五年級(jí)學(xué)雷鋒作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)學(xué)雷鋒作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇1
寒假到了,我到玉龍灣花園住。午飯后,我們來到樓下散步。小區(qū)里樹木郁郁蔥蔥,雕像惟妙惟肖,臘梅花爭(zhēng)芳斗艷,真美!我深深地吸了口氣,踩著鵝卵石,來到景觀河邊。清清的河水,穿過假山,叮叮咚咚地從上游流向下游,咦,這是什么?“包裝紙、餅干袋子……”不知是哪個(gè)淘氣蛋隨手扔的,真煞風(fēng)景!得把它們清理掉!
說到做到,我跑到保安叔叔面前,說明了來意。他借給了我一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿前面帶著一只網(wǎng)袋,還有一個(gè)水桶。我拎著它們飛快地奔向小河邊。“小心,注意安全!……”身后傳來保安叔叔的叮囑。 我仔細(xì)向水面察看著。突然,有垃圾從上游漂了下來,我趕緊跑到靠近的河邊,正好水面上有兩塊露出的大石頭,我把網(wǎng)架在上面,用手固定好竹竿的這一頭,垃圾正好漂到了它的面前。我使出吃奶的力氣,把這一頭的竹竿往上抬。由于為了加長(zhǎng)打撈的距離,這竹竿做得很長(zhǎng),另一頭又綁上了“u ”型的網(wǎng)。所以我顯得相當(dāng)吃力,與激流作爭(zhēng)斗,但網(wǎng)只被抬高了一點(diǎn)點(diǎn),與水面的距離只能用厘米來計(jì)算。我急中生智,想起來爸爸講過的杠桿原理,便以石頭為支點(diǎn),這頭往下用力壓。用力過猛,差點(diǎn)把自己摔倒水里,但網(wǎng)可被我抬了起來。我將竹竿轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,一放手,垃圾就被倒進(jìn)了水桶里。原來做每一件事說起來容易,可做起來并不容易。我再也不敢小看這些垃圾的重量了。
第二次,我調(diào)整好心態(tài),把垃圾看成魚來?yè)疲劝丫W(wǎng)還是以石頭為支點(diǎn)。忽然,有一群“魚”過來了,“魚”進(jìn)網(wǎng)了。我抓住時(shí)機(jī),把竹竿的這一頭往下用力一壓,嗬!收獲真不少。我又把“魚”放進(jìn)了桶里。
經(jīng)過幾次打撈,雖然渾身都是汗,但我很開心。小河在我的勞動(dòng)下更加清澈了,唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,從現(xiàn)在開始。相信我們的環(huán)境會(huì)更加美好!
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇2
20xx年3月4日,我作為報(bào)社小記者參加了蕪湖軍拓“愛心小報(bào)童”的活動(dòng),義賣報(bào)紙為鄉(xiāng)村貧困留守兒童獻(xiàn)出自己的一份愛心。
早上八點(diǎn)多我們幾十名小記者在蕪湖大劇院門口集合。 首先老師給我們分發(fā)了用于義賣《大江晚報(bào)》和臺(tái)歷,之后大家都分散開始義賣。我和另一名小記者組成了一個(gè)兩人團(tuán)隊(duì),我們商量著要到人多的地方這樣報(bào)紙會(huì)好賣一些。我們來到了一個(gè)舞廳門口,一些早鍛煉的爺爺奶奶正好從里面出來,我趕忙上去跟奶奶說:“奶奶,3月5日是學(xué)雷鋒日,我們小記者這個(gè)集體組織了一個(gè)愛心小報(bào)童的活動(dòng),請(qǐng)您用一塊錢買下這份報(bào)紙,而您這一塊錢會(huì)幫助到那些可憐的留守兒童。錢不多,但是對(duì)于他們來說是一份心意。奶奶請(qǐng)你買一份吧!”奶奶爽快的答應(yīng)了,從包里拿出了一塊錢硬幣給我。我趕緊向奶奶道謝。耶,首戰(zhàn)告捷!這個(gè)開門紅給我了我不少的信心。接著我向叔叔阿姨爺爺奶奶各種人群推銷報(bào)紙,大家都獻(xiàn)出了自己的一份愛心, 其中一個(gè)叔叔毫不猶豫的'拿出了十塊的鈔票遞給我,我想找錢,但他卻說不用了,把十塊錢全部捐給可憐的留守兒童,讓我感動(dòng)不已。2個(gè)多小時(shí)過去了,我們的報(bào)紙和臺(tái)歷都賣光了,大家進(jìn)行了清點(diǎn)工作把錢投入捐贈(zèng)箱內(nèi)。
后來大伙們又去了公交集團(tuán)去擦公交車再次身體力行學(xué)雷鋒,我們拿著抹布左擦擦,右擦擦,好像要給公共汽車換一件新衣裳。今天我收獲了很多,也結(jié)交了不少的新朋友,下次那還有這樣的有意義活動(dòng)我還要參加,一定要向雷鋒同志多學(xué)習(xí)!
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇3
雷鋒,是家喻戶曉的名字。他出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,是部隊(duì)這個(gè)大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫,但他助人為樂的精神卻永駐我們心間,激勵(lì)著一代又一代人。
人們流傳著這樣一句話雷鋒出差一千里,好事做了一火車。為什么呢?因?yàn)槔卒h叔叔經(jīng)常出去做報(bào)告,他走到哪里就把好事做到哪里。
一天,雷鋒坐火車出去做報(bào)告。他看到車上人很多,就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到服務(wù)員忙不過來,就主動(dòng)幫忙服務(wù)員擦玻璃,倒開水,給下車的乘客拿東西,忙得滿頭大汗。出了站口,雷鋒看見一群人圍著一個(gè)背著小孩的媽媽。原來是把車票弄丟了,只見那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:大嫂,你到哪兒去啊?那位媽媽焦急地說:俺從山東來,去吉林看孩子他爸,不知什么時(shí)候把車票弄丟了,這可怎么辦啊?雷鋒聽了,說:大嫂!你跟我來吧!雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說:快上車吧,車就要開了。那位大嫂手里拿著車票,感動(dòng)得熱淚盈眶,說:大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說:大嫂,別問了,我叫解放軍,家就住在中國(guó)!說完,雷鋒轉(zhuǎn)身就走了
雷鋒雖然離開了我們,但是他那助人為樂的精神卻感染了一代又一代的炎黃子孫。記得20xx年5月12日汶川大地震中,全國(guó)人民都獻(xiàn)出愛心。有的人通過郵政局把衣服,生活用品寄給他們,有的人通過銀行把錢匯過去給他們,還有的在校同學(xué)們拿出自己平時(shí)積攢下來的零用錢,也都給他們捐了過去
有一次,我和媽媽一起去超市買東西。買完?yáng)|西,我和媽媽準(zhǔn)備回家。在回家的路上,我看到一群人圍著一個(gè)小女孩,約五,六歲。扎著一條馬尾辮,身著黃色上衣,藍(lán)色褲子。她正坐在地上哇哇大哭,膝蓋處破了一大塊。一個(gè)叔叔問:小朋友,你怎么了?那個(gè)小女孩一邊哭一邊哽咽著說:媽媽媽媽不見了。嗚嗚嗚那個(gè)叔叔又問道:你怎么和媽媽走丟的?那個(gè)小女孩哭著回答:我和媽媽一起去買東西,我看見一個(gè)布娃娃,就去摸了摸,等我轉(zhuǎn)過身,媽媽就不見了。嗚嗚嗚叔叔旁邊那個(gè)老大爺說:你媽媽的電話號(hào)碼是多少?那個(gè)小女孩報(bào)出了數(shù)字。這時(shí),人群中有人提議:不如我們先幫這個(gè)小朋友送到醫(yī)院包扎,然后聯(lián)系她媽媽,把小女孩送回家吧。于是,大家把小女孩送到醫(yī)院包扎完,然后幫助小女孩回到了家。看到這一幕,我情不自禁地流下了激動(dòng)的淚。這不就是學(xué)雷鋒的一種表現(xiàn)嗎?
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鋈俗鰝(gè)中國(guó)人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代的傳承下去!
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇4
雷鋒,是我們中國(guó)的驕傲,他曾經(jīng)做過許多好事,不求回報(bào),留下了他許多“足跡”。每當(dāng)3月5日,我都要學(xué)雷鋒精神。
3月5日到了,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)槟苁艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng),又可以增加一份榮譽(yù)感。
到學(xué)校了,我看到樓道里有許多垃圾,我一一把垃圾撿起來,并且還用拖把拖一遍。我又去花壇,看到一位老爺爺在澆花,看他吃力地抬水,走幾步歇一下,我忍不住就想去幫忙,說:“爺爺,讓我來幫你吧!”說完,我就把水桶抬起來,給花澆水。老爺爺連忙說:“謝謝你,小朋友,幫我澆花。”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”在這一天里,我做了許多好事,但是,老師在班級(jí)里當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了許多同學(xué),沒有表?yè)P(yáng)到我,可能老師沒有看到吧!
放學(xué)的時(shí)候,我的心情十分低落,心想:“我做了這么多好事,都沒有受到表?yè)P(yáng),一點(diǎn)兒回報(bào)都沒有,那我那些好事豈不是白做了?”想著想著,我想到爸爸那句話:孩子,你心地善良,做了許多好事,你做的好事不需要表?yè)P(yáng),要學(xué)雷鋒,不求回報(bào),為人民服務(wù)。你每天做好事,早晚會(huì)有人發(fā)現(xiàn),并且別人會(huì)更加佩服你,所以,不要想著表?yè)P(yáng)。爸爸這句話,又重新給予了我力量。
突然,我看到一位老奶奶提著一大桶水,十分吃力,并且馬路上車水馬龍,她過不去,十分慌張。我趕緊走過去說:“讓我來幫你吧!”我提上水桶,牽著老奶奶的手,我左看右看,沒有車輛了,我趕緊帶奶奶過馬路。馬路過了。當(dāng)我要走的時(shí)候她說:“小朋友,謝謝你,你叫什么名字?”聽到這句話,我十分激動(dòng),爸爸的話是對(duì)的,連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我叫夏汝然。”
在學(xué)雷鋒的日子里,我做了許多好事。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇5
我和爸爸去洗澡。當(dāng)我們洗完澡整理東西的時(shí)候,看見離我們不遠(yuǎn)的床上靜靜地躺著一個(gè)黑色的手機(jī),上面有一個(gè)老虎掛鏈,非常漂亮。當(dāng)時(shí)換衣間里只有我和爸爸兩個(gè)人,這會(huì)是誰(shuí)落下的?我回憶著,突然想起來,剛才在我們進(jìn)來之前好像有一個(gè)大哥哥在打電話,可能是他走得急忘拿電話了。這怎么辦?爸爸和我思前想后,最終決定我一個(gè)人留下來等那個(gè)大哥哥。
時(shí)間一分一分地過去了,眼看天也快黑了,我手里拿著手機(jī)急得像熱鍋上的螞蟻,心里祈禱著那位大哥哥趕快出現(xiàn)。又等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于看見一個(gè)大哥哥來了,我以為他就是失主,沒有想到他是來關(guān)店門的,我只能出去等了。我一邊看著越來越黑的天空一邊等著,這是,只見一個(gè)大哥哥急急忙忙地來了,看見澡堂的門關(guān)上了,就懊惱不已。我連忙上去問他是不是什么東西落在里面了了,他說他丟了一部手機(jī)。等他描述完手機(jī)的款式我從兜里把掏出手機(jī)給了他。看到了失而復(fù)得的手機(jī),那個(gè)大哥哥對(duì)我連聲道謝。
雖然那天等得很焦急,但是爸爸說我做得對(duì),做人就要像雷鋒一樣為他人著想,拾金不昧。
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