五年級(jí)景色作文集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)景色作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)景色作文 篇1
大家都說(shuō)山上、公園、景區(qū)的景色不錯(cuò)。但我覺(jué)得高速公路上的景色也不例外。
這次我們是自駕游回老家，路上經(jīng)常能看見(jiàn)些風(fēng)景：
白天，能看見(jiàn)高速公路旁的山色郁郁蔥蔥，河水也歡快地流動(dòng)著，樹(shù)木綠油油，在道路兩旁盛開(kāi)著好多叫不上名字的花朵，地上的小草也不甘示弱，挺著自己直直的腰板兒，沐浴著陽(yáng)光，路旁的莊稼在這個(gè)季節(jié)果實(shí)都掛滿了枝頭……路上我們還看見(jiàn)了發(fā)電風(fēng)車(chē)，一片扇葉就有二十米長(zhǎng)！而且我還知道了：發(fā)電風(fēng)車(chē)是通過(guò)風(fēng)力而發(fā)電，風(fēng)能也是太陽(yáng)能，利用的是自然能源，因?yàn)轱L(fēng)力發(fā)電沒(méi)有燃料問(wèn)題，也不會(huì)產(chǎn)生輻射或空氣污染。在路上，我還見(jiàn)到幾處利用天然氣而噴出火焰的煙囪，燃燒的火焰一閃化成黑煙，飛向天空便沒(méi)有了蹤影。雖然我不知道它叫什么，但是我依然覺(jué)得很有趣！
夜晚，城市燈光好像在和汽車(chē)賽跑，車(chē)跑得快，它也跑得快。一個(gè)城市的燈光還沒(méi)有消失，前面一個(gè)城市的燈光已經(jīng)出現(xiàn)。夏夜的螢火蟲(chóng)，在空中忽閃忽閃的飛著。它雖然沒(méi)有鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)燈光那么多，那么亮。但是有它的忽明忽暗的點(diǎn)綴，使這夜空籠罩在夢(mèng)幻之中。
正當(dāng)我還沉浸在高速公路上幽美的夜色中時(shí)，不知不覺(jué)目的地到了。我還沒(méi)有欣賞夠這高速公路上沿途美麗的景色。在路上我真是學(xué)習(xí)了好多好多知識(shí)！路上的風(fēng)景給了我意想不到的收獲！
五年級(jí)景色作文 篇2
我的校園是個(gè)美麗大公園。五彩繽紛……
進(jìn)入了我的學(xué)校，一眼就看到美麗、可愛(ài)、和諧，像一個(gè)大家庭一樣的學(xué)校就在眼前。
一直往前走，就到了小花園道路，這里道路旁的盆栽上的花兒都顯得格外精神，格外矯健。這全部盆栽都擠在一起，像是在說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，擠在一起就不會(huì)冷了。”往后退一點(diǎn)，就可以看見(jiàn)那些花像是高空的彩虹那么絢爛。
再往前走，到了教學(xué)樓，全都是讀書(shū)聲。那么優(yōu)美、柔美、有感情。
我們學(xué)校的花草樹(shù)木也不是一般的美哦！你一進(jìn)了大門(mén)就應(yīng)該看到了旁邊樹(shù)了吧！那些大樹(shù)雖然我不知道名字，但粗壯、筆直、高大的樹(shù)。雖然有些凋落，一個(gè)個(gè)大葉子很像一片大扇子。樹(shù)下面的葉子的顏色：有一些青綠色的、深綠色的。長(zhǎng)度，有一些是四、五厘米、有一些是一二厘米左右。葉上有兩種花。第一種：粉一紅色的、像個(gè)星形，還沒(méi)結(jié)果子。第二種：有一點(diǎn)銀白色、淡黃色，像是未開(kāi)的花一苞。
操場(chǎng)上，早上全體同學(xué)做廣播體一操一。下課同學(xué)們都在玩游戲，讓身體矯健。
我們學(xué)校的花園也很美。花園的欄桿上開(kāi)的很多很像喇叭的花，橙色的。還有很多很像絲條的花，又筆直又長(zhǎng)……
我們的校園不比公園差吧？
五年級(jí)景色作文 篇3
今天，我看到了一款非常好看的壁畫(huà)，壁畫(huà)里的景色是多么詩(shī)情畫(huà)意，猶如仙境般美麗……
這是深山老林。小溪正彈著優(yōu)美的樂(lè)曲；大樹(shù)也爭(zhēng)著當(dāng)起了伴舞；就連小溪里的石頭也穿上了美麗的綠衣裳——青苔；小草也探出頭來(lái)欣賞；溪邊的小樹(shù)也正梳洗著頭發(fā)，大樹(shù)則高大挺拔的占在小樹(shù)身后，好像在保護(hù)這他們的孩子——小樹(shù)。
小溪右上方有一座簡(jiǎn)陋的小木屋，住在這兒的人可真會(huì)享受。每天看著這美麗的畫(huà)卷，呼吸著清鮮的空氣。隨風(fēng)而來(lái)的是大自然中樹(shù)木的芳香……
多美麗的畫(huà)卷；多詩(shī)情畫(huà)意的景色。使我總想低吟一首奇麗的詩(shī)詞贊美這個(gè)仙境般的景色……
五年級(jí)景色作文 篇4
清晨，到戶外走走。突然覺(jué)得有東西輕輕落到我的臉上，是什么呢？原來(lái)是一片片的雪花。
這些可愛(ài)的小精靈從遙遠(yuǎn)的天國(guó)大駕光臨。輕輕飄到了人間，為靜靜的清晨添加了一絲情意，仿佛想給天亮起床的人一份驚喜。雪花從天上飄落下來(lái)，好像舞蹈家從空中舞動(dòng)一般，那姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人；這些小家伙們落到了大地上，好像一位編織師給大地編織出了一條毛絨絨的大毯子；落到樹(shù)上，仿佛給大地披上了一件銀色的披肩；落到房頂上，就給灰灰的屋頂戴上了一頂白色的帽子。雪灑向人間，灑向漆黑的角落，灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落，不如說(shuō)是仙女下凡，她們舞著高貴的身子，托著深深的寒意，飛出了天空的銀幕。
天悄悄的亮了，人們都出來(lái)了，仿佛被驚呆了。因?yàn)樾⌒〉难┗ò咽澜缱兂闪算y色
的世界。走在軟軟的雪地上，就會(huì)聽(tīng)到“咔嚓，咔嚓”的聲音，那聲音如此動(dòng)聽(tīng)。小狗也頑皮的用腳在雪地上印出了小梅花。只是多事的寒風(fēng)兒，總會(huì)吹起輕輕的的哨子，在大雪飛舞處制造那么一點(diǎn)點(diǎn)氣氛，給降落的舞者——雪，作最后的伴奏。好像，這樣就調(diào)動(dòng)起了大雪們的熱情。于是，雪越下越大，越來(lái)越密，越積越多。啊！多美的雪啊！用手把小雪花接住正想看看它長(zhǎng)什么樣子，誰(shuí)知它竟消失了。張開(kāi)嘴一小片雪花飄了進(jìn)來(lái)，涼涼的。站在樹(shù)下，輕輕地拉一下樹(shù)枝，一團(tuán)雪掉到我的頭上，把我變成了懶羊羊。
已經(jīng)是上午了，雪停了，晚起的人們看到了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景色。有幾個(gè)淘氣的小朋友在玩打雪仗，那凍得通紅的小臉在雪的映襯下就像是寒冬里怒放的紅梅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了他們的歡笑聲。小朋友們?cè)谘┲型娴貌灰鄻?lè)乎，童年真美好啊！
雪是純潔的，正像我們?nèi)祟?lèi)純潔的心靈一樣，讓我們看到了大真，大善，大美。詩(shī)
人韓愈曾寫(xiě)道：“白雪卻嫌春*晚，故穿庭樹(shù)作飛花”不就明顯是說(shuō)明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無(wú)畏精神嗎？雪又是那么的無(wú)私，它用身體滋潤(rùn)了大地卻不求回報(bào)，把人間裝飾的銀裝素裹。世界上許多人都有著雪的精神。
雪花輕輕地飄，使人感到了無(wú)限的樂(lè)趣，同時(shí)也激起了人們對(duì)雪的留戀。雪給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也讓我們懂得了很多道理，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)雪舍己為人的精神嗎？
五年級(jí)景色作文 篇5
我們的學(xué)校是安豐小學(xué)，座落在山腳下，校園的景色四季如春，一片青綠，一到夏天圍繞操場(chǎng)冬面的香花樹(shù)開(kāi)花了，朵朵奶白色的白玉蘭正爭(zhēng)紛斗艷，散發(fā)出陣陣的清香，我們不禁的大口大口的呼吸，享受著花香的甜蜜，一陣風(fēng)吹來(lái)，片片的黃葉落在跑道像一只只的小船。香花樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)蔭下成了我們的樂(lè)園。
秋天，圍繞校園的操場(chǎng)西方的楊紫莉樹(shù)片片的樹(shù)葉像個(gè)心形，葉子落光了，朵朵粉紅色的花艷麗極了，片片的花瓣像仙女散花似得，在跑道中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條彩帶似得。
我們踏上校道，校道兩旁有兩個(gè)花壇，花壇中有太陽(yáng)花，蝴蝶花等，春天一到，花壇中的花紛紛綻放，引來(lái)了一群群小蜜蜂，好一幅春光圖啊！
校道兩側(cè)是兩塊長(zhǎng)方形的草地，青青的草芽像一根根松針從泥土中冒出來(lái)，青綠一片想兩塊路色的地毯。草地成了同學(xué)們嬉戲的樂(lè)園，有的同學(xué)在草地上打滾，有得做游戲。
圍繞兩個(gè)草坪的龍眼樹(shù)、芒果整齊的像一個(gè)個(gè)哨兵站立哪里，守衛(wèi)的校園。
踏上教學(xué)樓的平臺(tái)、校園的景色盡收眼里，你會(huì)情不自禁地感嘆，我們的校園真美呀！
五年級(jí)景色作文 篇6
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山頭，四季都有一個(gè)不同的景色。春天生機(jī)勃勃，夏天翠色蔥蘢，秋天果實(shí)累累，冬天白雪皚皚。
二月，春姑娘帶著微笑，輕輕地來(lái)了。她的呼吸是那柔柔的春風(fēng)，輕撫著你可愛(ài)的臉頰涼爽宜人；她的綠裙是哪鋪往大地上的草綠毯，密密的，蔥蘢茂盛；她的雙手捧著鮮花，任意揮灑在天地間，手到之處，處處百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅，走到哪里，哪里就蛙鳴鳥(niǎo)叫，春氣怏然，一片生機(jī)。
夏天也邁上了快樂(lè)的腳步來(lái)到這里。月光透過(guò)黑暗，閃出亮晶晶的光，多像快要出太陽(yáng)的早晨啊。天空中沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，飛鳥(niǎo)也沉默起來(lái)，大自然陷入一種緊張的沉寂。忽然一道閃電劃破長(zhǎng)空，照亮了一切，緊接著雷聲又把黑暗帶了回來(lái)，大雨傾瀉著，樹(shù)林籠罩在水霧里太陽(yáng)出來(lái)了，水滴像珍珠一樣在葉子上反光。夏哥哥在一場(chǎng)冷水浴后，顯得格外精神。
幾個(gè)星期后，秋姑娘接了夏哥哥的班。密封忙著釀蜜，收割的鐮刀在田里閃光，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅燈籠，秋姑娘舉起了她的手臂，于是樹(shù)葉染上了一片金黃和深紅小草都枯萎了，大地一片金黃，卻鑲嵌著深紅的楓葉。大家都儲(chǔ)存著果凍糧食，準(zhǔn)備迎接北風(fēng)呼嘯的隆冬。
冬天來(lái)了，樹(shù)葉都紛紛落光了。北風(fēng)總是無(wú)情，當(dāng)北風(fēng)刮起來(lái)的時(shí)候，山谷里的石頭都讓許多微弱的小種子在他肚子下避風(fēng)。所以整個(gè)隆冬，石頭都不敢睡覺(jué)，他要守著種子，不讓冰雪把種子凍著，不讓譏餓的'烏鴉把種子叼走。
這就是這個(gè)山谷的四季！
五年級(jí)景色作文 篇7
在別人的心中，最美的景色不過(guò)也是春天、秋天或是夏天。可是在我心中，永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏了一個(gè)季節(jié)，是冬天。雖然它給我們帶來(lái)寒冷，但是為我們的景色增添了一筆魅力之處。冬天的景色也很美。
我在這個(gè)小小的城市里——河源，從不曾見(jiàn)到過(guò)那潔白如云的雪，更不曾摸過(guò)別人口中的滑溜溜的雪。身軀在這個(gè)小城市里，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的痕跡，但是那美麗的景色會(huì)讓我認(rèn)為，它更加的美。
在我們辛勤的工人的手下創(chuàng)造出來(lái)的公園——中山公園里，我發(fā)現(xiàn)了我們小小城市冬天的美麗。進(jìn)入到我們中山公園，首先應(yīng)入眼簾的是孫中山爺爺?shù)乃芟瘛２还芪业难劬κ嵌嗝茨：乃芟穸嗝吹母撸と耸迨褰ǖ檬嵌嗝吹倪h(yuǎn)，我依然能夠看見(jiàn)他那雄壯的身體，雄偉的氣勢(shì)。走上樓梯，進(jìn)入了孫中山爺爺?shù)乃芟裣拢芸匆?jiàn)后面的一大片草地，順勢(shì)走上去，望見(jiàn)的是我們美麗的城市。再加上那微微的涼風(fēng)與淡淡的薄霧，使得城市像剛睡醒的小孩子一樣，有著朦朦朧朧的睡意，可愛(ài)極了！腳下的一片青草，雖然不是像春天一樣美，但也不至于都死光，它們更是羞澀，如同小姑娘的清純害羞。直到那危險(xiǎn)的坡下方，有美麗的花花草草，在冬天的景色下，在清風(fēng)的吹拂下跳舞，阿娜多姿，將她美麗的身材更好地體現(xiàn)了出來(lái)。
在冬天的景色下，我們的果實(shí)不像秋天那樣可以豐收，但是美麗的景色也不錯(cuò)，這就是我喜歡冬天的原因。我說(shuō)之所以說(shuō)冬天的景色也美，是因?yàn)樗鼈兊谋緛?lái)就美。
五年級(jí)景色作文 篇8
你看，那柳枝長(zhǎng)出了嫩葉，那花兒朵朵怒放，一片片鵝黃，一片片綠，一片片紅，一片片春意。
我漫步在花香小道上，看，有桃花，有梨花，有櫻花，有杏花，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。咋一看，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，藍(lán)的宛晶……爭(zhēng)奇斗艷，真美呀！那花香迎面撲來(lái)，醉人心脾，令人心曠神怡，好像哪位神仙打碎了百香瓶，各種香味都染在了花上。
走著，走著，我來(lái)到了河邊。偶爾燕子飛過(guò)，用尾巴點(diǎn)了一下河水，蕩起了一圈圈漣漪。
啊，是柳香，是草香，是河香，是泥香，搭配在了一起。看啊！風(fēng)吹過(guò)，柳姐姐輕輕地梳著秀發(fā)。瞧啊！大地媽媽披上了綠袍，草兒長(zhǎng)了出來(lái)，一個(gè)個(gè)帶著童氣，從泥土中伸出小小的腦袋，好奇的打量著這個(gè)世界。
咦？下小雨了！我打上了雨傘。雨中的世界奇妙多姿。“孩子們，洗洗澡吧，用你們的身軀綠化祖國(guó)！”天空姐姐說(shuō)。啊，雨滴使得草更綠，水更清，花更香，柳更秀美……
我默默地走著，看著春景，在心里大聲說(shuō)：“春啊，我愛(ài)你！”
五年級(jí)景色作文 篇9
＂陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝．＂在奶奶著美不勝收的花園里，繁華似景，芳草萋萋．邁著輕盈的步伐，來(lái)觀賞這些姹紫嫣紅的花，讓人心曠神怡．
讓我們換上春裝，像小鳥(niǎo)換上新的羽毛，飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)山峰，到處都有春天的歡笑．看到第一只蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳，我高興地捕捉住它，又愛(ài)憐地把它放掉．
那一朵朵紅艷欲滴的玫瑰，一朵朵含苞特放的海棠花，一朵朵嬌美的迎春花，在風(fēng)中偏偏起舞．這些肩并肩地在一起，它們是一對(duì)對(duì)親密的朋友，形影不離．
走進(jìn)丹楹刻角的亭子里．坐在長(zhǎng)凳上，背倚著柱子，微微地閉上眼睛，來(lái)感受大自然的氣息，讓我把一切一切的煩惱拋到九霄云外．
我又慢慢地睜開(kāi)眼睛，春風(fēng)拂面．它這時(shí)是一只嬰兒的手，輕柔地?fù)崦ò辏切┗ㄗ兂闪艘粋�(gè)個(gè)舞蹈家．
花園的前面有一條小溪，我喜歡在這里傾聽(tīng)它清脆地歌唱和它一起奔跑．小溪有節(jié)奏地流動(dòng)，有節(jié)拍地＂叮咚．叮咚＂響．我走遠(yuǎn)了，耳里似乎還回蕩著＂叮咚，叮咚＂的聲音．
＂等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春．＂這是滿園春色，春光融融，我愛(ài)這個(gè)地方，愛(ài)這個(gè)地方的一花一草。
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