精選五年級開學(xué)的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級開學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級開學(xué)的作文 篇1
今天是9月3日，是開學(xué)的日子。這一天我又快樂，又忌妒。
為什么快樂呢？因為我要上臺表演。能上臺表演的原因是我參加了去澳大利亞的選拔賽，并得到校長的認(rèn)同。
為什么忌妒呢？因為我又看見一年級的小朋友在走紅毯。畢竟我們一年級的時候并沒有走紅毯，而且沒有站在第一排的重要位置，沒有專門的歡迎儀式，更沒有人授班牌。這種不公平的待遇我始終記得。
表演開始了。當(dāng)太極音樂響起時，我跟著心中的節(jié)奏輕盈地跳起了我的舞蹈。隨著音樂我時而轉(zhuǎn)身、時而俯臥、時而輕跳，手中的笛子也隨著我的動作不停地轉(zhuǎn)換位置。笑容像花兒一樣綻放在我的臉龐，仿佛我就是全世界的中心。
跳舞時，不經(jīng)意一瞥，我發(fā)現(xiàn)臺上的同學(xué)各有各的分工。我跳我自己的舞，拿扇子的也是跳自己的舞，打太極的打也打自己的，剪紙的也只剪自己的作品，后面寫書法的也只寫書寫字。每一位同學(xué)都專注于自己手中的事情，非常認(rèn)真。在表演過程中，還有一個最重要的角色——旁白。他用他優(yōu)美的語言介紹我們美麗的成都，讓大家對成都有了更深刻的了解。
這次表演使我的膽子變大了。覺得三千多人也只是一個小數(shù)目。每一次演出，我都會得到掌聲和歡呼聲。不管是單獨演出，還是和伙伴一起，我都會自豪。
在這次表演中，我完全沉浸在我的角色中，我深深體會到成都的悠久歷史，我熱愛我生活的這個城市——成都。
五年級開學(xué)的.作文 篇2
記得暑假的時候我都不用在乎幾點睡，幾點起床，每天都睡到自然起也沒有人會嘮叨不休，又可以盡情玩電腦到昏天暗地，真是無憂無慮的暑假啊！不再需要七早八早趕去學(xué)校寫早自修，只要和家人先報備，隨時都可以出去玩，怎么不讓人喜上眉梢呢！我也喜歡利用這漫長的假期窩在家里面閱讀課外書籍，尤其是平時要分好幾個星期才能看完的長篇小說，如今可以一天到晚捧著看，倘佯于書香世界之中，也可以和家人們玩一些無傷大雅的小游戲，我們總是如此興高采烈、樂在其中，彼此的感情也似乎越來越融洽了，暑假真是上天給學(xué)童的恩賜啊！
暑假不用再擔(dān)心鬧鐘有沒有記得提醒我起床，萬一不幸姍姍來遲，恐怕回家的功課又要以倍數(shù)增加了，對于需要比其它同學(xué)花更多時間來完成功課的我來說，無疑是雪上加霜，雖然不像姐姐危言聳聽說的學(xué)校像監(jiān)獄那么夸張，但的確也被剝奪了不少自由和時間，作事情總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，深怕一個不小心被老師責(zé)備或是拖累到其他同學(xué)，因此在學(xué)校對我來說是有相當(dāng)程度的壓力的，如今暑假快要接近尾聲，還真是有點依依不舍。
話說如此，對于開學(xué)的新生活我還是抱著非常大的憧憬和期待，雖然總是得在學(xué)校八小時，但在學(xué)習(xí)以及同學(xué)的相處的過程中，卻充滿著驚喜和新鮮，暑假兩個月很快就過去了，真正讓我記得做過有意義的事情卻伍根手指數(shù)得出來，真是太汗顏的無地自容了，大家理所當(dāng)然都喜歡自由自在的暑假，我也不例外，但我卻更想念和師長和三五好友在一起的校園生活，那能讓我學(xué)到五花八門的新知識，也是讓我真正覺得踏實的日子！
在學(xué)校里面，除了可以增長知識，也可以和同學(xué)們開心的追逐游戲，天天在操場上，盡情的奔跑著，哪怕是玩得汗流浹背，揮汗如雨，每個人的臉上都掛著著幸福燦爛的笑容，所以對我來說到學(xué)校上學(xué)并不是一件苦差事，老師總是拿著粉筆在黑板上寫下密密麻麻的字，讓我們吸收更多的知識，更會分享許多人生的智慧和趣事讓，我們不是聽得嘖嘖稱奇就是笑得人仰馬翻，也時時諄諄教誨我們?nèi)绾蚊鞅媸欠牵私游锏牡览怼ｋm然隨著天氣的變化，有時艷陽高掛，有時冷到直發(fā)抖，都會讓我覺得出門上學(xué)有種舉步維艱的感覺，但我還是非常期待開學(xué)后能去增長知識充實自己的生活，還可以跟我的知己好友共同學(xué)習(xí)，分享喜怒哀樂，比暑假在家里面還有趣的多，即使常常拖著疲憊的身軀回到家里面，學(xué)校的一切點點滴滴還歷歷在目，久久不能忘懷，每一天都是精采又充滿著期待！
新學(xué)期有著新氣象，代表新希望的開始，我會拋開庸人自擾不安的心態(tài)和抱怨，以笑容和行動來迎接這美好的開始，同時會比以前更抱著今日事今日畢的決心，相信能讓自己能過著更有意義的新學(xué)期，不會浪費時間在彷徨猶豫，光陰是不留情的，就算江水一去不回，單純的童年校園生活更是如此，因此開學(xué)后我要把握每一分每一秒，用心學(xué)習(xí)，珍惜和同學(xué)相處的美好時光，現(xiàn)在我即將做好準(zhǔn)備，精神抖擻的邁向開學(xué)的旅程。
五年級開學(xué)的作文 篇3
星期五，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。
集會的音樂終于響起了。我們興奮地沖出教室排好隊伍。看，其他班的同學(xué)們也都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍來到操場上了。
開學(xué)典禮開始了。兩名主持人上臺了。瞧，多精神！那聲音也真美妙！
典禮的內(nèi)容真豐富！作品展、詩歌、寄語、送綠色植物，無不寄托著大家的美好祝愿。
高年級的四位同學(xué)合作朗誦了一首動聽而又充滿希望的詩歌。同學(xué)們被他們精彩的詩歌鼓舞了，紛紛送上自己響亮的掌聲。
周校長帶著飽滿的精神來到司令臺上，代表全校老師在新學(xué)期向同學(xué)們提出了新的希望。祝愿我們努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。
一位一年級的家長叔叔代表全校家長也上臺上發(fā)言，也為我們送上祝福。看來，我們的學(xué)習(xí)寄托了無數(shù)人的希望。
學(xué)校老師還送給每個班級綠色植物，希望同學(xué)們像春天里的植物一樣生機(jī)勃勃。多美好的期許啊！我不禁感覺自己就是其中的一株，正散發(fā)出蓬勃的生機(jī)，茁壯地成長
音樂再次響起，我回過神來，原來開學(xué)典禮結(jié)束了。我決心，這學(xué)期一定努力去實現(xiàn)自己的愿望。
五年級開學(xué)的作文 篇4
人家說：“光陰似箭，日月如梭。”一點也不錯，兩個月的暑假一眨眼就過去了，又要開始每天的緊湊和忙碌的生活，心里雖然有些不想面對，但是想到又可以和好久不見的好朋友相見，心里也不由得期待起開學(xué)的日子。
開學(xué)的第一天，我竟然會走錯教室，突然之間，我想起自己已是五年級的學(xué)生了，才趕緊跑到新教室，真是貽笑大方。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了，大都也沒什么大改變，尤其最大的不變就是愛講話，一見面大伙就聊個不停，你一言我一句的飛沫狂噴，我看老師真的會受不了呢！但老師還是會網(wǎng)開一面，讓我們暢言無阻，因為大家心中要說的話太多太多了，但也說明了暑假太長太長了。大家開心的分享彼此的暑假生活，熱熱鬧鬧的，好久沒有這么快樂的聊天了。
發(fā)下新書后，開始選舉班級干部。老師指定我擔(dān)任本班的紀(jì)律委員，我嚇了一跳，但也很高興。我榮升為風(fēng)紀(jì)大人，有高興的地方，也有痛苦的地方。高興的地方是我為紀(jì)律委員，掌握各位同學(xué)的生殺大權(quán)，欲其生要其死，哈！多么的快意啊！其實我會大公無私的，做好份內(nèi)的工作，不使老師失望。但話多的我，卻要以身作則，唉！話多的人叫他少說話，簡直是要他的命。不過，我還是高高興興的接下此令我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的任務(wù)。
開學(xué)了，真是快樂。新的學(xué)期有個新的希望，但愿我有好的開始，也就是成功的一半了。我升上五年級要比以前更懂事，不再懵懵懂懂，懶惰成性，更要加倍的用功，加倍的努力，以求好成績。同學(xué)們，我們一起加油吧！
五年級開學(xué)的作文 篇5
“叮鈴鈴……”“鋮巍，起床了，太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那蒙眬的雙眼，打了個長長的哈欠，想從被窩里起來，可是這時的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見紅色時針和分針形成了一個令我極不愿意看到的夾角，“媽媽米呀，七點了!”我立刻踹開被子，像火似屁股似的沖出家里。
終于到了學(xué)校，我看了看手表，“怎么才七時零五分，難道是家里的鬧鐘壞了?”我忿忿不平地坐了下來。
到了下午，這節(jié)是體育課，同學(xué)們排好了隊，來到體育教室。可體育老師對我們一點也不客氣，一來就左右測試，“左”我立刻以0.001秒的速度轉(zhuǎn)向左邊，“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國語，使我分不清左右，只能看同學(xué)的樣子轉(zhuǎn)。好不容易完成了測試，老師又向我們拋出了一個“無理”的魔鬼訓(xùn)練——做二十個俯臥撐。我呆若木雞，心里長嘆一聲：“嘔，賣糕的，怎么第一天就那么慘!”但沒有辦法，只好不情愿地做了起來。只聽見一個恐怖的聲音“開始”，大伙便開始做了起來“一下，二下，三下……”當(dāng)我做到第八個時，我已經(jīng)筋疲力盡，腰酸背痛，我沒法繼續(xù)做，可我心里想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了!過了五分鐘，俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個“大手術(shù)”，只聽見“撲咚”一聲，我“癱瘓在地”。
開學(xué)第一天，可真不好挨啊!
五年級開學(xué)的作文 篇6
今天是九月一日，是開學(xué)的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長同我們一起坐在電視機(jī)旁，聽一堂特殊的課。
這節(jié)課后來被評為“史上最牛的一堂課”。
“開學(xué)第一課——知識守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師，他是四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的校長，名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操常還有個特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險地環(huán)境下，還會救護(hù)他的同學(xué)。
這節(jié)課上的非常生動，聽的一點都不拘謹(jǐn)，感覺特輕松，同時我還學(xué)到了許多有用的知識。
“潛能”，這是我第一次聽說。當(dāng)一個人的潛能被激發(fā)時，他就是一個超人。
“堅持”這是一個可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個平凡的人，只要堅持，他就能做到他想要做成的每一件事。
“團(tuán)隊”他并不是犧牲自我的個性和特長。相反，只要你能發(fā)揮個人優(yōu)勢、智慧和力量，你就能帶動你的團(tuán)隊，去完成你所制定的目標(biāo)。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前，我們的生命是那么的渺孝無助，我們只能用我們所學(xué)到的知識，來幫助自己，救助同伴。
聽了這堂課使我認(rèn)識到，潛能+堅持+團(tuán)隊=生命。
我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們，也去認(rèn)真的聽一下這堂課。
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