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五年級(jí)敘事作文300字

時(shí)間:2022-04-02 13:23:03 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)敘事作文300字匯編10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】五年級(jí)敘事作文300字匯編10篇

五年級(jí)敘事作文300字 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我唱起這首歌,便想起了去年發(fā)生的一件事情。

  那時(shí)是夏天,酷熱難忍,知了不停地叫著。我躺在床上,吹著空調(diào),哼著小曲,很是愜意。突然,一陣陣菜香鉆進(jìn)了我的鼻子,我立馬下床奔向食物。可能是因?yàn)轲I了,我沒(méi)注意地上有個(gè)籃球,被球一絆,往地上一跌。別的還好,只是我的手被鐵絲劃了一個(gè)口子。血如同壞了的水龍頭,不停的往下流。我害怕極了,不顧疼痛,大聲呼喊媽媽。

  媽媽跑了過(guò)來(lái),注意到我手上的血口子,二話不說(shuō),立馬將我背去醫(yī)院。烈日當(dāng)空,矮小的媽媽背著一米五幾的我,汗如雨下。我要自己走,可媽媽偏不讓?zhuān)蛔屛遗吭谒成闲菹⒁幌隆5搅酸t(yī)院,媽媽差點(diǎn)虛脫。掛了號(hào),進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生先替我消毒一下傷口,然后用紗布小心翼翼地將傷口纏起來(lái)。出來(lái)之后,媽媽不見(jiàn)了蹤影。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽又回來(lái)了,手上提著我最?lèi)?ài)吃的羊肉,說(shuō):“我買(mǎi)了羊肉,回去燉羊肉給你吃。”我看著媽媽關(guān)心的眼神,又看看那布滿汗水的額頭,不禁流下了眼淚。

  “世上只有媽媽好!”是的,是媽媽給予我們生命,母親是世界上最偉大的人。

五年級(jí)敘事作文300字 篇2

  在我的童年里,有很多的趣事,但我覺(jué)得最有趣的事是捉蟬。

  暑假的一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天晚上我?guī)闳プ较s……”話音未落,我就高興得跳了起來(lái)。

  到了晚上,烏云把月亮擋了一大半,月亮就是一個(gè)小芽?jī)海切前烟炜照盏檬至粒s喳喳地叫,爸爸說(shuō):“要帶上手電筒,瓶子,還要帶上一根竹桿。”“拿竹桿干什么?加重量嗎?”爸爸說(shuō):“蟬要爬到樹(shù)上怎么辦?”爸爸把我領(lǐng)到草叢里,對(duì)我說(shuō):“小聲一點(diǎn)兒,別把蟬驚動(dòng)了,小心它不出來(lái)。”過(guò)了一會(huì)了,地面突出了,我用一根小棍,把那一塊兒地挖了出來(lái),看到了一只蟬,結(jié)果讓它給跑了!爸爸說(shuō):“要找在樹(shù)上爬的蟬。”于是我一棵樹(shù)、一棵樹(shù)的找,一共收獲了五只蟬,爸爸也幫我找到了五只,今天我的目標(biāo)是十五只,還剩五只,可我再也抓不著了。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在蟬已經(jīng)快爬到樹(shù)枝上了,看見(jiàn)一棵樹(shù)就要打它的樹(shù)枝,這樣蟬就會(huì)多。”爸爸說(shuō)的這一招真管用,每一棵樹(shù)上至少三只蟬,我們一共找到了四十多只。回到家里,媽媽問(wèn):“怎么樣,玩得開(kāi)心嗎?”“十分開(kāi)心。”我回答道。

  捉蟬,是我覺(jué)得有趣的事,下回我還讓爸爸帶我去。

五年級(jí)敘事作文300字 篇3

  今天我正在外面吃飯看到了這樣一幕:

  一個(gè)小男孩在吃飯,他的爸爸坐在小男孩的旁邊,這時(shí)小男孩沒(méi)坐穩(wěn),往后倒了一下,幸虧他的爸爸及時(shí)扶住他!小男孩沒(méi)但給爸爸道謝,反而說(shuō)他爸爸:“你看你吧,讓我差點(diǎn)摔倒,坐我后面幫我擋著!”那位爸爸滿臉責(zé)備自己的表情對(duì)小男孩說(shuō):“寶貝兒別生氣,爸爸不好,爸爸坐在后面給你擋著,快點(diǎn)吃啊。”小男孩這才不生氣了,繼續(xù)吃飯,而那位爸爸也在后面為小男孩驅(qū)趕蚊子,一會(huì)兒又說(shuō):“寶貝兒,熱不熱呀,我?guī)湍惆淹馓酌摿耍 毙∧泻⒎畔驴曜樱熘肿屗职纸o他脫。當(dāng)小男孩該喝湯時(shí),爸爸“搶”過(guò)他手中的勺子,一勺一勺地喂著他。可小男孩呢,一點(diǎn)也不領(lǐng)他的情,反而一會(huì)兒說(shuō)“哎呀,好燙呀,你把它冷涼行不行!”“你都撒我身上了!”可那位爸爸都是一個(gè)回答“對(duì)不起,我小心一點(diǎn)”一會(huì)兒他們就走了。

  我心里很不是滋味,這不是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”是什么?我呆呆地望著他們,想笑,可怎么也笑不出來(lái),只能不自然的笑了笑。這笑不是甜的、美的,而是苦的、無(wú)奈的。這就是大家所說(shuō)的“愛(ài)”?

五年級(jí)敘事作文300字 篇4

  “房子大了手機(jī)小了,感覺(jué)越來(lái)越好;天更藍(lán)了水更清了,環(huán)境越來(lái)越好……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我便想起了家鄉(xiāng)的翻天巨變。

  記得七八歲的時(shí)候,爸爸媽媽曾帶我去過(guò)一次老家。一路上塵土飛揚(yáng),到處是泥水坑,顛來(lái)顛去,我在車(chē)?yán)锓浅2皇娣宦废聛?lái)車(chē)也臟了,我也被顛得直想吐。之后,我便十分討厭回老家。

  今年春節(jié),爸媽準(zhǔn)備再去一次老家,還要帶上我,我聽(tīng)了很不情愿,因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還沒(méi)忘記那次回老家的情景。但爸媽說(shuō),那里已經(jīng)變了,路也不再是土路和石子路了。我聽(tīng)了有點(diǎn)不信,這是真的嗎?那就再去一次看看吧。

  那天,我?guī)е苫笞狭塑?chē),跟著爸爸媽媽向老家出發(fā)。咦?果然沒(méi)有上一次的顛簸,車(chē)行駛得很平穩(wěn)!好奇之下,我便打開(kāi)車(chē)窗向外望去,只見(jiàn)地面已經(jīng)不再是我記憶中的土路,而是一條筆直又寬闊的水泥路,路面十分平坦,路上一輛輛來(lái)往的車(chē)輛飛馳而已,道路兩邊還栽著一棵棵白楊樹(shù),高大挺拔,風(fēng)景十分宜人。漸漸地,我的心情越來(lái)越舒暢。從那之后,我不再討厭回老家了。

  “越來(lái)越好、越來(lái)越好……”啊,我的家鄉(xiāng)真如歌中唱的那樣,越來(lái)越好!

五年級(jí)敘事作文300字 篇5

  夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)中走來(lái),假期里那數(shù)之不盡的培訓(xùn)班讓人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但在這個(gè)暑假里,我又多出了一個(gè)培訓(xùn)班——游泳。

  說(shuō)起游泳,并不是我自己提出來(lái)的,而是媽媽讓我來(lái)學(xué)的,還說(shuō)能長(zhǎng)高呢。讓我只能聽(tīng)從命令。在一個(gè)艷陽(yáng)高照的'日子里和幾個(gè)朋友踏上了游泳之路。

  來(lái)到游泳池旁邊,我跳了下去,在水中懷著忐忑不安的心情等待著教練的到來(lái)。不知是誰(shuí)叫了一聲;‘‘教練來(lái)了。’’我遁聲望去,教練果然來(lái)了。教練先教我們憋氣,我望著深不可測(cè)的水底,下也不敢下。看著其他朋友,一個(gè)個(gè)逐漸浮起來(lái),只有我還是浮不起來(lái),憋氣時(shí)也老嗆水,讓我著急地跳著。但教練并沒(méi)有失去信心,一直在鼓勵(lì)我。我蜻蜓點(diǎn)水一般試了一下,并沒(méi)有想(ˇˇ) 想的那么可怕,于是越來(lái)越下去。教練一直在旁邊說(shuō);‘‘好的,好的。’’讓我信心大增。后來(lái),教練找來(lái)一個(gè)人和我比賽。我在水下憋了很長(zhǎng)時(shí)間,最終是我贏了,媽媽也在表?yè)P(yáng)我。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一小時(shí)變過(guò)去了。回到家,我終于踏出了第一步。

五年級(jí)敘事作文300字 篇6

  新年快到了,我和媽媽、爸爸一起坐車(chē)來(lái)到了外婆家。一到外婆家,我就和萬(wàn)茹嵐、萬(wàn)欣怡、鄧楚凡一起去拔蘿卜。

  雖然下過(guò)雪,但絲毫不影響我們的興致。我們走在彎曲的小路上,縱情地唱著歡快的歌,來(lái)到了田野上。田野上一派雪白的美景,大地像一塊白晶晶的毛毯,一個(gè)個(gè)蘿卜就像一個(gè)個(gè)小娃娃,站在雪地里可愛(ài)極了……

  我看到這些蘿卜,就有個(gè)主意,于是我對(duì)大家說(shuō):“我們一起拔蘿卜吧!”“好主意!”我們就連忙拔起來(lái),卻連松都沒(méi)送。我說(shuō):“為什么還沒(méi)有拔起來(lái)呢?”萬(wàn)茹嵐說(shuō):“可能是它的根沒(méi)斷吧!”我明白了她的意思:“把它的根拔斷就行了!”大家連忙干了起來(lái)。

  大家看著自己拔的蘿卜,都滿意地笑了。特別是看到我拔的蘿卜,非常可愛(ài),大家非常喜歡。我說(shuō):“大家快點(diǎn)拔,拔了以后好做燒烤。”他們都說(shuō):“好!”終于,不到20分鐘,大家就做成了一些烤蘿卜串。

  再次過(guò)年時(shí),我還會(huì)和他們一起拔蘿卜!

五年級(jí)敘事作文300字 篇7

  我與書(shū)的故事,是源于那一年的夏天。那時(shí),天很熱,我還不懂事,只想著出去玩兒。如果爸媽不同意,我便大哭大鬧。爸爸為了安撫我,就塞給我一本書(shū)。我好奇地看著這本書(shū),漸漸停止了哭泣。這是一本《安徒生童話》。

  我翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始看了起來(lái)。我立刻就被書(shū)中神奇的童話故事吸引了。書(shū)中的白雪皇后讓我憎恨,海的女兒讓我悲傷,賣(mài)火柴的小女孩的故事更是讓我悲傷至極。我沉浸在書(shū)中,看的津津有味。

  不知不覺(jué),時(shí)間轉(zhuǎn)得飛快,我不愿防下這本《安徒生童話》,但也只好依依不舍地先去吃飯,

  自從第一次接觸到書(shū),我就一發(fā)不可收拾,書(shū)讓我受益無(wú)窮。我時(shí)而和書(shū)中人物遨游四海,時(shí)而和書(shū)的作者靜心靜談。只有博覽群書(shū),我才能暢談古今,才能讓思緒飛揚(yáng)。另外,書(shū)中還有好多優(yōu)美詞句以及讓人耳目一新的觀點(diǎn),我可以把它們用于作文。正因如此,我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,現(xiàn)在,書(shū)已是我的好伙伴,我和它難舍難分。

  這就是我與書(shū)的故事,這就是那年夏天的故事。我希望這位好伙伴可以和我相伴一輩子。

五年級(jí)敘事作文300字 篇8

  五一勞動(dòng)節(jié)快到了,正好又逢學(xué)校舉行“踐行孝道,感恩圖報(bào),從我做起”的活動(dòng)。我準(zhǔn)備在這個(gè)周末為爺爺奶奶做點(diǎn)家務(wù)。

  今天我起了個(gè)大早,看見(jiàn)奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備幫我買(mǎi)早飯去了。我連忙說(shuō):“奶奶,今天我來(lái)買(mǎi)早餐吧!”奶奶爽快地答應(yīng)了。我買(mǎi)回早飯,看見(jiàn)一家人圍著桌子吃得津津有味,我心里樂(lè)滋滋的。

  吃完早飯,我做了一會(huì)兒作業(yè),看見(jiàn)媽媽在摘菜。我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫您摘菜吧!”媽媽說(shuō):“不行,你的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢。”我調(diào)皮地說(shuō):“這也是作業(yè)啊。”您總不能不讓我完成作業(yè)吧。”媽媽終于答應(yīng)了我花了半個(gè)小時(shí)才幫媽媽把菜摘完,直起腰,覺(jué)得腰酸背痛,真累呀!后來(lái)又給爺爺?shù)沽艘槐瑁o奶奶洗碗、、、、、、

  這是一個(gè)孝心日,我給全家人買(mǎi)了早飯,幫媽媽摘菜,給爺爺?shù)共琛R惶煜聛?lái)我做了很多家務(wù)事,雖然很累,但很充實(shí)。我也在這天體會(huì)到了父母的辛苦。

五年級(jí)敘事作文300字 篇9

  老爺爺看見(jiàn)了那個(gè)蜷縮在天橋邊上的小男孩后,慢慢地向那里走去。小男孩穿著一件衣角上有破損的衣服和一條臟兮兮的短褲,顯然,他是一個(gè)小乞丐。放在地上的那頂舊帽子里一分都沒(méi)有,他雙手抱住腿,頭塞到胸前,根本看不到他的臉。

  我發(fā)現(xiàn)過(guò)路人對(duì)小男孩根本不理不睬,我找出來(lái)自己的零錢(qián),正打算遞過(guò)去,但他身上難聞的腥臭味讓我不得不退回來(lái)。

  寒風(fēng)中,老爺爺?shù)钠泼抟卤伙L(fēng)吹了起來(lái),他從油乎乎的口袋里掏出來(lái)兩張皺巴巴的一塊錢(qián),又收起其中的一塊錢(qián),顫抖著把另一塊錢(qián)放進(jìn)小男孩的帽子,就在離帽子還有十厘米的時(shí)候,他停頓了一下,彎下腰,把錢(qián)放了進(jìn)去。

  老爺爺給的錢(qián)的確不多,但他一定在心里做了一番搏斗。

  這一塊錢(qián)能買(mǎi)兩個(gè)饅頭;能買(mǎi)一瓶水;能買(mǎi)一小塊面包……但他沒(méi)有留下那一塊錢(qián),而是給了比他更可憐的人。

  這是一篇敘事文章,作者講述了一位老爺爺施舍乞討男孩一元錢(qián)的故事。文章語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,但作者開(kāi)篇能夠細(xì)致從外貌和動(dòng)作描寫(xiě)兩方面展現(xiàn)了小男孩的窘迫。作者在描寫(xiě)老爺爺給錢(qián)經(jīng)過(guò)時(shí),同樣是采用細(xì)節(jié)描寫(xiě),給人留下深刻印象。文章結(jié)構(gòu)緊湊,字里行間流露出作者對(duì)老爺爺?shù)某缇粗椤?/p>

五年級(jí)敘事作文300字 篇10

  有一件事感動(dòng)了我!記得那是我九歲生日時(shí),爸爸專(zhuān)門(mén)乘飛機(jī)回來(lái)為我過(guò)生日。

  “終于到了”,爸爸說(shuō)道。“爸爸你終于回來(lái)了”我高興地說(shuō)。這時(shí)我撲到了爸爸的懷里。“媽媽正做飯嗎?”爸爸問(wèn)。“是的”我說(shuō)。爸爸走向媽媽聊了一會(huì)又回來(lái)了。

  今天終于到了我最?lèi)?ài)的一天。“爸爸今天我是壽星,你們要聽(tīng)我的”我宣布道。“好”爸爸、媽媽、哥哥異口同聲地說(shuō)。“首先爸爸你先給我定個(gè)酒店包間,我邀請(qǐng)同學(xué)參加我的生日聚會(huì)。媽媽你去買(mǎi)十六寸大的水果蛋糕,哥哥你用手機(jī),我用電腦一起邀請(qǐng)同學(xué)和朋友。”我說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì),我說(shuō):“總共請(qǐng)了五十個(gè)朋友。”爸爸一直站在那里,這時(shí)我說(shuō):“爸爸你怎么不去訂呢?”爸爸說(shuō):“不行,錢(qián)不夠的。”我哭了說(shuō):“你就不是我爸爸。”我從一點(diǎn)鬧到兩點(diǎn),說(shuō):“爸爸上一次回來(lái)我看你有那么多錢(qián),就給我訂一個(gè)吧。”“好吧!”爸爸說(shuō)。我又破涕為笑,我的生日在快樂(lè)中度過(guò)。

  過(guò)了幾天,爸爸又出差了。媽媽對(duì)我說(shuō):“那么多錢(qián)是準(zhǔn)備還給別人還的,你爸爸用回來(lái)拿的零花錢(qián),還借了一點(diǎn)錢(qián)給你訂了房間。走時(shí)向堔叔借了五千多。”

  過(guò)了幾天,我給爸爸寫(xiě)了一封信,信封里有兩張一百元,這是我全部的零花錢(qián),還有一份道歉信。

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