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五年級(jí)的童年作文

時(shí)間:2022-04-01 19:40:55 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)的童年作文合集五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的童年作文5篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】五年級(jí)的童年作文合集五篇

五年級(jí)的童年作文 篇1

  童年的趣事,好像是花叢中綻放的花朵,那芬芳的氣息常常彌散在我心中,其中有一件事,讓我至今難以忘懷。

  記得是在上幼兒園的時(shí)候,有一次爸爸外出,給我?guī)Я藘蓚(gè)又大又胖的可愛(ài)的泥娃娃。它們瞇著眼睛,嘴角洋溢出歡樂(lè)的笑容。當(dāng)我拿到它們時(shí),高興極了,抱著它們跑來(lái)跑去。

  第二天一睜眼,我就想著我的泥娃娃,趕緊看看他們?cè)趺礃恿恕?/p>

  這天下午幼兒園放假。爸爸媽媽要上班,臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)不要把泥娃娃摔壞了。”我認(rèn)真的說(shuō):“我不會(huì)讓它們摔得。”

  我又抱起了我的泥娃娃。忽然間,我看見(jiàn)泥娃娃嘴邊有一小塊黑色的泥點(diǎn),我便想起了媽媽洗臟衣服的情景。我拿了一個(gè)小盆,盛滿水,準(zhǔn)備給泥娃娃洗澡。我把兩個(gè)泥娃娃都放進(jìn)盆里,拿著毛巾一本正經(jīng)地給它們洗臉、洗身子。

  不一會(huì),那盆水就開(kāi)始渾了,泥娃娃也越來(lái)越不清晰。我覺(jué)得很奇怪,泥娃娃怎么會(huì)越洗越臟呢?又過(guò)了一會(huì)兒,泥娃娃已經(jīng)不成形了。

  我看見(jiàn)這些急得哭了起來(lái),兩只臟乎乎的小手往臉上亂摸,這下我成了一個(gè)大泥娃娃。

  爸爸媽媽回來(lái)后,聽(tīng)我說(shuō)了情況立刻明白是怎么回事,哈哈大笑起來(lái)。他們告訴我,泥娃娃是不能碰水的。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我還為我的行為感到可笑,不過(guò),他給我留下了美好的回憶。

五年級(jí)的童年作文 篇2

  那充滿稚嫩和快樂(lè)的童年,是多么美好,多么令人懷念啊!那一件件往事,就像天空的星星總是閃爍在我的心底。

  在我六歲的時(shí)候,我曾經(jīng)在家里做了一件“蠢事”。

  那一天,我在電視上看見(jiàn)很多小朋友在和他們的父母玩捉迷藏,而且他們還玩得很開(kāi)心。這使我心動(dòng)了。

  我跑去跟爸爸說(shuō):“爸爸,我們來(lái)玩捉迷藏怎么樣?”爸爸沒(méi)有搭理我;我又去跟媽媽說(shuō),讓她陪我玩捉迷藏。這次,媽媽沒(méi)有不搭理我,只是心不在焉地朝我說(shuō)了一句:“哦,你去躲吧。”天真無(wú)邪的我把媽媽隨口說(shuō)的一句玩笑話信以為真,連忙跑去躲。邊跑還邊笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)銇?lái)找我呀!嘿嘿。”隨后,我藏在了我房間的門(mén)后,靜靜地等待著爸爸媽媽來(lái)找我。

  我在藏了十幾分鐘后,藏得都想放棄了,想沖出門(mén)外質(zhì)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨銈儾粊?lái)找我?說(shuō)好的一起玩捉迷藏呢?”可我還是堅(jiān)信他們會(huì)來(lái)找我的,于是就一直藏了下去。可我藏到了晚飯時(shí)間,肚子也餓得“咕咕”直叫。像有只小兔子在肚子里打鼓。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的腳步聲,瞬間屏息凝神。媽媽見(jiàn)我連吱都沒(méi)吱一聲,就用“美食計(jì)”誘惑我,說(shuō):“嘿,你再不出來(lái)就別想吃飯了啊。”媽媽這個(gè)方法果然有效,由于我這個(gè)吃貨經(jīng)不住美食的誘惑,在媽媽說(shuō)完話的那一瞬間,我就從門(mén)后“冒”了出來(lái),把媽媽嚇了一大跳。媽媽說(shuō):“原來(lái)你躲在這里呀!”

  隨后,我的“捉迷藏游戲”就結(jié)束了。

  童年,我真想再一次的擁有你!

五年級(jí)的童年作文 篇3

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真美麗的,就像小溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年,倒不禁使我想起了一件十分有趣的事來(lái)。

  記得七歲那年暑假,我來(lái)到了江西井岡山,那里是我爸爸的老家,風(fēng)景可美了。春天,滿山的杜鵑花全開(kāi)了,真的是滿山一片紅啊!

  有一次,我和小伙伴們?cè)谝黄鹜妫嬷嬷渲幸粋(gè)小伙伴說(shuō):“我們來(lái)玩垃圾炸彈吧!”我便問(wèn):“什么是垃圾炸彈啊?”隨后,他在我們耳邊說(shuō)了幾句,我們便露出了“邪惡”的笑容。然后,我們?nèi)ベI(mǎi)了一些“重磅炸藥”——鞭炮,那個(gè)小伙伴說(shuō):“來(lái),把鞭炮放在這個(gè)垃圾袋里吧!”我們便把一個(gè)個(gè)鞭炮放進(jìn)了垃圾袋里。好了,最緊張的時(shí)候到了,我點(diǎn)燃一根火柴,往里一點(diǎn),“嗞——嗞????——”“鞭炮點(diǎn)著了,快扔啊!”他們大喊著,我往窗戶外一扔,垃圾袋四處亂飛,街上一些被垃圾彈到的人們都?xì)鉀_沖地四處張望,看看是誰(shuí)扔的。而我們就躺在窗戶下,哈哈大笑。

  這次在井岡山我玩得很開(kāi)心,雖然懂事后再也沒(méi)有做過(guò)這樣的事,但我也明白了,童年里充滿了歡笑。

五年級(jí)的童年作文 篇4

  在我純潔的童年記憶中,那串音符依然雀躍著優(yōu)美的旋律。

  小時(shí)候,我特別愛(ài)動(dòng),一刻也閑不住,而且特別鐘情于那靈動(dòng)清澈的水。鄉(xiāng)下的水總是那么清爽,兩岸的楊柳將自己的'倩影投到小河上,那么清秀。一到初夏,艷陽(yáng)高照,太陽(yáng)公公將一把把碎金撒到人間,湖面波光粼粼。這樣的好天氣,不光我閑不住,小魚(yú)小蝦小蝌蚪們也閑不住了,紛紛出來(lái)溜達(dá)。這是,我便會(huì)右手持一個(gè)網(wǎng)勺當(dāng)武器,左手拿一個(gè)塑料小桶裝戰(zhàn)利品,雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了。

  來(lái)到小河邊,我將頭使勁伸,伸到河面上,看著水中的我頭發(fā)上掛著汗珠時(shí),我忍不住笑了。一邊笑,一邊給自己下達(dá)“命令”:除了蝌蚪,一概不抓!瞧!那兒有一條小魚(yú)!只見(jiàn)那條小魚(yú)愉悅的吐著泡泡,擺著尾巴悠閑的游過(guò),我看著,心中有些不自在,這么好一個(gè)獵物,竟然它跑了!但為了向世人告之我是一個(gè)“言必行,行必果”的“好”孩子,我還是一心一意的捉蝌蚪。我躡手躡腳的在小河邊“搜索”,像一只狐貍在雞窩旁轉(zhuǎn)悠而不被獵人發(fā)現(xiàn)似小心。呵,那兒有幾條小蝌蚪!它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)逗號(hào)。我拿起網(wǎng)勺,探出大半的身子,悄無(wú)聲息地將網(wǎng)勺伸進(jìn)水中,移到一條渾然不覺(jué)的小蝌蚪下面,并提前了一點(diǎn),要注意的提前量嘛!我往上一撥——哈,小家伙落網(wǎng)了!我太有才了!

  幾年過(guò)去了,想起過(guò)去的我,真是一個(gè)小精靈,伴著童年的音韻,唱起過(guò)去的歌……

五年級(jí)的童年作文 篇5

  童年是一個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)光,童年里有我們成長(zhǎng)的足跡,有我們美麗的夢(mèng)。在我的童年里,有一件快樂(lè)的事深深地印在我的腦海里。

  那一天,我們小伙伴、家人要去江邊玩。我會(huì)開(kāi)著車(chē),行駛了幾公里后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就好像聽(tīng)到了江水的聲音,“嘩嘩……嘩啦啦……”,這好像是大江在向我們唱著歡迎的歌。

  不一會(huì)兒就到了江邊。大人們紛紛紛拿出魚(yú)桿準(zhǔn)備釣魚(yú),我和小伙伴們就一起找了個(gè)水比較淺的地方捉魚(yú)。

  江的上游水比較淺,水流緩慢。小伙伴們紛紛卷起褲腳,到水里玩水。我也參與了這次水戰(zhàn)。我把兩只手相互靠在一起,做一個(gè)碗的形狀,裝滿水,然后向天空一灑,大喊著:“下雨了!下雨了!”小伙伴們看了哈哈大笑,他們也學(xué)著我,把水往天空灑去,我們的頭發(fā)上、衣服上都落上了一顆顆小雨點(diǎn),大人們見(jiàn)到我們的樣子,也樂(lè)得大笑起來(lái)。

  玩了一會(huì)兒水,我們覺(jué)得有些單調(diào),就開(kāi)始尋找水中的魚(yú)。這時(shí),大家都很安靜,我在翻著石頭,尋找躲藏的小魚(yú)。我們這邊沒(méi)有了聲音,而釣魚(yú)人們卻熱鬧了起來(lái),原來(lái)他們釣到了大魚(yú)。

  小伙伴們都想跑去看魚(yú)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú),在一個(gè)小小的水洼里,我大聲喊起來(lái):“有魚(yú)!我抓不到它,快來(lái)幫忙!”伙伴們停住了向下走的腳步,圍在我的身邊,小魚(yú)被好多雙手?jǐn)r著,無(wú)路可走,我向它一伸手,手里就有了滑溜的感覺(jué),“抓到了!”我大聲喊道。伙伴們又開(kāi)始大笑。

  后來(lái),我們都抓到了幾條小魚(yú),把它們放在自己帶著的瓶子里。不知是哪個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹,揮舞著兩只大鉗子,他不敢拿,只好叫我們?nèi)兔ΑN乙豢矗斐鰞蓚(gè)手指夾住它的后背,螃蟹舞動(dòng)著鉗子,卻怎么也鉗不到我的手,我把螃蟹放進(jìn)發(fā)現(xiàn)他的朋友的瓶子里,因?yàn)樗攀求π返闹魅恕?/p>

  我們?cè)诮呁媪撕芫茫斋@也很多,好多小伙伴的瓶子都裝滿了魚(yú)。我們發(fā)覺(jué)得肚子在餓得咕咕叫了,就回到我們的營(yíng)地,找大人們要吃的東西。爸爸媽媽看見(jiàn)我手里提著一大瓶魚(yú),眼里露出贊賞的光,我說(shuō):“爸爸,你看,我捉了這么多魚(yú)。現(xiàn)在肚子好餓呀!”媽媽就從包里拿出一個(gè)面包和一盒牛奶遞給我:“快吃吧,乖女兒!”我也看了爸爸釣魚(yú)的收獲,足夠我們大吃一頓了,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。

  我們吃飽了肚子,就坐在父母身邊看他們釣魚(yú),我也想釣,可是魚(yú)桿不夠,我就找來(lái)一根棍子,拴上線,用一只小蝦做餌,釣起魚(yú)來(lái)。伙伴們看我這樣釣,也學(xué)著我釣起魚(yú)來(lái)。

  太陽(yáng)落山了,我們也要回家了。打開(kāi)車(chē)門(mén)的那一刻,我又聽(tīng)到了江水在唱著送別的歌曲“嘩嘩……嘩啦啦……”

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