精選五年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
星期天的下午，我和爸爸、媽媽去人民公園劃船。一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，我快樂(lè)的就好像一只春天的小云雀。
來(lái)到公園湖岸邊，微風(fēng)中柳枝輕拂，湖面碧波蕩漾，魚(yú)兒在水中自在的游曳。
我們乘上一條小船，劃動(dòng)槳兒，小船輕輕的離開(kāi)了湖岸，慢慢向前飄動(dòng)。劃過(guò)小塘，穿過(guò)拱橋，不覺(jué)間已是夕陽(yáng)西下了。夕陽(yáng)灑在湖面上，湖水頓時(shí)成了金色的，漂亮極了。風(fēng)兒一吹，湖面 泛起一道道金色的波紋，就好像有人將一塊平整的綢緞抖動(dòng)了一樣。湖心島的小石橋，在夕陽(yáng)的映照下，簡(jiǎn)直成了一座金子做的橋，湖水從橋下緩緩流過(guò)，那水，那橋，在夕陽(yáng)下顯得是那么協(xié)調(diào)。
夕陽(yáng)更沉了，我們棄舟登岸。遠(yuǎn)處的小樹(shù)林，夕陽(yáng)在上面抹上了一層厚厚的桔紅，好似一大片結(jié)滿桔子的豐收果園;林邊的假山，也好像被施了魔法，變幻著明暗色彩;天空的鳥(niǎo)兒正在歸巢， 它們的身上也被映得黃一塊，紅一塊。看著夕陽(yáng)，它已沉下半身，就好像半個(gè)火球在天空中燃燒。
漸漸的，夕陽(yáng)快沉下去了，我們一家踏著它的余暉走在回家的路上。而它那瑰麗的色彩深深地印刻在我的腦海中。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
今天，我在快樂(lè)數(shù)學(xué)上看了“平均數(shù)知多少”這篇短文覺(jué)得很有趣，就想來(lái)算一下我的平均分。
我上學(xué)期期末考試的成績(jī)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩科的平均分90，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩課的平均是89.5分，英語(yǔ)和語(yǔ)文的平均分是85分。我上學(xué)期語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)各考了多少分呢？這就是我要問(wèn)的問(wèn)題。我根據(jù)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，每課的成績(jī)，平均分可以知道：語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩課共得90.5x2＝181分，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩課共得，89.5×2＝179分英語(yǔ)和語(yǔ)文兩科共得85×2＝170分。上面三個(gè)數(shù)的總分加起來(lái)170+179+181＝530分，正好是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)這三科總分的兩倍，由此可推知語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三科的總分是530÷2＝265分。根據(jù)三科的總分和其中兩科的總分，就可以推算出另一個(gè)成績(jī)：英語(yǔ)為265-181＝84分，語(yǔ)文為265-179＝86分，數(shù)學(xué),265-170＝95分.
數(shù)學(xué)問(wèn)題可真奇妙，我以后一定要多學(xué)習(xí)才行呀！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我的妹妹叫陳佳茹，這個(gè)名字可是我為她取的呢！
怎么樣？不錯(cuò)吧？本來(lái)爸爸媽媽想給她取別的名字，可我不同意，他們拿我沒(méi)辦法。那時(shí)妹妹只出生40天左右，還佷小呢！非常可愛(ài)，這時(shí)應(yīng)該還只叫嬰兒吧？這么小肯定不會(huì)站，更不會(huì)走路，可她卻偏偏在別人抱她的時(shí)候，要么就找前方看，躺在抱她的人身上，要么抱她的人就得讓她站在自己的腿上（當(dāng)然，只是在精神的時(shí)候）。妹妹有時(shí)還嘴里不停地說(shuō)著：“哦”“喔”“嗯“”唔“呼”等字眼兒。
她還經(jīng)常瞪大了她那雙水靈靈的大眼睛，如果在夜晚，小朋友們見(jiàn)了她，百分之九十九點(diǎn)九九的可能被嚇個(gè)“半死”。如果我洗完頭，頭發(fā)是散著的，在哪是抱著妹妹的話，她的小手一只一把頭發(fā)，抓的時(shí)候，一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有，如果把它放下，我的頭發(fā)被拔了幾根，小手還是抓著不放，要用一樣玩具哄哄她，不然，我都快痛“死了”，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她是我的親妹妹呢？不過(guò)，她也經(jīng)常對(duì)我們笑，笑得那個(gè)燦爛呀！一哭，“哇哇一一”地吵死了，還很煩。雖然是這樣，但是，她也給我們帶來(lái)許許多多的快樂(lè)，她還很會(huì)騙人呢，讓我們“又愛(ài)又恨”。這就是我的妹妹——陳佳茹。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
走在秋天的校園里，樹(shù)葉如同小精靈般在空中翩翩起舞。我走近楓樹(shù)，彎下腰去撿起了一片楓葉，仔細(xì)地觀察起來(lái)……
它的顏色不是像雪一樣純潔的白，不是像青山一樣蔥翠的綠，也不是像泥土一樣渾濁的棕色，而是驕陽(yáng)般充滿激情的紅。秋風(fēng)吹過(guò)，撫摸著楓葉那可愛(ài)的臉龐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一片大火在跳躍著，舞動(dòng)著，又好像是秋姑娘派來(lái)的紅色小精靈，從四面八方朝我飛來(lái)……
楓樹(shù)不僅顏色奇特，形狀也與眾不同。瞧！它那橢圓形的幾片葉子向外散發(fā)開(kāi)去，你說(shuō)像不像一個(gè)個(gè)小手？只不過(guò)，它的“手指”數(shù)量跟我們不同。不知道為什么，我突然冒出了一個(gè)奇特的想法：秋天是不是楓樹(shù)用小手扇涼的呢？我把楓葉拿起來(lái)，透過(guò)陽(yáng)光，一根根葉脈清晰可見(jiàn)。密密麻麻的葉脈如同畫(huà)上去的蜘蛛網(wǎng)一樣，大自然可真是個(gè)繪畫(huà)高手呀！
我又把鼻子湊到楓葉前，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)，我感到整個(gè)人都神清氣爽。我用手摸一摸，十分粗糙，像農(nóng)民伯伯那長(zhǎng)滿老繭的手。它是不是也用它的那雙“手”干過(guò)很多活呢？
秋天，是落葉的季節(jié)，它們像小精靈般，告訴人們：“秋天來(lái)啦！”
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
炎熱的夏季過(guò)去了，涼爽的秋風(fēng)吹遍了家園的每一個(gè)角落，每一條縫隙。
秋天是個(gè)善良的小仙子，她乘著秋風(fēng)，來(lái)到這美麗的世界，使原本炎熱的世界頓時(shí)變得涼涼的，非常舒服。不信，你聽(tīng)！小鳥(niǎo)在唱歌，像是在歌頌著：“謝謝你，秋仙子，趕走炎熱，帶來(lái)秋雨，使我周?chē)男?shù)兒又能吸取營(yíng)養(yǎng)了。”
秋天的聲音是婉轉(zhuǎn)的，秋天的色彩更是豐富的。
呀！你瞧，秋天手中的畫(huà)筆，那金黃的銀杏葉和火紅火紅的楓樹(shù)葉飄落在地上，編織了一張黃紅色的美麗地毯；九月桂花滿枝黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花一顆顆落了下來(lái)，��！一陣陣桂花雨襲卷而來(lái)；瞧！那各式各樣的菊花，有紅的、有白的`、還有黃色的……那一條條纖細(xì)的花瓣如同一條條細(xì)絲一般。
秋天還是個(gè)勤勞的農(nóng)民。那一棵棵樹(shù)上掛滿的是一個(gè)個(gè)勤勞和一滴滴汗水。瞧！各種各樣的果樹(shù)。秋天把蘋(píng)果、杏子和梨一顆顆摘下來(lái)。
秋天其實(shí)是一幅四季中最最美的畫(huà)卷，畫(huà)卷上畫(huà)著小鳥(niǎo)、土地、銀杏、楓樹(shù)、桂花、菊花，還有一個(gè)勤勞的農(nóng)民。那是多么美麗啊！
秋的韻味，每個(gè)人都聽(tīng)到；秋的氣息，散發(fā)在每個(gè)人角落；秋的美麗，是一場(chǎng)喚醒涼爽的夢(mèng)……
我愛(ài)秋，更愛(ài)這婉轉(zhuǎn)的秋之韻。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
“小小”今年芳齡11，是我乖巧伶俐的表妹。
稱其“小小”緣因其人瘦小也!不過(guò)她不介意，倒是認(rèn)為“小小”是個(gè)美稱，她以為形容她如小家碧玉呢！
人雖小，心可野得不得了。她是個(gè)瘋瘋癲癲的丫頭，一天到晚，只喜歡玩：玩機(jī)器人、玩游戲、玩洋娃娃。她還有一個(gè)“十分嚇人”的嗜好，就是特喜歡看武俠片、動(dòng)作片！別的女孩迷偶像帥哥，她迷的是金庸、李小龍！我可真是搞不懂：這小女孩心里想的都是些啥呀？
記得一次，我們乘火車(chē)去金華，小小和我一起去，他從鼓鼓的包里拿出一只PSP，她買(mǎi)的居然是一只黑色的，還讓我玩。我可只會(huì)玩白色而不會(huì)玩黑色的，于是她自個(gè)兒玩。玩足球，OH MY GOD!她瘋玩碰到障礙時(shí)，就咬緊牙關(guān)，眉頭一皺，兩腳直跺，好像恨不得把PSP給捏碎了。四周的人們被她驚呆得哈哈大笑時(shí)，“小小”卻玩得起勁，如癡如醉。
“小小”的爸媽雖經(jīng)常感到有些頭痛，但當(dāng)期末收到一張頂呱呱的成績(jī)單與獎(jiǎng)狀時(shí)，就高興得網(wǎng)開(kāi)一面，隨她自個(gè)兒去瘋玩了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
以前，我和書(shū)有一個(gè)故事，這個(gè)書(shū)，讓我在老家迷失了方向。
那年冬天，我才三歲多，媽媽帶我回老家看姥姥去了。到了姥姥家，媽媽讓我跟王雷哥哥玩（王雷哥哥是我姨媽的大兒子，他比我大十一歲或十二歲，他又高又瘦，也很風(fēng)趣）。王雷哥哥把我?guī)У揭虌尲胰タ磮D畫(huà)書(shū)（兒童故事書(shū)）。一路上，我像一只小兔子，活蹦亂跳地，而王雷哥哥卻一句話也不說(shuō)，像一只烏龜一樣。到了他們家，哥哥拿了六本書(shū)出來(lái)。我正看地津津有味，哥哥對(duì)我說(shuō)：“我先出去玩一會(huì)兒，你在這別亂跑��！”我說(shuō)：“知道了�！蔽铱赐炅藭�(shū)，就出去找大哥了，大哥也不知道去哪兒了。我去找他了，但不一會(huì)兒，我就在一個(gè)荒無(wú)人煙的麥田邊了。我號(hào)啕大哭，哭了好久好久，走得腿都酸了才找到王雷大哥。我哭著說(shuō)：“媽媽去哪兒了，我要找媽媽?zhuān)瑔柰邸庇谑�，王雷哥哥抱著我去了一家門(mén)口，我哭得很累了，王雷哥哥見(jiàn)那家沒(méi)反應(yīng)，就把我抱到了姨姨家，我一哭，媽媽就出來(lái)了。我哭得喉嚨都啞了�？匆�(jiàn)了媽媽?zhuān)揖筒豢蘖恕?/p>
我因?yàn)榭赐炅藭?shū)，還想看，就出去獨(dú)自找哥哥，這確實(shí)很危險(xiǎn)，所以，我以后幾乎沒(méi)獨(dú)自離開(kāi)大人，這就是我和書(shū)的故事。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
我的同桌是一位智勇雙全的女生但她長(zhǎng)的聰明乖巧。同時(shí)她也十分霸道。她小鼻子小嘴小眼睛【眼睛不是太小】。常常頂著個(gè)西瓜頭。
一次上數(shù)學(xué)課了。我一不小心超了她分的三八線就被她臭罵一頓，我一頭霧水，因此她有了假小子的頭銜�？蓻](méi)一會(huì)她又超我線了我怒氣沖沖的說(shuō);‘‘喂。你超我線了。’’‘‘我就超線，你能把我怎么樣。’’我真無(wú)語(yǔ)......
我只好讀書(shū)。但她又被嚇到了上去一個(gè)飛腳，我被踢到九霄云外了。下課了我決定給她點(diǎn)顏色 look.可是她卻像鬼火幽靈似的一下子逃出了我的視線。我只好把她凳子搬走了。她回來(lái)看見(jiàn)了又是一飛腳，搶我凳子。我一下坐到了冰冷的地上。我再也不敢對(duì)這女魔頭惡作劇了。
你知道她是何方神圣能把我制的好好的么�；矢︺y瑩宇宙第一暴力女。別惹她呀。她的‘‘饅頭’’更不好吃，我試過(guò)的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
上小學(xué)的第一天，我就認(rèn)識(shí)了一位老師，她姓付，叫付艷民。她長(zhǎng)著一雙不起眼的小眼睛，戴了一副大眼鏡。別看付老師眼睛不大又貌不驚人，可是她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育同學(xué)也很有方法。我很佩服她。
我們班里的同學(xué)都很淘氣，因此幾乎所有同學(xué)都被付老師批評(píng)過(guò)，其中被批評(píng)的次數(shù)最多的是陶冶和俞龍。
就說(shuō)陶冶吧，他淘氣極了，可是在付老師面前卻乖得像一只溫順的小綿羊，因?yàn)樗绖e看付老師的眼睛小，卻是火眼金睛。有一次陶冶背著付老師弄哭了我們班的 一名女同學(xué)，結(jié)果一上課就被付老師發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)的眼圈紅了。老師一問(wèn)就知道是陶冶，于是老師讓每個(gè)同學(xué)都看著他，他老老實(shí)實(shí)像那個(gè)女同學(xué)道了歉，同時(shí)認(rèn) 認(rèn)真真寫(xiě)了200字反思，從此陶冶再也不敢嚇唬女生了。
再說(shuō)俞龍，他每次都不按時(shí)完成作業(yè)，結(jié)果每次放學(xué)都挨留。我記得那天放學(xué)后我到校來(lái)拿忘帶的飯盒，卻見(jiàn)教室里付老師正給俞龍聽(tīng)寫(xiě)，那時(shí)都已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了，我聽(tīng)見(jiàn)付老師嗓子有些啞，但她沒(méi)有一點(diǎn)懈怠，仍舊那么認(rèn)真。
付老師雖然已經(jīng)不教我們了，可我們還記得那位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又講方法的付老師。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
地球可憐嗎？可憐！它任由人類(lèi)擺布，毫無(wú)反抗之力。最后，地球終于憤怒了！缺水、地震、洪水……地球的可憐終將是人類(lèi)來(lái)承擔(dān)后果！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該負(fù)起保護(hù)地球環(huán)境的使命�；艚痤A(yù)測(cè)，人類(lèi)如果再破壞環(huán)境，地球?qū)⒃?0xx年毀滅。
從新石器時(shí)代發(fā)展到現(xiàn)在的生活，人類(lèi)的發(fā)展哪一個(gè)不靠環(huán)境，但人類(lèi)還是破壞了大自然美麗的環(huán)境。現(xiàn)在城市里，全是汽車(chē)的尾氣彌漫在身邊。農(nóng)村里的環(huán)境雖然好，但是從城市里流出的有害氣體和化學(xué)物質(zhì)，已經(jīng)深深的隱藏在了我們的身邊。以前的森林經(jīng)過(guò)人類(lèi)的砍伐和自然環(huán)境的變化，就變成了今天渺渺無(wú)幾的荒地。為了自己的利益破壞大自然，就算有了榮華富貴，生活在這么差的環(huán)境下，我們的生命終將毫無(wú)意義！現(xiàn)在的人們?cè)谶x擇自己居住的環(huán)境時(shí)，花重金只求環(huán)境清新，花重金只求吃得無(wú)公害純天然。你可曾想過(guò)，這些地球本來(lái)就贈(zèng)與了我們，而我們卻棄之不顧，直到失去才懂得珍惜！
我們?cè)撔袆?dòng)起來(lái)了，否則真的像那公益廣告上說(shuō)的，最后的一滴眼淚將是人類(lèi)的眼淚！
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