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五年級下雪的作文

時間:2022-03-31 16:33:37 五年級 我要投稿

有關(guān)五年級下雪的作文七篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級下雪的作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)五年級下雪的作文七篇

五年級下雪的作文 篇1

  我睜開朦朧的睡眼,只見窗外白茫茫的一片,我趕緊穿好衣服跑了出來。時不時屋頂就會落下一點兒雪,幾片雪花在空中“表演”,雪白的,像是被人細心清洗過的一樣,我可興奮了,因為這可是盼了好久才來的雪。

  一看到雪,就立馬會想到打雪仗和堆雪人吧!

  這時表姐正好走了出來,我偷偷捏了一個雪球,朝表姐丟去,正中目標!她抹去一臉的雪,我便聞到了一股“火藥味”,她不管三七二十一,對我展開了猛烈的進攻,朝我亂丟雪球,我急中生智,順手拿起一塊大木板,躲在木板后面,對她說:“你打不到我,哈哈!”她一聽,怒氣沖沖地走了,我正驕傲時,“雪球雨”已經(jīng)來了,我被活活做成了一個“雪人”,原來表姐把她的妹妹帶上,一起來“教訓”我,她說“手下敗將,哈哈!”報應來得真快,我最終以失敗收場。

  不一會,我就把打雪仗拋到了九霄云外,開始了堆雪人。我拿出了一把小鐵鍬,挖呀挖,我看著這“完美的杰作”——一個沒腦袋的小雪人,算了,重做,可惜我不會做雪人,于是我請了“雪人制作大師”——-姐姐,她說“拿鐵鍬吧!”不愧是“大師”,豪爽!

  開始制作雪人了!我拿著鐵鍬這挖挖,那挖挖,院子里面的雪被我們打仗踩得不成樣子了,可雪人連身子也沒做好,于是,我約好表姐一起去“偷雪”,我們小心翼翼地開始“偷雪”之旅,第一個目標,我同學彭龍輝家,我們順著大路走向他家,嘿嘿,第一次成功,我決定再來一次,不料這一次被抓了個正著,彭龍輝“氣憤”地跟了上來,嘴里還念著說“你不要搶我家地坪上的雪!我也要堆雪人。”我根本聽不進去,只管跑,終于,我把雪成功運回了家,沒想到彭龍輝沒有責怪我,還幫忙運雪!

  經(jīng)過長時間的工作,“四不像”雪人制造出來了,這是我們努力的結(jié)果,我很喜歡。

  我愛下雪,因為下雪能給我們帶來無窮的樂趣。

五年級下雪的作文 篇2

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花”開清晨一起床,就感到無比的寒冷,打開門一看,無數(shù)顆米粒大小的綿綿雪紛紛降下,瑞雪兆豐年,象征著豐收的一年。

  小雪給大地媽媽換上了一件新衣裳,地上、屋檐上、樹的枝干上都積滿了厚厚的雪,到處是白花花一片,想一個銀裝素裹的世界。天空想天池的水一樣清澈,太陽公公把他那金色的光芒灑向大地,白雪被照射成五顏六色的的光環(huán),白的刺目,花的耀眼。那些雪花像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的舞姿。一時間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細密,讓人愛不釋手,可是不一會,就融化成了水滴。雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,我含在嘴里,那種清涼的感覺一直沁到心底,滋潤了我的心田。

五年級下雪的作文 篇3

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”那是雪花送給大人的驚喜,搖落樹上的積雪,一場“雪雨”就嘩啦一下傾盆而下。

  路邊矮矮的冬青樹上厚厚的雪,遠遠望去像一朵朵浪花。那是送給路人的驚喜。

  又白又厚又松軟的毯子,那是雪花送給孩子們的驚喜。不一會兒雪地上就留下了一串串涂鴉般的小腳印,而雪地上堆起的一個個神態(tài)各異的小雪人,那是孩子們送給雪花的禮物。一條條冰道,那是雪花送給孩子們的玩具,而歡樂的笑聲是孩子們送給雪花的禮物。孩子們感謝雪花,在雪地上不停地歡呼、跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花,還有的'張開小嘴,伸出舌頭去品嘗雪的味道。我和小伙伴們忘記了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真開心啊!歡樂的笑聲回蕩在冬的世界里。

  冬天的雪帶給孩子們的是無盡的快樂,帶給大人的是說不出的驚喜!

五年級下雪的作文 篇4

  今天早晨,我去上學。剛一走出家門,一大片美麗的雪景把我迷住了:白茫茫的大雪猶如大風卷起的無數(shù)梨花,落英繽紛,又仿佛一只只潔白的大蝴蝶,紛紛揚揚地飄落下來。樹木變成了銀枝玉葉,道路、草叢、房屋,一片冰清玉潔。大地媽媽披上了一件水晶似的銀色大衣,像天仙那樣美麗高貴。

  校園里,小樹上那一片片碧綠的葉子,像一個個小巧玲瓏的托盤,里面盛放著一些雪白的玉屑。小松柏的葉子,被大雪堆得像一個個毛茸茸的雪球兒,可愛之極!夜晚異常寂靜的操場,現(xiàn)在變成了同學們玩耍嬉戲的歡樂海洋……

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們迅速戴好口罩和手套,飛奔下去,在雪地里堆雪人,擲雪球。我蹲在地上,抓起一大把雪,正在想打誰好,和誰一起合攻誰,“哎喲,我的頭呀!”一個雪球飛來,打在了我的頭上。轉(zhuǎn)身一看,是文若晨,正在偷笑呢!“嘿嘿,這下有攻擊的目標了!”我心想著。我把手中的雪球藏好,對文若晨說:“你過來,我不打你,咱們一起去打別人。”哈哈,文若晨中圈套了,真的過來了。我倆一邊走著,一邊說笑著。突然,我把藏著的雪球用最快的速度拿出來,塞進文若晨的脖子里。哈哈,大功告成!看著文若晨手忙腳亂抖雪的樣子,我不禁笑出聲來……

  操場上熙熙攘攘,不是你追我,就是我打他,熱鬧極了!“打,打,快打呀!”一陣吵鬧的聲音飄進了我的耳朵。仔細一看,一大群五六年級的哥哥姐姐們拿著雪球向體育李老師打去。李老師抱著頭,左蹦右跳,看樣子,不管他怎么喊叫,怎樣躲閃,也擺脫不了同學們的“圍攻”了!

  這個漫天飄雪的早晨就這樣過去了,雖然這種雪可能以后再也遇不到了,然而那美麗的雪中景和那歡樂無比、玩耍嬉戲的場面卻仍留在我心中。

五年級下雪的作文 篇5

  雪花飄,人們的心里不止會感到開心,還會感到激動。雪!美麗無瑕的雪!如蝴蝶般從天滑落。優(yōu)雅,動人,徐徐飄落。

  雪一起降落,一起給予我們歡樂,一起豐潤大地,還一起讓我們欣賞美麗。完美的雪,既會給你寒冷,又會給你溫馨。啊!純潔的雪!

  鳥兒飛回巢,從窩里探出頭來,似乎也在欣賞這片白茫茫的“草地”,這批頑皮卻美麗的雪花。桃花初次綻開這么歡樂的笑臉,可愛的企鵝可能剛把泌在水里的頭伸出來,呆呆的望著經(jīng)常看見的雪花,感受世界的神奇與壯麗。蛇卻無法醒來,但好像在夢里隱隱約約的聽到了雪的聲音,感到了冬天的寒冷。我們拿出雪橇,從上坡滑了下去,雪比我們要慢一拍,但動作卻比我們優(yōu)雅,我們的笑聲隨著雪花一起降落,發(fā)現(xiàn)世界是如此的多嬌!啊!完美的雪!

  白雪皚皚,此刻,用美麗也無法形容它了。它們是白雪公主!在冬天完美的飄落。

五年級下雪的作文 篇6

  昨天,學校為了我們的安全著想,所以放了一天假。首先看到這個短信時,我有點不解,為什么學校要放一天假?不過在家也好,可以睡個懶覺。我又鉆進了暖烘烘的被窩。

  過了一會兒,媽媽喊了一聲:“天哪!”我不知道發(fā)生了什么事,我急忙跑到隔壁,一看窗外:“好多雪!可以玩雪了,怪不得今天學校放一天假。”我興奮地喊著,在床上的老爸被我吵得不能安睡。

  這時表弟和表姐在院子里喊,叫我下去玩雪。我以最快的速度,穿好衣褲,洗臉刷牙。

  我從樓下的窗子往外望,感到雪真美,猶如大地白色的蕾絲裙,稱拖著大地的美。樹上有,地上有,屋頂也有!

  我剛跑到院子里,就來了個四腳朝天,說了一句:“這地真滑。”表弟和表姐捧腹大笑,說我這么不小心。我也不是好惹的,抓起一把雪,弄成一個團,就向表姐扔去,表姐一不注意,就變成了“雪人,”我們?nèi)齻玩起了“打雪仗”的游戲。

  我正準備向表弟扔去,就遭到了表姐的襲擊,真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”我的脖子真冷,接著我們?nèi)藝梢粋三角形,互相扔,我們手弄得通紅,冰冷。但心是火熱的,還有一些人也來玩了,表弟被我們打得落花流水,最后哭鼻子了。

  下面該堆雪人了,我們堆了兩個雪人,其中一個最搞笑,一只手拿著鞋子,一只手拿著刷子,兩只眼睛是用兩個紅色的愛心形的蠟燭,鼻子是用碳做的,微笑著的嘴,是用小西紅柿拼成的,一顆顆紐扣是用一朵朵假花拼成的,遠遠望去不知有多好笑。

  要是在學校里,與同學一起玩雪那該多好!

五年級下雪的作文 篇7

  “一片、二片……”“哦,下雪了!下雪了!”下課鈴一響,校園頓時沸騰起來,我三步并作兩步跨出了教室。

  冬姑娘姍姍來到人間,把今年第一場雪降了下來。只見白羽毛似的雪花從鉛云似的天空中揚揚灑灑地飄舞旋轉(zhuǎn)。它們無拘無束地游蕩著,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白磨,漫天飛舞。雪花忽而向左飄游,忽而向右猛撲,一會兒猛射下,一會兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入窗隙。突然,兩片雪花落在了窗子上,它們貼在一起,像親密的姐妹,在聆聽著室內(nèi)同學們的談論,又以乎在窺探。但轉(zhuǎn)眼問,便倏地不見,只留下兩粒晶亮的水珠。

  “快來看呀!她頭上的雪花多美!哈哈哈……”歡笑聲、叫聲在校園上空回蕩。我也情不自禁地加入了同伴們的行列。們一起追逐著飄飄悠悠的雪花,張開嘴,去捕捉那些頑皮的“精靈”。一片片冰涼、潔白的雪花落在我的身上和臉上,鉆進我的嘴里,好愜意呀!剎時,臉上的雪花化作了水滴,有的順著面頰流下來,有的滾到脖根兒,涼嗖嗖的,我立刻把衣領(lǐng)立起來。同學們你看看我,我看看你,捧腹大笑。在孩子們的眼里,雪是圣潔的天使,是美麗的化身,又是人類親密的伙伴。

  雪還在不停地下著。人站在雪中,就像蹲在軋花機下。望著那撕棉扯絮般的雪花,我好像看到了鮮嫩的麥苗蓬勃生長;看到了隨風起伏的麥浪后浪推前浪地翻卷;看到了沉甸甸的麥穗點頭致謝;看到了……

  “叮玲——”上課的玲聲把我從沉思中拉回。雪依然那樣飄灑灑,悄然無聲。無瑕的雪花啊!你輕盈而靜謐地飛遍大地,以四海為家,落在哪里就在哪里融化,把自己的一切無私奉獻給大地,你多么可愛。當我快步走向教室時,還依戀地看著你。一片,二片……

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