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五年級(jí)理想作文

時(shí)間:2022-03-31 19:04:09 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)理想作文集合9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)理想作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級(jí)理想作文集合9篇

五年級(jí)理想作文 篇1

  理想,誰沒有?從我們降臨這個(gè)世界那一天開始,我們就有理想。從兒時(shí)要做好孩子開始,到現(xiàn)在要成為一個(gè)有用的人,做好學(xué)生為止,理想,無時(shí)不刻地跟著我們,也隨著我們的年齡成長(zhǎng)不斷更換、變換著。如果,你問我,我長(zhǎng)大后的理想是什么,我會(huì)告訴你,我的理想是當(dāng)一個(gè)魔法女孩。

  我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國(guó)富起來,讓外國(guó)人甘拜下風(fēng)。

  我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓疾病從世間消失,讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康,成為正常人,讓所有的人不再生病,讓每一個(gè)的臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。

  我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽的聲音,能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。我會(huì)讓每一個(gè)孩子都擁有無所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí)。他們只用盡情地玩耍。享受一個(gè)無憂無慮的童年。

  我如果能成為魔法女孩,我就能夠想干什么就干什么,變換不同的角色,體會(huì)不同的人生。今天,我去當(dāng)老師,明天我會(huì)當(dāng)空姐,后天我成為工程師……也許高興,我還會(huì)讓自己永遠(yuǎn)都當(dāng)小孩,擁有無窮的快樂。

  也許,你會(huì)說,我說的算不上理想,只是自己的一種幻想罷。但擁有自由自在的生活,快快樂樂地體會(huì)不同的生活方式為人類服務(wù)正是我最大的夢(mèng)想。我將會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!

五年級(jí)理想作文 篇2

  有些人長(zhǎng)大后可能成為官員,所以仆人會(huì)聽你的話;其他人想成為醫(yī)生,拯救生命。但我還是喜歡自己的選擇。在演員和歌手這兩種職業(yè)中,我更喜歡演員,因?yàn)槿绻页瑁页桓撸袝r(shí)我會(huì)走調(diào),所以我不太喜歡歌手。至于演員,我認(rèn)為最重要的是要能吃苦耐勞,表演得逼真。至于好的記憶力,這不是很重要,因?yàn)橛行╇娨晞∈桥湟舻摹K晕艺J(rèn)為這兩點(diǎn)非常重要。我認(rèn)為我應(yīng)該能吃苦耐勞,工作踏實(shí)。所以我更喜歡演員。

  有人可能會(huì)問:“什么是演員?”太粗俗了。在公司里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)真是太好了!“但是同學(xué)們,你們不追求明星嗎?”如果你喜歡明星,為什么不自己成為明星,讓別人羨慕你呢?如果你不追求明星,想想明星的地位和他們的好處,他們應(yīng)該被感動(dòng),對(duì)嗎?

  有些人心中有一個(gè)理想,他們會(huì)為之奮斗。有些人心中沒有理想,所以只能暫時(shí)抱佛腳。但是他們是否能握住佛陀的腳是另一回事。我認(rèn)為一個(gè)沒有理想的人是一個(gè)沒有靈魂的人,所以現(xiàn)在幾乎所有的人都有靈魂,但是有很多人沒有靈魂。我是一個(gè)理想的人,所以我會(huì)為那個(gè)目標(biāo)而奮斗,即使它只是像蝸牛一樣,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我也會(huì)努力的。

  人生注定要受苦,正如有句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?所以我們必須朝著自己的目標(biāo)努力,不管成功與否!

五年級(jí)理想作文 篇3

  夢(mèng)想像一朵花兒,是美麗的;夢(mèng)想像一朵云彩,是純潔無暇的。

  但夢(mèng)想看起來是那么的平凡,可它卻有一股巨大的力量。在每一個(gè)夢(mèng)想的背后,往往都有一顆富有童心與美好愿望的心。我的夢(mèng)想是建一所“愛心之家”,因?yàn)槊慨?dāng)我看見那些流離失所的乞丐,我就會(huì)聯(lián)想到他們的生活、住所與他們無助的心靈......

  在我看見農(nóng)村的孩子們捧著發(fā)黃的小人書,望著城里孩子背著書包快樂地走進(jìn)學(xué)堂,他們的眼神中流露出渴望求知的目光。所以我要為無家可歸的人辦一所收留所,讓他們不再風(fēng)餐露宿。我更要為上不起學(xué)的孩子們建筑一所希望小學(xué),讓他們也快樂地走進(jìn)學(xué)堂,沐浴知識(shí)的陽光。我還要號(hào)召社會(huì)上的愛心人士一起捐款,獻(xiàn)出自己的一片愛心。讓需要幫助的人在這個(gè)“愛心之家”中感受到親人般的溫暖。

  盡管,我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的路要走。但是,我堅(jiān)信,只要一步一個(gè)腳印,終會(huì)登上夢(mèng)想的殿堂,實(shí)現(xiàn)我美麗的夢(mèng)想。幫助那些需要幫助的人!

五年級(jí)理想作文 篇4

  理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生,有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師,有的想當(dāng)國(guó)家棟梁管理國(guó)家大事。而我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游。

  每當(dāng)我看見導(dǎo)游小姐向自己的客人介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗、名勝古跡、悠久歷史時(shí),我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識(shí)豐富,能和世界各地的游客打交道,我能不羨慕、佩服她們嗎?假如我的理想實(shí)現(xiàn)了,我便飛往孔雀之鄉(xiāng)——西雙版納。向中外游客介紹“花謝花開無日了,春來春去不相關(guān)”的西雙版納。西雙版納是個(gè)美麗、神奇的地方。有茫茫無邊的原始森林,奇花異草人眼花繚亂,千年古樹比比皆是,有的甚至活了100萬年。

  西雙版納是個(gè)天然的動(dòng)物園。有陸地脊椎動(dòng)物500多種,珍禽300種,有爬行動(dòng)物60多種。像孟加拉虎、長(zhǎng)臂猿等動(dòng)物,在品種和數(shù)量上都居全國(guó)之最。為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想,我一定要努力學(xué)習(xí),拓展知識(shí)面,學(xué)會(huì)多門語言,學(xué)會(huì)和陌生人打交道。這就是我的理想——當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。

五年級(jí)理想作文 篇5

  理想是燈,指引著我們前進(jìn)的道路;理想是水,滋潤(rùn)著我們干涸的心田;理想是火,溫暖著我們的身軀。理想是一個(gè)人靈魂的升華,它讓我們對(duì)人生不再感到迷茫,就一直望著理想的旗幟,不斷向前。

  我的理想是做一名醫(yī)生,履行救死扶傷的神圣職責(zé),在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去生的希望。為了這個(gè)理想,我從小時(shí)候就開始練習(xí)啦。我和小朋友們玩過家家游戲的時(shí)候,總是扮演醫(yī)生,像模像樣地給“病人”看病。雖然不專業(yè),但是我的態(tài)度很認(rèn)真哦!

  長(zhǎng)大后,上學(xué)了,我知道必須努力學(xué)習(xí),才能成為一名合格的醫(yī)生,所以我就一直堅(jiān)持努力著。做一名醫(yī)生得非常認(rèn)真、謹(jǐn)慎,因?yàn)槊恳粋(gè)藥方都可能關(guān)系到一條人命,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我都對(duì)自己嚴(yán)格要求。我從不小看我犯的小錯(cuò),我知道小錯(cuò)會(huì)釀成大錯(cuò);我也從來不原諒自己的馬虎,我明白,倘若我長(zhǎng)大了站在手術(shù)臺(tái)前,這馬虎就是對(duì)患者最大的不負(fù)責(zé)。

  爸爸告訴我,要做事,先要學(xué)會(huì)做人。愛心、良心、責(zé)任心是一個(gè)醫(yī)生最起碼的道德要求,我也把這三點(diǎn)作為自己的準(zhǔn)則。

  我要告訴大家,有理想的人才會(huì)對(duì)生活充滿愛;有理想的人才會(huì)最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,為人類作出貢獻(xiàn)。我會(huì)為了我的理想而努力奮斗的!

五年級(jí)理想作文 篇6

  我想當(dāng)一名宇航員,因?yàn)槲蚁矚g天文知識(shí),也想體會(huì)一下在宇宙飛船里生活是什么樣子的,這就是我想當(dāng)宇航員的原因。

  但是,當(dāng)宇航員主要是為了到宇宙里去觀測(cè)星云、星系、恒星和行星,給愛科學(xué)的人提供天文知識(shí),解開各種謎題,給人們一個(gè)準(zhǔn)確的回答。我了解的天文知識(shí)有很多,下面我來介紹一下:太陽系中的八大行星有地球金星、木星、水星、火星、土星、天王星和海王星;海王星上到處都是風(fēng)暴,海王星上有兩個(gè)大藍(lán)斑,這兩個(gè)大藍(lán)斑就是海王星上的風(fēng)暴中心;蟹狀星云中心是一顆每秒轉(zhuǎn)30下的中子星。當(dāng)然,宇宙是浩瀚無際的。宇宙中還有許多謎團(tuán)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

  例如,宇宙黑洞,它是無影無形的,宇宙黑洞的引力很強(qiáng),連光都不能逃脫,這表示宇宙黑洞的引力非常強(qiáng),宇宙黑洞為什么引力這么強(qiáng)?這就是一個(gè)謎團(tuán)。

  等我長(zhǎng)大了,成為一名真正的宇航員,一定要帶領(lǐng)大家探索更多的宇宙奧秘。

五年級(jí)理想作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的理想:科學(xué)家、教師、醫(yī)生、警察等。當(dāng)然,我也有自己的理想。我的理想就是——當(dāng)一位魔術(shù)師。

  在我的心目中,魔術(shù)師,是神秘的;魔術(shù)師,是神奇的;魔術(shù)師,是不朽的。他們神秘,是因?yàn)樗麄兒孟駮?huì)魔法;他們神奇,是因?yàn)樗麄兠看味寄茏屇阋庀氩坏剑凰麄儾恍啵且驗(yàn)樗麄兊哪g(shù)像魔法一樣在我的心里扎了根。記得看春晚的時(shí)候,劉謙那神秘而又神奇的表演,把我驚呆了。便讓爸爸給我買了一本魔術(shù)書。

  書剛買來,我便愛不釋手的捧著看,剛學(xué)會(huì)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的小魔術(shù),就迫不及待的表演給爸爸媽媽看,結(jié)果,爸爸指著我的小腦袋說:“你如果真想學(xué)變魔術(shù)的話呢,就要多加努力了!以你現(xiàn)在這個(gè)水平來看,世界上恐怕很快就沒有魔術(shù)師了!”我天真的問:“為什么呢?”爸爸說:“你真是個(gè)小傻瓜啊!都被觀眾揭秘了唄!”我一天天長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)也多了起來,也懂得了成功是有努力,天賦,堅(jiān)持組成的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想等于努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,并為之堅(jiān)持不懈的去奮斗,失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持。我堅(jiān)信,那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。俗話說的好:人無志而不立。如果沒有理想,就沒有目標(biāo),沒有目標(biāo),就不會(huì)堅(jiān)持。,沒有堅(jiān)持,就不會(huì)奮斗。同學(xué)們,讓我們先有一個(gè)夢(mèng)想然后再為夢(mèng)想去奮斗吧!理想,就像一只風(fēng)箏,你不握緊,它就會(huì)離你遠(yuǎn)去;理想,是一艘即將遠(yuǎn)行的小船,在浩瀚無垠的大海里漂流,向你所要的地方漂流。然而,你不去努力,又怎能實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想呢?曾經(jīng)我的夢(mèng)想有很多:教師、科學(xué)家、醫(yī)生……

  可現(xiàn)在,我只有一個(gè)夢(mèng)想,那就是——魔術(shù)師!想要實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想,當(dāng)然是說起來來容易做起來難,我以后一定認(rèn)真鉆研每一本魔術(shù)書,爭(zhēng)取做一位自己也能創(chuàng)造魔術(shù)的魔術(shù)師!

五年級(jí)理想作文 篇8

  我,是誰?我,是什么樣的人?我,是擁有什么樣的人?鏡子的另一頭是什么樣人?看的到內(nèi)在嗎?還是只看的到外在?未來的日子,每一次的我,都是同一個(gè)人嗎?那個(gè)人,還是現(xiàn)在的自己?jiǎn)幔?/p>

  前方的.路,布滿了濃厚的霧,迷失了自己的方向,在那一刻,我掉入了自己所設(shè)下的陷阱,選擇錯(cuò)誤的路口,那一次,鏡中的我是如此慚愧。有一次,前方的路是花花草草的世界,看的見翠綠的草原,聽得見尖銳的鳥叫聲,聞得見濃郁的花香,那一次我選擇對(duì)真正的路口,鏡子中的我,嘴角揚(yáng)起,臉上浮現(xiàn)了小酒窩。

  我,是一個(gè)好人嗎?還是一個(gè)壞人?心中的燈是亮的?還是壞了?有時(shí),無法控制自己的情緒,對(duì)每個(gè)人都懷恨在心,每個(gè)在我視線范圍的人、事、物,都進(jìn)入了我的黑名單,全部都是我的敵人,鏡子中的自己,頭上也多出了兩個(gè)角,像小惡魔一樣;但當(dāng)自己的心情很好時(shí),黑名單中的人已經(jīng)消失,只剩灰塵,心中的燈修好了,也再度明亮,鏡里的我,多了兩片翅膀,有如小天使。

  我,是變化多端的我,我是有著喜、怒、哀、樂的我,我是擁有許多人愛的我,我被愛包著,鏡子里的我是虛疑的我,是自己理想的我,是假象的我。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它不會(huì)隨著過去,繼續(xù)游玩,時(shí)間是公平的,不會(huì)停留,只會(huì)流走。我就是我,我,是獨(dú)一無二的我。

五年級(jí)理想作文 篇9

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名堅(jiān)守崗位的人民警察……我也有一個(gè)理想:那就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  媽媽從小就對(duì)我說道:“老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。”“教師是人類靈魂的工程師。”于是,使我的心里播下了一顆種子。小時(shí)候的我就十分向往做一名誨人不倦的老師。每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名優(yōu)秀的人民教師,那該多好啊!

  我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)的大道理,而是由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往會(huì)影響孩子們的一生。繁婚遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。

  我知道,雖然我離我的理想實(shí)現(xiàn)還很遠(yuǎn),但是,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先,我要從課堂上的一次次小測(cè)驗(yàn)中做起,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,積極發(fā)言,好好學(xué)習(xí)。

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