五年級軍訓作文

時間：2022-03-29 20:27:22 五年級我要投稿

五年級軍訓作文集合10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級軍訓作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級軍訓作文集合10篇

五年級軍訓作文篇1

　　回想起昨天晚上的緊急集合，真的是感到非常的好笑……

　　“鈴，鈴鈴鈴……”緊急集合的哨聲響了，我被吵醒了，看看旁邊的朱雨皙，她還在夢中游玩呢！我趕緊把她搖醒。我生怕變成最后一個，二話不說，趕緊把軍裝穿上。我有些緊張，又有些興奮，害怕自己成了同學口中的“拖拉機”，也想挑戰自己，看看自己能在幾分鐘內穿完。

　　我穿好了軍裝后立刻到操場集合。等大家到齊了，教官開始檢查我們的穿戴。這是才發覺真的非常好笑，有人沒戴帽子，有人把帽子戴反了，還有的人把外套穿反了……過了一會教官讓我們繼續去睡覺了。

　　我們很快就有進入夢鄉了……

　　今天下午，教官跟我們說他要出去了，明天也不來了。趙倩倩哭了起來，接著又有幾個女生哭了，連男生也哭了。我開始沒哭，后來終于忍不住，眼淚情不自禁地流了下來……

　　教官，我們會永遠記住你的！

五年級軍訓作文篇2

　　什么是一個軍人所必須擁有的品質、精神？是勇敢向前？是知難而進？還是堅持不懈？這個問題將在今天，軍訓的最后一天解開。

　　早晨，我們嚴肅地排著隊伍，來到操場，在閱兵前做好充分準備：站軍姿，轉方向，隊列訓練和報數等。雖然教官對我們的訓練成果很不滿意，但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤，并示范給我們看。這時的太陽，仿佛和大家作對，不停地釋放著熱氣，我們已經汗流浹背，但為了自己是一位小軍人，我們便一動不動。突然，一陣風迎面吹來，仿佛對我們說：“小戰士們，堅持就是勝利，加油呀！終于到2練連檢閱的時候，我們排成4列整齊的隊伍走到領導面前，認真地聽從著教官的口令，大聲地喊著：“一，二，三，四！最后，我們獲得了熱情有激烈的掌聲。

　　在同學們最后一次一起吃晚飯的時候，教官送給了我們班的個別同學彈殼，可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了，有點依依不舍，但天下沒有不散的宴席，希望以后還能見面吧！

　　通過這五天的訓練，我終于知道了，軍人所需要的品質，不只是勇敢向前，不只是知難而進，也不只是堅持不懈，而是這三者的結合。這次軍訓，真是令我受益匪淺。

五年級軍訓作文篇3

　　3月12號這一天，我們迎來了盼望已久的軍訓。我們一

　　路上打打鬧鬧，這時有的同學說：“去到那里會不會受苦?”有的同學說：“去了那里會不會吃不飽?”反正我只知道，去了那里，每天都會很累。到了園山青少年活動基地后，教官限我們一分鐘之內穿好軍服，不然就讓我們好受。我們穿好軍服之后，教官讓我們做功20個起立蹲下，然后讓我們進行下一個活動：“閃電報數。”

　　我們來到空地上，開始報數。最后，我們的最高成績為2秒95，可是，當我們進入決賽之后，卻沒有得到第一名。教官把我們帶到飯堂，準備吃飯晚，我們吃了晚飯，就回寢室睡覺了。

　　第二天早上，我們起了床后就去外面集合了，來到了主席臺，教官讓我們唱了國歌，唱不好就不許吃飯。就這樣，我們唱了起碼有十遍國歌。吃完早飯后，就回房休息了，下午，我們又參加了一個項目“軟吸管搭塔。”我們全班都在動腦子想，在我們班的共同努力下，最后我們班得了第二名。

　　第三天也是我們軍訓的最后一天，基地舉行了結營儀式我們班得了兩個獎項，當時，我們高興的不得了。教官選出了兩個小教官，說：“只要我們做錯動作，他們就替你們跑步。”結果他們替我們跑了十多圈，當時，我們全班都哭了，他們還讓我們別哭，說：“一會兒就好。”結營儀式圓滿結束。

　　下午，我們全部背起書包，離開了園山青少年活動基地，離開了我們住了三天的地方。通過這次軍訓，讓我知道了軍人有多苦，多累。我們會記住這三天來所遇到的種種困難和考驗，它讓我們懂得了很多東西。我會更加珍惜今天的學習機會。

五年級軍訓作文篇4

　　七月四日，是軍訓生活的開始，我將迎來為期七天的殘酷的訓練。在這里，可能會受到太陽的暴曬，可能會受傷，可能會退縮，面對這些，我一定要堅持。開始，我以為會很順利，可事實并不是這樣，軍訓第一天，我就感覺很累，訓練完了，我就有了回家的念頭，可想了想：我來這不就是訓練自己的嗎，怎么可以當逃兵呢？于是，我便放棄了這個念頭。一天就這么過去了，第二天來了，這一天，我看到了男女唱歌大ＰＫ，唱什么呢？當然是唱軍歌啦。只聽見五班的男生先唱起來了：邁步雄鋒起，歌聲響如雷，人人都是槍，個個虎威七班的女生不甘示弱，也大聲唱了起來，甚至比男生的聲音還大。哈哈，男生竟然投降了。

　　最有趣的還屬第四天。由于大家吃豆腐吃生病了，近有一半的人去廁所吐了，教官們不得不停止訓練，因此我們玩了一個上午。嘖嘖，你看，一排的手機迷，你們干嘛要當兵喲，呆在家里多好呀，想玩多久就玩多久。楊婧薇打趣到。來來來，教官，我給你們驅驅魂。驅驅魂，驅驅魂，驅驅魂媽呀，這都是兩個什么學員呀？

　　閉幕儀式時，我們班表演了《感恩的心》，為的是感謝教官這七天來對于我們的錯誤是包容，是耐心教導，并不是一打了之，一罵了之。在最后的考察時，席宇晴口渴了，她媽媽買了瓶水給她喝，剛喝進嘴里，教官就說：走于是，城門失火秧及池魚，可憐的水被主人拋棄了，惹的我們哈哈大笑起來。可恨的是，我們的光頭強教官竟然捉弄我們，最后走的時候，我們以為是向左轉，沒想到教說：向右轉。同學們還沒反應過來，結果很多人轉錯了，少數人轉對了。我聽見很多家長在議論，心里長舒一口氣：還好，我轉對了，要不然丟人可丟大了。

　　現在，軍訓生活雖然結束了，但我會把那時的眼淚、笑聲、伙伴，我會永遠把他們放在記憶相冊里。

　　五年級:楊昕妍

五年級軍訓作文篇5

　　軍訓以站十分鐘軍姿的方式開始。我享受站軍姿的時間，有時甚至希望就這么一直站下去。唯有此時我可以不用為我的沉默找任何理由，不用擠出笑臉回應別人不好笑的笑話。此時的我只是一副沒有靈魂的軀殼，身體靜止，兩眼放空，然后思想游走在過去和未來，漸漸忘記了身體的麻木。我閉上眼，想象自己只是一個來自宇宙盡頭的走在時間軸的最前端的孤零零的魂，徑直以光速相繼穿越了銀河系、太陽系，然后抵達地球。再穿過蔚藍的太平洋，登陸亞洲版塊，抵達中國，沖向浙江省杭州市。場景一點點在縮小，但又越來越具體。然后我故意身體一顫，猛地睜開眼，用好奇的目光掃視著周遭，仿佛突然毫無征兆地附身在某一正參加軍訓的人身上。這樣的想象其實很有趣，最近劉慈欣的作品看得比較多。

　　接下來走正步。我站在隊伍中，沒有思想地機械般地揮舞著手臂。如果說我們的隊伍是一鍋粥，我就是那一粒老鼠屎。偶爾當一下老鼠屎的感覺其實并沒有那么糟糕。教官口中洪亮的一二一在我耳邊漸漸模糊，我知道我又開始想象了。我想象此刻正在閱兵，我踏著正步，突然左腳的鞋子飛了，我慌忙地揀起，在空中揮舞了360度后直直朝主席臺砸去，我讓你們閱兵虐我們！

　　思想回歸現實，心里頭掠過一絲詭異的快感，所有積聚心底的小情緒頃刻幻化成一個大字——爽。

五年級軍訓作文篇6

　　“五星紅旗迎風飄揚······”這一句句優美動聽的歌聲從五·七班的教室里傳了出來。

　　今天，我們在弓老師的帶領下，進行了刻苦的'歌唱訓練。在訓練時我們一天共站了三節課，這三節課當然是我們訓練的時候了。第一節課我們訓練的腰酸背疼可是大家沒有抱怨因為大家都知道訓練是為這次的“百靈鳥合唱節”，而且更是為了班級的榮譽。在我們訓練時還有人留下了汗水。其中有些同學表現突出，他們用自己的行動來向老師回答。其中焦晶嫻在訓練中站的筆直，神情專注，老師表揚了她兩三次，是我們學習的好榜樣。我認為沒把自己完完全全的投入其中，但是，我要以明天的行動，來證明我要為班集體爭光，為我們自己的家人長臉。弓老師付出的更多，因為是她給了我們不怕困難的信心，是她陪著我們訓練，一直到下午放學，是她在我們最困難的時候，伸出了援助之手。在這里我要說：“老師您辛苦了。”

　　有了這次的訓練我相信，我們大家的心又連的更緊了，友誼更深了一層。我相信我們會變成一顆心，想一件事，那就是：為班級體付出一切。五.七加油！

五年級軍訓作文篇7

　　“咦，牟兆晴怎么不在”我問烏蘭。烏蘭搖了搖頭，這時，金元銘叫了起來：“牟兆晴沒來!”教官這才發現少了個同學，他便叫了個同學去把牟兆晴叫回來。過了一會牟兆晴回來了，教官要她去跟我們一起訓練。說時遲，那時快，牟兆晴放聲大哭起來“哇——哇——”看上去好悲傷(這是我第一次看到她哭，平時她可是個堅強的人，從來不哭)，教官這可慌了，不知怎么辦才好，趕忙讓她回了寢室里。同學們這可都鬧了起來，有的說我的腳也痛啊，我的肚子也痛啊，還有的說教官看見她哭了就不讓她訓練了……教官說了一聲：“那你們都哭吧!”同學還真的都哭了起來“哇——”(不過是裝的)，我可不哭，我在旁邊哈哈大笑呢!“好了，好了，別鬧了!”教官喊了起來(看來他已看出我們是裝的)，同學都不再鬧了，這場風波就這樣平息了。

　　軍訓真有趣!

五年級軍訓作文篇8

　　這次軍訓是我第一次參加軍訓，通過軍訓使我明白了許許多多平時了解不到的東西，學到了許許多多平時學不到的東西。當我們頭頂著烈日在教官嚴格的要求下站軍姿時，我懂得了當一名軍人的艱辛，并且知道了什么叫鐵的紀律；當我們這些在家都是"小皇帝，小公主"的同學們做完許多劇烈運動，被累得要趴下時，聽說同寢室有人不舒服時，都能夠主動相互問候，相互關心，并且能拿出一些簡單的應急處理方案時，我懂得了什么叫集體主義精神，什么叫智慧。

　　在這里我們都是自己洗澡，自己洗衣服。而在家里我們過的是：衣來伸手，飯來張口的生活，通過這四天的軍訓，我們同學們都明白了：離開父母溫暖的懷抱，我們都能行，在家我們的"不能行"是因為父母過分的關心，過多的分擔，使我們減少了鍛煉的機會。回到家里，我們要對父母說：你們放手吧，我們都能行。

　　這次有意義的軍訓使我在許多方面都得到了提高，它使我們增添了一份成熟，割舍了一份稚氣；增添了一份剛強，丟棄了一份柔弱；最重要的是使我們增添了一份自信，割舍了我們的那份依賴。難忘的四天軍訓很快就結束了，但它一定會成為我們成長歷程中的一段美好的回憶。感謝您——我們的軍訓！

五年級軍訓作文篇9

　　山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強；櫻花如果沒有“百花爭艷我先開”的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬天里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

　　那是軍訓的第一天，我們三、四、五、六年級都來到操場，聽教官致詞。聽完主教官的話，我們的目光一齊投向其他教官的身上：他們一個個精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經在這里站了一個多小時了。

　　到了下午，嚴教官來到我們課室，讓我們用一分鐘的時間安靜地到達操場集中。來到目的地，我們便有了第一個任務：站軍姿。我一開始站得一點毛病也挑不出來，可是到了后面就腰酸背痛，就像廣告中說的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕松！”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點被教官發現了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽到了一個聲音：“不要亂動，要動要喊報告！”我把目光移向草叢，仿佛小草在和我說：“要喊報告，要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個字，我終究沒有喊出一個報告！

　　“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊。”一周的軍訓，我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。未來，我將會以軍人“堅持到底”的精神，全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做到更好。

五年級軍訓作文篇10

　　唉，上一次的軍訓已經讓我們對現在的軍訓望而卻步。使我們：腳痛、手痛、頭痛、心痛……。讓我們這些幼小的心靈已經“傷不起啊，傷不起”。

　　一大早，教官便讓我們站軍姿。似乎是對我們昨天不好的表現作為懲罰。就這樣在教官的白色恐怖統治下，我身上即使是奇癢無比的我也不敢輕舉妄動。我的心思早已飄到了九霄云外，在這里我變成了一只小鳥自由自在地飛翔在天空，我穿過了一朵又一朵的白云。正在這時，傳來了一聲哨響。教官說：“大家休息15分鐘。”太好了，終于可以休息了。我在心中默念。突然，有人往我的身上丟了一本作業本。我一看，正是我的數學課堂本。我再仔細一看，兩個大大的紅叉像是在嘲笑我。忽然，教官不知道是從哪里蹦出來的。教官看見我拿著一個本子，好奇地問：“這個是你們的作業本嗎？拿給我看看。”我拼命地搖頭，我警惕地把本子放在身后。只見教官朝我一笑，突然連又拉長，嚴肅道：“你給我站好了，把你的作業本給我看！”我“寧死不屈”，哀求地搖頭。一邊搖頭，一邊后退，一直不肯把作業本拿出手。正在這緊要關頭，一聲哨聲傳來了。我便只好把作業本放在樹下的木凳上。誰知，教官以迅雷不及掩耳之勢便拿上我的作業本。我皺著眉頭，使勁地搖頭。我苦苦哀求道：“不要啊，不要！”只見教官得意地說：“我看現在六年級的題難不難。”這句話輕飄飄地從教官口中說出，但在對我來說像一把利劍深深地刺入我的身體。他又接著說：“誰叫張紅宇？”我很不情愿地緩慢舉起手。教官朝我一笑，說：“哦，是你啊。”我只覺得后背寒風襲人。教官說：“9×3。14都算錯，唉……”同學們立刻大笑起來。我的臉通紅通紅的，真想拿一塊豆腐撞死得了。雖然教官把我的本子念了出了，但我一點也不怪他。反而覺得他有親切感了。

　　要知后事如何，且聽下回分解。

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