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五年級讓座作文

時間:2022-10-09 13:14:16 五年級 我要投稿

五年級讓座作文集合六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級讓座作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級讓座作文集合六篇

五年級讓座作文 篇1

  在我那豐富多彩的記憶里同樣讓我憤怒的事,又讓我哭泣的事……最令我難忘的是那次讓我高興的事。

  那是一個晴朗的星期日,我要乘公交車去太倉上課。公交車來了,我剛剛走上去便發現——這輛車沒座位啦!無奈,我只得買好車票扶著欄桿站著。到了第二站有一個人下車了,我立刻坐到了那個空位上,心中忍不住竊喜:哈哈,今天我運氣可真不錯喲,這么塊的就找到座位了!到了第三站,一位白發蒼蒼的`老奶奶走了上來,可是已經沒有座位了。老奶奶充滿期待的眼神望向一個小伙子,小伙子立刻把手中的報紙那高擋住臉。一個穿著時髦衣裳的女士見老奶奶充滿期待的眼睛朝她那兒瞥,立刻向窗外望去,像個沒事人一樣。老奶奶見沒人給她讓座,失望的嘆了一口氣。因為汽車時不時的剎車,老奶奶也有好幾次差點摔跤。我沖到老奶奶的面前,輕聲說:“奶奶,你去坐我的位置吧!薄爸x謝你!”老奶奶激動地說完才坐到我的位置上。車上的人呢都用贊許的眼光望著我,有的人說:“在現在,這樣的孩子可真是少啊,那個小姑娘卻是多么敬老!”“就是就是!”有人附和道……此時此刻,那個女士和小伙子都紅著臉羞愧的低下了頭。

  下車后,回想起剛才的事情,臉上蕩漾著微笑,因為我覺得幫助別人哪怕是讓座這樣微不足道的小事都會感到如此的美妙啊!

五年級讓座作文 篇2

  今天是一個萬里無云的日子,我和媽媽一起去海寧玩。為了環保,我們決定座公交車去的海寧玩。

  我和媽媽有說有笑,開心極了。剛剛過了1、2個站,公交車上來了一位老人。那老奶奶看上去已有七十多歲,背彎著,嘴里還不停的咳嗽。我不忍心看到她這樣,就把頭歪向另一端看風景。過了那么多的時間,車子上沒有一個人讓座,好像對老人視而不見,都在各自做各自的事情。一路上顛顛簸簸,車子搖搖擺擺,老人的身體搖搖晃晃,就像身體不受自己控制似的。我心里仿佛出現了兩個小人,一個小人說不讓座,另一個小人說讓座,他們搞的我心里煩煩的。但到最后,我“戰勝”了那個說不讓座的小人。我連忙起開身子,大步走向老奶奶站的位置。我溫柔的'說:“老奶奶,我們快要到站了,您去座我的位置吧!崩夏棠逃悬c兒耳背,聽不太清楚。我又放大了聲音對她說了一遍。老奶奶聽了,笑著說:“真是個乖孩子,你可真懂禮貌啊!蔽覔狭藫夏X袋,連忙說:“哪里哪里,幫助別人,快樂了自己,也快樂了別人啊!蔽曳鲋夏棠,來到了我坐的位置上。我站在一旁,看著老奶奶舒服的靠著椅子上、嘴里笑著夸我。我心里啊,是比吃了蜜還要甜。

  原來,幫助別人是多么的快樂。身邊的每一件小事都可以使我們快樂!

五年級讓座作文 篇3

  記得那是去年寒假里的一天,早上起床以后,就聽見爸爸,媽媽在商量,要去南京買東西的事情,我立刻就來了精神,大聲說:“好。×⒖叹腿ァ!闭f完,我們便簡單地收拾了一下,就出門了。

  到了車站,哇!好多人呀。車來了,大家爭先恐后地往上擠。終于,我們也擠上了車,還在最后一排找到了座位,剛坐下,車就開出了車站。車不知不覺就到了服裝城站,這一站又上來了許多人,最后上來了一位兩鬢斑白、步履蹣跚的老奶奶。她上車以后,就在東張西望地找座位,可這時,哪還有座位呀!老奶奶就扶著椅背一步步慢慢地往后走,車子剛一啟動,老奶奶就一踉蹌,險些跌倒,幸好旁邊的一位好心叔叔拽住了她,要不然老奶奶肯定要摔壞的。就在這時,我看見老奶奶手扶的正是“老弱病殘孕”的專座,可專座上的兩位年輕漂亮的阿姨好像根本不理會,也不曾起身讓座,還在那有說有笑的談論著什么。看到這里,我心里很不好受,心想:“老師和家長平時不都教育我們,要尊老愛幼嗎?為什么這兩位阿姨不給老奶奶讓座呢?難道她們就不想想,等她們老了以后,別人也這樣對待她們,心里會是什么感受呢?”

  想到這里,我連忙起身對媽媽說:“媽媽,我把座位讓給老奶奶坐吧!”媽媽一聽,露出一副驚訝的表情說:“真的嗎?你真的愿意,還有挺長一段路呢?”我連忙點頭說,“當然愿意!碑斘移鹕頊蕚淙シ隼夏棠虝r,媽媽拉住了我說:“等等,讓我去,萬一你站不好,反而會連累了老奶奶。”說完,媽媽就去扶老奶奶坐在了我的位置上,而我卻站在了他們的旁邊,老奶奶連說幾聲“謝謝。”這時,車上的人都夸獎我是個好學生,而低聲指責那兩個沒有愛心的阿姨,聽到這里,我心里美滋滋的.。心想,雖然站著沒有坐著舒服,但心里是舒服的呀!因為我覺得自己做了一件非常有意義的事情,當了一回真正的少先隊員。

  直到今天,每次我坐公交車時,都會想起那美好的一幕,我想:每個人都喜歡別人對自己褒獎,而不是指責。希望我們每個人都要學會尊老愛幼,做一個有愛心的人,那樣我們的社會才會更加地美好、和諧。

五年級讓座作文 篇4

  今天的天氣格外晴朗,我和媽媽搭上了5路公交車,車上的人真多呀!我和媽媽坐在了剛好剩下的兩個座位上。

  謝東站到了,上來很多人,我連忙把我的座位讓給了一位老奶奶。旁邊的'一位大哥哥看了看我,把座位讓給了一個穿藍衣服的小弟弟,藍衣服小弟弟的媽媽很感激的笑了笑。

  人民醫院站到了,上來了一位叔叔和一個穿綠衣服的小弟弟。藍衣服小弟弟的媽媽連忙讓綠衣服小弟弟也坐在那個位置上,兩個小弟弟坐在一個位置上開心極了。

  看著他們開心的樣子我也很快樂。抬頭看見車窗上一行紅色大字“愿我們的車廂充滿愛”我感到特別高興,為大家一連串的讓座而激動,為我自己能給車廂獻出一份愛而感到欣慰,心里充滿了幸福!

五年級讓座作文 篇5

  我長在農村,每逢節假日,媽媽總要帶我到大城市去走走看看,說要讓我見見世面。這不,今年“中秋節”媽媽又急著帶我去漳州玩。

  一到漳州,雖然超強臺風“莫蘭蒂”給眼前的杭州帶來了很大的風雨,但美麗的漳州仍然讓我大開眼界:高樓林立,車水馬龍,綠樹成蔭,鮮花盛開。我和媽媽坐在公交車上,通過車窗,我興奮地欣賞著漳州的美景。

  “吱悠”一聲車停了,許多人又上車了。一位白發蒼蒼的老爺爺也上了車,他站在我身旁。我想:要是我給爺爺讓座,不僅老爺爺會夸我,身邊的人也一定會夸我,那我不就成了名人了。于是,我連忙站起來,對老爺爺說:“老爺爺,您請坐在這里吧!”“好呀!你真是個懂事的孩子!”老爺爺高興地坐在我的座位上。我心里樂滋滋的,得意洋洋地四處張望,心里強烈地期盼著身邊的人來夸我。可是,我看到身邊的人都沉默不語,甚至連看都沒有多看我一眼,我又難過又失望,一下子像泄了氣的皮球。

  公交車每到一站,都會停下來,也都會有人上車,都會有人讓座。我依然期盼著有人夸我?墒牵恢钡轿蚁萝嚕磉叺娜艘廊粺o動于衷,我徹底失望了,只好垂頭喪氣地下了車。

  一下車,我就迫不及待地問媽媽:“我讓座,為什么沒有人夸我?”媽媽笑著說:“傻孩子,在漳州讓座已經成為人們生活中的.一種自覺行為習慣。在他們眼中這是理所當然的事情。”我聽了恍然大悟,心情也好了許多了。

  從漳州回來的路上,我又給一位老奶奶讓座。漸漸地,漸漸地,讓座,也成了我的習慣。

五年級讓座作文 篇6

  星期天,我去圖書館借書。我借了一本卡通書,內容十分精彩。我走著走著,把腿擺酸了。于是,為了打發時間,我把卡通書打開看。

  車剛開不久,上來了一位腳纏繃帶的小學生。他走路一跛一跛的,費了好大的力氣才上來。當小學生走到一位笑容滿面的老奶奶旁時,老奶奶把小學生扶住,說:“小朋友,你走路不方便,還是你坐著,我站著吧!”

  小學生說:“老奶奶,您的心意我領了,但您畢竟是老人,萬一摔找了怎么吧!”

  這時,被我聽見了,心里想:如果他來了,我才不會給他讓座呢!一個人站著多累啊!于是我把書貼著我的'臉,不讓別人看見我。

  但我后面的小妹妹卻連忙招手說:“小哥哥,請你坐我這兒,我家里這很近了,我站一會就到了!”

  我想:那個小女孩都能有高尚品質,我比她大怎么還沒有呢?于是我的臉不由自主的紅了起來。就在現在,司機來了個急剎車把小妹妹摔倒了。

  小學生正想去扶她,但腳一痛,一下子滑在了座位上。我看見了,就急忙把小女孩扶起來說:“你坐這吧!我比你大,還是我站著!毙∶妹糜酶兄x的語氣說:“小哥哥,謝謝你!”我說:“不用謝,這只是舉手之勞。”頓時,公共汽車上響起一片掌聲。

  我對小妹妹說:“要不是你,我就不會懂得這個道理了!”在回家的路上,我覺得天仿佛格外的藍,陽光仿佛格外燦爛!

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