾、孔明,該如此歡笑呢?大江東去,浪淘盡。再一挽長(zhǎng)衫,看江山如畫,一時(shí)多少英雄豪杰。亂石再穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。讓我人生如夢(mèng),一尊還酹江月。
再夢(mèng)回中秋吧,那淡淡的月光輕浮了皓空,必然是夢(mèng)境啊,我險(xiǎn)些墜入了。皓月下,你“起舞弄清影”,又怎樣“把酒問(wèn)青天”。我怎能知天上宮闕,今夕,又是何年。我悄然乘風(fēng)歸去,奔向那月亮,卻又驚恐了瓊樓玉宇,高處不勝寒。我舉起酒杯,高歌對(duì)月,幾時(shí)才有?蘇軾,讓我盡興于《水調(diào)歌頭》吧!古時(shí)中秋,才值得我夢(mèng)戀啊!
一回首,五千年已過(guò),轉(zhuǎn)眼間,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山,我也不再盼望桃花潭邊的陣陣歌聲。
五年級(jí)懷念作文 篇4
不知不覺中,果實(shí)累累的秋天到來(lái)了。走進(jìn)秋天,仿佛走進(jìn)衣服繽紛的畫卷。
一天早晨,我打開窗戶,外面一片碧綠,好像鋪上了一片綠毯,各種各樣的花都開了,好像在綠地上繡上了花呢。
這時(shí),我不禁回憶起果實(shí)累累、萬(wàn)紫千紅的秋天。每一天早晨來(lái)到樓下迎來(lái)的都是一縷桂花的.清香,令人心曠神怡。一棵棵的果樹早已結(jié)滿了果實(shí),媽媽也帶我去象山叔叔的果園生產(chǎn)葡萄的地方去玩。
那里有手指一樣的“金手指”咬起來(lái)清脆,甘甜;還有帶有玫瑰香味的“玫瑰葡萄”;也有奶油香味的“奶油葡萄”。個(gè)個(gè)味道不同,可好吃了。最后還把各種葡萄挑著剪下最好的幾串帶回家品嘗,那味道可真讓人陶醉啊!
還有各種水果也都結(jié)果了,真是萬(wàn)紫千紅,果實(shí)累累啊!秋天真美,也是一個(gè)豐收的好季節(jié)。
五年級(jí)懷念作文 篇5
母愛,一種濃情于水的愛!母情,一種金錢難買的情!母親,一個(gè)響亮的稱呼!一個(gè)讓人難以忘懷的名字!全世界的人都有一個(gè)疼她,愛她,關(guān)心她的母親,每個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛是不同的,有的嚴(yán)厲,有的和藹,不要以為媽媽對(duì)你不好就是不愛你,相信她們的出發(fā)點(diǎn),是一致的.,為了自己的孩子好!世界上你擁有的一切一切都是母親帶給你的,所以,你要感謝你的母親!
母親啊!母親!我要感謝您,感謝你給了我生命!感謝您給了我無(wú)微不至的照顧!感謝您給的一切。我知道無(wú)論我怎么做,都報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩,但我會(huì)努力努力再努力!好好回報(bào)您!讓您過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活,相信我!我可以!永遠(yuǎn)的母親!
談起我那滿頭白發(fā)的母親,我不禁已淚流滿面了。因?yàn)樵谖业难壑形业哪赣H是世界上最偉大的母親了。是全世界最漂亮最善良的母親了。記得有一年冬天的夜晚,夜深人靜,外面被封呼嘯,我突然發(fā)起高燒,是您慌慌張張的把我從睡夢(mèng)中叫起來(lái),我睜開眼迷迷糊糊的問(wèn):“干嘛啊!”您耐心的說(shuō):“好孩子,快起來(lái),你發(fā)燒了!”說(shuō)完,我才感到我的頭有點(diǎn)疼。因?yàn)榧依镆呀?jīng)沒(méi)有感冒藥,我的燒也不見好轉(zhuǎn),您一下子把我從被窩里拉出來(lái),給我穿上衣服,背起我就向村里的衛(wèi)生所跑去,在路上,您一直叫我的名字:“茹茹,茹茹!別睡著哦!快到了,快到了。!我突然覺的,您的肩膀并不是很硬朗,這種力量是您的萬(wàn)分焦急與無(wú)數(shù)擔(dān)心匯聚在一起的!所以,媽媽我要感謝您!雖然天氣非常寒冷,但是您的臉頰已經(jīng)布滿了汗水,看到這樣的情景,我心酸了!所以,我要謝謝您!
終于,來(lái)到了診所,醫(yī)生幫我檢查了一下說(shuō):“如果送晚了一步,就可能有生命危險(xiǎn),”坐在一旁的我看著媽媽滿臉的汗水,我哭了,哭的是那么傷心,打上了吊瓶,我的病情有所好轉(zhuǎn),這時(shí)的媽媽已經(jīng)疲憊不堪了!媽媽,謝謝您!謝謝您給了我第二次生命!
有一種給予,是那樣的無(wú)私;有一種給予,是那樣的不求回報(bào);有一種給予,是那樣的富有力量;有一種給予,是那樣的溫暖。這種給予,就是父母無(wú)私地奉獻(xiàn)。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō):媽媽我愛您!
五年級(jí)懷念作文 篇6
我從講臺(tái)上走下來(lái),飄進(jìn)耳朵里的是一陣?yán)坐Q般的掌聲,臉已經(jīng)不能容下我的“特大號(hào)微笑”了,感覺一切都甜蜜得不真實(shí)。
那是六年級(jí)的時(shí)候,班里組織了一次“最強(qiáng)大腦”詩(shī)歌背誦大賽,評(píng)委不是老師,而是將近六十位平時(shí)在一起嬉皮打鬧的同學(xué),可是作為選手,我渾身上下的`緊張因子并沒(méi)有因此而停止叫囂,而是猖獗的肆意擴(kuò)散。背得滾瓜爛熟的30首古詩(shī)詞在手里早已被捏得皺皺巴巴。看著每一個(gè)選手,他們回答得都不錯(cuò),這簡(jiǎn)直是對(duì)我心靈的“虐殺”和“打擊”。懷里像揣了個(gè)小兔子砰砰直跳,我盡量的深呼吸,放松自己的心情。
終于輪到我了,我深吸一口氣,邁著沉重的步伐走上講臺(tái),想到自己當(dāng)初顫顫抖抖的舉起手報(bào)名就后悔不已,可事已至此,只能硬著頭皮“提刀赴會(huì)”了。開始的情況比我預(yù)想的要好一點(diǎn),回答也算利索,可突然一道題卡住了,感覺詩(shī)句就擺在嘴邊,可腦子里卻一團(tuán)漿糊,這時(shí)緊張因子像是找到了缺口,在我身體里從頭到腳竄了個(gè)遍,渾身就如被一盆冷水澆過(guò),冰冰涼涼。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,因?yàn)榫o張腿在忍不住的發(fā)抖,甚至能感覺到牙齒也在不住打顫,前排同學(xué)都替我急得直搓手。
“冷靜!冷靜!”我在心里不住的告誡自己,又狠狠的掐了自己一把……急躁的心逐漸沉穩(wěn)了下來(lái),答案居然就這樣浮現(xiàn)出來(lái)了,班級(jí)似乎已經(jīng)凝固的空氣被我的答案打破,“正確,下一題……”底下的題目似乎都容易了起來(lái),我居然一題沒(méi)錯(cuò)的答到底,成了冠軍,緊接著,就出現(xiàn)了開頭那一幕。
雖然勝利有點(diǎn)打結(jié),但它成了我最美好的回憶之一,老師獎(jiǎng)勵(lì)的印有“最強(qiáng)大腦”的書簽現(xiàn)在還被我珍藏在家里,每次拿起,腦海就閃現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的一幕幕,它已經(jīng)成為我成長(zhǎng)中無(wú)法忘卻的曾經(jīng),那一次,我真的,很懷念!
五年級(jí)懷念作文 篇7
懷念往往也是一種情感,人們經(jīng)常會(huì)懷念陪伴自己身邊的親朋好友,因?yàn)槿藗冎挥泻妥约旱挠H朋好友在一起的時(shí)候才是最開心的。
我從玻璃瓶里取出鑰匙,鑰匙柄在柔和的燈光下閃著銀光。我小心地將鑰匙插進(jìn)抽屜的鎖孔,“咔!”鎖開了———輕輕拿出一張照片,照片上是一位年近五旬、笑 容可掬的女人,她就是我的啟蒙老師———付老師。在我幼小純真的心中,付老師就和媽媽一樣慈愛。望著這張照片,思緒便像泉水一樣涌了出來(lái)。 那是個(gè)多雨的日子,早上天還是晴朗的,下午忽然下起雨來(lái)了。放學(xué)了,我們排著隊(duì),等候家長(zhǎng)來(lái)接。同學(xué)陸續(xù)被接走了。我無(wú)奈地站在屋檐下看那一串串雨珠灑 落。
我多希望雨快停下啊!忽然,我感到了一絲溫暖,抬起頭,只見付老師微笑著打著雨傘站在我的身后。 在朦朦朧朧的雨霧中,一把小紅傘,一陣陣笑聲越飄越遠(yuǎn)……這是我記憶中最溫馨的一幕。 還有一次,我未經(jīng)老師許可,就爬上雙杠玩了起來(lái),不小心摔了下來(lái),頭被磕破了,我既害怕又后悔,沒(méi)有向老師說(shuō)。也不知她怎么知道的,一下課便把我叫到了辦 公室,我膽怯地站著。用手捂著頭,老師要我把手取下來(lái)。我只得照辦了,老師一看,嚇壞了,用嚴(yán)厲的口吻問(wèn)我是怎么弄傷的,又慈愛地問(wèn)我疼不疼。老師麻利地 找出紗布、棉球,一會(huì)兒便處理完了傷口。我竟不敢去看她的'眼睛,似乎犯了什么大罪似的等候她的發(fā)落。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她只和藹地對(duì)我說(shuō)下一次一定要小心。
看著照片我仿佛又回到了從前:夕陽(yáng)西下,老師牽著我的手在操場(chǎng)上散步,幾排有點(diǎn)舊的教室,幾棵高大的楊樹在風(fēng)中沙沙作響……啊,我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候!現(xiàn) 在我已經(jīng)離開了那所學(xué)校,但這一幕幕仍在眼前,我要把它珍藏,直到永遠(yuǎn)。
五年級(jí)懷念作文 篇8
時(shí)光荏苒,不知道從什么時(shí)候起,大家的表情變得很單一,都在努力微笑,卻讓人感覺不到陽(yáng)光,在追名逐利的路上我們丟掉了太多的真誠(chéng)和純潔,我們用的工具越來(lái)越先進(jìn),但煩惱越來(lái)越多;我們努力的生活,卻越過(guò)越不開心;我們的住房更大了,活動(dòng)空間卻越來(lái)越小了;我們擁有了更多的知識(shí),可判斷力卻更差了;說(shuō)的多了,愛的卻少了,可以征服太空了,卻征服不了人心了,有時(shí)候會(huì)懷念小時(shí)候,那些只有快樂(lè)的日子,沒(méi)有爾虞我詐,沒(méi)有虛情假意,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福著,在最初的地方,在原點(diǎn),我們有我們的快樂(lè)。
在生命的原點(diǎn),曾經(jīng)懵懂的年少時(shí)光,我們有對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,對(duì)浪漫情感的滿滿期盼,那時(shí)的我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,總想表現(xiàn)出最好
的一面以博得老師的喜歡。那時(shí)的我們生活平淡單調(diào),但那時(shí)候卻是我們最幸福最快樂(lè)的日子。
那時(shí)的友誼是最真最純,那時(shí)的'我們無(wú)憂無(wú)慮,我們歡蹦亂跳,肆意地?fù)]霍著時(shí)光,揮霍著友情。今天為了一點(diǎn)小事我跟你絕交,明天又為一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)跟她不說(shuō)話,等太陽(yáng)再爬上來(lái)的時(shí)候,一切又冰釋前嫌,和好如初。日子就這樣在我們的分分合合中悄然流逝,不知不覺,兒時(shí)的玩伴已經(jīng)遠(yuǎn)走……
每當(dāng)華燈初上,也許每個(gè)人都會(huì)想起那讓人懷念又心疼的小時(shí)候,那段我們被叫做孩子的歲月,那段已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的童年,那時(shí)候的我們,眼中的光芒如清澈的水,透亮純凈,我們可以笑得很大聲,不用在乎別人怎么想,我們滿足于棒棒糖的甜美,滿足煙花的美麗,滿足自己的小小的渴望。那時(shí)候的我們,簡(jiǎn)單著,幸福著。
后來(lái),我們才明白,小時(shí)候幸福是一件簡(jiǎn)單的事,長(zhǎng)大后簡(jiǎn)單是一件幸福的事。所以,很多時(shí)候我們會(huì)懷念小時(shí)候,玻璃球,滿地溜,晃著皮筋永遠(yuǎn)跳不夠,每當(dāng)想起游樂(lè)園的搖擺秋千,回憶就像載進(jìn)秋千的心愿,飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
想回到原點(diǎn),尋找熟悉的秋千,想回到原點(diǎn),尋找悠揚(yáng)的童年,想回到原點(diǎn),尋找發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。想回到原點(diǎn),看透人心最本質(zhì)的純潔。
我們一起,回到原點(diǎn),忘記年齡,忘記名利,忘記煩惱。回到原點(diǎn),尋找我們最初的純真,最美的夢(mèng)想。重溫已經(jīng)遠(yuǎn)走的童年,一起看望我們的小時(shí)候,我們生命的原點(diǎn)。
五年級(jí)懷念作文 篇9
院子里少了蟬的鳴叫,銀杏樹葉也正一天天的變黃,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)立秋,暑假生活即將結(jié)束,我也將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年度。可這些并非是我想要的,我想要的是我所懷念的;它叫回憶,也叫過(guò)去。
總說(shuō)回憶太傷神,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!可是現(xiàn)實(shí)是,無(wú)論過(guò)去如何不堪,我們還是愿意回憶過(guò)去,因?yàn)樵谶^(guò)去有我們懷念的.一切,過(guò)去有最美好的回憶。
我懷念那無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園孩童生活。那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力;每天和最好的朋友一起快樂(lè)的玩耍。那時(shí)的我們不知道考試是什么概念,也不懂理想是什么;那時(shí)我們是那么單純,男女之間牽手是交朋友,擁抱是友好。我懷念幼兒園時(shí)光,在那里我們留下了兒時(shí)的腳印,在那里我們沒(méi)有束縛,一切都很舒服。但這些只是漫漫人生路上的一個(gè)小插曲,要想有個(gè)精彩的人生需要更多的東西,不要停止前進(jìn)的腳步。
我懷念懵懂的少年時(shí)代,沒(méi)有兒時(shí)的年少無(wú)知,也沒(méi)有很多的束縛和壓力。懂得了理想的含義,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,掌握了許多兒時(shí)不知道的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)依舊能快樂(lè)玩耍,即使男女牽手成了喜歡,但依舊過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。
時(shí)間總是過(guò)得很快,懷念的一切成了過(guò)去。我也明白了,過(guò)去的畢竟是過(guò)去的,平時(shí)小憩的時(shí)候懷念一下也是挺好的,但始終不要停止前進(jìn)的步伐。
我們懷念的終究是過(guò)去的。
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