【精選】五年級記事的作文（通用53篇）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級記事的作文，希望能夠幫助到大家。
五年級記事的作文 篇1
7月22日上午，我們長江中下游這一帶出現了日全食，這一次千載難逢的景觀，我怎么會錯過呢？
全食過程約持續了5分鐘左右，是1814年至2309年之間最長的一次，可謂千年難遇一回！
從昨天傍晚到今天早上一直下著雨，一想到這兒我的心就涼了半截，“還看得到嗎？”時間一分一秒的過去了。8點時，東方的云層依然很厚，但逐漸亮起來的天，讓人們心里充滿希望。直到8點30分，初虧快開始了，雨才停下來。這讓一大早就來看日食奇觀的人們有了點小興奮。
過了一會兒，天撕開了一條縫，我隱約地看見，太陽從云層中半露身姿，灼眼的光芒慢慢被月亮侵蝕。“難道這就是初虧？真神奇啊！”我的血液在沸騰翻滾，周圍也引起了一陣小騷動。有的人拿起相機拍下這一瞬間，有的人拿出隨身的手機拍攝，而更多的人則是贊嘆、興奮。
六月的天可真是說變就變，云層又把太陽給封鎖了，天還下起了淅淅瀝瀝的小雨。而“黑幕”正無聲無息地悄悄拉下。
9點33分，全食正式開始，“黑夜”降臨了！在短短的幾秒內，天驟然變黑。周圍的路燈、霓虹燈和從房屋里射出來的燈光互相映輝，一閃一閃的，讓人絲毫感覺不出現在是早上9點34分。大家撐著傘抬頭仰望天空。云層依然很厚，但是云可以封住太陽卻封不住人們心中的希望和熱情。大家依舊用好奇和期盼的眼神打量著天空。功夫不負有心人，云淡了點，有圈光環在云層中隱隱約約地閃爍、散發出耀眼的光芒。大家驚嘆不已，有的驚奇“哇！這是日冕，周圍一圈光真神奇！”“以前只聽過沒見過。現在看到了，真是百聞不如一見啊！”有的贊美到“這真是大自然的杰作啊！”……
9點38分時天漸漸亮了。這一次天象奇觀大概在10點左右結束了。500年的因緣，遺憾中的美麗，或許，這就是日全食帶給我們不一樣的快樂吧！
月球的剪影在太陽面上優雅地拂過，光芒四射的太陽，漸漸隱去的光輝，幻化成暫時的黑洞……7月22日，40多座城市上空的太陽重復演繹著初虧、食既、食甚、生光、復圓的美麗，這美麗讓整個國家為之震撼，共同見證這一500年一現的科學盛宴！
五年級記事的作文 篇2
童年像一本書，記錄了許許多多快樂和憂傷的事，童年也像一張畫，畫出了我成長的點點滴滴。
我曾記得一件非常搞笑的事。那時我還沒吃晚飯，就出去搞惡作劇，在地上抓了一把沙子，跑進了樓道里，我看到一輛自行車，于是我把沙子放到自行車的座子上，又出來弄一些水倒在自行車的座子上，惡作劇做完后，我躲在一輛車旁邊，等待有人上鉤，沒過多久，有一位男人坐在我剛撒過沙子和水的座子上，騎著走了，我看到后忍不住哈哈大笑起來。我想，這回這人肯定屁股上濕漉漉的，心想太好玩兒了。我回去把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽生氣地說：“你不能這樣，這樣是不道德的。”我聽后決定以后再也不做惡作劇了。
曾記得一件憂傷的事。那年我還沒上小學呢，我在幼兒園考試沒有考好，拿著試卷回家后撲到床上大哭起來，媽媽看到我傷心的樣子就過來安慰我，可我就像沒聽到一樣還在嚎啕大哭，我那時的心像被箭射中一樣疼，媽媽沒有辦法只好說笑話哄我開心，那時我才有一點笑容。想起這事很可笑，自己不用心還哭呢，不如努力去學習。
啊！童年是多么有趣啊，童年又充滿了多少快樂和憂傷的故事。
五年級記事的作文 篇3
“丁零零”上課鈴響了，同學們早就盼望這堂美術課了。因為這次要捏橡皮泥。
老師在黑板上寫下“神奇的恐龍王國”幾個字。同學們瞪大眼睛看著老師示范。示范完，老師說了聲“開始”，同學們立刻大顯身手起來。
我準備捏一條劍龍。我拿起深綠色的橡皮泥，把它揉成胡蘿卜狀，再用刀刻出一道道橫紋，這樣尾巴就做好了。然后，我把橡皮泥搓成橢圓形當作身子，再搓出細長的脖子和四條粗壯的腿，又搓出圓腦袋，并刻上鼻子和嘴巴。最后，我把它們小心翼翼地拼接起來。就這樣，我的劍龍做好了。可是，我左看右看，它都沒精神。怎么回事？啊！原來忘記安上眼睛了。我趕忙團了兩個小黑球安在臉上，我的劍龍立刻精神煥發。只見它昂著頭，像是對著藍天高聲鳴叫。我在心里“嗚……嗚……”地叫著，為劍龍配音。
這時，同學們的恐龍都做好了。仔細看同學們做的恐龍，有的撒開四蹄在奔跑，有的正在低頭吃草，有的昂頭在鳴叫，還有的湊在一起，似乎在開會呢。
教室里一下子變成了恐龍的樂園。我們如同穿過了時空隧道，一下子來到一億年前的遠古……我們情不自禁地拿著“恐龍”，讓它們奔馳、跳躍，讓它們玩耍、戲鬧……
不知不覺間，下課鈴響了。這堂課過得好快，這是多么有趣的一堂美術課啊！
五年級記事的作文 篇4
今天有寫字課，我早早地準備好了文房四寶，古人說：磨潤色先生之腹，濡藏鋒都尉之頭，引書煤而黯黯，入文畝而休休。贊美的就是硯、筆、墨紙。這不得不使剛才還對文房四寶一無所知的我對它們有了進一步的了解。
寫字課開始了，我小心翼翼地拿出它們，輕輕地在硯上滴了幾滴墨，把氈毯鋪在桌面上，又在氈毯上鋪上紙。準備工作做好了，現在一切聽老師指揮。
“同學們看我握筆的手式，食指和中指露在外面，拇指和無名指蜷進入……”老師在講臺上細心地為我們講解著，我拿出毛筆躍躍欲試，哈哈，這可是我大顯身手的好機會。
咦？看似簡單的動作，怎么做起來就那么難，我的心里不禁打起了退堂鼓。老師教我們怎樣寫“—”，我認真地看著，連眼睛都不舍得眨一下。
開始寫字了，我認真地拿好毛筆在硯上點了點，身體坐正，在紙上寫下了“—”，寫完后，我哭笑不得：怎么像方便面呀？扭扭曲曲似乎站都站不直。算了，重新寫吧！這次有了經驗，下一次一定能寫好。想到這里，我突然感到大腦一陣充血，生怕自己因為太激動而得了腦溢血或高血壓，所以連忙告誡自己要鎮定鎮定！我的手竟然有一些微微發抖，寫著寫著我仿佛覺得教室變成了幽靜的竹林，而我們變成了一位有名的書法家，周圍一切嘈雜的聲音似乎都變成了優美的琴聲。
寫毛筆真不簡單，同時又使我明白——只有自己努力了，才會描繪出美妙的景象！
五年級記事的作文 篇5
那是三年前的事情了，那時我上二年級。有一次我在家里看電視，電視頻道上播放的是一場牛仔褲的時裝T臺秀。不過，有些牛仔褲看起來怪怪的，膝蓋等部位都是破洞。我很納悶，不知道新衣服上面為什么都是破洞。
偶然間我和媽媽去商場購物，在那里我看到了許多剛上市的新款牛仔褲，上面也都是破洞，但卻很貴。我問媽媽：“為什么人們要買爛的褲子？”“那是設計師設計出來的。”媽媽笑著說。
過了幾天，我趁媽媽不在家，就想著自己當一回小小設計師。于是我拿起剪刀就開始剪了起來，只聽“咔咔”幾聲褲子就被剪出了幾道口子。晚上媽媽回來了，無意中看到了我褲子上的口子，問我：“你的褲子怎么破了？”我想了一會兒低聲說：“今天不小心刮破了。”
我穿上了自己設計的時裝，這就是我的小秘密。
五年級記事的作文 篇6
校園里有許多奇怪的流行風，這不，最近校園因為天熱刮起狂冷的“毽子風”。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們拿出早已準備好的毽子，像一窩蜂擁出教室，呼朋喚友，及時占好有利地盤。有的比賽，有的在表演，有的還在耍花樣……教室充滿了歡聲笑語，快樂極了!
我拿著毽子和張延比，幾只毽子在他腳上像被控制似的，忽左忽右，忽上忽下的空翻，他時而轉向那兒時而轉向這兒，緊緊跟著毽子，眼睛也始終跟著毽子轉動著。踢著踢著，毽子突然發現險情，毽子打到了鞋底上，毽子被踢出好遠，只見毽子重重的打到地板上。
輪到我了，我拿著毽子踢起來，一、二、三，當我踢到三下后，毽子像失去翅膀的鳥兒落到地板上。
接著，每當我踢到第三下，都會卡殼。我有些垂頭喪氣，也有些傷心感。正當我要放棄時，忽然我想起媽媽說的話：堅持就是勝利。我想：別人能踢到三下以上，為什么我不能?接著，我拿著毽子重新踢，居然踢了五下。
我從這件事明白：做什么事都要堅持不懈，才會成功。
五年級記事的作文 篇7
去年九月份，在赴美研學的活動中，我帶著期盼與興奮第一次坐上了飛機。
開始登機了，我的號是A11。由于是第一次坐飛機，有些不知所措，所以在空姐的幫助下才成功地找到了座位，是靠窗的。我凝望著窗外的起飛跑道，心情不由地從激動逐漸轉為了緊張，雖然已提前半小時服下了暈車藥，但我的內心仍十分忐忑不安，畢竟，一切對于我來說都是未知數。
飛機起飛了，所幸沒什么不適感，我向窗外朝下望著那逐漸縮小的樓群，直至模糊在了朦朧的云霧之中。升入云層，耳朵里便是一陣轟鳴，減震耳機也像沒帶著般，我意料之外地“哇”地一口吐了出來，得虧及時用嘔吐袋接住了。
吃過第一頓飯，我的眼皮愈發沉重，便抓起毛毯，拿出自備的枕頭，趴在小桌板上酣睡起來。
一覺睡醒，不覺三小時已悄然過去。我揉揉惺忪的睡眼，蹬直了腿，伸了個懶腰，沒想到再度清醒時，已是夜幕降臨。窗外的不知名霞光閃爍著，發出絢爛的紫羅蘭般的光束，透過那小小的圓窗，我仿佛身臨其境，幻想著在美麗的云層中遨游，看到了七彩的霞光，微小的城市……
漫長的十二小時過去了，飛機即將降落，天色再次明朗，我深吸了一口氣，準備好迎接初升的朝陽，迎接燦爛美好的新一天。
五年級記事的作文 篇8
人生中，有太多的第一次。比如：第一次做飯，第一次坐車，第一次洗衣服……這許多的第一次都叫做嘗試。
今天早上，媽媽給我下達了任務，去市場上買菜。我抓了抓后腦勺，眉頭一皺，撅起了嘴巴。平時買菜都是家里大人的事，我哪會呀！我天生性格有點內向，買菜時要到菜攤前東瞅瞅、西模模，比較菜 的成色和價格，有時還要討價還價，多復雜呀！可是一想到可口的飯菜，我口水都要流下來了。我鼓起勇氣，走向市場。
來到菜場，只見一排排整齊的菜攤上擺放著各種各樣的蔬菜，攤主不停地吆喝著，買菜的人群熙熙攘攘。我心里一慌，把媽媽交代買的幾樣菜給忘了，我望著攤上琳瑯滿目的蔬菜我有些拿不定主意。時 間不早了，我想到媽媽還在家里等我買的菜，于是壯起膽子，學者媽媽的樣子，走到菜攤旁問毛豆的價格，問了幾個攤主抱的價格不一樣，分別是一元、一塊五、兩元。常聽大人們說：”便宜沒好貨“ ”一分價格一分貨“我仔細挑了兩元一斤的毛豆一稱，正好兩斤，付了攤主四元錢。
接下來，我就從容多了。我走到賣魚的攤位前，買了一條新鮮的鯽魚，又買了自己愛吃的綠豆芽和一圈冬瓜回到家中。
第一次嘗試去買菜，讓我見識到許多以前從未接觸過的事物，令我難以忘懷。
五年級記事的作文 篇9
今天是星期六，天氣特別晴朗，我正想做點什么，只見媽媽要出門買菜，我一下子沖到媽媽面前說：”媽媽，今天你就讓我做一回小主人，我去買菜。“媽媽一聽笑著說：”那好，但菜場有點遠，我陪你去 吧。“
一進菜場，放眼望去，人山人海，熱鬧非凡。媽媽給了我50元錢，她說這錢就我支配了，我一進門只見左邊的攤位是買肉的，右邊是買蔬菜的。我想了一下還是先買肉吧，看著鉤子上掛著一塊塊新 鮮的肉我就想著那美味的紅燒肉，我選了一塊問老板多少錢一斤，他說：”小朋友，14元一斤。“我說：”這么貴啊，能便宜點嗎？“他說：”不行，都這個價。“”噢，那就給我稱這一塊吧。“我指 著那塊看似鮮婨的肉說。最后18.5元，他收了18元，還說那5毛是看我的面子不收了，我很開心，對他笑了笑走了。
拿剩下的錢我去了賣蔬菜的一邊，蔬菜的品種真多啊，有白胖胖的蘿卜，有紫色的茄子，有像小雨傘的蘑菇，有像小燈籠的西紅柿，有青的紅的辣椒，這里的蔬菜真是應有盡有。我選了我愛吃的蘑菇 ，爸爸愛吃的西紅柿，媽媽愛吃的辣椒，還有我們都愛吃的青菜。最后付給阿姨16元，她還送了我兩棵蔥。
這是我第一次去買菜，真是滿載而歸，我和媽媽高高興興地回家了。
五年級記事的作文 篇10
星期六上午下著毛毛細雨，我和媽媽撐著雨傘興高采烈地來到宏偉市場買菜。
市場里人山人海、熱鬧非凡，有賣菜人的吆喝聲，有顧客的討價還價聲，還有雞鴨鵝的亂叫聲。
我們先來到蔬菜攤前，只見各種各樣的蔬菜擺放得井井有條，紅彤彤的西紅柿像一個個紅皮球；雪白雪白的花菜像一朵朵盛開的白花；碧綠碧綠的生菜像一把把綠色的扇子，還像一條條美麗的綠裙子 ；咖啡色的香菇像一把把撐開的小傘……真是看得我眼花繚亂。
接著，我們來到水產攤前，各種新鮮誘人、活蹦亂跳的水產裝在大小不一的盆里。龍蝦像一位威武的將軍，揮舞著兩只大鉗子；魚兒在水里歡快地游來游去；螃蟹長著八只腳，還有兩只大鉗子，走起 路來橫行霸道，還吐著泡泡，誰要是碰它一下，它就用大鉗子夾你，很疼的哦！
最后，我們來到家禽攤前，看見昂首挺胸的公雞在喔喔直叫；還有在籠子里探頭探腦的鴨子，鴨子有兩只橘黃色的腳蹼，走起路來搖搖擺擺，非常可愛。
我和媽媽買了香菇、黃瓜、西紅柿、洋蔥、蝦，歡天喜地的回家了。
五年級記事的作文 篇11
在那酷熱的暑假，我悄悄的離開了那座城市，那里曾有我多少美好的回憶。記得你那張嫩嫩的臉蛋；記得你那么開心的笑容；記得你關心我的樣子；記得你生氣時的模樣。
在哪炎熱的夏天，我約你出去玩，你也許不知道，那是我與你最后一次見面。你總是那幅玩世不恭的樣子，我也總是學的有模有樣。也許，是我透露出了一點悲傷，你總是不經意間，逗我開心，逗我笑！
在那危險的欄桿上，你總是第一個跳下去。每次在下面高呼“加油，你能行的。”可我總是不敢跳下去。也許那時我心里害怕了，也許那時我并不相信你說的是真的。在我一躍下去之后，你總是穩穩的接住了我，并習慣性的露出你那一抹笑容。那時我會突然感覺，很安全很安全。
那時的我們是多么的高興，多么的無憂無慮。拋開一切煩惱，盡情的玩，享受著童年的美好。猛然睜開雙眼，卻已發現那時的天真已成為過去。只有的是那無窮的煩惱，緊緊地捆住我，掙脫不開。
我敬愛朋友，我想念你！想念你那開心的笑容，想念我們在一起快樂的日子。希望能再見面！
五年級記事的作文 篇12
在我的童年里，有一件讓我后悔了好幾年的事情，直至現在都有點兒后怕。事情是這樣的：
當時，我在我姥姥家過新年，（那時還是瓦房，沒有樓房）房子的邊沿上有一根木棍，當時我很調皮，我就去掰那根棍子，可是一直掰不斷，我就使勁掰，我最后使出吃奶的勁掰，我就把它掰斷了，反而我還掉到了姥姥家旁邊的垃圾堆里，頭磕在了垃圾堆的石頭尖上，我開始哇哇大哭起來，媽媽聽見了我的哭聲趕緊就跑出來，媽媽看見了這副情形，趕緊把哥哥叫了出來，他們一起把我拉了上來，拉上來以后，我坐在媽媽腿上，媽媽問我我那疼，我說頭疼，媽媽給我揉了揉，感覺不大對勁，一看自己的手上全都是血，趕緊叫爸爸開車把我送進了附近的醫院，去了醫院我就昏迷了，直到我醒來的時候手術已經做完了，媽媽告訴我縫了好幾針，我也就當這事過去了，握住了一個多月的醫院，在醫院我反思了好久，媽媽還告訴我嚇死她了，她當時嚇得腿都軟了，她還說怕我留下啥后遺癥所以才住了這么久的醫院。
就因為這件事我才后悔了這么久，我時刻告誡我自己：以后不要再做這么傻的事了！以后要乖乖聽話，再也不干這么傻的事了！
五年級記事的作文 篇13
我的童年糗事有很多，而讓我記憶猶新的是那是一個植樹節，媽媽給了我和朋友幾顆花種子，讓我們去樓下的花壇中栽種。
我們幾個伙伴興高采烈的拿著種子帶著小鏟子來到了我們的樓下，我們先用鏟子在土上挖幾個小坑，然后把種子放在坑里，再鋪上一層薄薄的土，接著讓媽媽去家附近的經營農藥化肥的商店里，幫我們買了點兒化肥撒上，再蓋上一層土，最后我們給它們澆了澆水，過了幾分鐘，我對伙伴們說：“這化肥是不是假冒的啊？”伙伴們一聽，都莫名奇妙的看著我，我說：“我在家見我媽媽玩QQ農場，加了化肥后，幾分鐘就開花了結果了啊！”伙伴們聽了，也覺得有道理，于是我們就一起去找賣給媽媽化肥的大伯。
大伯說：”小朋友們，我們這賣的都是正規的化肥，不可能會有假冒的，再說我們也不敢有假冒的啊！”于是我就向大伯一五一十地提起QQ農場的事情，大伯笑的前仰后合的說：“那是電腦里面的，它里面有程序，是人們設定好的，虛擬的，與我們現實當中是不一樣的，真是一群著迷QQ農場的小人物呀！”
我們都不好意思的撓著頭，笑了，也終于懂了，那不是真正現實中的植物，現在回想想那時那景，再與別人提起來這件事時，我還是會不好意思的！
五年級記事的作文 篇14
“同學們，今天我們來做個實驗。”老師用洪亮的聲音說。同學們立馬抬起頭來，只見老師手里拿了三個杯子，一包餐巾紙和一把剪刀，三個杯子里有著不同顏色的水，我心想：就這些東西能做什么實驗?
實驗開始了，老師用右手拿著裝有清水的杯子，左手拿著一個小蓋子，水往蓋子里倒，后面的一些同學都站起來了，而揚老師則不慌張，讓前面的同學拿著餐巾紙，邊剪邊說：“大家猜猜，水能不能順著餐巾紙流下來?”老師把紙的一端放到水里，另一端漏在外面，大家都好奇的圍上前去觀看，我便是踩在凳子上看，結果晶瑩的小水珠流到了老師的手上，同學門的臉上像開了花似的笑開了顏。
后來，更有意思了，老師用帶有泥巴的水，問大家出來的水是黑是白?同學們爭先恐后的回答：“有......”“沒有......”老師還是和剛才一樣，老師還是用手接著，又是一顆晶瑩透亮、珍貴的水珠落在了老師的手上，還有一些同學覺得很有趣，就去老師那里接一顆晶瑩的小水珠。
......
做了這個有趣的實驗后，使我懂得了餐巾紙可以把臟水過濾成干凈、透明的水，可供人使用。
五年級記事的作文 篇15
每一個家庭都會發生許許多多難以忘懷的趣事，我的家庭也不例外，下面我就說一說一件十分搞笑的趣事吧。
今天語文老師布置了一個作業，要我們回去寫一篇作文，本來寫作對我來說是一件十分簡單的事情，可不知今天怎嘛了，一點寫作素材都沒有，我怎嗎想都想不出來。這時媽媽走到我的身邊，親切地問道：“兒子，怎嘛了，是不是遇到了什么困難？如果有，告訴媽媽，或許媽媽可以幫助你。”我告訴媽媽老師讓我們寫一篇作文，可是我一點寫作素材都想不出來，我要怎樣完成這篇作文呢？“蔬菜”“這還不簡單”，媽媽二話不說就跑了出去。而我卻是一頭霧水：媽媽到底想出了什么？
過了一會兒，媽媽回來了，她的手里抱著一大堆蔬菜，自豪地對我說：“兒子，你看我買了很多蔬菜，說吧，要怎么用這先蔬菜寫作文，媽媽幫你。”我看了那蔬菜一眼，也看了媽媽一眼忍不住大笑起來。媽媽疑惑地望著我：“怎么了，兒子？”我笑了好久才勉強忍住笑容解釋給媽媽聽：“媽媽，我要的是素材，不是蔬菜，你明白了嗎？”媽媽似懂非懂地點了點頭。對了，我可以就拿剛才那件事寫一篇作文啊，我馬上拿起筆，“刷刷刷”地寫了起來。
這就是發生在我家的一件趣事。
五年級記事的作文 篇16
從我呱呱落地到蹣跚學步，再到咿呀學語，知道我長大了，才明白爸爸媽媽是多么的辛苦。
從我開始記事起來，媽媽就是一個很溫柔的媽媽，我有次數學考了59分，差一分及格，我很害怕，也不知道該不該告訴爸爸媽媽，害怕他們的責罵，那天，我猶豫了很久，終于，我敲了敲門，媽媽給我開門了，一臉擔憂的問我，為什么才這么晚才回家，然后便問了我考試成績，我支支吾吾的告訴了媽媽，媽媽沒有責罵我，先是讓我進家吃了晚飯，然后去了我的房間，一邊幫我分析，一邊告訴我哪里是我不該錯的，從那次開始，我便把不該粗心大意的題都仔細檢查幾遍，后來，粗心大意的毛病就改掉了，這也得感謝我的媽媽。
爸爸關愛我的方式不一樣，媽媽是溫柔，爸爸是無聲無息的，回家晚了是爸爸在門口車站接我，生病了也是爸爸背我去看病，爸爸總是會悄悄的去找媽媽關心我，但是慢慢長大，爸爸的愛我也看看在了眼里。
爸爸媽媽對我都很好，從我出生到現在，無微不至的照顧，耐心教我的不解，我很感謝我的爸爸媽媽，因為有他們我才可以這么健康的成長。
五年級記事的作文 篇17
我經歷過許多情感，有令我開心的，有令我生氣的，有令我傷心的……其中最難忘的是那失望的一天。
期中考試過后，心里的那塊石頭終于落地了，我開心地想：這次考試的題目不是十分難，而且媽媽還答應過我，如果我考的好就給我一份禮物。想到這，我不由自主地樂出了聲。
終于等到發成績的時候了，同學們個個神情緊張，老師先報了我們的數學成績，我仔細一聽，頓時眉開眼笑，哈哈，我考了個98分。我一下子有了十足的把握能拿到禮物，但是接下來的成績給了我一個晴天霹靂，英語考了88，語文更慘，只考了個7字開頭，我的心就像是被潑了一盆冰冷的水，剛剛的喜悅已經灰飛煙滅，連個影兒都沒有了，只剩下難過和失望。下課后，我把試卷塞到了書包里，沒有和平常一直在一起比成績的同學們比成績，表面靜靜地看書，其實心里十分的難過，真希望世界上有賣后悔藥，這樣我就不會這么的難過和失望了。
唉，早知道會這么失望，就該認真做題考出好成績，現在就只能奮力一搏爭取期末的好成績了。
五年級記事的作文 篇18
這個暑假，我去做了一些有意義的事，其中包括去恐龍谷泡溫泉。雖然聽很多大人講，泡溫泉如何得舒服，但是我不甘心只聽不去，所以這次趁暑假，趕緊去了一次。
站在大廳里，我買好票進去了。啊！日夜盼望的這一天終于來了。裹著潔白略有些潮濕的毛巾，我穿過龍池來到被玫瑰所圍繞的睡蓮池。池子已經被許些人泡過，但水面上一朵朵鮮艷的玫瑰花團，讓人不覺陶醉。我像在家一樣，舒服的倚在臺階上，用手捧一把泉水，澆在身上……啊，大人們說得沒錯！最有趣的要數撒花瓣了。我用手和腳把花瓣撈上來，撒下一把，天空上布滿了玫瑰花瓣，甚是好看，有的落在頭上，伴著古典的燈光和優雅的音樂，讓愛著玫瑰的我更加興奮了。我去了一個又一個的池子，最后將步伐停在了主題龍池的邊上。龍池很大，但比其它池子都要深一些，表妹個子矮，就買了個游泳圈。龍池真的很大，這上面還有一座小橋通往中心亭，亭子里還有三個泰國人妖，正在瘋狂地往水里倒一箱箱令人起雞皮疙瘩的冰塊，水溫低了一些，我們只玩了一小會就回去換衣服了。
回程路上，我一直覺得很舒服，幻想著冬天可以再來一次，不由“咯咯”笑出聲來……
五年級記事的作文 篇19
每個人都有一個美好的童年，那些有趣的事情就像天上的星星一樣，每個都晶瑩奪目。今天，我就個你講一講我的童年趣事吧！
記得那一年，我才兩歲。那天，媽媽、爸爸帶著我和醫院的人坐著旅游團的車去張家界游玩。晚上，車上的時候，我覺得挺無聊的，所以大哭了起來。我的哭聲讓所有人都驚醒了，由此，我就成了爸爸醫院里的“大名人”了！
還有一次，我、爸爸、媽媽和哥哥一起在家中。這時，爸爸和哥哥要出去辦事了，我見了以為他們要出去玩，不帶上我，我很生氣，就擋在門中間，形成一個大字，不讓他們出去。哥哥見了，就要從我的下面鉆過去，可這個辦法是對我行不通滴——我的手也跟著往下移。哥哥見這個辦法行不通，就想要從我上面跨過去，可是這辦法對我是沒用的，因為我緊緊的抱住哥哥的腿，不讓他跨。就在這時爸爸企圖想溜過去，但我立刻起身，又把門擋住了。哥哥看我這個樣子，覺得很搞笑，就用手機把我照了下來。這時，媽媽過來解圍了：“你的爸爸和哥哥是出去辦事的，不是出去玩的。再說了，他們去玩怎么不會帶上你呀！”“哦，那他們出去玩的時候，一定要帶上偶呀！“”恩，一定會帶上你的。呵呵········”
五年級記事的作文 篇20
父母的愛是沒有盡頭的，就像天地一樣廣闊無邊。如果有人問，父母的愛可以買嗎？父母的愛值多少錢？我現在就告訴你，父母的愛是不可以買的，父母的愛是無價值的，它是最偉大、最無私的。
記得我小時候的.一天晚上，突然發起高燒，媽媽急忙拿探熱針給我量體溫。不量不知道，一量嚇一跳，39度多。爸爸、媽媽馬上把我抱到醫院去打針，吃藥，忙乎了一陣，可回到家我的燒還沒退。于是，爸爸、媽媽就喂我吃藥，幫我擦身子降溫，還不時給我探熱看燒退了沒有……。到凌晨5點多的時候，我終于退燒了，可是爸爸、媽媽還不去睡，而是繼續為我“服務”，爸爸喂我吃藥，媽媽煲粥給我吃。到了7點，一夜沒睡的爸爸、媽媽又去上班掙錢給我讀書。
還有一次，我又吐又拉肚子，外面正下著傾盆大雨，可是爸爸、媽媽卻不顧，冒著大雨立刻把我送到醫院。一進醫院，爸爸馬上給我掛了號，帶我去診斷。經檢查，醫生說我得了春季腹瀉，沒什么大事。聽了以后，爸爸、媽媽才松了口氣。打完針，拿了藥，回到家，他們身上的衣服都已經濕透了，而我卻在他們的懷里睡得香甜。
這就是父母的愛。雖然看起來很小很小，但價值卻很大很大……。
五年級記事的作文 篇21
星期五下午，在所有同學的期待中我們終于能野炊了。
同學們拿起自己準備的材料，奔向校門口的那一塊空地上，空地上早就已經搭好灶爐。我們把鍋子拿出來，準備開始引火。我拿出打火機，兩位男生立馬開始拿柴點火，不一會兒，火焰便躥了起來。我們匆忙地拿出油，倒了一點在鍋里，”不夠，不夠，要炸雞米花，多放點兒。”陳小倩的聲音傳過來，我急忙又倒了許多油。不一會兒，“滋滋”的響聲便從油鍋里冒出來，油已經熱了。我們拿出冷凍雞米花，放到油鍋里，“滋滋”的響聲變大了起來，我急忙拿起鍋鏟開始翻動。不一會兒，雞米花的顏色變成了誘人的焦黃，香味兒也漸漸散發了出來，我急忙說道：“快點，快把碗拿來，不然要焦了！”趙亞偉急急忙忙地拿出碗來，我急忙把雞米花鏟出來，又開始了下一輪的“進攻”。接著，我們還做了炸年糕，烤香腸，炒青菜，最后竟然還烤熟了紅薯。通過自己努力做出來的，味道就是不一樣！
這次的野炊不僅讓我們體會到了做菜的快樂，也明白了父母做菜的不容易。
五年級記事的作文 篇22
國慶節的一天，涼風陣陣。我們一家和朋友到樂清灣捉蟹，因為只有兩個網，所以讓我們幾個小孩子先捉。
爸爸把一根長長的草連根拔起，指著它說：“你們可以用這個草來釣螃蟹，那些螃蟹會吃這個草的根。”讓哥哥抓著葉子，用根釣螃蟹。哥哥狠狠地把草甩到泥地里，“啪”，結果一下子拍在泥上，螃蟹驚慌失措，四處逃竄：有的在泥地上打了個滾，被濕泥緊緊包裹著，不見了蹤影；有的往草叢里一躲，讓我們看不見它們；還有的在泥地上挖出一塊泥，用兩只大螯舉過頭頂，先爬進自己的洞穴里，再用泥塊堵住洞口……哥哥好不容易釣到一只，老天卻似乎有意和我們開玩笑，一陣風吹走了螃蟹。
哥哥釣不到螃蟹，輪到我大顯身手，我搬開一塊石頭，哇，底下好多螃蟹！我一網罩下去，誰知是猴子撈月——一場空”螃蟹搶在前頭溜走了。這時，我看到一只螃蟹正小心翼翼地移動著，但還是被我發現了。我猛撲過去，雖然摔了一身泥，但螃蟹還是被我捉到了。
傍晚時分，該回家了，我依依不舍地最后看了一眼海面，突然發現海面好美，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色！”
五年級記事的作文 篇23
終于盼來了“五一”國際勞動節，我準備去兒童公園玩“鬼屋驚魂”。
進了公園，只見人聲鼎沸，熱鬧非凡。有的在吃面，有的在舞劍，有的在花園里嬉戲，還有的在拉家常……
好不容易，我才找到了“鬼屋驚魂”，我向售票叔叔給錢，叔叔小心翼翼地給我撕了一張票，然后就帶我進了秘道。
秘道里黑漆漆、陰森森的，隱隱約約仿佛從角落里傳來鬼哭狼嚎的聲音；里面的機關也各顯神威，仿佛都在竭力阻擋我，可是都被我巧妙破解了。當秘道上頭的匾額出現“鬼門關”三個大字時，我不禁心中一驚，想：“鬼門關有多可怕呢？”過了一會兒，我又克制住自己，自我安慰道：“怕就不是男子漢。”
果不其然，當我進入鬼門關時，情景比我預料的還要可怕，但每當我心存恐懼的時候，我都會默默為自己鼓勁“我是男子漢”，一想到這句話，我不管有多么怕，都會挺身而過，無所畏懼。正當我在想這些東西的時候，一只鬼以迅雷不及掩耳之勢向我抓來，我連忙驚慌失措地向前沖，才躲過了危險。心中感到一份慶幸。
后來，我經過了三十三劫，九十九難，才重新回到原來的地方。我意猶未盡地回憶著剛才重重歷險的經歷，心中感到無比刺激快樂。
啊！真是驚險而愉快的探險呀！
五年級記事的作文 篇24
暑假剛開始，我和爸爸媽媽就去上海世博會去“嘗”了一下鮮。
剛進園區，我們就奔向石油館，聽說這個館里的電影是4D的，我們就排起了長龍似的隊。只見人們有的用毛巾包著頭，有的打著傘，還有的坐在小椅子上干著自己的事。經過四小時多的磨練，終于看到了石油館的大門，享受到了空調的良好待遇。燈光暗淡了，大家戴上特制的眼鏡，電影便開始了。一條兩米多長的蟒蛇吐著舌頭，擺著頭，似乎就在眼前。忽然我感覺腳下有股風吹來，屁股底下一起一伏，好像蛇游過。我嚇得把雙腳蹺起來，摘掉了眼鏡，身子縮成了一團，仿佛身臨其境！
左顧右盼，發現了一艘渡輪，便拉起爸爸媽媽往船上跑。我沖上了最上層，觀看黃浦江的景色。它非常廣闊，由于這個“龐然大物”平靜的江面立刻變得波濤洶涌。
不久，來到了浦東。遠遠望去，中國館就像紅色的“T”色彩明麗。走近一看，第一個感覺就是中國館太高了，到了館內，看見一幅會動的《清明上河圖》由4分鐘一個日夜變換，流淌的河水，飄蕩的帆船，往來的市民、商人、駱駝、雞犬，配以流水潺潺，小販的吆喝聲此起彼落……游了一天的世博會，我才依依不舍地離開世博園區，雖然很累，但學到了很多知識，開闊了自己的眼界。
五年級記事的作文 篇25
在這個寒假，我經歷了許多有趣的事情。但是在我的腦海中印象最深刻的就是和姐姐一起到鄭州的方特游玩。
這個游樂園非常大，我們進去看見了書上紅彤彤的紅燈籠，里面有非常多的動漫人物，我還和他們合了影呢，接下來我們就去玩游戲了。
我們到了游樂園里面，非常多玩的都是免費的。我們拍了半個小時隊才進入恐龍危機，那里面我們拿了3D眼鏡去看，里面是非常多恐龍，我們是游客坐在車上面，讓求我們的人來救我們，就我們的人和恐龍再打，我們在車上看到了非常多的恐龍，有霸王龍、翼手龍、角龍等。我們字啊里面非常害怕，我們最后到大連安全的地方，就我們的人說：謝謝你們的合作，再見!就這樣，我們的第一個游戲結束了。
接著我們又去玩飛越極限，我們進去把安全帶系好，燈噌的一下熄滅了，我們仿佛坐在飛機上，飛過世界各國的著名地方，有美國的自由女神、法國的埃菲爾鐵塔，還有我國的長城、故宮、巴達拉宮等著名場景。然后，我們從座位上下來，我看了看，原來是3D大屏幕的電視，下來我一跳。
我們還完了星球大人秀、生命之光、海盜船、轉轉杯和旋轉木馬等游戲，玩的開心極了。
這個寒假，我國的非常愉快，特別是來鄭州的方特游玩。
五年級記事的作文 篇26
我的家鄉坐落賊云南省的東北部方向，被稱為珠江源頭第一城的美麗城市——麒麟城。
近幾年來，我的家鄉曲靖發生了翻天覆地的大變化。
就拿龍潭公園說吧！以前，龍潭公園只是一個很普通的小樹林，里面有個水塘，有些人便把垃圾丟在那兒。現在呢？完全不同了，整個小樹林改頭換面，比如說湖的旁邊，到處綠油油的，繁花盛放。呼吸著新鮮的空氣，真是讓人心曠神怡呀！再看菊花園，又是別有情趣了，首先，菊花猛地張開自己的花骨朵兒，五顏六色，美麗極了。茫茫的連成一片，遠一點看，就像黃金毯一般，這真不愧是菊花園呀！
除了龍潭公園的變化外，還有呢！不信？那就聽好嘍！
原來，南城門廣場只有一塊平地，其它寥寥無幾。現在，變了。每當夜幕降臨時，便出現了如詩般的風景畫，有著各種各樣的彩燈，而且中間還噴起了有十米高的水柱呢！人們呢？老的在周圍散步，中年人在那談笑，小孩子們在那里嬉戲，看著眼前這般景象，真不知我該如何形容它。
啊！我愛我的家鄉，更愛家鄉勤勞善良的人民，在他們的辛勤勞動創造中，我的家鄉將會以更嶄新的面貌展現在人們的眼前。
五年級記事的作文 篇27
今天老師讓我們做一個實驗，實驗之前，她先問我們有什么東西放到水里會浮起來呢？有的說木頭，有的說泡沫，有的說浮萍，還有的說塑料。老師說還有雞蛋，但是我們還是說：“我們不見得雞蛋會浮起來呀！您應該說錯了吧！”老師說：“那我們來做個實驗吧！”
只見老師左手拿著一個雞蛋，右手拿著一個裝著半杯水的杯子，然后把雞蛋放到杯子里，只見雞蛋沉了下去，又浮了起來，又慢慢沉了下去。有人說：“哈！沉下去了啊”。有人說：“老師騙人。”但還有一個同學說：“放點鹽試試。”于是老師加了點鹽，但還是沉在了一定程度的深水里，就紋絲不動，像在泥巴里上不上來，下不下去。
這時老師又加了點鹽，一秒，二秒……十秒過去了，雞蛋慢慢浮上了水面，老師的實驗奇跡般的成功了。老師露出了開心的微笑，同學們也露出了開心的微笑！
原來鹽分越多，水就越有浮力，所以老師第二次實驗成功的原因則在于加了很多的鹽，雞蛋才浮了起來。
從這堂課中，我得到了一個大道理，那就是失敗乃是成功之母。
五年級記事的作文 篇28
有一次在福建出現了一個很強很強的臺風，它的名字叫莫拉克臺風是目前死傷數量最多的臺風，它的破壞力足以讓一個好好的村子“滅村”。這個村的地點位于高雄市的小林村，這實在令人難以想象，竟然一個臺風就可以讓一群無辜的人民喪命。
臺風來是一件會讓一些人開心，也會讓一些人難過的一件事。開心就是可以不必上班、上課可是有好就一定有壞，臺風雖然有好處，但相對的不好的地方卻更多。有些人會因臺風而送命或失去財產，但有些人是靠臺風才有辦法存活，所以遇到災難的時候不管是都應該有錢出錢，有力出力才對。
臺風的壞處很多可是仔細想一想是不是也會有一些好處呢？我自己認為臺風過后就可玩了。例：抓魚、蝦、玩水、還有騎車。可是當我在做這些活動的時候，還有一些人正在忙著整理家園呢！所以不要太開心要多體諒受災的心情。
所以遇到困難的時候不論是風災、火災、水災、還是地震，大家都要出手相救、互相幫忙，這樣才能成為社會的好公民，才是應有的心態！
五年級記事的作文 篇29
爺爺愛好釣魚，經常釣到活蹦亂跳的魚回來，可謂釣魚高手。我感到好奇，于是就提出跟爺爺學釣魚。爺爺說:“釣魚是一項修身養性的健身活動，還能培養人的耐性，但釣魚很累的，你能做得到嗎？”我說能做到！
第二天早晨，爺爺和我帶著漁具來到河邊。爺爺說:“從現在開始不能大聲說話和發出響聲，要不把魚嚇跑了。”我點點頭。
爺爺拿出漁竿掛上打窩器，裝入自制的魚料，然后倒入河水里，說這叫打窩，引魚入圈。接著裝上漁線，根據水的深淺調整浮子，一共六顆浮子，一般是四顆在水面，二顆在水下。再接著在漁鉤上穿上蚯蚓就開始釣魚了。
爺爺將調整好的一根漁竿給我，我拿著漁竿開始釣魚。爺爺說:“當浮子下沉或上浮時就提漁竿。”我說知道了。
過了好一會，浮子下沉了，我立刻提竿，可是沒釣到魚。爺爺說提竿太快了，魚沒有吃牢。又過了一會，浮子上浮了好高，我開始提竿，這次終于釣到一條魚，我激動得心直跳！
到中午，我一共釣到五條魚，可爺爺釣到了十多條魚。爺爺說:“釣魚的學問很深，技巧很多，今天教你一些簡單的釣魚知識，以后再逐漸地教你。”我說:“好！我以后一定向爺爺學習。”
釣魚真有趣，以后有時間我還會去釣魚的。
五年級記事的作文 篇30
爸爸,你別這樣,求你別這樣了。你可知道,每次你和媽媽吵架的時候,你總是拿起身旁的東西一摔,不管是值錢的還是不值錢的,你一樣把它摔壞。
讓時間回到那天夜晚吧!那天夜晚,已經是深夜十二點多了,我早已沉浸在溫馨的睡夢中,這個村子的人民也差不多沉浸在睡夢中了,可我們家的燈卻還一直亮著。你和媽媽的吵鬧聲一浪高過一浪,把我從睡夢中驚醒。我知道你們又是在吵架了,所以一直敢吭聲。我默默地站在門角抽泣,眼淚不停地往下落,好像永遠也流不盡,淌不干。你們越吵越兇,特別是爸爸你,隨手拿起東西就摔。我記得吵架時你是睡在床的邊緣,旁邊的是一臺電話機,而你摔的也正是這臺電話機。我聽見“哐啷”一聲響,模糊的雙眼擦亮一看,一臺電話機。
那時,我的眼淚更是無法停止了,我內心的感受也快崩潰了。我心如刀割,為的并不是心痛那臺電話機,如果爸爸你摔壞這臺電話機,可以換來你和媽媽之間的和諧,那我寧愿失去這臺電話機。我靠在門角,定定地站著,心中無限疼痛。站了許久,我才悄悄上了床,哭泣著睡著了。
爸爸,你別這樣,求你別這樣了。你和媽媽每吵一次架,就是我一次痛心的刀割。爸爸,求你別這樣了,好嗎?
五年級記事的作文 篇31
真是的，都下雨了，老媽還讓我走路回家。我一邊走，一邊想，憤憤不平地踢開路邊的小石頭。
早上，我正在洗臉，突然，母親說：“今天你自己回家，帶把雨傘。”這11個字重重地刻在我的心上，我跑出去，說：“媽，今天下雨，你饒了我吧！”“不行！”“下次走，下次走。”“不行！”“晚回來爸要罵的！”“不行。”……不管我怎么說，母親都不管，我只好答應了。
少年宮一下課，門口果然沒見爸媽的影子，我剛剛走出大門，雨傘上就濕了，多大的雨，看著別的孩子都被大人送回家，我羨慕地看著他們。
我一邊走一邊生氣地想事情，一不小心摔了一個大跟頭，如同一盆水，把心中的怒火澆得一干二凈，更可悲的是，衣服又臟又濕，腳劃破了一大個口子，我只好一瘸一拐地“走”回家。
母親打開門，看見我這副模樣，連忙給我換了一套干凈的衣服，用碘伏幫我消了毒，這時，我注意到母親頭上有些汗，就問父親：“爸，媽為什么有汗呀？”爸把我拉到一邊，小聲說：“你那么晚回來，你媽急出一身汗了唄。”
我看看洗衣服的母親，突然明白了，那就是無私的母愛！它有時是溫柔的，有時是嚴厲的，卻都是愛的表示方式。
五年級記事的作文 篇32
這個周末天氣格外的熱，爸爸媽媽來到奶奶家，準備帶我去游泳，爸爸送我一個樂高，我很開心。
沒過一會，他倆就帶我去游泳，我多么希望一下子就到游泳館，這是我最喜歡的運動項目，終于來到了游泳館，我三兩下就穿好了泳衣，迫不及待的往深處游去。爸爸媽媽就坐在一邊看著我游，開始游了一會有一個小朋友游過來想跟我交換一個游泳板。可是我不想跟他交換，于是我就有一個想法，就帶他找到一個板子。然后我們兩就一起開心的玩了，可是玩了一會，沒意思了，他說“我們玩什么呢！”他最后提議我們去深水處游泳。我覺得這個主意不錯，就跟著他往深處游去，然后我們就在深水玩了起來，又去潛水玩。
然后過了幾分鐘，他的爸爸要帶他走了，我們都依依不舍的告了別，我一個人又無聊的玩著。隨后我看到一個男生沒拿游泳眼罩就給他潑了點水。然后他也給我潑了水，結果產生了一場打架，最后我可憐的小手受傷了。他被我爸爸訓了一頓，他可能也意識到自己犯錯誤了，悄悄地逃跑了，然后爸爸也帶我走了，爸爸為了補償我，給我買了我最喜歡的冰激凌。
時間過得真快，既開心又生氣的一天就要結束了。
五年級記事的作文 篇33
"書籍好比河流，使人四通八達”。我非常喜歡讀書，沒有了書，我就像鳥兒折斷了翅膀不能飛翔，魚兒離開了水無法生存，我就是這樣喜愛讀書。
我最近讀了幾本書名字叫《你不知道的我》從這本書中我明白了每個勇敢的人，他們都是從弱小開始的，也許這就是長大吧！我還讀了《假如給我三天光明》從這篇文章中我體會到作者對光明的渴望和對人生的感慨。
記得有一次，快要睡覺了，媽媽嚷嚷了好幾遍讓我睡覺，可我都沒有聽見，到最后媽媽惱了，走過來火冒三丈的說:"都幾點了，還睡不睡覺了，明還上學不上了，趕快給我睡覺."所以我只好依依不舍得把我的小寶貝合上，放到桌子上。過了一會兒，我靈機一動，拿了一個手電筒，把書放到被窩里，津津有味的看著。我想一匹餓狼，貪婪的讀著。我時不時得往門后看看媽媽有沒有來。轉眼間，已經十二點多了，不行，我不能再看了，明天還要上學呢。所以我只好把書放到桌子上，進入到甜蜜的夢鄉。
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。一本喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚人的對話，這是多么美好的事情啊！
五年級記事的作文 篇34
童年像一本書，記錄了許許多多快樂和憂傷的事，童年也像一張畫，畫出了我成長的點點滴滴。
我曾記得一件非常搞笑的事。那時我還沒吃晚飯，就出去搞惡作劇，在地上抓了一把沙子，跑進了樓道里，我看到一輛自行車，于是我把沙子放到自行車的座子上，又出來弄一些水倒在自行車的座子上，惡作劇做完后，我躲在一輛車旁邊，等待有人上鉤，沒過多久，有一位男人坐在我剛撒過沙子和水的座子上，騎著走了，我看到后忍不住哈哈大笑起來。我想，這回這人肯定屁股上濕漉漉的，心想太好玩兒了。我回去把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽生氣地說：“你不能這樣，這樣是不道德的。”我聽后決定以后再也不做惡作劇了。
曾記得一件憂傷的事。那年我還沒上小學呢，我在幼兒園考試沒有考好，拿著試卷回家后撲到床上大哭起來，媽媽看到我傷心的樣子就過來安慰我，可我就像沒聽到一樣還在嚎啕大哭，我那時的心像被箭射中一樣疼，媽媽沒有辦法只好說笑話哄我開心，那時我才有一點笑容。想起這事很可笑，自己不用心還哭呢，不如努力去學習。
啊！童年是多么有趣啊，童年又充滿了多少快樂和憂傷的故事。
五年級記事的作文 篇35
我有許許多多的小秘密，有的是自豪的，有的是丟人的，還有的是后悔的。
今天，我就來講一下我的一個丟人的小秘密，你們可不要笑我哦！
一年級有一次去春游，其中有一個項目是我最害怕的勇敢者道路。為什么我會害怕呢？因為我曾經在上面摔跤過，心里有了陰影。
起初我心想：快逃吧！太嚇人了。可轉念又一想：應該挑戰自我才對！我馬上去找了一個沒有人的地方，摔跤了也沒有人會知道。那是由許許多多分開的木條 組成的搖晃橋。我小心翼翼地走了過去，一把抓住繩子死也不放手，腳不由自主地抖了起來。我一步一步又一步地向前挪，快掉下來時我趕忙用腳纏住繩子，那樣子 肯定可笑極了，可是又沒有辦法。只剩最后三四條木條了，我看看實在走不過去，就使用了狗爬式，笑死人了！終于，我成功了，我欣喜若狂。
我想去告訴同學，可這樣的姿勢不被同學們笑才怪，那會讓我丟人現眼的，我只好把它放在心里，成為我的小秘密。
想必你們也有不少的小秘密吧，能告訴我嗎？
五年級記事的作文 篇36
我有一個小秘密，那就是有一天我躲在被子里哭了。去年，我家樓上那幾只小雞小鴨有幾只跑掉了，就剩下一只孤獨的小黑了。但是，過年時，還是把它殺掉了。
那天，我的姑媽來把它殺了。直到夜里，睡覺時，我眼睛都氣紅了，又傷心極了。我只有一個人在被子里暗暗地哭。為了這件事，我還連續幾天都沒有睡好 覺，有時還會做噩夢。爸爸說：“其實，我也不忍心把這只雞殺掉，是媽媽說它老在樓頂上拉大便，才把它殺掉的。”吃中飯時，那碗雞湯我都不忍心吃，我碰也沒 碰一下。那可是我花了幾個月才養大的。奶奶家的雞半年就能養成成年雞，我養的雞這么久才長得這么大，為什么要殺掉呢？而且這是最后一只雞了。那幾天，我心 里痛苦萬分，如果別人來害你，難道你會高興嗎？
這只雞是我最好的朋友，也是我最珍貴的朋友。我每天有時間，就會去和它玩，就是喜羊羊拿投石器砸我，我也不下來。
這件事情我從來沒告訴任何人，它也成了一個小秘密，長久地保留在我心里。要是以后還養了雞鴨，我就再也不會讓大人殺掉了。
五年級記事的作文 篇37
每個人心中都有一個屬于自己的小秘密，當然我也一樣。我的秘密就是———我怕狗。
我之所以怕狗，是因為兩年前發生過的一件事。那一天，我去小區玩。突然有一條狗發現了我，往我這方向跑來，那時我心里的唯一的一個念頭就是———跑。但是它還是窮追不舍，跟在我后面，就要咬到我了，嚇得我真是魂飛魄散。
現在在路上，只要我看到狗就會兩腿發軟。即使狗鏈被主人緊緊拽在手里，我也總擔心它會不會向我沖過來。所以，只要我遇見狗，就會迅速逃離。媽媽說，如果在跑步考試的時候，在我身后放條狗的話，我的速度肯定很快，再也不用擔心不及格了。
有一次，在我去學畫畫的路上，一下子遇到了十幾只狗，原來狗主人帶著它們在辦狗證呢！我的腦袋“嗡”地一聲，心想，完了，這下我可怎么過去呀？而那 些大大小小的狗見了我也不依不饒，沖著我又吼又叫。哼，真是有點狗仗人勢。突然，一只狗努力地向我這邊蹭過來，用舌頭舔舔我的鞋子。“啊！”我叫得比狗還 響、還慘。隨后，在我的“號召”下，我與狗狗們進行了大合唱，引得路人一陣陣大笑。以后，我看見狗更怕了，狗還沒注意我，我早已邊叫邊逃了，全然不顧別人 對我的不理解。
最終，我的秘密還是被公開了。
五年級記事的作文 篇38
在我的記憶之中，有許多難忘的事：快樂的、煩惱的、悲傷的、可怕的但是，最讓我印象深刻的是——最令我后悔的一件事。
記得那時我兩歲半，走路還不是很穩，由于天生活潑好動，我一秒鐘也安靜不下來，所以爸爸媽媽經常說我投錯胎了，比男孩還淘氣，因此，大人們給我起了個“雅號”——“假小子”。
說我是假小子一點兒也沒錯，因為我的性格像男孩子一樣，爭強好勝，屬于“三天不打，上房揭瓦”，所以經常挨老爸的巴掌。但是，經過這件事以后，我再也不敢惹事了——
那一天，大人們沒在家，我到門口去找小伙伴玩兒。我和她們比賽“障礙跑”。比賽分為四項：過水洼、過泥地、邁石塊和沿石子。
比賽開始了，因為小伙伴都比我大點兒，所以她們都輕輕松松地過關啦，只有我還落在最后。由于我的爭強好勝，我開始著急起來，就在我沿石子的時候，意外發生了——我摔了一跤，頭磕在石子上，磕了一個大窟窿，幸虧有個小伙伴機靈，回去找她媽媽，把我送進醫院，縫了好幾針。
從此，我腦袋上又增加了一個“新成員”——傷疤。
我現在回想起來，后悔的不得了，如果我不爭強好勝，就什么事也沒有了！
五年級記事的作文 篇39
9月12號，我們要“掃地雷”是不是很期待呀？
“馮司令”嚴肅又莊重的說：“日軍在這里埋下了五枚地雷。”“馮司令”的先遣部隊里有“嚴隊長”、“王官兵”、“鄭官兵”、“袁掃雷犬”。10、9、8、7……“馮司令”口號還沒喊完“嚴隊長”和“袁掃雷犬”踩到一枚“地雷”都被炸到“天堂”上去了。
“開始”馮司令命令道，先遣部隊迅速出擊，平平趴下，匍匐前進……“一眨眼”2分鐘過去了全都一無所獲，還都被“炸”飛了。
火力支援上場了，10、9、8、7……“開始！”有一位官兵在垃圾桶側面掃到了一枚“地雷”，過了一會兒，有一位官兵在陽臺旁又掃到了一枚“地雷”，其他的還是一無所獲。
該我們上場了，一分鐘過去了，我們還是兩手空空一枚地雷都沒找到，“馮司令”問：“還有多少枚‘地雷’？”“還有兩枚。”“馮司令”帶領我們大家又找到了一枚。可還有一枚“地雷”馮司令也找不到了。
原來，“地雷”就是棒棒糖，“掃雷”活動結束了。
五年級記事的作文 篇40
今年的暑假有時跟朋友們一起玩，有時在家看電視或和姐姐一起玩。
姐姐平常不會跟我玩，但有一次我問姐姐跟我玩好不好？姐姐居然答應了，我非常的高興喔！姐姐都會躲在她房間的小洞洞里，我把姐姐找出來后，我門就不知為什么的一直笑一直笑，而我躲在姐姐房間的衣櫥里，等姐姐找到我，我都已經滿頭大汗了，和還可以用低的呢！
就要開學的前兩天，爸爸說：“外婆的生日就快到了，今天晚上等媽媽回來我們大家就一起出去吃牛排吧！”，大家聽了都拍手叫好哦！媽媽回來以后大家就一起出去吃牛排了，到了以后，爸爸幫我們拿餐具還幫我們盛湯，然后我和姐姐去到飲料給他們喝，當然牛排馬上就來了，牛排會一直的噴汁，我被噴到了手，但不怎么痛，我認為我自己很幸運，因為沒有受傷。我和姐姐做了按摩劵送給了外婆，這樣外婆就可以就可以叫我們幫她按摩了，每次吃最慢的都是我，他們都會說：“把你留在這里喔！”但我知道他們是騙我的，但那天時在非常的高興。
這兩件事讓我覺得很有趣也很好玩。
五年級記事的作文 篇41
我的哥哥從南京回來了，我非常非常地開心激動。
第二天早晨，我七點鐘從床上起來，穿好衣服，七點三十分我開始吃飯。吃飯后我又出去在外面玩了一會兒。八點三十分的時候，我哥哥從樓下上來了。我一看到哥哥，我的心里就無比的激動還有開心。哥哥上來的時候我真想去抱一抱他，真是好久不見了。
我和哥哥在家先聊了會天，好像有說不盡話題，不知不覺已經天黑了，我們相約第二天去玩具店買玩具。
第二天我早早的就在樓下等哥哥，終于等到哥哥了，我迫不急待和哥哥一起去玩具店，我們到了玩具店一眼就看中悠悠球，于是我們買了兩個。走出玩具店突然哥哥看到很多人圍在一起，我們倆都很好奇，走到那里一看，原來是套東西的，哥哥說：＂我們也來玩一玩吧＂。我說：＂好的＂最后我只套到了一個小球，而哥哥套到了二個小球，一個小玩偶還有一個小汽車。那時，我很傷心，哥哥把小汽車放在我的手里說：＂不要灰心，不要放棄，做什么事都要堅持不懈！＂最后我們開開心心地回到家。
這件事讓我很難忘，特別是哥哥對我說的那一句話。
五年級記事的作文 篇42
上個星期五，我去了劉睿衡家。到他們家后，我們迅速地做完作業，劉睿衡的姥姥也做完了飯，我們就開吃啦。吃完了飯，劉睿衡爸爸提議去打籃球，我們都欣然同意。
我和劉睿衡的爸爸、劉睿衡、劉睿衡的兩個朋友一起來到籃球場，畢竟，我以前是個籃球高手，所以我一拿到球，就過了劉睿衡，在罰球線上一投，咦？怎么偏了，我以前投罰球可是百發百中的，看來技術下降了。劉睿衡的一個朋友可是打籃球高手，他可以不費吹灰之力就投進罰球或兩分球，連三分球有時都能投進，真厲害啊！
后來，我發現，劉睿衡的爸爸個子雖然最高，沒人搶的過他，但他并不投籃，而是傳給劉睿衡，于是，我就盯緊了劉睿衡，機會來了，劉睿衡爸爸又搶到了球，趁他傳給劉睿衡時，我一躍而起，搶到了球，投籃！進了！后來我又如法制炮，進了好幾球，劉睿衡終于耐不住，當我搶到球時，他拉了一把，又踢了我一腳，犯規！
我的肚子有一點疼，劉睿衡爸爸看我不舒服，就說該回家了，劉睿衡的兩個朋友也回家了，我心里有些不好受，就因為我一個人，其他人都回家了。
五年級記事的作文 篇43
國慶節的假期里，我們全家一起到老君山去旅游，老君山真不愧是傳說中太上老君修仙所在的地方，風景簡直如詩’如畫‘如夢·如幻。今天讓我帶你去這個世界里瀏覽一下吧！
清晨，老君山是安恬的，安恬的沒有一點雜音，就像一個小寶寶正做著一個甜美的夢。從山腳下望向山頂上看，山頂上圍繞著連綿不斷的云霧，云霧像乳白色的面紗，如夢，如幻，如詩，如畫，揮不走，扯不開，斬不斷，擋住了我的視線，使人有種飄飄然的感覺。走上山頂，那是云霧已經散開，只留下滴滴朝露，揮撒在那密密叢叢的樹林里，顯示給花花草草和綠綠的樹林上披了一層薄薄的禪衣。
到了中午太陽火熱火熱的，可是老君山的樹林里卻很涼快，我和弟弟在玩，爸爸媽媽在跑步，那里有的人在聊天有的人在看書，有的人在寫生，有的人在打牌，有的人在散步。
老君山的山頂那叫一個美，那里云霧彌漫，你在半山腰就看到那些云霧就像給山帶上了一頂白色的帽子。
我下次還要來這里寫生，我把它畫下來讓你們看看這里有多美。
五年級記事的作文 篇44
有一天，我在電視上看見一個五、六歲的小男孩正聚精會神的聽媽媽講“小鴨子”的故事，可當他正聽的津津有味的時候，媽媽說要出去看一下奶奶，可過了好長的時間，還不見媽媽回來。
于是，他就去找媽媽，他在奶奶的房門口看見媽媽正在給奶奶洗腳。他呆呆地立在門口，過了一會兒，他好像明白了什么，就靜靜的離開了奶奶的房門口。當媽媽給奶奶洗完腳后，又回來給孩子講“小鴨子”的故事，可她剛一進門，卻發現孩子不在，這下，她可急壞了，就在這時候，小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來一盆水，給媽媽洗腳。他說：“媽媽，我給您洗腳，也給您講‘小鴨子’的故事”……
看到這里，我的心靈猛地顫動了，這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五、六歲呀，就懂得了孝敬父母，幫媽媽洗腳。我都這么大了，可我為父母干過什么呢？每當看到媽媽為生活而辛勞，為我的衣食住行而奔波，和小男孩相比，我慚愧地低下了頭，想了很多很多……就這一件小事，使我懂得了孝敬父母是一種美德，也是我們做人的根本。
從現在開始，我努力干好自己的事情，并幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事。現在，媽媽常夸我懂事了，笑容比以前更多了，我也比以前更快樂了。
五年級記事的作文 篇45
在三年級的時候發生了一件令我感動的事。
這件事發生在周四下午的作文課上。當時老師講完課后開始讓我們寫作文，老師在我們寫作文之前對我們說誰先寫完就獎勵誰一朵小紅花，我在心里暗暗高興，因為這篇作文的內容，我全都想好了，只差把它寫在紙上了，我胸有成竹地對自己說：我一定會第一名寫完，而且寫的會很優秀。
我照著心里想好的內容奮筆疾書地往紙上寫，不一會兒，我就寫了一大半了。
但是就在這時候發生了一件我未能意料到的事那就是我的筆寫不出來字了，我想盡辦法終于讓筆又可以用了，可是我還沒寫幾個字就又不能用了，我心想筆啊，你千萬別在關鍵時刻掉鏈子啊，如果你不行了，那我該怎么辦呢，我的作文該怎么辦啊，可是光想有什么用呢？筆還是不能用。我平常不喜歡跟周圍的人打交道，如果我想周圍的人借筆他們會不會借給我呢？這時已經有人寫完交給老師了，其實我也能很快的寫完，只是我的筆不能用了，于是我只好向同桌借筆，沒想到他真的借給了我，我接過筆后奮筆疾書的寫了，不一會兒就寫完了。
這件事令我非常感動，這件事使我明白了人與人之間深厚的感情。
五年級記事的作文 篇46
在暑假七月里的一天，我看著哥哥騎自行車與朋友比賽。他們玩得很開心，我只恨自己不早點學會騎自行車，現在只能坐在一旁看！
到了中午，我為了學自行車便向哥哥苦苦哀求了好久，最終哥哥答應了，把自行車借給我學著騎。我便在走廊里練習了起來，我學著哥哥騎車的動作，右腳先 踩右踏板，然后踩左踏板，可是沒有成功。我沒有放棄又重試了一遍，可是試了好多次，都是我的左腳剛踩到腳踏板準備往前踩時，就摔倒了。我練著練著就不耐煩 了就把自行車停在走廊上，然后破口大罵：“你這輛破自行車害得我摔得鼻青臉腫，你這輛自行車怎就那么不聽話呢？信不信我扁你！”說完便一腳朝自行車踢過 去，然后再把自行車扶起來，一拳往座位上打去。媽媽看到后笑著對我說：“學騎自行車要有耐心，我以前學騎自行車也是受了很多苦，而且自行車又不是人，你跟 它說的話不就都白說了，還有你用手打自行車，疼的是你的手，自行車又不疼……”在媽媽的教誨下我又練了起來，雖然我還是學不會怎么騎，但總比之前多學了一 些！
通過這事，我明白了：不管學什么，都不能急躁，要會有耐心，更要做到堅持不懈，只有這樣才能學到真本事！
五年級記事的作文 篇47
媽媽，我想對你說說心里話，因為我已經很久沒有和你說心里話了，我想對你說很多心里話。
四年級上冊我考得很不賴，所以這學期我想加倍努力。我只是希望像伏特加學校那么少作業，因為童年時我們最需要的、最值得擁有的財富是自由，沒有自由就不會有永恒的快樂。如果你看到了我的作文，一定想說我早就有自由了，叫我不要說瞎話。但是，我什么時候真正自由過呢？每天都是忙碌的一天，只有周末有空。但周末都是一些我每天應有的活動。我想在“五一”節全家都陪我去老家玩，在國慶節快樂的去朋友家玩，去東莞和表妹玩。你一定會說：“但我也有我自己的安排，不能整天陪你。”那么請問：我有過自己的安排嗎？你三更半夜可以做自己的事，但我是小孩，我不能不保持良好的睡眠，所以我晚上11點之前就要睡覺。然后你又那么晚回家，那我做作業就做得很晚了。最后早上我要上學到下午，上學時我又要檢查作業，一天就這么結束了。
媽媽，這就是我的心里話，最真實的心里話，希望你能聽進去。
五年級記事的作文 篇48
媽媽，其實我有很多心里話想對你說，但是說了又怕你生氣。現在，就讓我在這次作文中告訴你吧。
有一次放假，我準備和同學們去森林公園玩。我把這件事告訴你的時候，你說：“華瑞，你還很小，能獨自出去玩嗎？萬一出了什么事，怎么辦呢？所以，還是別去了。”于是，我臉立刻陰沉下來，心里想：我已經是四年級學生了，需要有慢慢獨立成長的過程。
媽媽，你還記得嗎？那一次去植樹，我做到了你吩咐的三件事，第一：自己照顧好自己；第二：注意安全；第三：遵守紀律。在活動中，出汗的時候我自己擦汗，還懂得經常喝水，補充水分，而且不和同學玩危險的游戲，行進的時候一直緊跟大隊老師走。在這次活動中，我覺得自己已經長大了，可以獨自參加更多的活動。
媽媽，你放心吧，我是一名四年級學生，希望你不要再把我當成小寶寶那樣照顧，呵護我了，好嗎？
媽媽，你放心吧，不要為我擔心太多事情。我已經長大了，謝謝你對我的愛。祝你身體健康，每天開開心心地生活。
五年級記事的作文 篇49
媽媽，有一些話我想對你說很久了，但一直沒有機會說出來。今天，我就借這篇文章對你說一說心里話。
記得有一天，放學后，石穎彤給了我一些好吃的零食。然后，我笑瞇瞇地說了一聲“謝謝”，就津津有味地吃了起來。回到家，我跟你說話的時候，你就聞到了那股食物的香味，然后，你生氣地說：“喂！你這小壞蛋，怎么又到那個小賣部里買東西吃啦！那些食物對身體不好！”于是，我叉著腰說：“我沒有，是我們班的同學給我的！”接著，你更生氣了，說：“你又說謊了！”我淚流滿面，跑進房間，用紙巾擦了擦流下來的眼淚。心里難受極了。
這時，我身邊響起了一首歌：“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”其實這些零食對身體有害，吃多了容易肚子痛。記得有一次，我生病了，你匆匆忙忙地送我去醫院。你整晚都沒有睡覺，看著你眼里紅色的血絲，我非常心痛。你這樣做都是為了我能健康成長。
《世上只有媽媽好》還沒有唱完，你對我的愛還沒有結束。在這里，我寫下文章的最后一句話：媽媽我愛你。
五年級記事的作文 篇50
在記憶的長河中，發生過許多令我感到驕傲的事，每當想起這些事實我都會很得意，都想為自己鼓掌喝彩。而學吹小號就是其中的一件事。
從一上二年級，我就開始學吹小號了。報名時媽媽說：“沒聽說過女孩吹小號的!”我不服氣地說：“杜冉、舒京婷、張曉婉她們都學，我也要學!”媽媽只好同意先學學看。上了幾節課之后，有點跟不上了。吹的時候氣老是往鼻腔和嘴角跑，氣流沖不進號身，音色就不豐滿，高音也上不去。看著其他孩子已經能吹小曲子了，我心里真著急。盡管我比別人多用了許多時間練習，可效果還是很差，我產生了放棄的念頭：也許女孩真的不適合吹小號。
有一次上小號課時，徐老師指導我吹奏。他把手放在號身上幫我扶著，當吹到高音處時，我感覺老師扶著號的手開始向我推，同時另一只手扶住了我的頭，讓號嘴使勁頂在我嘴上面，一使勁，一聲清脆的高音就飄了出來。我自己嚇了一跳：這是我吹出來的?我趕緊又自己試了一次，手把著號使勁往嘴上按，嘴唇閉緊，肚子一使勁。真奇怪，氣不往鼻腔和嘴角跑了，氣流集中沖進小號彎彎曲曲的“管道”里，高音輕輕松松地吹出來了。原來竅門在這里呀!我的自信心頓時增強了，更喜歡練小號了。
五年級記事的作文 篇51
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學們爭先恐后地從教室里跑出來，一窩蜂似的直奔操場。
操場上，同學們玩兒得開心極了：有的人在玩沙子，他們編織著一個個美麗的童話故事，堆起了一座座城堡；有的人在玩跳繩，只見繩子上下翻飛，蝴蝶結也好像繽紛的彩蝶在翩翩起舞，他們跳 得多高興呀；有的人在玩過家家，撿起樹葉，做了許多鮮美的飯菜——
我和周雯婷、粟思航、易星岑——一起來玩老鷹捉小雞。粟思航身體最高，她當老鷹可是最兇悍的，周雯婷自告奮勇來當雞媽媽，其他人當小雞。游戲開始了，狡猾的“老鷹”圍著我們轉圈， 不時伸出它銳利的爪子來嚇唬我們這群“小雞”。可奇怪的是，“老鷹”并沒有著急追我們，總是把我們攆得團團轉。原來它在以逸待勞，等我們轉得頭昏眼花，說時遲，那時快，一不留神，“老鷹” 就會目露兇光，以迅雷不及掩耳之勢撲過來。每抓住一只“小雞”，“老鷹”都要用它尖利的牙齒裝模作樣地咬上幾口，嚇得我們個個魂飛魄散。沒幾個回合，連“老母雞”都被老鷹生擒活捉了。
歡樂的時光總是太短暫了，上課鈴聲又響起來了，同學們只好趕緊回教室安安靜靜地上課去了，但那課間十分鐘的游戲帶給我們的歡樂，讓我久久難以忘懷。
五年級記事的作文 篇52
“丁鈴鈴……丁鈴鈴”下課了，老師剛剛宣布下課，同學們就像脫疆的野馬奔向操場。原來安靜的操場一下子變的熱鬧起來了！
你看，操場就有如歡樂的海洋，到處揚溢著歡聲笑語。同學們有的在踢健子，有的在砸沙包，還有的在跳繩……
你瞧，在砸沙包的人突然把沙包扔向中間的同學，只見中間的同學輕巧一躲，沙包就和他擦身而過了。第二次沙包飛來時，他又來個海底撈月，沙包就像一只猴子，乘乘的飛到了他的手里。砸沙包 的同學看了，馬上改變對策，向天上用力的拋去，只見中間的同學還是十分鎮定，他向后退了一步，輕輕一跳，不但拿到了沙包，還向后面的人飛速的扔了過去，可謂是一箭雙雕。
你瞧，那邊有一個高年級的同學在玩溜溜球。你看，他玩的多好呀！首先，他把溜溜球向空中一拋，溜溜球立即在空中快速的旋轉起來，正在這時，溜溜球忽然向下掉了下來，眼看就要砸著他自己 了，只見他用手輕輕一挑，溜溜球就像被施了法，跳到了他的手里，真是化險為夷呀。同學們看了，情不自禁地鼓起了掌。
“丁鈴鈴……丁鈴鈴”，上課鈴響了，大家飛快的跑向教室，操場又恢復了平靜。課間十分鐘既豐富了我們的學習生活，還鍛煉了我們的身體，我愛豐富多彩的課間十分鐘。
五年級記事的作文 篇53
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們一窩蜂的沖向操場，原本寂靜的操場一下變成了歡樂的海洋。
你看，操場的西南角上有一年級的小姑娘在跳皮筋，在兩邊撐筋的同學站得筆直，像兩棵小樹矗立在那里，跳皮筋的同學蹦蹦跳跳的像一只只淘氣的小猴子在頂上歡蹦亂跳。在西邊有人在玩打沙包，扔 沙包的同學目不轉睛的盯著躲沙包的人，瞄準之后就猛的一扔，沙包就像離弦的箭飛了出去，砸在中間的人身上，躲沙包的人一會兒站著，一會兒跳起來……左躲右閃，像一只只忙碌的蝴蝶，玩得熱火 朝天……
操場的東邊，有人在玩老鷹捉小雞。老師當雞媽媽，讓一名個子高的男同學當老鷹，其他人都當小雛雞。游戲開始了，老鷹張牙舞爪的撲向最后一排小雞，雞媽媽張開寬大的翅膀，不讓小雞們受到一點 兒傷害，老鷹沒有抓住小雞，他用敏銳的眼睛盯著小雞，東看看，西看看，當雞媽媽不注意的時候，猛地拉住一只小雞，雞媽媽一晃，小雞都散開了，有的小雞站不穩都摔倒了，雖然摔得很疼，但是大 家都很高興。
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們戀戀不舍的離開了操場，操場又變的安靜了。
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