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五年級軍訓的作文

時間:2022-03-31 16:12:36 五年級 我要投稿

【精品】五年級軍訓的作文合集6篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級軍訓的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級軍訓的作文合集6篇

五年級軍訓的作文 篇1

  在四月十八日的星期四早上,我校五年級學生一起去白云區綜合實踐基地參加軍訓。在去之前,徐主任給我們講了一些有關去實踐基地需要做的內容,讓我們喊出并記住自己班的口號。而我們班的口號是“五(2),五(2),展現自我,獨一無二!”

  我們大概乘坐了一個小時的車程才到達目的地。去到那里,教官們先為我們分好宿舍,并分配好宿舍長,而我就是我們宿舍的宿舍長!分配好職位后,我們便在宿舍里換好軍裝。由于我們五年級在宿舍里又吵又鬧,所以當我們換好軍裝后,教官就帶我們到一間活動空間很大的房子里,罰我們做體能訓練。在做體能訓練時,我做不了幾個就已經累得趴下了。后來又舉行了開營儀式,整個廣場的氣氛非常嚴肅。整個的過程也大概就是請某某主任講話,再領完隊旗就行了。

  到了中午,準備吃飯了。我們進到飯堂里,先雙手放在背后,不準碰桌子上的任何東西,直到所有人都到齊了,才能開飯。吃完飯后,我們拿自己的碗去洗,洗完后,便回到宿舍休息,我們小睡了一會。

  轉眼間就到了下午,教官又教我們六個必須要學的基本動作項目,為了讓我們盡早學會這六個動作,教官不知釋放了多少次“獅吼功”,噴了多少噸“洪水”,終于,不知過了多久,我們終于都學會了。過后,教官讓我們學會站軍姿,使我們更有像軍人般的風范。最后,教官又教我們“感恩的心”手語,學完以后,教官開始和我們一起邊學邊玩,時不時會逗人發笑,還讓我們做一個游戲,游戲的名字我忘記了,可游戲方式我還記得。首先,讓全班人將雙手搭在前一個同學的肩膀,腳跟定腳尖,圍成一個圈,然后坐在后面一個同學的大腿上,坐穩以后,一邊喊著:“團結友愛,奮勇向前,沖沖沖!”,一邊抬起腳來小步小步地走,這個游戲是不僅增強我們同學之間的友誼,還增加我們同學團體合作的精神。還有一個游戲是“我們是最棒的”,游戲方法很簡單:首先大家手牽手,圍成一個圈,然后先輕拍一下你左邊同學的背,再輕拍一下你右邊同學的背,最后在自己面前拍掌一下,說一聲“我”,總之拍幾下就說幾個字,直到我們是最棒的將“我們是最棒的”這六個字說完,再邊跳起來邊喊一聲“耶”就完成了。

  漸漸地,我們開始熟悉這個教官了,不再覺將得他是一個兇巴巴的“老虎”了。

  到了晚上,有一個活動,我們一起去看,我們來到那后。教官正在播放音樂,等人到齊了,活動便開始了,一位實踐基地的主任在那里陪著我們說說笑笑,他用自己生活中的例子來講笑話,逗得我們哈哈大笑,笑得都快岔氣了,這個活動持續到了晚上九點多鐘,才在我們的歡快的笑聲中結束了。

  到了準備睡覺的時候,可我們宿舍卻手忙腳亂,因為我們洗澡都還沒洗呢,每一個人都是匆忙地沖一下水就急急忙忙地跑出來。有些人等不及了,就使勁拍門叫在洗澡的那個人快點!當我關燈后不久,最后一個同學也光著身子,急急忙忙地跑出來,還沒穿好衣服,就手忙腳亂地爬到自己的床上去。就這樣,一個手忙腳亂的晚上就這樣過去了。

  第二天,我們宿舍不用教官來叫就已經早早地起床了,我們疊好被子,洗漱完畢,穿好衣服,時間剛剛好。于是我們整裝待發,準備去參加升旗儀式。在廣場上,我們唱著洪亮的國歌,舉著少先隊禮,望著國旗徐徐上升。升完國旗,然后是主任在國旗下講話。升旗儀式結束后,由于有同學在升旗儀式的時候動來動去,所以又被罰體能訓練。唉,俺們就是苦啊!做完以后,又開始訓練。不過今天是檢閱昨天學的東西還做得標不標準。不知不覺的,時間地悄悄地過去了。

  吃完中午飯了,開始閉營儀式。我們先開始擴展活動,也就是昨天下午玩的游戲,我們先做完第一個游戲(一共有兩個游戲),就開始為別的班加油,然后就開始第二個游戲——“我們是最棒的”,做完以后,便開始主任講話,最后是“感恩的心”手語。就這樣,閉營儀式結束了。就要回家了,我有些不舍,雖然只有兩天一夜的軍訓,可這讓我體會到了酸甜苦辣。雖然來時覺得很辛苦,并且很想放棄,很想回家繼續做自己的“小皇帝”,可是在辛苦當中收獲了許多東西。

  通過了這次軍訓,這不僅使我更會照顧自己,使我更加堅強,增加體會到軍人那鋼鐵般的紀律還讓我體會到了團結的力量。為我的成長道路鋪平了不少。

五年級軍訓的作文 篇2

  我們的教官姓菅,穿著軍裝精神極了,每天都認真的教我們動作,我們都很喜歡他。 酸

  軍訓期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

  那天上午,我們剛來到訓練場地,教官就對我們說:“三班教官管不住他們班學生,我去幫忙,就換一節課。”一聽要換教官,我們心里是一千、一萬個不愿意,于是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過是必然的。嘴里說著“不行”,眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說,大家心里都清楚,并不像教官說的那樣是三班紀律差,而是我們作風太差了。不一會兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無忌憚地哭起來。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒待我們“同意”就走了,看著教官遠去的背影,我們呆呆地站著軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動也動不了。這個時候,我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來,看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什么哭,哭有啥用?五秒鐘之內把眼淚擦干。”我邊哭邊擦,邊擦邊哭,就這樣重復著,濕了再擦,擦了再濕。三班教官接著說:“還哭,你們知道不知道,你們教官為了你們,嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節課終于結束了,“教官回來嘍,快站好。”大家互相小聲提醒著。看見教官熟悉的身影向我們走來,心中又是抑制不住的激動,喜悅的淚水奪眶而出……

五年級軍訓的作文 篇3

  星期三到了,我們學校讓我們去參加一次軍訓也叫社會實踐活動。這一次軍訓的時間在3月11日至3月14日,活動地點是深圳市龍崗區園山青少年活動基地。

  到了活動地點是深圳市龍崗區園山青少年活動基地,教官教我們怎樣穿上一套精美的迷彩服。穿上了一套精美的迷彩服,我就從一個學生變成了一個軍營里的一名小戰士。換好了服裝,教官就開始教我們站軍姿是怎么站的,原來軍姿的雙腳是一個60度的角,雙手并攏展開,貼在褲線兩邊。

  中午到了,該吃中飯了,教官把我們領到餐廳門口說:“只要進了餐廳,你就從一個戰士變成了一個啞巴,否則你們就沒得吃飯了。”我們個個說:“知道了。”然后就陸續的.進了餐廳。進了餐廳后,我還是聽見了一些人在講話,教官就讓我們在餐廳里站著。大約站了半個小時,教官才讓我們吃飯。

  到了晚上四點左右,我們就開始野炊了。炒菜的人炒完了菜,就把菜放在桌子上了。教官把飯放在桌子上又說:“吃飯的規矩還是一樣的,不能講話。”這一次沒有一個人講話了,好像一根針掉下來都聽得見。應該是受了中午的教訓吧!

  就這樣,我們在軍營里過了兩天。到了第三天,也就是最后一天也是最有意義的一天。因為在結營儀式上,教官的領導請來了宋老師,宋老師在每個班里選出了兩領袖來為我們接受到錯的懲罰也就是錯的責任,我們個個都哭了。老師的話,也讓我的母親哭了。

  你們說這樣的軍訓有意義嗎?我覺得太有意義了。你們說呢?

五年級軍訓的作文 篇4

  在我記憶的長河中,五年級去半程實踐基地的時光最為清晰。

  當時,我與5位好友住一間宿舍。上午是整理洗漱用具,選擇床鋪的時候。下午才是正式上課。雖然說是上課,實際上就是體驗各種活動。下午第一節課就讓我們體驗了推石磨,老師還帶領我們逛了由各種花草組成的大棚。第二節課我們玩了很多在學校沒有玩過的體育設備,一個個興致高昂……

  令我記憶最深刻的不是上了哪些課,而是與好友在宿舍的美好回憶。

  第一天晚上,我們聊了半天才睡著。第二天早上我們起床時,居然才5點。這是為什么?那就要問我閨蜜姜某某了。

  她聲稱天不亮,她起床去洗手間,回來后看下手表,發現6點了,急忙喊我們起床穿衣。我們全起來后她才發現她看錯表了,我們瞬間都撲了上去,對著她一頓猛打。她表示再也不敢看錯表了。在我們洗漱時,任某某曝出宋某某的睡姿非常“銷魂”,我們有打趣說晚上一定要看看。

  第二天晚上,我們還是睡不著,我便伸手在墻上輕輕敲幾下,想象自己在練鋼琴。(我睡在上鋪,并且我學鋼琴。)結果任某某直接來了一句:“你別把手放墻上,晚上看見一只蒼白的手在墻上怪嚇人的。”我們瞬間笑噴了。突然姜某某說了一聲:“看,宋某某的睡姿又變得銷魂起來了!”于是,在我們宿舍上演了這樣一幕:上鋪有四個人頭往下看,下鋪一個人頭直直的伸著,都“聚精會神”的看著一個人的睡姿。我們又笑了。一個個躺回了自己的床鋪,等待睡意的襲來……

  該回去了,我們又坐上來的車輛,回去了。我在心里默默的說:“再見了,半程實踐基地,我還會回來的!”

五年級軍訓的作文 篇5

  冰凍三尺,非一日之寒!

  為期兩天的軍訓已經結束了,從明日起,我們就將回到溫暖如天堂般的教師去上課了,告別軍訓,告別教官,再與老師為伍,奮戰中考,心中的不舍難以用言語表達,而那份情誼又怎是言語中就訴說的了得?

  雖然時間只有兩天,但是我們十五班這個集體,更拾了團結,更獲了友誼,知道了互相心,懂得了互相幫助,明白了謙讓尊重,當然,也明白了紀律的嚴明。

  在雨中軍訓,不是浪漫的,不是愜意的,而是難忘的。細雨纏綿,讓本就浮躁的心更加無處可躲。

  果然,在我們零散著走到操場后,“蹲下”成了教官對我們全班的懲罰。蹲著的時候,分分秒秒都是一種煎熬,有那么幾刻,我覺得腿都要斷了,麻木的腳已經無感了!

  就在這樣的懲罰中,團隊意識在一點點的增強。

  經過前一天的訓練,從一排都走不齊,到現在兩排走齊,三排走齊,四排,五排……整個方陣都可以邁著整齊一致的步伐走著,這其中,有我們的汗水,也有教官的心血。

  一遍又一遍的口令,教官的嗓音開始沙啞。聽著教官的口令,我忽然覺得我們很對不起他。這些教官大不了我們幾歲,但是卻經歷比我們多了不知道多少倍的苦難予磨礪,在軍營里訓練時,揮灑的汗水,血水,又豈是我們可以想象的?

  他們這么辛勞的訓練著我們,卻不被我們理解,他們是否很傷心?在此,我想對教官說一句:教官,你的付出我們都懂,你的辛勞,我們也看到了,謝謝你,大哥哥一樣的教官!

  這次訓練里,唯一有點遺憾的便是最后的集訓沒有練成。只有我們自己知道,為了這個集訓,我們訓練了多久,努力了多久,即使是雨天,汗珠也在往下滴。從下午到校開始,一遍一遍的訓練,一次一次的進步,一次一次的成長……

  軍訓,不僅是對我們身體的鍛煉,也是對精神的磨練。在這樣的訓練之中,我明白了也懂得了,更堅定了信念:不論今后遇到什么樣的困難,不放棄是我唯一要做的!吳佳玲,加油,初三的伙伴們,加油!

五年級軍訓的作文 篇6

  今天,我們五年級的四個班共同來體驗軍訓。我們每個班都有兩個嚴格的教官。雖然長得很厲害但是他們的名字非常可愛,一個叫叮叮另一個叫虎哥;早就聽說軍訓很累,因為我姐姐參加過軍訓,姐姐回來總是是腰酸腿痛的。剛開始我是懼怕的。首先男教官給我們講了講我們一天軍訓的要求。那個叮叮教官是一個女教官她給我們講了講一天的要求。要求講好后我們就開始迅速的下樓開始了。剛開始。我覺得挺好玩的。但是漸漸的就慢慢感覺累了。教官讓我們先練習踏步走。我們班排了四列。一開始我們四排都做了不好。我們慢慢練習。過了一會,太陽升起來了,我們都感到非常的熱。我心里想軍訓的味道就是不好受。又過了兩節課我們練的差不多了。我們又練了踏步走和齊步走。就這樣不知不覺就放學了,教官臨放學前告訴我們今天下午要進行比賽讓我們大家努力。下午我們復習了一下上午的內容。過了良久我們開始比賽了。剛開始我們都很緊張。教官鼓勵我們說不要緊張。經過教官的鼓勵我們又有信心了。

  到我們上場了。經過激烈的幾分鐘我們比賽完了。表現的還不錯。我們還拍了一張照片來紀念。我真的很感謝學校給我們機會。軍訓讓我們懂得了團結就是力量。

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