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五年級書的作文

時間:2022-03-31 17:07:44 五年級 我要投稿

五年級書的作文錦集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級書的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級書的作文錦集六篇

五年級書的作文 篇1

  培根曾說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重。”這諸多意思,可蔽之一言:開卷有益。

  有一天,媽媽讓我看書,可是我根本不想看.等媽媽下樓之后,我就悄悄地打開電腦玩游戲。但是我猶豫了,心想要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了會被罵的。不管了,總之我就是要玩。后來媽媽上來了,氣憤地說:“我讓你看書,你在干嗎?”我拍著桌子站起來:“誰呀?吵什么吵。”我抬頭 一看,原來是媽媽,完了,怎么辦?然后一下午,媽媽就盯著我看書。

  看著看著,我發(fā)現(xiàn)書原來那么有趣。作者先寫一件事情的起因,再寫過程,最后寫結(jié)果。把它們連成故事寫下來,在這一刻,我喜歡上看書了。是書,告訴我 一個又一個故事;是書,告訴我一個又一個道理;是書,帶給了我無窮的樂趣。

  同學(xué)們,讀書吧!書會給你們帶來無窮的知識與快樂!

五年級書的作文 篇2

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得,書不僅是全世界的營養(yǎng)品,更是一位無聲的老師。

  記得三歲的時候,媽媽給我買了一本圖畫書,我見了可興奮了,跑過去從媽媽手中接過那本書,翻開來津津有味地看起來。后來,我漸漸長大,就不再看那些圖畫書了,我開始看文學(xué)類的書。現(xiàn)在,我房間的書柜上已經(jīng)放滿了書,有《紅樓夢》、《智慧公主馬小嵐》、《紙船里的秘密》、《學(xué)習(xí)妙招》、《黃岡作文》、《福爾摩斯探案集》……

  書,它不僅增長了我的課外知識,也提高了我的作文不平。

  記得有一次上語文課,老師讓我們寫關(guān)于植物的作文,正好我家種了兩株三角梅,我便在草稿紙上寫到:“在我家寬闊的院子里,種了兩株三角梅,那些都是爺爺精心培養(yǎng)的。瞧!那蒼翠欲滴的葉子叢中開著一朵朵美麗的花兒,每朵花兒都有三片花瓣組成,花瓣的顏色是紫紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一只只美麗的蝴蝶。花瓣中間有像蠟燭似的三根小柱子,柱子的頂端開著一朵朵雪白的小花朵,像一顆顆閃亮的小星星,美麗極了!……”我的作文交上去得了“優(yōu)”,我開心地跳了起來。

  無聲的老師——“書”,你是我的良師益友,更是一座大寶庫。你不僅增長了我的課外知識,也提高了我的作文不平,更使我懂得了許多做人的道理,讓我的生活變得多姿多彩。你是我快樂成長的好伙伴,我真心的謝謝你。

五年級書的作文 篇3

  從小我就喜歡聽媽媽娓娓動聽的講故事,聲情并茂的讀古詩。我深深的愛上了書。

  莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是啊,書是一位博古通今,滿腹經(jīng)綸的老人,從他的談吐中,可以讓我懂得更多的知識,這又讓我想起一句名言:“讀一本好書,就是與一個高尚的人說話。如果你問我,讀書是個什么滋味,我會說:“書是一串百味冰糖葫蘆,有許多味道———酸、甜、苦、辣……書是人們最親密的伙伴,他包羅萬象。

  你可以和孫悟空大戰(zhàn)三百回合,可以與魯濱遜一起漂流,可以與白雪公主一起唱歌,可以和賣火柴的小女孩一起哭泣……

  正是我愛讀書,才鬧出了笑話。那天我正在讀《水滸傳》,媽媽喊:“兒子,去買袋鹽。”我當(dāng)時正讀到魯智深出場那一頁,我頭也沒抬,接著看,媽媽楸著我的耳朵,大吼:“賣鹽去!”我的眼睛還是沒離開書,媽媽連推帶打,把我趕了出來。我極不情愿的出了門,我邊走邊看,來到了小店,服務(wù)員問我買什么,我正讀到魯智深拔柳樹,便大吼一聲:“花和尚!”服務(wù)員哭笑不得,“這哪里有什么花和尚?”周圍的人哈哈大笑。我一下醒了過來,臊紅了臉,跑回了家,媽媽聽我講了經(jīng)過,意味深長地說:“傻孩子,你不能這么癡……”這回,我把媽媽讓我買鹽的事,一筆一劃的在手上寫下,一袋鹽。我走到商店時,又傻傻的看起書來,果然,我又忘了買什么,我揚起了手,哦,鹽。阿姨說:“你真是一個小書蟲啊。”

  書給了我知識,給了我力量。書將伴隨我一生……

五年級書的作文 篇4

  市民們:

  現(xiàn)在綿陽市正在爭取獲得“全省文明城市”這個榮譽稱號。雖然大家付出了很多的努力,做了許多的工作,可是在我們之中還有一些并不在乎這個稱號的人,他們的做法與文明城市的要求格格不入。所以,我們提出如下倡議:

  1、愛護(hù)花草樹木。樹木可以凈化空氣,減少噪音污染。花草可以讓我們的城市愈變愈美。大家注意到了嗎?公園里的草坪已經(jīng)被踩得一塊密、一塊稀。折花的人也很多,讓美麗漂亮的色彩一點一點地消失了。希望大家再也不要破壞綠化了。

  2、請勿在公共場所吸煙。香煙雖然叫做香煙,可一點也不香。香煙含有尼古丁等對人體有害物質(zhì),而且,被動吸煙得人會比吸煙者的危害更大。它既害人、又害己,也會對環(huán)保造成一定的傷害。所以,如果見到有人在公共場所吸煙,應(yīng)立刻制止,并進(jìn)行批評教育。

  3、要開展和參與環(huán)保活動。大家可以在參與的過程中明白環(huán)保的作用,讓市民們明白人人都有責(zé)任來做環(huán)保工作。讓大家對環(huán)保有更深一層的理解。在小事上也可以做到環(huán)保,例如:以步行代替開車減少廢氣排放、多用過的水進(jìn)行二次利用、隨手關(guān)燈等。

  請大家積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動中來。從我做起,從小事做起,做力所能及的環(huán)保小事,為創(chuàng)建文明城市出一份力。

五年級書的作文 篇5

  書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基說的這句話是至理名言,十分正確。書伴隨我們一生,書讓我們不斷的增長知識,讓我們懂得了怎樣做事,怎樣做人。

  我從小到大讀了不少書。從一頁沒有幾個字的畫書,到圖文并茂的書,再到滿頁都是密密麻麻全是小字的書。從幼稚的童話書到我離不開的工具書,再到名人的散文集。現(xiàn)在我也出了我自己的作文集,里面是我自己的作文精華。至少可以說:沒有書,就沒有現(xiàn)在見多識廣的我。

  在我的記憶中有這樣一本書。里面是《白雪公主與七個小矮人》和《皇帝的新衣》。這兩個故事雖然很簡短,但是讓我受益不淺,使我明白了善有善報,惡有惡報的道理。

  我上二年級的時候,曾讀過一本名叫《愛的教育》的書。那是在我轉(zhuǎn)學(xué)的時候我的班主任老師送給我的。里面記載了一個叫安利柯的小男孩10月份到下一年7月份 寫的日記,記載了他在成長途中的苛苛坎坎、曲曲折折。記載了他的喜怒哀樂。看了這本書,使我變得堅強(qiáng),不怕苦不怕累,知道什么是愛,大至國家`、社會、民 族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛。

  現(xiàn)在,我自己的作文集已經(jīng)日益增厚,越來越多的好作文正在添加進(jìn)去,記下了我精心挑選的作文。一開始,我的作文集十分的薄,夾子一夾就掉。慢慢的從一頁、兩頁、三頁到八頁、九頁、十頁……我越來越喜歡我的作文集,把它視為我的珍寶。

  書是知識的寶庫,是我們精神的食糧,良師益友,是引導(dǎo)我們沖出溝谷駛向世界的未來航船。讀書,讓我開發(fā)智力,獲取知識,增長才干。難怪大家都說:讀書可以治愚,可以塑造自己的人格。

  書伴隨我一生,書是我的工具,也是我的老師,更是我的朋友!

五年級書的.作文 篇6

  書是知識淵博的老師,給予我們知識。書是講故事的高手,把我們帶到絢麗多彩的童話世界。我常常在書海中沉醉癡迷,流連忘返。在我讀過的書籍中,我最喜愛的一本書就是《假如給我三天光明》。這本書給予我很多的啟發(fā)和感觸。

  這本書的作者是海倫*凱勒。書中的每句話都讓我深深體會到海倫對看不到這個五彩繽紛的世界的從容淡定。而這從容淡定背后又讓我感覺到“失明”的事實帶給海倫的冷酷無情。但海倫都一一承受,從巨大的不幸中勇敢的站起來,用自己的堅強(qiáng)意志和一顆善良的心去觸摸大自然,去用心聆聽和感受大自然神奇的力量。

  海倫本來擁有一個幸福的家庭。但是一場突如其來的疾病奪走了她的聽力和光明。從此她再也不能聽到任何聲音,看到任何景色,這個五彩繽紛、樂曲悠揚的世界再也不屬于她。海倫的母親看到小海倫整天很憂郁,就為她請了一位家庭教師。慢慢的小海倫長大了,她學(xué)到了越來越多地知識。海倫整天都沉浸在書的海洋里,家里彌漫著濃郁的書香。后來她竟然以優(yōu)異的成績被大學(xué)錄取。命運對你關(guān)閉一扇窗,還會為你打開另一扇窗。就看你面對不幸是失落消沉,還是振奮前進(jìn),面對絕望以后對新生的熱切渴望。

  我喜歡海倫熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活的向上精神;我為海倫的不幸感到痛惜的同時,也為海倫能勇敢面對生活帶給她的災(zāi)難而欣慰。這世界沒有假如,但是我最大的夢想是幫海倫實現(xiàn)她對生活的全部渴望。珍惜現(xiàn)在,珍惜生活,珍愛生命。

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