【精品】五年級的春節作文合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的春節作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的春節作文 篇1
又快到了一年一度的春節。大人們忙得不可開交，我還是在家寫作業。可是，我想了一下，每年都讓大人們忙著，我決定，我也要幫幫他們。
我跑到媽媽旁邊，告訴她我要幫她干些力所能及的事情，媽媽高興的不得了。我還對媽媽說：“我一會兒，出去買年貨。但是你要幫我保守秘密，不要告訴別人。”媽媽點點頭，露出贊許的目光。
我出了家門，路上張燈結彩、喜慶洋洋。可能你還不知道吧，我是家中的小公主，任何家務我都沒有做過。像這樣自己買東西次數更是能數過來。我來到商店，這里人山人海，有好多都是來沒年貨的。我挑了一袋水果味的糖，因為媽媽很喜歡吃水果，這個一定喜歡吃。我還挑了三盒糕點，奶奶牙不好，不能吃糖，只能吃一些軟一點的糕點。我還買了一些巧克力，這是我的最愛。最后買了瓜子、松子，是和大家一些分享的。今天買了很多東西，滿載而歸。讓我感覺自己長大了，獨立了，有些事情要勇于嘗試。
除夕之夜，好熱鬧啊！大家忙得不亦樂乎，貼了對聯又掛年畫；噼里啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷；把漆黑的夜晚照得如同白晝，到處洋溢著喜氣洋洋的景象。四下里鞭炮聲此起彼伏、龍騰虎躍，令人興奮。一家人團聚在桌子旁吃著豐盛的晚餐。我們心中都蕩出一份溫暖、甜美。
在這紅紅火火的大年中，我和家人很開心的吃著、玩著、樂著。作文
五年級的春節作文 篇2
清風拂過耳畔，風兒涼涼的，在耳邊竊竊私語，吹著冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚在天空中，路上的行人，已寥寥無幾，而我們，卻懷著激動的心情歡樂漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學504班墨韻小隊去采訪了臨池閣陳老師和陳同學，“弘揚中華美德，傳承優良家風”活動進行中。
我是主持人，一進門，就緊張地誰出我們的來由，盡管有一點兒磕磕巴巴，但仍博得了同學對我贊揚的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動地交流起來，我們拋出問題，而陳老師來為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時不時做著手勢，臉上一副和藹的神情，眼神中不斷流露出慈祥的'目光，眉角微微上揚，嘴兒里始終含著一絲淡淡的微笑，臉漲得紅紅的，被挺得很直，幾縷頭發輕輕動著，嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語，那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少，受益匪淺。隨后，陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師先為我們示范，握著筆，直著身，專心致志，沾了點墨，一邊寫，一邊為我們講解，輕巧地起筆、落筆，這兒一撇，那兒一捺，不一會兒，紅紙上出現了一個工整的福字，似一個調皮的小精靈在那兒歡快跳躍著。接著，陳老師握著我們的手，同我們一起書寫，一點一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專注地盯著紙，我們也一樣，兩人的目光融合在了一起，更加專注了。靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。拿著著紅艷艷的福字，心中快活不已，一片幸福感涌上心頭。
福“倒”了，福“倒”了！
陳老師年幼時家庭條件艱苦，可陳老師持之以恒地在練習書法，寫得一首漂亮的字，我們更應該努力學習，發奮圖強，將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書法，繼續傳承下去，弘揚我們中華美德。
我的春節，弘揚中華美德！
紅紅火火，度過我的春節！
五年級的春節作文 篇3
今天是正月初一，下午有許多客人來，我與媽媽一早就去外面買東西，我們先去菜，沒想到賣菜的幾乎都沒有了。一位叔叔告訴我們，今天買菜的人太多了，菜都被買光了。不會吧！這買菜的人也太多了。只有去其他的地方買了。我與媽媽跑遍了全城也找不到一家買菜的地方，累得我氣喘吁吁。
吃完午飯后，我們一家去逛超市.我們剛進到門口，就把我給嚇傻了，超市里每個角落里都站了很多人，我們一家從擁擠的人群中擠了進去，眼看就要到入口了，誰知半路我們一家被一個胖子給擠了出來我們費了九牛二虎之力，才擠了近去.買好了東西后，我們去收銀臺結帳，我們排了一個小時的隊才把帳結了。
晚上，我們一家一起去外面放鞭炮.放完后我們一起看春節聯歡晚會，到了午夜12點，我聽到一聲炮響，我們一家立即跑去看，哇，禮花多的地方簡直成了白天，而禮花少的地方卻是一片漆黑，到了最后幾分鐘，全城一起放了五顏六色的禮花。可好看了。
你們說，這個春節熱鬧嗎?
五年級的春節作文 篇4
今天30號春節,小孩的臉上露出了笑容，大人們不知疲倦的干活。一大早，我和舅舅,舅媽一起去街上買菜,準備晚上的年 夜 飯。
原以為過年的街上很冷清的，沒想到街上人山人海，熙熙攘攘的，就連開去的車也開不出來，終于挪了半個小時才不把車停好。走進市場各種各樣的商品都齊全，琳瑯滿目。大家提著燈籠，拎著年貨，捧著桔子樹，抱著娃娃。場面熱鬧極了。
回到家，媽媽說：“玥玥，你看外婆和阿姨們都在忙我們要不要也把一樓客廳也打掃打。”我高聲叫好。媽媽給我了一雙橡膠手套，和一塊抹布大掃除這樣開始了。我東擦擦，西摸摸。
吃完午飯，我和媽媽一起貼福字，貼好后。我皺著眉頭說：“媽媽，媽媽你貼反了。”
媽媽輕言輕語的說：“過年的時候福字貼反是正常的。”
我疑惑不解地問：“為什么？”
媽媽對我說:“福字倒貼表示福到家了。”我這才明白。
晚上，該吃年 夜 飯了。廚房里彌漫著香氣。桌上擺了我最喜歡的菜有：魚，蝦，牛肉等。是我一見口水流三千尺。桌子上有盤魚，表示年年有余。一家人都到齊了，津津有味的吃著年 夜 飯，全家人都其樂融融，整個屋子充滿了過年的味道。
吃完飯，我們開始放鞭炮了，媽媽買了好幾盒鞭炮。我和妹妹，姐姐，我們三個人在空地上玩。因為我不敢用打火機所以點了一根香。我們先把鞭炮點燃，然后扔在地上，等的鞭炮炸開。后來我們覺得一直玩這一種有些無聊，于是姐姐就想了另一種游戲：先把一根一根擺在一起（頭對頭），然后把一個擰斷，把粉倒在中間。最后用香點燃中間的粉，就會有小小的火焰而每一根碰到火就會噼里啪啦的炸開花。
今年玩鞭炮可真過癮，從小鞭炮到大鞭炮都玩了一個遍，還創造了許多新玩法。那感覺才叫爽。
五年級的春節作文 篇5
說起中國傳統文化那可是數不勝數，而讓我記憶最深刻的就是那春節。
春節是中國人最傳統的節日，是象征團結、興旺，對未來寄托新的希望的佳節，如何慶祝這個節日，在千百年的歷史發展中，形成一些較為固定的風俗習慣，有許多還相傳至今，其有個風俗習慣就是吃餃子。我為能吃上這美味的餃子，我就自己做起來。
想吃餃子當然就要包餃子，這餃子可不是那么容易做的。包餃子之前首先要和面，我倒一些面粉放在盤里，接著又拿碗倒一些水放進去，剛開始水倒少，揉出來的面拿起來，向下掉面渣，我又加點水之后，面全部都粘在我手上。哎，水總是加不合適，光和面就這么難，等到吃上餃子要等到什么時候啊！我又加一點干面粉，面總算弄好，我拿起餃子皮在媽媽旁邊學著包餃子，包出來一個又一個餃子，之后我突然覺得包餃子也不是那么困難，終于包好。開始煮，我在鍋旁盼著餃子煮熟，看著餃子在過的翻騰如同一條條白色的魚兒在歡快的玩耍。餃子煮熟！嘴里吃著香噴噴的餃子，心里說不出的開心。我覺得離中國傳統文化走進一步。
我愛這中國傳統文化。
五年級的春節作文 篇6
春節，聽到這兩個字，腦海中的畫面是煙花在空中綻放、人們在家中守歲、親朋好友來相聚，美酒佳肴、其樂融融。
然而，今年的春節卻有幾分不同，原本喜慶的節日因為一場病毒的出現而籠罩上了一層恐懼和不安。
病源由武漢引起，遍布全國乃至全球。這次病毒被稱為新型冠狀病毒，傳染性極強，靠空氣傳播，所以我們為了預防病毒傳播，要做到自己在家隔離，盡量少去人流密集的地方，如果迫不得已要出門，一定要帶好外科口罩或N95口罩，其它口罩不足以抵抗病毒。
原計劃我們一家要在春節前后去風景優美的泰國度假，享受那里的陽光和沙灘，卻由于病毒的爆發打亂了計劃，為此我的心情十分失落。但是，我也要響應因家的號召，聽從國家的安排，留守在家中。
山川異域，風月同天。武漢加油！中國加油！
五年級的春節作文 篇7
每當放鞭炮就能勾起小時候短暫美好的童年，那時候雖然誰家都不會太富裕，每年家里都會買點鞭炮。我和弟弟還有一兩個月就盼著過年了，放鞭炮是我們最想干的。
不在三十那天一般都是把鞭炮拆散了一個一個放，有快響的和慢響的，用點炮的香拿在手里點燃了快響了再扔出去，現在的話“太刺激了”，呵呵!隨著年齡的增大，手里的鞭炮越來越大，我們還是樂此不疲。
那時候整天閑不住，沒法安心看春節晚會，北京有吃餃子的習慣，一般是十二點吃，吃之前放鞭炮，在之前我們東家西家去串門。一次把握時間晚了，開始放鞭炮了才往家走，雖然不遠真正領教了我們家這邊放鞭炮，我走在路上，炮竹的閃光把路都照的特別白，像照明彈，簡直看不清路，聲音大的對面說話要喊還聽不清，整個空氣都是硫磺味，不知道戰場是不是這種味道，太壯觀了!這是以往從沒感受到的，因為到時間一般都在家里放鞭炮，見不著的。
時過境遷，北京有一段時間禁放，可苦了愛放鞭炮的人。雖然有浪費、污染、擾民等不利的方面，但是這古老的習俗，還是在人們心里有它位置。現在人們生活太緊張了，趁著長假放松一下。
這兩年政府順應民意解除了禁放，可以大膽的放鞭炮了!昨天我又體會到小時候的感覺了，覺得真有趣，有感而發寫一篇博文，也是開博的第一篇就算慶祝了，哈哈。
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