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五年級包餃子作文

時間:2022-04-01 18:00:43 五年級 我要投稿

關于五年級包餃子作文合集六篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級包餃子作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于五年級包餃子作文合集六篇

五年級包餃子作文 篇1

  今天下午,我們來到食堂來包餃子,有人會問:“你們為什么要包餃子?”答案很簡單,因為今天是個特殊的日子―重陽節,也就是敬老節,在這一天里我們要尊敬長輩,我們每一天都要尊敬長輩。

  首先,我們分成兩大組比賽,哪一組餃子包的最好,哪一組就能帶著餃子送給我們的老教師。,我們個個心都打起精神來爭做第一。

  做餃子當然第一步是洗手,我馬上跑來,水龍頭前已擠滿了人,我心想:這么多人,我得快點洗手,不然就不能做第一了。我洗的不太干凈,囫圇吞棗,還是不管那么多了。

  到了食堂,老師先讓我們拌好餡兒,拌完后,老師就教我們如何包餃子。首先拿一塊餃子皮,不要放太多餡,然后在四周蘸點水,最后稍稍對折,折出花邊,一個白白胖胖的餃子就包好了。我一做餃子,手就緊張,包的一個不如一個。還漏了陷,我趕緊想辦法補救。我在包最后一個餃子的時候,摸著這餃子皮:咦?這餃子皮咋這么厚?沒關系,不就是厚了點,沒什么大不了的!包完后,我才發現這個餃子我包了兩層皮!我真是太粗心。太馬虎了!結果老師一檢查,我們這組與那組最大的差別就是沒擺放整齊。結果我們輸了!哎!

  真的!有句話說得好:細節決定成敗!在這一次體驗中,我學到的不只是包餃子的技巧,還有做事要有秩序、有條理,做事不能太馬虎。我要繼續努力,不斷完善!

五年級包餃子作文 篇2

  星期六的早晨,我睜開惺忪的雙眼,只聽見媽媽說:“廷廷,一會兒我們去商場買東西包餃子,好嗎?”我從溫暖的被窩里鉆了出來連忙回答:“好啊!好啊!”

  我和媽媽來到了商場,買好肉和韭菜就去買面粉。當我看到面粉時心想,這面粉這么散,怎么能包餃子呢?媽媽說:“要挑顏色比較白的面粉。”我聽媽媽這么說就告訴媽媽說:“這里的面粉很白。”媽媽仔細地看了看商品的標簽笑著說:“這是糯米粉。”我聽了,也忍不住地笑了起來。原來,買面粉不單只是看顏色,還要看商品的名稱。

  我們回家以后,就分工合作。爸爸搟面皮,我印面皮,媽媽包餃子。我印了一會面皮,就學媽媽包餃子。可是,我怎么也包不好,就認真觀察媽媽是怎么包的,過了一會兒,包好的餃子已經分不出是媽媽包的還是我包的了。這就是努力學習的結果。

  在我們齊心協力的勞動下,終于把餃子都包好了。餃子被放進鍋里蒸,滾燙的開水把餃子蒸得熱氣騰騰。

  我吃著自己親手包的餃子,感覺特別香,因為這里面包含著我的勞動。

五年級包餃子作文 篇3

  每年的大年三十兒,太姥姥家都會聚集很多人,太姥姥所有的子女以及子女的子女都會來到太姥姥家,大家一起干活、聊天,歡聚一堂。按習俗,大年三十是要吃餃子的,我簡直開心極了因為我最喜歡吃餃子了。

  餃子雖然好吃,但是包餃子可不是一件容易的事。一大早,舅奶奶就從菜市場買回來韭菜和大肉。中午吃了午飯,小姨奶奶就把餡拌好,二姨奶奶負責和面。準備齊全了,大人們都會上陣包餃子,你們兩個搟皮兒,我們幾個包,分工合作。今天我也強烈要求加入包餃子的隊伍,大人們一開始嫌我礙事,但是看我系好圍裙,挽起袖子,洗凈小手,一副躍躍欲試的樣子,哈哈大笑,同意我加入了戰斗。

  我先觀察嬸嬸包餃子的動作,然后有樣學樣。左手拿起一張餃子皮,右手拿起筷子去夾肉餡。可是肉餡滑不溜秋,我用了很大勁才加了一點兒,我把面皮的口子捏住,第一個餃子就包好啦!等我把餃子放到案板上一看,傻眼啦!扁扁的,站也站不住。我想:“下次我多放一點餡不就行了嗎?”于是,我又拿起一張皮兒放在我面前的案板上,用筷子夾了一大坨肉餡兒餡放在皮兒上,然后把皮兒對折捏口,可是皮兒好像跟我抗議似的,我一捏肉餡全露出來了,弄了我一手黏糊糊、滑溜溜的肉餡兒。我不甘示弱,又拿起第三張皮兒,夾了像彈珠那么大的肉餡,小心翼翼的捏好皮兒,這次餃子不胖不瘦,端端正正坐在案板上,好像在說:“祝賀你大功告成,繼續加油!”哈哈,有了成功經驗,我的動作越來越熟練,不一會兒我的面前已經擺了一長溜戰利品!雖然和大人們包的一比,我的餃子以各種姿勢,坐得歪歪扭扭,但是我依然自豪極了!

  那天晚上,我吃著自己的作品,心里有說不出的開心。我會包餃子嘍!這個年三十兒真是讓我難忘。

五年級包餃子作文 篇4

  吃餃子象征團聚交合。而且餃子的形狀似金元寶,所以也有“招財進寶”的吉祥含義。我們過年時就全家人一起包餃子,吃餃子,其樂融融。

  學習包餃子

  我們洗完手,準備開始學習飽子!

  我先拿著一張餃皮放在手里,我再用筷子沾一點兒水抹在肉餡周圍。我用手把餃皮捏緊,可我用的力氣太大了,餃子中心的皮“開口笑”了。那張大口又好似在嘲笑我:“你看你,連個包餃子都不會!”我在心里暗暗下決心:哼!我就不信我大名鼎鼎的檸檬冰淇淋斗不過你。我又把破洞的餃子皮輕輕捏緊。又把餃子頂上面的“頭發”捏出來一條線,弄出了一個優美的造型。這下終于好了,我把餃子放在盤里像寶貝似的,怎么看也看不夠。

  創意之餃

  陽光姐姐教完我們包餃子,讓我們開始自由包創意之餃。

  我又像之前一樣,把餃子皮放在手心,用筷子挑一點兒肉餡放在餃子皮里,然后在肉餡周圍沾點兒水。我按照第三種方法把餃子皮合攏,可餃子皮就是合不攏來,大大地“張”著嘴巴,仿佛在說:“你可要把我的嘴合攏來,不然我到鍋里‘洗澡’時可要完蛋啦!”我心想:我是不是可以像大蒜一樣把上面擰攏來呀!我說做就做,似大蒜一樣把頂上面的面團擰成一個柱子,像一個小姑娘一樣白白的臉蛋,弄著一個“沖天炮”,可愛極了!

  還有一些同學做了:烏龜、背包、枕頭……,都可愛極了!

  吃餃子

  我們包好的餃子,被送進鍋里“洗澡”了,它們洗完澡放進我碗里,我吃著心里暖暖的、甜甜的,因為這都是我們自己的勞動成果。

  包餃子是一次特別的經歷,也是新年的一份溫暖!

五年級包餃子作文 篇5

  “前面來了一群鵝,撲通撲通跳下河,等到潮水漲三次,一古腦兒趕上坡。”小朋友們,你猜這是什么?對了,那當然是我們愛吃的——餃子。

  星期六早上8:00整,我和其他邢周報小記者準時來到邵屯老六羊湯館,我們要在這里親手包餃子。我們要把包的餃子獻給敬愛的老師,還要獻上鮮花表達我們對老師的敬意,另外我們還可以吃上自己包的美味大餐。首先我們小記者按照一定的次序被老師分成5組,每組由10人組成,接著我們跟隨老師上了飯館的二樓,來到這里,我們并沒有直接進入包餃子環節,而是進行了才藝展示,有變魔術的、唱歌的、拉琴的、吹葫蘆絲的……好不熱鬧。

  經過幾十分鐘的節目表演,我們終于可以包餃了了,一切準備就緒后,老師首先拿起餃子劑,用小搟面杖把它搟成又薄又圓的餃子皮,接著用勺子取適量的肉餡,放在餃子皮里,對折起來在周圍捏幾下,一個像樣的餃子就做成了,好似一輪彎月。我們也開始一起動手,我拿出餃子劑,學著老師的動作搟了起來,結果餃子皮成了“四不像”,看來,挺簡單的事件不下一番功夫也不行呀!我并沒有灰心,繼續學著老師的.動作舀出肉餡,放到餃子皮里,在周圍捏幾下,結果“露餡”了!

  其他小記者笑了起來:“你包的這個真可謂是‘丑小鴨’”,我不服輸地說:“哼,早晚‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的!”我拿起餃子皮,按照剛才的步驟又包了起來,經過一番努力后,丑小鴨成了名副其實的“白天鵝”。

  幾十分鐘后,我們吃上了親自制作的、新鮮出爐的餃子,別提多開心了!

五年級包餃子作文 篇6

  嗨!大家好!我想每個人都有自己最拿手的一招吧。現在,我就給大家講一講我從不會到會的絕招吧!

  記得那是暑假的一天,早上,我看見正在廚房專心包餃子的媽媽。媽媽左手拿著面皮,右手拿著勺子鏟餡,然后,就用手把餃子的皮捏了起來,過了一會兒,一個圓鼓鼓的餃子就包出來了。我看見媽媽那么快就包好一個餃子,我也想湊湊熱鬧!于是,我就來到廚房和媽媽一起包餃子。可是誰知道,包餃子不是一件容易的事。首先,我拿起一張餃子皮放在手上,接著,放上合適的餡,就捏起來。沒想到,剛捏這邊,那邊又露出來了。我捏來捏去,捏著捏著,我把餃子的皮給捏破了,后來,我又拿了一張餃子皮包住原來的餃子。但是,我覺得我越包越不像樣了,這個餃子簡直就像一個打完仗的“傷兵”,到處“傷痕累累”。頓時,我幾乎就要崩潰了。我對媽媽說:“媽媽,我不想包了,包餃子實在是太難了。”媽媽和藹可親的對我說:“孩子,其實包餃子并不難,只是你沒有用心去包而已,只要你用心去包,我相信你會包得更好。并且做事不能半途而廢,你既然要和媽媽一起包餃子,就應該把這件事做完,并且要做到最好。我相信你能行的!”聽完媽媽的話,我對自己更有信心了。我再次拿起一張餃子皮放在手里,放上適應的餡,然后就專心致志的學著媽媽捏餃子皮的樣子捏了起來。結果,我包的餃子一個比一個好,包了許久,我發現我包的餃子已經有媽媽包的那樣好了。包了一個多小時,我已經包得很多餃子了,媽媽也是。過了一會兒,我們都停下手,媽媽說把我包的餃子放進鍋里煮煮看好不好吃。然后,媽媽就放了一些餃子進鍋里煮。到時間了,媽媽就把熱呼呼餃子拿出來,我迫不及待地拿了一雙筷子夾起餃子往嘴里送。啊!好吃,好吃。媽媽也夾了一個吃了起來,立刻就向我豎起了大拇指,連聲贊嘆:“不錯不錯,初學者包餃子能包到這種境界,非常不錯了!”我聽了,心里美滋滋的!

  今天我非常高興,因為這是我第一次包餃子,雖然在途中我有點半途而廢,但是,我到了最后,還是一樣獲得了成功!

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