有關小學五年級包餃子作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學五年級包餃子作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級包餃子作文 篇1
家鄉的餃子，就是奶奶包的餃子，淡淡的愛，把餃子塞得滿滿的，，濃汁塞餡，一個小口咬下去，那汁，會順著嗓子慢慢流淌，溫暖，爽心，會立刻涌上心頭。
瞧，那一個一個小餃子，都是奶奶給它施了魔法，樣子變了，那么多樣子，數花瓣形最可愛，我的手，也不禁癢癢起來。
碰到了，碰到它了，那一張張軟軟的餃子皮，把白色的“灰灰”留在了我的手心，我立刻丟下餃子皮，慌忙拍打雙手，奶奶看到我這樣驚慌失措，才告訴我，這“灰灰”啊，是灰面，我害羞的臉，紅紅的，因為我連這樣簡單而幼稚的問題，都不知道，看來“三人行，必有我師焉”這句話，還說得真對！
再一次拿起餃子皮，而又第一次挑起肉餡，我把它放在餃子皮上，粘粘的，軟軟的，而它卻怎么也不肯松手得粘在筷子上，我輕輕地抖了幾下，可卻沒什么反應，我一急，使勁一抖，大事不妙，那餡卻“搬了家”，搬到了電視柜上，趁奶奶不注意，我又夾起一團肉餡，快速塞進餃子皮里！
哎，這兩個小小的步驟都使我滿頭大汗，還繼續嗎？但堅持就是勝利，我又繼續把餃子皮重合，不錯，很順利！我打算沾點水，把餃子皮粘住，手剛一伸進去，水就變成五顏六色的了，還漂浮著一些小蔥，肉粒……各種料理。
……
看著一個個剛出鍋的餃子，再看看奶奶一大碗漂漂亮亮的餃子，我心里酸酸的`而有些泛甜。
吃到了餃子，而且還是自己包的，我心中比吃了蜜還甜。
小學五年級包餃子作文 篇2
一天，陽光明媚，柳枝飄揚，我一起來就聞到了一陣清香，原來是媽媽在包餃子。呀！媽媽這一手可真夠絕的：她一手拿著小竹板鏟餡，另一只手拿著面皮，專管攥餃子，不但速度快，而且餃子包得圓鼓鼓的，我看了羨慕極了。“媽媽，快教教我。”媽媽說：“好好好，我現在就教你。”
媽媽邊做邊說：“先拿一張餃子皮，再往皮上放點餡兒，然后兩邊皮對折，把邊黏成波浪狀。”我心想：“原來這么容易，在餃子皮里放點餡，把皮黏起來就行了”。我照媽媽說得那樣做，首先在餃子皮里放少量的餡，結果餃子像一個沒力氣的人，怎么也站不住。我又想，不如多放點兒餡，可我一試，結果餃子的“肚子”爆了開來，餡全粘在我的手里，黏糊糊的，真是慘不忍睹。“媽媽我不做了。”媽媽說：“格賓，失敗乃是成功之母，只要努力什么困難都能戰勝。”我聽了心想：“媽媽說得有道理。”我仔細地觀察了媽媽放的餡量，經過一次又一次的嘗試，終于可以讓餃子像士兵一樣站立。
開始煮餃子了，我生怕開水會燙傷自己的手，先拿了一個餃子小心翼翼地放進鍋里，看著水沒濺到自己，然后就把整盤餃子倒了進去。等水再次燒開，餃子完全浮上來，又放了一點鹽、糖、紫菜、味精、蝦米等。過了一會兒，香噴噴的餃子誕生了。我想，爸爸起床后就可以給他一個驚喜了！果然爸爸驚訝地說：“兒子，這是不是你做的？”“嗯”我說。“那我得快點嘗嘗。”爸爸嘗了一口，說：“真是太好吃了！”我高興地笑了。
今天，我不但學會了包餃子、煮餃子，還懂的了什么絕招都是辛苦和努力換來的。
小學五年級包餃子作文 篇3
看！我在準備餃子皮和肉陷還有其它需要的工具，知道我在干什么嗎？我在準備包“圣誕”餃了！
7點半，我來到學校，興沖沖的大步走進教室，剛進教室時我吃了一驚：大星星，雪花，圣誕老人！原來大家在裝扮教室啊！
我們開始包餃子了！我那出餃子皮和肉陷還有其它工具，學著媽媽的樣子包了起來：先拿起一塊餃皮，再用食指沾水，抹在餃皮的邊上，在用筷子夾適當的肉陷放在餃皮的中間，用兩手抓住它的兩邊，擰緊，最后在把沒有擰的用拇指對折，再擰緊。嘿！不到一分鐘，我就做出了個有模有樣的餃字！一個同學看了看我的餃子，不禁笑了起來，大夸著，她還說要她們學我做呢！我看看四周手忙腳亂的同學：有的在用餃子模做餃子，有的在做手工餃，有的在添肉陷，不久，我們有了“一鍋”的餃子，一個同學開始去煮，而我們呢，早就拿好晚和筷子拉！
等了一會兒，餃子熟了。我動起筷子拿起碗——像武斗片一樣的姿勢大吃起來。幾分鐘后，“一鍋”的餃子被我們掃個精光。正在這時，突然間插頭壞了，不能在煮餃子了，大家都唉聲嘆氣，可我卻若無其事，因為我已經吃了一大碗的餃子啦！
小學五年級包餃子作文 篇4
一個星期二的晚上，我心情可好了，你知道為什么嗎?告訴你吧，媽媽教我包餃子啦。剛開始，媽媽先洗好香蔥，然后把蔥切成一小段一小段的。不一會兒，廚房傳來了咚咚咚的聲音和一陣香味，我跑去一看，媽媽開始剁餃子肉了，媽媽把肉、香菇、核桃、味精、鹽、拌起來剁，媽媽快刀如閃電，一會兒，就剁好了。她說到：“包餃子嘍!” 正在練書法的我聽到這個消息以后，非常開心，我飛快地洗完手，以流星般的速度沖向廚房。開始包餃子了，我拿了一張餃子皮，媽媽說：“今天的餃子皮和平常不一樣，這次的皮是很有韌性的。”媽媽說的是真的嗎?包了才知道。我包了一個像錢包一樣的餃子，果然跟媽媽說的一樣，“錢包”沒破。我和媽媽又包了各種各樣的餃子，比如“小籠包”、“飛碟”、“枕頭”.......但是大多數怪餃子都是我包的，媽媽只會包“小籠包”和平常的餃子。
大功告成，開始蒸餃子了。媽媽把餃子放在蒸板上，我耐心等待。時間一分一秒地過去了，就在我肚子咕咕咕唱著空城計的時候，媽媽喊道：“吃餃子啦!”我沖向餐廳，大吃特吃起來。
小學五年級包餃子作文 篇5
昨天，爸爸帶著我去奶奶家，一進門我就看見爺爺、奶奶正在包餃子，我很好奇平時我最喜歡吃的餃子是怎么做成的，就請求爺爺、奶奶教我包餃子，爺爺、奶奶爽快的答應了。
首先，爺爺讓我拿了一個小面團，學著他的樣子，用手把它壓平，然后用搟面杖趕起來，無論我怎么搟，也不能像爺爺搟的那樣順手，經過爺爺的指導我費了好大勁，我終于把面團搟薄了。奶奶讓我學著她的樣子用勺子盛了一勺餃子餡，放在面皮上，然后，用手把面皮對齊，學著的樣子，左捏捏，右捏捏，可是捏了這邊，那邊露餡，捏了那邊，這邊露餡，弄得我是滿手都是油，天哪！怎么也捏不好，費了好長時間，也沒有包好。
我不由得著急起來，手都有些酸了。看著我著急的樣子，爺爺放下手中的搟面杖對我說說：“來乖孫女，我教你！”于是，我仔細的看著爺爺的手，怎么按面團，怎么搟皮看，怎么拿面皮，怎么放餡子，怎么捏邊，然后怎么換手。我看得很認真，不敢有絲毫的馬虎，爺爺給我講完，我就重新拿起面團，慢慢的搟起來。不一會我的第一個“作品”出手成功了，雖然什么都不像，也沒有奶奶包的那樣飽滿好看，但是，不管怎樣它也是我的成績啊，我依然很高興。
我似乎有了信心，于是又包了第二個。果然，比第一個好多了，當然還是不能與奶奶的相比。但是我會繼續努力，我相信一定會包的和奶奶包的一樣好看。餃子包好了，媽媽剛好也下班回來了，爸爸去廚房燒水，媽媽說“今天我要嘗嘗蒙蒙包的餃子好不好吃？”
不一會，水燒開了，我把餃子端到廚房給爸爸，只見爸爸把手中的餃子像一只只大白鵝，撲楞楞地飛入了鍋中。我就叫爸爸盛餃子，爸爸說：“餃子和水一起發出了咕嚕咕嚕的聲音。連續加三次水，餃子才能熟，看著時間一分一秒的過去，終于，爸爸說餃子可以出鍋了。”
吃飯時爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都夸我包的餃子好吃，我聽到他們的夸獎后心里美滋滋的。吃著自己包的餃子，比吃買的餃子開心多了。我知道，我包的并不好，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽只是在鼓勵我。無論做什么事，只要努力去做，一定會最好。
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