實用的五年級懷念作文7篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級懷念作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級懷念作文 篇1
時光荏苒，不知道從什么時候起，大家的表情變得很單一，都在努力微笑，卻讓人感覺不到陽光，在追名逐利的路上我們丟掉了太多的真誠和純潔，我們用的工具越來越先進，但煩惱越來越多;我們努力的生活，卻越過越不開心;我們的住房更大了，活動空間卻越來越小了;我們擁有了更多的知識，可判斷力卻更差了;說的多了，愛的卻少了，可以征服太空了，卻征服不了人心了，有時候會懷念小時候，那些只有快樂的日子，沒有爾虞我詐，沒有虛情假意，簡簡單單的幸福著，在最初的地方，在原點，我們有我們的快樂。
在生命的原點，曾經懵懂的年少時光，我們有對美好未來的無限憧憬，對浪漫情感的滿滿期盼，那時的我們爭強好勝，總想表現出最好
的一面以博得老師的喜歡。那時的我們生活平淡單調，但那時候卻是我們最幸福最快樂的日子。
那時的友誼是最真最純，那時的我們無憂無慮，我們歡蹦亂跳，肆意地揮霍著時光，揮霍著友情。今天為了一點小事我跟你絕交，明天又為一點點誤會跟她不說話，等太陽再爬上來的時候，一切又冰釋前嫌，和好如初。日子就這樣在我們的分分合合中悄然流逝，不知不覺，兒時的玩伴已經遠走……
每當華燈初上，也許每個人都會想起那讓人懷念又心疼的小時候，那段我們被叫做孩子的歲月，那段已經離我們遠去的童年，那時候的我們，眼中的光芒如清澈的水，透亮純凈，我們可以笑得很大聲，不用在乎別人怎么想，我們滿足于棒棒糖的甜美，滿足煙花的美麗，滿足自己的小小的渴望。那時候的我們，簡單著，幸福著。
后來，我們才明白，小時候幸福是一件簡單的事，長大后簡單是一件幸福的事。所以，很多時候我們會懷念小時候，玻璃球，滿地溜，晃著皮筋永遠跳不夠，每當想起游樂園的搖擺秋千，回憶就像載進秋千的心愿，飄向很遠很遠。
想回到原點，尋找熟悉的秋千，想回到原點，尋找悠揚的童年，想回到原點，尋找發自內心的快樂。想回到原點，看透人心最本質的純潔。
我們一起，回到原點，忘記年齡，忘記名利，忘記煩惱。回到原點，尋找我們最初的純真，最美的夢想。重溫已經遠走的童年，一起看望我們的小時候，我們生命的原點。
五年級懷念作文 篇2
一打開相簿，就想起我和爺爺的往事。我的爺爺個性很好，逼不得已才會發脾氣，他的臉圓滾滾的，待人不但親切和藹，而且熱心助人。但爺爺的身體不好，得了血癌過世了，不過我還是對他念念不忘。
我三歲時，爺爺就教我如何走路，當我跌倒時，我會嚎啕大哭，爺爺就會笑容滿面的扶我起來；當我剛學說話時，會說得口齒不清，爺爺就會細心的、耐心的教導我，從不怒氣沖天的大聲說話。五歲時，爺爺會利用周日帶我去爬山，當爺爺汗如雨下，非常累時，爺爺的隊友都會說：“休息一下，等一會兒再去。”但爺爺不理睬的繼續爬，爺爺跟我說：“只要肯努力，沒什么事辦不到。”大家都說爺爺真的是爬山高手，佩服得五體投地呢！
當我會說話的時候，爺爺和奶奶就教我唱一首兒歌──“春夏秋冬”，那是一首介紹一年的四季歌曲，非常好聽。我一開始只會跟著唱，也唱得口齒不清，但經由爺爺和奶奶的細心教導，我終于會唱了，但并沒有很熟，所以爺爺和奶奶每天都叫我背一段詞給他們聽，如此每天反復的背，有一天，終于全背起來了，爺爺和奶奶興高采烈的到處宣傳，害我都不好意思；如今我都還會唱呢！
雖然爺爺已不在人世間多年，但我對爺爺的思念依舊，我并沒有忘記他，反而時時刻刻都想念著他，有時候連作夢都會夢見呢！有時候想起爺爺，會情不自禁的哭了呢！我真希望我一下輩子還能夠做爺爺的孫子，而且不只下輩子，我要要下下輩子，下下下輩子當爺爺的寶貝孫女，好好的孝順他。
五年級懷念作文 篇3
從我上學到現在，教過我的老師有好多位，其中，謝桂明老師是我最難忘懷的一位！
在我就讀四年級的時候，謝老師上我班的數學課。她年輕漂亮又和藹可親，同學們都很喜歡她，特別喜歡上她的課，每堂數學課我們都聽得津津有味。與謝老師在一起的日子里，我們過得非常愉快！但有件事，時至今日，仍然令我難以釋懷！
記得在學習列方程解應用題那節課，我上課時偷偷地玩爸爸新買給我的洋娃娃，沒有認真聽課。課后，老師布置了幾道列方程解應用題的作業。我左思右想，撓破了頭，也沒能做出來。想問同學，又怕他們聯合起來攻擊我：你為什么不聽謝老師的課？那時，我麻煩就大了；想亂填上去，又怕謝老師傷心；想不交作業，覺得這樣做，對不起媽媽更對不起謝老師，絕對不行……那時，又快要放學了，值日生在大聲地催交作業，怎么辦？怎么辦？我急得如熱窩上的螞蟻――團團……
不知道什么時候，謝老師已站在我的身邊。當我注意到她的時候，她已彎下了腰，用很親切的聲音對我說：“婷婷，怎么了？還沒做完作業？”看見謝老師，我心跳突然加速，臉火辣辣的，象被誰擱了一巴掌，一定紅到了耳根！我用低得如蚊子叫的聲音說：“還沒做完。”謝老師看見我這個樣子，似乎已明白了什么。于是，她坐到了我的身邊，給我重上今天的課。我不敢再有絲毫的小差，非常認真的聽謝老師講解，并在她的指導下完成了今天的作業。合上作業本，我抬頭看了一眼謝老師，這才發現，老師說得口都干了，晶瑩的汗水滲出了老師的前額。因完成了作業而興奮的心情突然感覺好難過！老師啊，我多想化做一杯水來解除你的干渴，我多想變做一條毛巾來擦去你的汗水！你為了我如此辛苦勞累，我以后上課再也不開小差了，一定要拿最好的成績來報答你對我的培育之恩懷念您，親愛的謝老師！我不是您最出色的.學生，而您卻是我最尊敬的老師|。
五年級懷念作文 篇4
院子里少了蟬的鳴叫，銀杏樹葉也正一天天的變黃，轉眼已經立秋，暑假生活即將結束，我也將迎來一個新的學年度。可這些并非是我想要的，我想要的是我所懷念的；它叫回憶，也叫過去。
總說回憶太傷神，過去的就讓它過去吧！可是現實是，無論過去如何不堪，我們還是愿意回憶過去，因為在過去有我們懷念的一切，過去有最美好的回憶。
我懷念那無憂無慮的幼兒園孩童生活。那時的我們沒有煩惱，沒有壓力；每天和最好的朋友一起快樂的玩耍。那時的我們不知道考試是什么概念，也不懂理想是什么；那時我們是那么單純，男女之間牽手是交朋友，擁抱是友好。我懷念幼兒園時光，在那里我們留下了兒時的腳印，在那里我們沒有束縛，一切都很舒服。但這些只是漫漫人生路上的一個小插曲，要想有個精彩的人生需要更多的東西，不要停止前進的腳步。
我懷念懵懂的少年時代，沒有兒時的年少無知，也沒有很多的束縛和壓力。懂得了理想的含義，學會了面對困難，掌握了許多兒時不知道的知識。在學習的同時依舊能快樂玩耍，即使男女牽手成了喜歡，但依舊過的無憂無慮。
時間總是過得很快，懷念的一切成了過去。我也明白了，過去的畢竟是過去的，平時小憩的時候懷念一下也是挺好的，但始終不要停止前進的步伐。
我們懷念的終究是過去的。
五年級懷念作文 篇5
每個人都小時候，而每個人的小時候都是不同的。比如說有些人小時候非常非常的調皮不聽爸爸媽媽的話而鬧出一些事來
還有些人非常的聽話，所以都很寵愛她把她寵愛的像小公主一樣什么都不會干。但當你長大后再回憶起這些事時你都會感到好笑好玩……
我就是個愛懷念小時候生活的人，尤是在看到比我小好幾歲的小朋友被爸爸媽媽寵愛著讓爸爸媽媽逗著她玩，這時我也會想起爸爸媽媽也同樣那樣對我關心我。
但是現在變了，大人們動不動就說‘你現在大了，應該幫著爸爸媽媽做些事了!’唉!好懷念小時的日子!
其實我的爸爸也是一個很有責任心的人，因為他在每一年里都會給我錄像來記錄我在這一年里的每一件事。
當我忘記小時候的時候就打開錄像帶來看看來回憶回憶。唉!好懷念小時的日子!
小時候我很喜歡我們中國的標志——五星紅旗。一開始我是沒一天都要站在窗戶上，看旁邊的學校的五星紅旗。后來我爺爺又親做了個五星紅旗把它豎立在了屋頂上。
當時我高興得不到了，可后來奶奶說老是把它放在那不好看，就又把它摘下來掛在了我房間的屋頂上了，以后我就不用站著看了可以躺著看了!
用我爸爸的話來說就是：我從小就愛國!愛的都把五星紅旗掛在了我房間的頂上了。
童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠燦爛，永葆青春。每每想起，它都能帶給人一種真、善、美的享受500字的五年級作文：懷念小時候。
五年級懷念作文 篇6
那是個晴朗的夏天，耳邊時不時傳來蟬的歡笑，似乎一切都是那么的安詳。但這安詳的時光卻讓我想起了我那個如向日葵般無憂的好友······
第一次見她也是夏天，我跟著外婆去到了鄰居阿姨家吃飯，隨著阿姨開門，我看到了那個坐在秋千上的她，她手里拿著個本子，靜靜地，不說話。外婆叫我過去叫聲小雨姐姐。許是因為太小，有些怕生，遲遲不肯過去。她見了，便向我走來，溫婉一笑，說：“你好，我叫小雨，但是你可得叫我姐姐哦。”我好像是因為她這帶著些許俏皮的話逗樂了，竟然不怕了，還主動拉起了她的手，到一邊玩去了。 轉眼又是夏天，十年后的夏天，但她卻不在我的身邊。 她去了一個名為哈爾濱的城市念大學，而我，還傻傻地留在那個我們一起玩過的大樹下，等著她。 我想她，想念那些和她一起的夏天，不過好在過年時她會回來，我還能去看看她，這樣，也挺好。 留著十年的快樂，陪我度過那些想她的時間，也是一番美好的快樂；我不求她能天天想我，只求她不要忘記那些和我的約定；以及我能不停止每天對她的想念······
五年級懷念作文 篇7
我從講臺上走下來，飄進耳朵里的是一陣雷鳴般的掌聲，臉已經不能容下我的“特大號微笑”了，感覺一切都甜蜜得不真實。
那是六年級的時候，班里組織了一次“最強大腦”詩歌背誦大賽，評委不是老師，而是將近六十位平時在一起嬉皮打鬧的同學，可是作為選手，我渾身上下的緊張因子并沒有因此而停止叫囂，而是猖獗的肆意擴散。背得滾瓜爛熟的30首古詩詞在手里早已被捏得皺皺巴巴。看著每一個選手，他們回答得都不錯，這簡直是對我心靈的“虐殺”和“打擊”。懷里像揣了個小兔子砰砰直跳，我盡量的深呼吸，放松自己的心情。
終于輪到我了，我深吸一口氣，邁著沉重的步伐走上講臺，想到自己當初顫顫抖抖的舉起手報名就后悔不已，可事已至此，只能硬著頭皮“提刀赴會”了。開始的情況比我預想的要好一點，回答也算利索，可突然一道題卡住了，感覺詩句就擺在嘴邊，可腦子里卻一團漿糊，這時緊張因子像是找到了缺口，在我身體里從頭到腳竄了個遍，渾身就如被一盆冷水澆過，冰冰涼涼。時間一分一秒的過去了，因為緊張腿在忍不住的發抖，甚至能感覺到牙齒也在不住打顫，前排同學都替我急得直搓手。
“冷靜！冷靜！”我在心里不住的告誡自己，又狠狠的掐了自己一把……急躁的心逐漸沉穩了下來，答案居然就這樣浮現出來了，班級似乎已經凝固的空氣被我的答案打破，“正確，下一題……”底下的題目似乎都容易了起來，我居然一題沒錯的答到底，成了冠軍，緊接著，就出現了開頭那一幕。
雖然勝利有點打結，但它成了我最美好的回憶之一，老師獎勵的印有“最強大腦”的書簽現在還被我珍藏在家里，每次拿起，腦海就閃現出當時的一幕幕，它已經成為我成長中無法忘卻的曾經，那一次，我真的，很懷念！
【實用的五年級懷念作文7篇】相關文章：
實用的五年級懷念作文4篇03-22
實用的五年級懷念作文5篇03-30
實用的五年級懷念作文三篇03-27
實用的五年級懷念作文四篇03-25
五年級語文教案《秋天的懷念》02-25
小學五年級語文《秋天的懷念》教案10-31
五年級上冊《秋天的懷念》教學設計12-07
有關五年級懷念作文合集6篇03-30
【精華】五年級懷念作文合集6篇03-30
精選五年級懷念作文合集8篇03-29